内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末监测
五年级数学试题
温馨提示
1.全卷共五大题,27小题,满分为100分,答题时间90分钟。
2.请将所有试题答案完成在答题卡上,作答要求细读答题卡上的“注意事项”。
一、反复比较,慎挑细选(在答题卡上将正确答案字母对应的方框涂黑。10分)
1. 某说明书上标注的产品尺寸为540毫米×905毫米×1900毫米,联系生活实际,符合信息的产品可能是( )。
A. 一个电吹风 B. 一台笔记本电脑 C. 一部手机 D. 一台冰箱
2. 一个三位数“3□5”,这个数是3和5的倍数,“□”里最大可以填( )。
A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
3. 古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加的和,这个数就是完全数。例如:6的因数有1,2,3,6,1+2+3=6,所以6就是一个“完全数”。下面的数中( )也是“完全数”。
A. 28 B. 30 C. 48 D. 50
4. 如果(、均为非0自然数)的分母加上,要使分数的大小不变,分子应该是( )。
A. B. C. D.
5. 直线上有几个点(如图),关于这几个点代表的数,表达正确的是( )。
A. M大约是 B. N可以写成真分数 C. P是 D. Q比2大
6. 我国新疆地区夏季气温特殊,素有“早穿棉袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜”的说法。与这种说法相对应的折线统计图是( )。
A. B.
C. D.
7. 小芳在水果店买了n千克苹果,每千克5元,又买了m千克香蕉,每千克6元。那么,5n-6m表示( )。
A. 买苹果和香蕉共付的钱数 B. 香蕉总价比苹果总价少的钱数
C. 苹果比香蕉重千克数 D. 每千克香蕉比每千克苹果贵的钱数
8. 在围长方体的操作活动中,老师为每位同学准备了如下图所示的五种纸板各若干张。(单位:cm)
要围成一个长方体,木子先选择了1块①号纸板做底面,他还可能再选择( )。
A. ①号1块,③号2块,⑤号2块 B. ①号1块,②号2块,③号2块
C. ①号2块,②号3块 D. ①号1块,③号2块,④号2块
9. 1.四个小朋友用3a讲故事,正确的有( )。
明明:长方形的周长
丽丽:等边三角形的周长
娟娟:
文文:
A. 明明和丽丽 B. 丽丽和娟娟 C. 丽丽、娟娟和文文 D. 全部四人
10. 一个长方体容器的底面积为4平方分米,浸没2个小球和4个大球时,水面正好到容器口,现在先后取出2个小球和1个大球,水面变化情况如图所示,小球的体积是大球的( )。
A B. C. D.
二、认真思考,对号入座。(27分)
11. 一个大正方形表示“1”(如图),各用一个数表示后面三个图中的阴影部分的大小。
(1) ( ) ( ) ( )
12. 仔细阅读,联系实际,在括号里填适当的单位名称。
六一儿童节,妈妈给乐乐买了一个新文具盒。这个文具盒长约0.21( ),表面积约有800( ),所占的空间约是1( )。
13. 灵活运用,认真分析,在括号里填正确的数。
(1)小欢家的储物柜约占空间5.04m3,也就是( )m3( )dm3。
(2)小慧为妈妈送上一杯柠檬水约有250mL,合( )L。
(3)1本数学书的体积是0.288dm3,是( )cm3。
14. 把18写成质数相乘的形式为( )。
15. m÷n=(m和n都是不为0的整数),m和n的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
16. 在1,2,4,7,12,30,50这些数中,质数有( ),合数有( ),奇数有( ),( )能同时被2,3,5整除。
17. 4月23日是世界读书日,学校开展了“爱上阅读”读书活动。小明读一本书,读了a天,平均每天读25页,还剩21页,这本书共有( )页。当a=8时,这本书有( )页。
18. 把5千克糖平均分装进8个糖罐里,每个糖罐装这些糖的,每个糖罐里的糖重千克;如果把这些糖平均分给9个班,每个班分得千克。
19. 如图是有两个面是正方形长方体展开图,这个长方体的体积是( )立方厘米。
20. 想象计算与推理。
若干个棱长1的正方体,一个一个如图拼起来。
探索:1个正方体,表面积是( );2个正方体,表面积是( );3个正方体,表面积是( );4个正方体,表面积是( )。
推想:当正方体个数是a时,所拼成的图形表面积是( )。
三、细心审题,准确计算。(29分)
21. 直接写出得数。
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
22. 计算下列各题,能简便要简便。
(1) (2)
(3) (4)
23. 解方程。
(1) (2) (3)
四、看清要求,动手实践。(14分)
24. 下面几何体从上面、前面和左面看到的图形分别是什么?画一画。
25. 截至2025年6月2日电影《哪吒之魔童闹海》累计票房158.82亿元,排名中国电影票房总榜第1位,排名全球影史票房榜第5位,以下是电影《哪吒之魔童闹海》2025年1月29日至2月4日的票房数据(单位:万元)。
时间
1月29日
1月30日
1月31日
2月1日
2月2日
2月3日
2月4日
票房(万元)
4.87
4.8
6.19
7.13
8.12
8.43
8.66
(1)请根据上表中的数据,把折线统计图补充完整。
(2)观察折线统计图,电影《哪吒之魔童闹海》春节档票房整体呈( )趋势。春节期间电影《哪吒之魔童闹海》的票房总共( )万元。
(3)根据折线统计图填一填:春节档7天,( )月( )日到( )月( )日的票房增长最多,增长了( )万元。
(4)请你结合现实情况,分析该影片这段时间票房持续增长的原因可能有哪些?
五、综合运用,解决问题。(20分)
26. 有一块面积公顷的地,用总面积种蔬菜,种粮食,其余的种果树.种果树的面积占总面积的几分之几?
27. 我国大力推进新能源汽车产业发展。某公司1-5月共销售850辆新能源汽车,销售的新能源车辆数比传统燃油汽车的3倍少50辆,该公司今年1-5月销售传统燃油汽车多少辆?
(1)写出等量关系式______________________________。
(2)根据写出的等量关系式列方程解决问题。
28. 电子商务的快速发展引起了人们对快递包装安全性的关注。一件商品,快递公司会先用长方体纸箱包装好,再用胶带粘起来(如图),一共要用胶带多少厘米?
29. 兰兰参加了学校的“创意木工坊”。她领取了一根长木条和一块木板制作小木凳。兰兰想将长木条截成4段同样长的短木条做凳腿(如图所示)。截开后,4段短木条表面积之和比长木条的表面积增加了150平方厘米。兰兰领取的这根长木条的体积是多少立方厘米?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024-2025学年度第二学期期末监测
五年级数学试题
温馨提示
1.全卷共五大题,27小题,满分为100分,答题时间90分钟。
2.请将所有试题答案完成在答题卡上,作答要求细读答题卡上的“注意事项”。
一、反复比较,慎挑细选(在答题卡上将正确答案字母对应的方框涂黑。10分)
1. 某说明书上标注的产品尺寸为540毫米×905毫米×1900毫米,联系生活实际,符合信息的产品可能是( )。
A. 一个电吹风 B. 一台笔记本电脑 C. 一部手机 D. 一台冰箱
【答案】D
【解析】
【分析】将各选项物品的大致尺寸与题目中给出的产品尺寸进行对比,结合生活实际来判断。
【详解】A.一个电吹风的尺寸通常较小,一般长度在200到300毫米左右,宽度和高度也相对较小,远小于题目中的540毫米×905毫米×1900毫米,所以A选项不符合。
B.一台笔记本电脑的尺寸一般长度在300到400毫米左右,宽度在200到300毫米左右,厚度在20到30毫米左右,远小于题目中的尺寸,所以B选项不符合。
C.一部手机尺寸通常长度在150到170毫米左右,宽度在70到80毫米左右,厚度在7到10毫米左右,远远小于题目中的尺寸,所以C选项不符合。
D.一台冰箱的尺寸通常较大,高度可能在1500到2000毫米左右,宽度可能在500到900毫米左右,厚度可能在500到900毫米左右,与题目中的540毫米×905毫米×1900毫米较为符合。
故答案为:D
2. 一个三位数“3□5”,这个数是3和5的倍数,“□”里最大可以填( )。
A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】5的倍数特征:个位上的数字是0或5的数是5的倍数。3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。既是3的倍数又是5的倍数的特征:个位上的数字是0或5,各个数位上的数字的和是3的倍数的数。按照从大到小进行尝试即可解答。
【详解】3□5,□内最大填9;395是5的倍数;3+9+5=17;17不是3的倍数,不能填9;
3□5,□内最大填8;385是5的倍数;3+8+5=16;16是3的倍数,不能填8;
3□5,□内最大填7;375是5的倍数;3+7+5=15;15是3的倍数,最大能填7。
故答案为:C
3. 古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加的和,这个数就是完全数。例如:6的因数有1,2,3,6,1+2+3=6,所以6就是一个“完全数”。下面的数中( )也是“完全数”。
A. 28 B. 30 C. 48 D. 50
【答案】A
【解析】
【分析】先找出各数的所有因数,再根据完全数的意义求出除这个数以外的其它因数的和,最后判断它们的和是否等于这个数本身,如果相等,那么这个数是完全数;如果不相等,那么这个数不是完全数,据此解答。
【详解】A.28的因数有1,2,4,7,14,28,1+2+4+7+14=28,28=28,所以28是“完全数”;
B.30的因数有1,2,3,5,6,10,15,30,1+2+3+5+6+10+15=42,42≠30,所以30不是“完全数”;
C.48的因数有1,2,3,4,6,8,12,16,24,48,1+2+3+4+6+8+12+16+24=76,76≠48,所以48不是“完全数”;
D.50的因数有1,2,5,10,25,50,1+2+5+10+25=43,43≠50,所以50不是“完全数”。
故答案为:A
4. 如果(、均为非0自然数)的分母加上,要使分数的大小不变,分子应该是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变,先求出分母加上后相当于分母乘几,分子同时乘这个数即可求出现在的分子,据此解答。
【详解】
=
=
所以,分子应该是。
故答案为:B
5. 直线上有几个点(如图),关于这几个点代表的数,表达正确的是( )。
A. M大约是 B. N可以写成真分数 C. P是 D. Q比2大
【答案】D
【解析】
【分析】A.表示把单位“1”平均分成10份,其中的1份表示;如图,根据图形可知,M大约在处,所以表达错误。
B.N在1处,只能写成假分数,不能写成真分数,所以N不可能写成真分数,表达错误;
C.如图:所以P表达错误;
D.Q在2的右边,比2大,所以Q比2大表达正确。
【详解】根据分析可知,表达正确的是Q比2大。
故答案为:D
6. 我国新疆地区夏季气温特殊,素有“早穿棉袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜”的说法。与这种说法相对应的折线统计图是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,早晚的温度较低,中午的温度较高,观察统计图可得出答案。
【详解】A.早晚气温是5℃,中午气温是10℃,温度都很低,不符合题意;
B.早晨气温是10℃,中午气温是20℃,晚上气温是35℃,气温逐渐上升,不符合题意;
C.早晨气温是10℃,中午气温是36℃,晚上气温是8℃,早晚的气温低,中午的气温高,符合题意;
D.早晨气温是26℃,中午气温是31℃,晚上气温是25℃,温度都很高,不符合题意。
故答案为:C
7. 小芳在水果店买了n千克苹果,每千克5元,又买了m千克香蕉,每千克6元。那么,5n-6m表示( )。
A. 买苹果和香蕉共付的钱数 B. 香蕉总价比苹果总价少的钱数
C. 苹果比香蕉重的千克数 D. 每千克香蕉比每千克苹果贵的钱数
【答案】B
【解析】
【分析】已知买了n千克苹果,每千克5元,又买了m千克香蕉,每千克6元;根据“单价×数量=总价”得出5n、6m表示的含义,进而得出5n-6m表示的含义。
【详解】5n表示买n千克苹果的总钱数;
6m表示买m千克香蕉的总钱数;
那么5n-6m表示香蕉总价比苹果总价少的钱数。
故答案为:B
8. 在围长方体的操作活动中,老师为每位同学准备了如下图所示的五种纸板各若干张。(单位:cm)
要围成一个长方体,木子先选择了1块①号纸板做底面,他还可能再选择( )。
A. ①号1块,③号2块,⑤号2块 B. ①号1块,②号2块,③号2块
C. ①号2块,②号3块 D. ①号1块,③号2块,④号2块
【答案】A
【解析】
【分析】根据长方体的特征,长方体有6个面,上、下两个面相同,左、右两个面相同,前、后两个面相同,前后两个面长方形的长和宽分别为长方体的长和高,左右两个面长方形的长和宽分别为长方体的宽和高,上下两个面长方形的长和宽分别为长方体的长和宽;据此选择。
【详解】A.①号1块,③号2块,⑤号2块;
每两块相对的面都相同,把①号两块看成上下底面,③号两块看成左右面,那么前后两个面长方形的长和宽分别为9和5,即⑤号,所以围成一个长方体。
B.①号1块,②号2块,③号2块;
虽然每两块相对的面都相同,把①号两块看成上下底面,③号看成左右面,那么前后两个面长方形的长和宽分别是9和5,但②号不能,不能围成一个长方体。
C.①号2块,②号3块;
这是①号两块和②号两块是相对的面,还有一块①号和一块②不相同,不能组成一组对面,所以不能围成一个长方体。
D.①号1块,③号2块,④号2块;
每两块相对的面都相同,把①号两块看成上下底面,③号看成左右面,那么前后两个面长方形的长和宽分别是9和5,但④号不能,所以不能围成一个长方体。
要围成一个长方体,木子先选择了1块①号纸板做底面,他还可能再选择①号1块,③号2块,⑤号2块。
故答案为:A
9. 1.四个小朋友用3a讲故事,正确的有( )。
明明:长方形的周长
丽丽:等边三角形的周长
娟娟:
文文:
A 明明和丽丽 B. 丽丽和娟娟 C. 丽丽、娟娟和文文 D. 全部四人
【答案】B
【解析】
【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2即可判断明明的说法;根据等边三角形周长=3×边长即可判断丽丽的说法;根据总价=单价×数量即可判断娟娟的说法;根据原有苹果的质量+运来苹果的质量=现有苹果的质量即可判断文文的说法。
【详解】长方形周长=(a+3)×2=2a+6,因此,明明的说法不正确;
等边三角形周长=3×a=3a,因此,丽丽的说法正确;
王老师买3支钢笔的钱=3×一支钢笔的钱=3a,因此,娟娟的说法正确;
商店现有苹果的质量=原有a千克苹果+运来的苹果=a+3a=4a,因此,文文的说法不正确。
四个小朋友用3a讲故事,正确的有丽丽和娟娟。
故答案为:B
10. 一个长方体容器的底面积为4平方分米,浸没2个小球和4个大球时,水面正好到容器口,现在先后取出2个小球和1个大球,水面变化情况如图所示,小球的体积是大球的( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】浸没在液体中的物体的体积等于它排开的液体的体积,也就是相当于底面积为4平方分米,高为拿出物体后液面下降高度的长方体的体积,底面积相等,都是4平方分米,那么两个球体积的比就是拿出物体后液面下降高度的比,拿出1个小球后液面下降1÷2=0.5cm,拿出1个大球后液面下降4-1=3cm,所以小球体积:大球体积=0.5∶3,小球体积是大球体积的0.5÷3=。
【详解】拿出1个小球后液面下降1÷2=0.5cm,
拿出1个大球后液面下降4-1=3cm,
小球体积是大球体积的0.5÷3=。
故答案为:D
二、认真思考,对号入座。(27分)
11. 一个大正方形表示“1”(如图),各用一个数表示后面三个图中的阴影部分的大小。
(1) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ②. ③. 1
【解析】
【分析】根据分数意义,把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,即分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,填空即可。其中第二个图取了一个大正方形和一个大正方形的一半,用带分数表示;第三个图两边各取了大正方形的一半,合起来是一个大正方形,即“1”。
【详解】
12. 仔细阅读,联系实际,在括号里填适当的单位名称。
六一儿童节,妈妈给乐乐买了一个新文具盒。这个文具盒长约0.21( ),表面积约有800( ),所占的空间约是1( )。
【答案】 ①. 米##m ②. 平方厘米##cm2 ③. 立方分米##dm3
【解析】
【分析】依据长度、面积、体积单位的概念,联系生活里常见物体的实际大小,从学过的单位里选适配的。长度单位用于量长短,面积单位量表面大小,体积单位量空间大小 。
【详解】(1)长度:生活里,门高约2米,文具盒比门矮很多,0.21米(21厘米)符合文具盒长度。
(2)面积:课本封面面积大概几百平方厘米,文具盒表面积和课本封面大小接近,800平方厘米合理。
(3)体积:一个小音箱体积大概1立方分米,文具盒所占空间和小音箱类似,1立方分米合适。
这个文具盒长约0.21米(m),表面积约有800平方厘米(cm2),所占的空间约是立方分米(dm3)。
13. 灵活运用,认真分析,在括号里填正确的数。
(1)小欢家的储物柜约占空间5.04m3,也就是( )m3( )dm3。
(2)小慧为妈妈送上一杯柠檬水约有250mL,合( )L。
(3)1本数学书的体积是0.288dm3,是( )cm3。
【答案】(1) ①. 5 ②. 40
(2)0.25##
(3)288
【解析】
【分析】根据进率:1m3=1000dm3,1L=1000mL,1dm3=1000cm3;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。
【小问1详解】
5.04m3=5m3+0.04m3
0.04×1000=40(dm3)
5.04m3=5m340dm3
小欢家的储物柜约占空间5.04m3,也就是(5)m3(40)dm3。
【小问2详解】
250÷1000=0.25(L)
250mL=0.25L
小慧为妈妈送上一杯柠檬水约有250mL,合(0.25)L。
【小问3详解】
0.288×1000=288(cm3)
0.288dm3=288cm3
1本数学书的体积是0.288dm3,是(288)cm3。
14. 把18写成质数相乘的形式为( )。
【答案】18=2×3×3
【解析】
【分析】分解质因数:把合数用质数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。一个数分解质因数的方法为:要从最小的质数除起,一直除到结果为质数为止。据此解答。
【详解】18=2×3×3
【点睛】分解质因数18,因为18是偶数,可先用2去除;又因为18是3的倍数,也可先用3去除。
15. m÷n=(m和n都是不为0的整数),m和n的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【答案】 ①. m ②. n
【解析】
【分析】已知m÷n=,说明m和n是倍数关系,且m<n;根据“当两个数是倍数关系时,最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数”进行解答。
【详解】m÷n=(m和n都是不为0的整数),说明n是m的7倍,即m和n是倍数关系;
所以m和n的最大公因数是(m),最小公倍数是(n)。
16. 在1,2,4,7,12,30,50这些数中,质数有( ),合数有( ),奇数有( ),( )能同时被2,3,5整除。
【答案】 ①. 2、7 ②. 4、12、30、50 ③. 1、7 ④. 30
【解析】
【分析】一个数只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身还有其它因数,这样的数叫做合数;不能被2整除的数叫做奇数;2,3,5的倍数的特征:个位上的数字是0,各个数位上的数字的和是3的倍数的数。据此解答。
【详解】1,2,4,7,12,30,50中;
质数有2、7;
合数有4、12、30、50;
奇数有1、7;
能被2,3,5整除是30。
在1,2,4,7,12,30,50这些数中,质数有2,7,合数有4、12、30、50奇数有1、7,30能同时被2,3,5整除。
17. 4月23日是世界读书日,学校开展了“爱上阅读”读书活动。小明读一本书,读了a天,平均每天读25页,还剩21页,这本书共有( )页。当a=8时,这本书有( )页。
【答案】 ①. 25a+21##21+25a ②. 221
【解析】
【分析】根据题意可得出数量关系:小明平均每天读的页数×天数+还剩的页数=这本书的总页数,据此用含字母的式子表示数量关系;再把a=8代入式子中,计算出得数即可。
【详解】共有:25×a+21=(25a+21)页
当a=8时
25a+21
=25×8+21
=200+21
=221(页)
小明读一本书,读了a天,平均每天读25页,还剩21页,这本书共有(25a+21)页。当a=8时,这本书有(221)页。
18. 把5千克糖平均分装进8个糖罐里,每个糖罐装这些糖的,每个糖罐里的糖重千克;如果把这些糖平均分给9个班,每个班分得千克。
【答案】;;
【解析】
【分析】把5千克糖平均分装进8个糖罐里,求每个糖罐装这些糖的几分之几,是把糖的总质量看作单位“1”,平均分成8份,用1除以8即可;
求每个糖罐里的糖重多少千克,用糖的总质量除以糖罐的个数即可,结果用分数表示;
把5千克糖平均分给9个班,每个班分得多少千克,用糖总质量除以班级的数量即可,结果用分数表示。
【详解】1÷8=
5÷8=(千克)
5÷9=(千克)
把5千克糖平均分装进8个糖罐里,每个糖罐装这些糖的,每个糖罐里的糖重千克;如果把这些糖平均分给9个班,每个班分得千克。
19. 如图是有两个面是正方形的长方体展开图,这个长方体的体积是( )立方厘米。
【答案】375
【解析】
【分析】根据题意,长方体有两个面是正方形,则长方体的宽和高相等;从展开图中可以看出,3个宽或高的和等于15厘米,由此求出长方体的宽和高;图中20厘米是长与宽的和,用20厘米减去宽,即可求出长;最后根据长方体的体积=长×宽×高,求出这个长方体的体积。
【详解】宽、高:15÷3=5(厘米)
长:20-5=15(厘米)
体积:
15×5×5
=75×5
=375(立方厘米)
这个长方体的体积是375立方厘米。
20. 想象计算与推理。
若干个棱长1的正方体,一个一个如图拼起来。
探索:1个正方体,表面积是( );2个正方体,表面积是( );3个正方体,表面积是( );4个正方体,表面积是( )。
推想:当正方体个数是a时,所拼成的图形表面积是( )。
【答案】 ①. 6 ②. 10 ③. 14 ④. 18 ⑤. 4a+2
【解析】
【分析】根据正方形面积公式:面积=边长×边长;一个正方面积:1×1=1cm2。
正方体个数是1个时:有6个面,表面积:1×6=6cm2;可以写成:4×1+2;
正方体个数是2个时:有10个面,表面积:1×10=10cm2;可以写成:4×2+2;
正方体个数是3个时:有14个面,表面积:1×14=14cm2;可以写成:4×3+2;
正方体个数是4个时:有18个面,表面积:1×18=18cm2;可以写成:4×4+2;
……
正方体个数是a个时:表面积:(4a+2)cm2,据此解答。
【详解】根据分析可知,1个正方体,表面积6;2个正方体,表面积10;3个正方体,表面积是14;4个正方体,表面积是18。
当正方体个数是a时,所拼成的图形表面积是(4a+2)。
三、细心审题,准确计算。(29分)
21. 直接写出得数。
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
【答案】(1);(2);(3);(4)
(5);(6);(7);(8)
【解析】
【详解】略
22. 计算下列各题,能简便的要简便。
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1);(2)
(3);(4)
【解析】
【分析】(1)+-,按照运算顺序,先计算加法,再计算减法。
(2)-(-),先计算括号里的减法,再计算括号外的减法。
(3)-(+)+,根据减法的性质,原式化为:--+,根据带符号搬家,原式化为:-+-,再根据加法结合律,原式化为:(-)+(-),再进行计算。
(4)1---,按照运算顺序,进行计算。
【详解】(1)+-
=+-
=-
=
(2)-(-)
=-(-)
=-
=-
=
(3)-(+)+
=--+
=-+-
=(-)+(-)
=+
=1
(4)1---
=--
=--
=-
=
23. 解方程。
(1) (2) (3)
【答案】x=;x=2.05;n=2
【解析】
【分析】(1)根据等式的性质1,两边同时减去,转化为分数减法运算。
(2)先运用等式的性质1两边加9.12,再用等式的性质2两边除以5。
(3)先计算括号内减法,再用等式的性质2两边乘4n,最后两边除以12。
【详解】(1)
解:+x-=-
x=-
x=
(2)
解:5x-9.12+9.12=1.13+9.12
5x=10.25
5x÷5=10.25÷5
x=2.05
(3)
解:96÷4n×4n=12×4n
96=48n
n=2
四、看清要求,动手实践。(14分)
24. 下面几何体从上面、前面和左面看到的图形分别是什么?画一画。
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察几何体,从上面能看到两层4个小正方形,上层3个,下层1个且居左;从前面能看到3层6个小正方形,上层1个,中间层2个,下层3个, 且左齐;从左面能看到3层4个小正方形,上层、中间层各1个,下层2个,且左齐;据此画出从上面、前面和左面看到的图形。
【详解】如图:
25. 截至2025年6月2日电影《哪吒之魔童闹海》累计票房158.82亿元,排名中国电影票房总榜第1位,排名全球影史票房榜第5位,以下是电影《哪吒之魔童闹海》2025年1月29日至2月4日的票房数据(单位:万元)。
时间
1月29日
1月30日
1月31日
2月1日
2月2日
2月3日
2月4日
票房(万元)
4.87
4.8
6.19
7.13
8.12
8.43
8.66
(1)请根据上表中的数据,把折线统计图补充完整。
(2)观察折线统计图,电影《哪吒之魔童闹海》春节档的票房整体呈( )趋势。春节期间电影《哪吒之魔童闹海》的票房总共( )万元。
(3)根据折线统计图填一填:春节档7天,( )月( )日到( )月( )日的票房增长最多,增长了( )万元。
(4)请你结合现实情况,分析该影片这段时间票房持续增长的原因可能有哪些?
【答案】(1)图见详解
(2)上升;48.2
(3)1;30;1;31;1.39
(4)原因见详解
【解析】
【分析】(1)根据统计表中的数据,先在统计图中描出缺失的点,然后把各点用线段顺次连接起来即可。
(2)观察折线统计图,折线向上表示呈上升趋势,折线向下表示呈下降趋势。
(3)折线呈上升趋势时,用后一天的票房减去前一天的票房,再比较差值,得出票房增长最多的日期及增长的金额。
(4)结合现实情况,分析该影片这段时间票房持续增长的原因,合理即可。
【详解】(1)如下图:
(2)4.87+4.8+6.19+7.13+8.12+8.43+8.66=48.2(万元)
观察折线统计图,电影《哪吒之魔童闹海》春节档的票房整体呈(上升)趋势。春节期间电影《哪吒之魔童闹海》的票房总共(48.2)万元。
(3)6.19-4.8=1.39(万元)
7.13-6.19=0.94(万元)
8.12-7.13=0.99(万元)
8.43-8.12=0.31(万元)
8.66-8.43=0.23(万元)
1.39>0.99>0.94>0.31>0.23
春节档7天,(1)月(30)日到(1)月(31)日的票房增长最多,增长了(1.39)万元。
(4)该影片这段时间票房持续增长的原因可能是春节假期观影人数增加,影片宣传较好,影片口碑良好。(答案不唯一)
五、综合运用,解决问题。(20分)
26. 有一块面积公顷的地,用总面积种蔬菜,种粮食,其余的种果树.种果树的面积占总面积的几分之几?
【答案】
【解析】
【详解】
27. 我国大力推进新能源汽车产业发展。某公司1-5月共销售850辆新能源汽车,销售的新能源车辆数比传统燃油汽车的3倍少50辆,该公司今年1-5月销售传统燃油汽车多少辆?
(1)写出等量关系式______________________________。
(2)根据写出的等量关系式列方程解决问题。
【答案】(1)传统燃油汽车的辆数×3-50=新能源汽车的辆数
(2)300辆
【解析】
【分析】由题意可知,销售的新能源车辆数比传统燃油汽车的3倍少50辆,即等量关系为“传统燃油汽车的辆数×3-50=新能源汽车的辆数”,设传统燃油汽车的销量为x辆,则可列出方程3x-50=850,求解未知数即可解答。
【详解】(1)写出等量关系式传统燃油汽车辆数×3-50=新能源汽车的辆数。
(2)解:设传统燃油汽车的销量为x辆。
3x-50=850
3x-50+50=850+50
3x=900
3x÷3=900÷3
x=300
答:该公司今年1-5月销售传统燃油汽车300辆。
28. 电子商务的快速发展引起了人们对快递包装安全性的关注。一件商品,快递公司会先用长方体纸箱包装好,再用胶带粘起来(如图),一共要用胶带多少厘米?
【答案】370厘米
【解析】
【分析】观察图形可知,一共要用胶带的长度=2条长+6条宽+4条高,代入数据计算即可求解。
【详解】50×2+25×6+30×4
=100+150+120
=370(厘米)
答:一共要用胶带370厘米。
29. 兰兰参加了学校的“创意木工坊”。她领取了一根长木条和一块木板制作小木凳。兰兰想将长木条截成4段同样长的短木条做凳腿(如图所示)。截开后,4段短木条表面积之和比长木条的表面积增加了150平方厘米。兰兰领取的这根长木条的体积是多少立方厘米?
【答案】2000立方厘米
【解析】
【分析】一根长木条截成4段同样长的短木条,需要截三次,而表面积增加6个截面的面积,所以每个截面的面积是25平方厘米,由图可知,原长木条的长度是20厘米的4倍,根据V=Sh求出长木条的体积即可。
【详解】150÷[(4-1)×2]×(20×4)
=150÷6×80
=25×80
=2000(立方厘米)
答:兰兰领取的这根长木条的体积是2000立方厘米。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$