第一单元 少年有梦（知识清单）道德与法治统编版2024七年级上册

第一单元 少年有梦 第1课 开启初中生活 1、踏进校园，我们成了中学生，初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求。 2、新的集体生活中，我们涵养品格、发展个性，提升自我。新的要求激励我们加倍努力，不断进步。 3、初中阶段对我们人生具有独特的价值，是我们世界观，人生观，价值观初步形成的重要时期。需要精心 引导和栽培。 4、初中生活的序幕刚刚开始，面对各种可能与挑战，我们要： ①珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步； ②确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长； ③努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 5、“凡事预则立，不预则废”，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 6、做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；应当制定切实可行的行动方案；更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 7、确定目标要在老师和家长指导下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 第2课 正确认识自我 1、人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 2、通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 3、通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 4、在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 5、认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 6、世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 7、学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 8、学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 9、不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 10、不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。 11、做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 第3课 梦想始于当下 1、梦想是对未来美好生活的愿望。 2、梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 3、做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事”。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 4、做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 5、学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 6、学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 7、初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 8、梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 9、学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 10、学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 11、发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 12、我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 易错点辨析 1.只要努力，梦想就一定会实现。( × ) 改正：有可能会实现 2.学霸的学习方法就是最好的学习方法。( × ) 改正：适合自己的才是最好的。 3.学习过程只有苦没有乐。( × ) 改正：学习过程有苦也有乐。 4.要想取得好成绩，只要勤奋就够了。( × ) 改正：不仅要勤奋，还要有正确的学习方法。 5.我们要欣赏自己的优点，也欣赏自己的不完美。( × ) 改正：欣赏自己的优点，也接纳自己的不完美。 6.走自己的路，让别人去说吧。( × ) 改正：有时需要通过他人评价来认识自己。 7.梦想一旦确定，就不能更改。（ × ） 改正：梦想不是一成不变的。 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 少年有梦 第1课 开启初中生活 1、踏进校园，我们成了______，初中阶段为我们的发展提供了__________对我们的成长提出了________。 2、新的集体生活中，我们________、________，________。新的要求______我们加倍努力，不断进步。 3、初中阶段对我们人生具有__________，是我们______，______，______初步形成的重要时期。需要精心 引导和栽培。 4、初中生活的序幕刚刚开始，面对各种__________，我们要： ①________，________，始终把准人生方向，积极追求进步； ②确立更高的发展______，在______中历练，在______中成长； ③努力使自己成为适应时代发展的______________________的中学生。 5、“凡事预则立，不预则废”，____________，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，__________可以帮助我们更好地度过初中阶段。 6、做好初中生活规划，应当先________________；应当______________________；更应当________，向着既定目标前进，将“______”落实在每一天的________中。 7、确定目标要在______________下，结合________和性格、能力、兴趣爱好等________，设定______的发展目标。 第2课 正确认识自我 1、人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的__________，有助于我们________，促进________，促进与他人的______，正确处理个人与社会的关系，从而更好地__________外部世界。 2、通过________________来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等________来认识自己，从性格、气质、能力等________来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等__________来认识自己。 3、通过__________来认识自己。他人的评价是我们认识自己的________，有助于我们形成对自己更为________________的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要__________对待他人的评价，既______________。 4、____________认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的__________，不断__________________，对自己的认识________，自我形象也________。 5、认识自己是________。随着年龄的______、知识的______、视野的______，我们对自己的认识________。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 6、世界上没有完全相同的________，也没有完全相同的______。每个人在______________________等方面都有不同。我们要__________个体的______，并根据__________________发展自己，做更好的自己。 7、学会________。欣赏自己，不是__________________，而是欣赏自己的__________。欣赏自己认真做事的______、善于合作的______、勤奋努力的______等，激励自己在成长的道路上不断________。 8、学会________。接纳自己需要接纳自己的______，既接纳______又接纳______，既接纳______又接纳______，既接纳自己__________也接纳自己____________。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以________________面对现实，努力向______________。 9、不断________。我们要善于发挥自己的__________，并及时主动改正自己的______，弥补自己的______。我们还要善于向______学习、向______学习、向______学习，利用一切机会丰富和发展自己。 10、不断______己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的________，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解________________，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断______________。 11、做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 第3课 梦想始于当下 1、梦想是对未来美好生活的______。 2、梦想能不断激发我们对生命的__________，让生活更______。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能______________。 3、做有梦想的少年，应当____________。“志不立，天下无可成之事”。志向是人生的______，是奋斗的______。我们要______________________。 4、做有梦想的少年，应当____________。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当____________的时代新人。 5、学习是________的永恒主题，也是________的重要基础。________是我们现阶段的________，也是我们成就梦想的________。 6、学习可以提升我们的__________________，增强我们的______，增长我们的______，使我们面前的世界______________，让我们拥有实现梦想的持续力量。 7、初中阶段的学习____________，既有______的获取，又有______的提升、______的培养等。 8、梦想的实现，需要我们__________________。 9、学习不仅关乎个人的__________，更关乎民族的__________。 10、学习并____________，我们生活中的____________________________，都可以是学习。学习不仅表现为__________，而且表现为______________________。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的________________。 11、发现并保持对学习的______，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习______，掌握科学的学习______，提高学习______；积极参加社会________，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 12、我们应将所学知识转化为__________________的________，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦________。 易错点辨析 1.只要努力，梦想就一定会实现。( ) 改正： 2.学霸的学习方法就是最好的学习方法。( ) 改正： 3.学习过程只有苦没有乐。( ) 改正： 4.要想取得好成绩，只要勤奋就够了。( ) 改正： 5.我们要欣赏自己的优点，也欣赏自己的不完美。( ) 改正： 6.走自己的路，让别人去说吧。( ) 改正： 7.梦想一旦确定，就不能更改。（ ） 改正： 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$