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八年级语文第八次(期末)·参考答案 第1 页
参 考 答 案
八年级语文第八次(期末)
一、语文积累与运用(35分)
1.
(10分)
(1)窈窕淑女 君子好逑 无为在歧路 儿女共沾巾 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
(2)世有伯乐 然后有千里马 知不足 然后能自反也
(每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
2.
(12分)
(1)健 xuē 浸 tè(4分。每空1分)
(2)奥斯特洛夫斯基 保尔(保尔·柯察金) 修筑铁路 创作小说(4分。每空1分)
(3)【甲】文段情节体现了保尔坚韧顽强、无私奉献的精神品质。他发着高烧,身体极度不适,却依然坚持上工,为了革命事业不
顾自己的身体安危,展现出坚韧不拔的意志和无私奉献的精神。【乙】文段情节体现了保尔坚持不懈、勇于挑战的精神品
质。他在创作过程中遇到了记忆困难、写作艰难等诸多问题,但他没有放弃,凭借顽强的毅力逐字逐句、整页整章地背诵,
努力克服创作的艰辛,展现出勇于挑战困难、坚持不懈追求目标的精神。(4分。每点2分)
3.
(13分)
(1)示例:18-30岁娱乐消费占比最高,注重娱乐体验;31-50岁食品、礼品消费占比高,重视家庭饮食与社交;51岁以上食品
消费最高,关注饮食,娱乐消费最低。(3分。每点1分)
(2)示例:产品名称:粽香智能香囊 功能:内置艾草等药材散发驱虫香,APP调香、监测健康数据,触控屏展示端午习俗与养生
知识,兼具装饰性。设计理念:融合传统香囊与智能科技,传承创新端午文化。(4分。产品和功能各1分,理念2分)
(3)①示例:春节,如欢快鼓点,敲出激情,为新岁生活增添活力。(2分)
②“表现”改为“体现”或者“展现”。(2分)
③顿号改为逗号。(2分)
二、阅读(55分)
[一](22分)
4.
(3分)B(文中对峡谷间溪水的描写多为动态,展现了溪水的灵动;对水库的水的描写则多为静态。)
5.
(6分)①平静温和,功能多样,水质优良 ②环绕青山,如诗如画,清幽秀丽 ③气势磅礴,水花飞溅,震撼人心(每空2分)
6.
(3分)运用拟人的修辞方法,将溪水赋予“满山疯跑”的人的动作,生动形象地描绘出溪水从高山跌落、肆意流淌、汇聚成河
的动态画面,展现出溪水奔腾活泼之态,表达出作者对自然之景的喜爱与赞美。(手法1分,作用2分)
7.
(4分)(1)展现人类为满足农耕、林木需求,改造自然的创造力。(2)丰富了岳西水的形态与内涵,让水兼具灵动与沉稳。
(3)凸显水在发电、防洪、灌溉等方面的实用价值,维系着山里人的生产生活。(每点2分,答出两点意思对即可)
8.
(6分)(1)“岳西是山,岳西是水”表层含义指明岳西以山水为主体的自然风貌,境内群山连绵、河流众多。(2)深层来看,水
是山的命脉,如血液般滋养着岳西的山,赋予其生命与灵性;水也塑造了岳西多样的景致,从灵动溪水到浩瀚水库,从温婉
画卷到磅礴瀑布。(3)同时,水还滋养着岳西的万物与人,承载着人们的生活与情感,蕴含作者对岳西山水的深情赞美。
(每点2分)
[二](17分)
9.
(3分)C(“只要……就”错误,文中说的是“只有……才”。)
10.
(4分)示例:【甲】:胸怀祖国、服务人民的爱国精神 【乙】:科学家的情操是淡泊的(每空2分)
11.
(4分)(1)“卡脖子”指我国在科技发展进程里,一些关键核心技术因原始创新能力薄弱,被其他国家制约,成为发展短板,
限制了我国科技对现代化经济体系的赋能。(2)“从0到1”意味着科技工作者开展原创性、引领性科技攻关,在独创独有
上下功夫,取得开创性、突破性的科研成果,实现从无到有的创新突破。(每点2分)
八年级语文第八次(期末)·参考答案 第2 页
12.
(6分)(1)树立价值导向:引导科技工作者融合个人与国家发展,以爱国奉献为基,投身科研。(2)应对时代挑战:面对变
局与短板,激励他们增强使命感,加大原始创新投入,攻克关键技术。(3)坚定志向作风:鼓励勇攀高峰,主动创新;倡导
潜心钻研,踏实求实。(4)全民弘扬:宣传科学家事迹,激发全民奋进,营造崇科氛围,让科学家精神深入人心。(每点
2分,答出三点意思对即可)
[三](16分)
13.
(4分)(1)振奋,这里指用力鼓动翅膀 (2)记载 (3)还 (4)筑巢(每小题1分)
14.
(2分)名者/实之宾也/吾将为宾乎? (每处1分)
15.
(6分)
(1)大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。
(2)你赶紧回去吧,给我天下做什么用呢! (每小题3分)
16.
(4分)两文均蕴含着对自然、自由境界的追求。【甲】文借鲲鹏寓言,强调顺应自然、追求自由;【乙】文通过尧让天下于许
由的故事,表现许由拒绝名利,追求内心自在,认为应顺应事物本然,不刻意追求外在功名利禄。(每点2分)
参考译文【乙】:尧帝想把天下让给许由,说:“日月都出来了,还点着火把不熄灭,火把的光在日月面前其实不是微不足道
吗? 及时雨普降天下,还要挑水来灌溉禾苗,这不是白费力气吗? 许由先生要是成为天子,一定会把天下治理得很好,可
是我还占着这个位子,实在是惭愧,所以请允许我把天下交给你吧!”
许由说:“你把天下治理得已经很好了,我若再来代替你,我不就成了贪图名利的小人了吗? 名声居宾位,事实居主
位,我将为了居宾位的名声这样做吗? 小鸟在森林里筑巢,不过占用一根树枝就够了;田鼠喝大河里的水,喝饱肚子就
行。你赶紧回去吧,给我天下做什么用呢! 即使厨师不尽职,掌管祭典的人也绝不能越位,不能代替他去烹调。”
三、写作(55分)
17.
(55分)略。参考2024年中考作文评分标准。
材料以“旅途中的风景”为核心,先列举云雾山峰、小镇石板路等常见的自然与人文景观,点明这些是常规意义上的独特
风景;随后转折,强调“最美风景并非它们,而是途中遇到的人”,以及这些人带来的微笑、帮助或意外经历,着重突出人及其行
为在旅途中对自身成长的积极影响,将旅途的意义从单纯欣赏自然、人文景观,升华到感受人性美好、收获成长感悟的层面。
参考立意:(1)人性之美点亮旅途:聚焦旅途中陌生人给予的温暖与善意,如客栈老板的热心招待、路人的真诚指路等,展
现人性光辉如何成为记忆中最动人的风景。(2)成长于旅途的相遇:围绕旅途中经历的挫折与他人的帮助,如迷路时得到指
引、遭遇困难时获得援手,体现这些经历带来的自我成长与心灵触动。(3)以心观景,景在人情:打破对“风景”的常规认知,通
过具体故事,说明比起自然风光与人文建筑,人与人之间的真挚情感更值得铭记与回味。
八年级语文
注章率项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中基面年写占5分),考减时间为150会钟
2.说卷色斯“试题客和答题率”两布分,被超寒”兴《页,“琴理基“共6面,
3计来的在“茎延春”上家短,在“成延喜”上器随是无做的。
4.来成婚来后,济静“武是《”和“器延系”一外交园。
一、请交飘骤与运用(3巧分)】
1素写,10分)
(1)古人以诗传情言志,尽显万千思绪。《诗经师衡(关见)中.以“
”,道出唐举男子封美好塘州约领憬:王就遂灶少腐之任易州》中,园“
”里友人不必为离别吉绣,感夏簪欢丽脱:杜输《茅屋为秋风所破敢》中,用
碱由出时天下解卫能蜜居乐业的最切期卧,尽是优国忧现
的锈世情怀。
(2)在学习与成长的道游上:我们长要数视外界机遇的作用,也要保持自我风用的自觉,《说)
中世
强周自乐对人才等值实现的块健营《《届有使着则
为到,是层我日峰有正搅不是、及思箱建,才陶不雨成长
1.请运用积累的知识,完蚊(1》一〔3愿,(12分)
【甲她发善高是上工已2银失丁,不过他觉得伞天是得比推拿秀害,氢他群#的身缘
在越麓着,提地E天,他年行起精神根信看千草的水见地上是是来,和太家一起去上工,他身上
穿基能水岭虎表免,本年的意卿备着(利人)延哈地的他瓶,但这垂都最不了他,章火一步地都觉得
有件成西在猛制地岭胸口,浅得上下牙直打架,两眼鲁氢,周墨的树米像花转的未与一仔打转。
【乙】秘缓侵地,一粉义一行,一夏又一夏地写着。他态却一材,全部青心规在书中的
人转形象当中,也脚衣雪到了刻作的果平:有时候那些年明生梦、难志的景豪清所地重所浮现在
地岭脑海里,恒他无清用笔圣表达,写由来的字句里得厚样答有无力,候夕生气和教修。巴板可
好的邮分,地必须是平港肉全帮记食。否则,腹素一斯,工作就要受到值耳。量素办哥不奔他程
规着儿子的工作,在工作址程中,他必便觉認花婪夏是夏,甚至整章经地育调,国此程表有时
量开他风了:
(1)管如点的字往音,根据耕音写出相魔的区字。(4分)
en(1)壮
位罪(
饭jint
友不《
(2)以上两个文段均出自《丽铁是怎样高战的》,其作者是
,文中“饱是
(填人名》,【甲]文股插述的是“数”在
〈填率件)中督病留持汇作的情
登1乙】文段体现的是怡
(填件时克服置重图难的过程。(《分)
(3)结合原奢,分新氨上两股情平分体现了主人公:样的精神品质.(4分)
3.复兴学校开展以“翼4节日韩力”为主思的德合性学习活动,请株参与(13分》
1》从下面表格数裙中,分新概括不同车静及在春节形间清舟桶☆的海导。(3分)
年时使
食品箱青古共利品角费古此眼乐萄骨古世
之5%
7
一0岁
7%
超K
2扫%
S1网上
2州
7%
《2)假设称无在参与辛校的文化刻新补团要登计一款以领午节文化为内溢的严昆。情简要辑
述演产品的功能和最计理卷,(4分)
(3》下面是李华同学在操寻节日典主题话对中损写的介细春节的文离群分内容,锦你悟抛
修数.(6分)
人平姐动文的第I面
川黄,风殖座拥花,飘夹夜变.。人同大地带来春庆:【甲]本节.被由为触萝生沿啦喜活
力的横钱“如发快禁泰1春节,若满琴家书,传是易会愁精期子的白刚。
同区略春制、走希连,每在表规着春节丰客的文化内【两】拉手春节是格,能证我们鱼
受出机女化桃办,特衣民纯排帅
①铸南前后每于的格式,变换【甲1处丽线句,使之构或裙比,意思不变,《?分)
乙1处面线句才隔判,请报直。(2分)
[两川处则级句有一处标点使用不当,滑标改,径分)
二、周埃5结分】
腐该下面的文字,国答问翘:
[-](22分1
岳酒是山,岳西是水
许奉指
青而三天,丸近的无山,素近的脚是水。
斋备督山,可善而的山是水便岭,是而的山是水条法的。下山前的那个黄香,这一感龙此如灵光作观
排山难水水准,则山枯,如果进成水部爱有,枯山乾是死山,是石头山:是然质学意义上的山,
有生命的山,有无特岭山。一瓷是有兴的山:水是山的点液,水是山岭◆脉。
述是离开青西后的义一个店项:
香西境内大小河流0多条,焦水面5平方公里候上的10叫条,或900多条河流就是善青太山
的0多泰k警,恶长魔逾1,1万金里,是不多是上海鲜加特竹是离,善香的山是被衣键税着的山:
斋西的山是减水插润看的山。
山里见得录多的衣,是大器闻的属水加郑兵数秀,无处不在,种音鬼漫,源站速长岭溪永大多
从高山密非的立像跳第器魏,南山成电,成汇聚最河,表豪香为水洋:天峡峡暴里溪米点右时乐,上
下越些后形或一个个小术潭,小水潭像一面西镜于铜装者温蓝的天空和体白的舍朵,那时候,低头平
可看天,水潭中岭光天化日纤毫草规,这是一种非常青炒的体验,如果是在3刀,溪水和津造的山星
五佳里社码花开了,红的,蓝的、白的、黄的,静的,青的,从不网方性盗染着视线里的昌面,天地网文
相军映的灵一想相巧卒天工的云醇彩报
酸河峡多臀周料山香兽,离水道量大:甲李不酒,块卷里堆叠着一草夏石,女大小小的石失点溪
水无千年如一程的最洗的透泰下,平巴框却丁件芒不拉角,它门以中唐要料的形象与人桌保种着果
项的封视,餐河陕卷长底本潭棉二连三:衣清九喜鸿,厚座石健里竹童羞然套上善清覆,但自由自
在,任东备,可以随发减,也可双进流而上,拉酒内素得脑满助影的排春,偶年会冒出一个备头,
到不数吞处里一条戒小快乐的是,
黑水血由而任性,太山的主人们为丁农耕成林木:要花圆住遥水,于是数税感大呢,于是载有丁
一定走岸山腾里的木本和一豪条被人工修武生岭阿流,除非点两争,在山深基发的甘子,术本里的
水,葵岛与峡器中的浅水翘弄
一年中,它们大年平静岳强和,清净西方丝,爱有峡器溪水岭蕊敌,动
造海黄,毛走山水来,库区面飘姓02平疗杂里,藏在深山,板养减幅。然在水库大佩上,补南而
来的是受口无言的孝输,大装高拉来,21是德高:那是0世气五★十年代常人量角红红曲来的一虚
水年。在爱有风的日子里,水年的术是多格的,是异和的,这是在制展宝易后岭一次大幅度的休止:
泽备雨平:山米罩发,水年就保一个量套所:将那些不听译的山牌全都收造角己的怀地里,发电,桥
诗,准藏。有了米单,山里自山自在的水成走或闻,点教成收,◆运被女山主人套特和录计丁,最过
漫长的林上和混流,水年里的水巴不丹是视觉上的清兼,山的至人帝诉我:天然矿泉床:直接位用,不
参任何缘加剂。
毛异河的水偏着一座可季青旱的小山,山不大,也不高,像个国著金汤的城里,这肿感觉恩自
龙舟河打壶他的护减河的形象每意志。我门在量山公鸡上端视这一山水组金,含多象及一根水星山
术卷抽。随着汽车360度盘成,喜釉在风车发动热的幸拉下止暴及开,如果爱有光并河:或河里爱
有水,这她居不停在的。
是西的术盘希名景点够知暴有”不无安静平和,也不是超规谨来,它以在额突捷岭要禁:从近
0来高的酰子座源病4喷看前中一下,那是一种静身碎骨,所肉故意,骨不可墙,鲁我其掉的来心来
气城,在候于席下,术花回就,章气除镜,故袁感,放征夏的感觉贯家始林,一个要新的珠暗是:山的
入年第
C5扫描全能王
整硬和强悍是林墨有的水里现利代言的,
走出文山已整儿个月了,山里传风和零幕,新行着越,两有个感觉年总来越追:远斋雨的山是水
殿转,例不如说世上的人总是水发的:水这人清了了条,术这人活出了城味,
(楼角4人面日很海外蓝2025年8月1日,有国皮)
.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴置:不正衡的一果是(3分)
人开算点题,有接表明作者在岳哲的体验意点是在,为干文对岳西本的辑写英定蒸蔬,
度文中对谷间溪水物蜡写多为静志:突出了其安静排和,对水率的水的精写则多为功奉。
C.作者在写联中融人了感受和体整使读者能够真切粒略受到作者对岳因山水的塞爱和缝美,
久结尾由岳西的山水默器男人一升华了丰题,在对自然餐观的清写中蕴睿了对生食的显考,
5,文中峡容间的溪水,衣库的水,龙并河帕水以及装矩漫布的客各具粹色,静根屠文章内容,完成下
面素棉韵填写。(6分)
不购地点的水
减年用纳道水又餐自白:不武事充,系不制
水本特条
刻粗每有养水⊙
落华
6请从修缔方祛的角发凌标下面句子,《3分》
场心潭适演装的菜水大多从南山密林的空隙孩落爷底,离山烫地:成汇爱成河,友渠合为水本。
工,文中写人们修水岸的搭动:有什么作用?〔传朵)
《文看思日·品西是山,岳西量水其着平高的意蓝,情结合金文族额你的写解,(6分)
[二]471
材料一:
弘给科学家陆种,首无委回多灯限什盘人一生什典国静的同延。时于这查事美想本的同题
“最美科技工作老"碱出了运杆峰回多
一“自觉地%自乙岭发展为养家的发展种到一题“,中国韩中
院大施化学南理牙究所局卡期中其院士目标混睛:网为教世中国一滴汽油,一澳点”的规疾融精,无
地地黄学率季德生平平就怀有能降报国的志向凭着””闻人一宽要争气”的相物和信舍,中国直无
机爱计稀完黄感设种师平素坏,突攻一展利美候箱中被东,让直一0直并复在中国的天堂自由朝细
怀书”为推密国家进步作重做"的坚文馆专,5多竹群亨授斯国防通信事业,参与开发我国黄个全自
主所制的移陆卫霍通馆系统一条克【甲】
,蕾香波治君种、潜心研究的泰献镜神,枪们将北
作为自己人生的第一保题,大步整定向前走,不同得表,不计成本,将智基和汗水器点脚下的这片大地上,
(蘭编白王数价让科学家精种水远闪耀)】
料二:
一代人有一代人的香千,一个时代有一个时代岭拉查,者前,世累正是而百年未有之大文岛,衡
一轮并故苹命和产业变羊深入发是,科鞋平命与大限将事相夏交据,高投术领城藏为围际光争最前语
和主浅局:深射童型全项税序和友展格局,我白要清篮抗识判:虽然我圈科技享业发果取得了天足进
童,但愿并制新能力还相对萍隔一生关使精心技术还存在受削于人师性机和“于蜂子同延,释植对过
设现代化最寄保表的航镜迁期对不民,走建科被预园既而临新机通,也套点时斯机战,我国经路壮◆
发展卡民金成着北址舍任何时候年是加实夹科平技《解淡方案,都是如常要增压削新这个第一动办。
《有用白感军?拜学家精邦是推进料技强围理设的登大动力】
材料三:
大方华杨科学家精种,要坚宽勇尽料植高的老两。生种创事意识是种杭制断潘龄的内在的
力,色是刺造力的前抚。随老食国释黄朝新不所走舟深入,如需要广大补量工作者坚持“刚个画
向”,和银开晨愿制性引限性料礼皮美,点做制段有上下种夫,在解决关住信心挂未阿观上强化担声
作为,多出“从自到1”的底果。
大为弘扬补学案镜神:套坚种求赛车献的作风,离水平的料投成果就客套”放南天下先”的曲馆
和则气,包常卖保转”世皇冷板凳和”十年降一例“的时性和定方。料技工作者置言坚棒潜粘保。
不盲母追烫热走,咬发围标不动超,不势乡,才黄在科研报套中或就一得事亚。
(衡编自爷业肌(大力显场料学家精神】
入年根语文(B》第3
村料四:
也许并不是人人每能风为科学寒,丝人人都可以古怀科学家轴种。我们的常发鹅于料礼的发
晨,新很于林学京竹奇器妙您。料学家竹风炎是种气的,像“两厚元新“耳作先导标“干惊天动地率
枝德拉埋名人心
:锋数厘学素邦管敬那料“如果国京需委,即使去做一个餐道工色可
任“料学家的情味无胜达的,绿施眼场亚章常黄大年那形心怀”氛兴中苹,方表翠之青“竹信备,玩成
棒属家富强,风桃开巨的鲁梁绳起“我们数教警美科零家精种,更应将这种批种花为在经的喻力」
片学置河作索,但并车耸人密育,遥不可反,只要我们心向程之。行渐她之,“手可桶星辰“日刀人前
不"北不是梦想。
(衡输自T寒丹(让科峰家精种间泽更多人心国)
头.下列对以上材料的理解和判断.不正前韵一两是(3分)
A很密科学家坚定胸怀根餐分人民的爱国精神:征好地国答了“雕什么人“立什金月标的间题。
区当箱我国比抖夫:十何时纯锦史害要在做方面强新,来应对国际竟争红科枝革命的新简战
C利技工作者只餐坚特潜心钻研.不育日追正格点,交定日标不动摇,不停步截情敏出一看事业。
山普通人费更科学家精种,也可以学习科学家精神,心中怀有料学家的精种,纪料学家精种转化
为奋进的动力:
10.根据诵境,在[甲儿乙】处核线上填上恰当的何子。(4分)
1.根据材料内容,解释”卡粹子“和“从0到1”的害三,《4分)
12.如阿至扬科学家精种中请结合以上四彩材科握出量攸。(好分)】
[三]16分]
【甲引成某有鱼,其常为极。幄之文,不加弄几千卫也:化两为易,其名为醉。叫之背,不加其儿千
里也:忽而飞:其黑著◆天之景,是兵也,等地则得规于南黑,雨界者,天效色。《春谐》省,志怪者
也,《香)之言日:“醉之税于南界也,水食三十里,持肤摇而上者九万夏,卖以为月是者北,师局也:
尘埃也,生物之财相也:我之苍,其正心都?两北所布?共税下也,若是制已是
《选白《正子·北冥有鱼)
【乙】光让天下于神南,口:“日月盘矣,而摘火不息,其于光包,不来难乎!时两棒桌,再能漫灌
其于择也,不率劳手!人于立而天下海,而我就”9之,青自祝换然°,请处天下,”
许脚回“于治天下,天T死已治也,而我就代于,看将为名牛?无者先之亮也香将地弃平?期
鹤果干罩林,不过一根:得鼠仗何,不过满戏。日保平意,子无所用天下为成人到不治志,严我
不地姓两代之,”
《选自《庄子·尧世美下于许由切
[过]据的大体大起,嘉线顺率:通地“难无,面严,本得面中神量:后里年身梵爱老位周无共本之意,位果相土关事。君大
的“尸收”整整能中我整置对种主桥教文人,意发是备龙中数章条化前人。⊙线然,素愧期甲子。印有1从具,本类内流丽,品
1同(3本每名,色吾平氧夏,图具,带居具,然期使用来
13.请解释下列知点间在文中的童思,(4分)
(1)想而
(2》志量者色
(3)房我我严之现
(4》身然果于深林果:
14.请用“/"给文中面装淮望的句千断句(断两处》。(2分)
名老果之雾也吾清为宾乎?
15青把下的倒子智译成现代红语。(低分)
其视下也,本著是则已桌,
(2)如依手君,于无所用天下为!
1板清结合文章内容,简菱疑结引甲引【乙】两文思显上的相间之处。(4分》
三、写作(55分
17。阅族下面的材料,按要求作文,(5会〕
慕念中常遇秋精风景,可能是套等山本,小镇石板移、摇生花海等自然与人文章视,但有
时,最美风景并非它们,而是论中误到的人,弄一个爸芙,一次带赋,发是意外是所,位人在拉所
中成长,属亮行程
请根据以上材料,写一算算记作文,不少于切0字。
要求,(1)愿日自拉。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄表是不良行为,请不要解
潮别人的文家。
人年限语北(苏4不
C5扫描全能王