内容正文:
Unit 1 Could you please clean your room? 单元核心知识(背诵版)
一、核心词汇
1 / 4
学科网(北京)股份有限公司
1. rubbish n.垃圾;废弃物
2. fold v.折叠;对折
3. sweep v.(swept) 扫;打扫
4. floor n.地板
5. mess n.杂乱;不整洁
6. throw v.(threw) 扔;掷
7. neither adv.也不 pron. 两者都不
8. shirt n.衬衫
9. pass v.给;递;走过;通过
10. borrow v.借;借用
11. lend v.(lent)借给;借出
12. finger n.手指
13. hate v. 厌恶;讨厌
14. chore n. 杂务;乏味无聊的工作
15. while conj.与…同时;当…的时候;
而;然而
16. snack n. 点心;小吃;快餐
17. stress n.精神压力;心理负担
18. waste n .浪费;垃圾v.浪费;滥用
19. provide v.提供;供应
20. anyway adv.而且;加之
21. depend v.依靠;信赖
22. develop v.发展;壮大
23. independence n.独立
24. fairness n. 公正性;合理性
25. since conj.因为;既然
prep.,conj.&adv.从…以后;自…以来
26. neighbor(=neighbour) n. 邻居
27. ill adj.有病;不舒服
28. drop v. 落下;掉下
29. independent adj. 独立的;自主的
30. fair adj.合理的;公正的
31. unfair adj. 不合理的;不公正的
二、核心短语
中文
英文
洗餐具
do the dishes
打扫起居室
clean the living room
倒垃圾
take out the rubbish
扫地
sweep the floor
叠衣服
fold the clothes
整理床铺
make the bed
出去吃晚饭
go out for dinner
在外面待到很晚
stay out late
搭车
get a ride
扔下
throw down
吃惊地
in surprise
—…就…
as soon as
闲逛
hang out
讨厌做某事
hate to do/doing sth.
带某人去散步
take sb. for a walk
目的是;为了
in order to
依靠;信赖
depend on
照顾;处理
take care of
邀请某人去某地
invite sb. to sp.
进行测验
have a test
使某人做某事
make sb.do sth.
有足够的学习压力
have enough stress from school
浪费时间
a waste of time
花费某人的时间做某事
spend one’s time on sth
/spend one’s time (in) doing sth
上一所好大学
get into a good university
提供某物给某人
provide sth. for sb./provide sb. with sth.
介意做某事
mind doing sth.
发展孩子的独立性
develop children’s independence
三、重点句型
1.Could you please clean your room? 你能打扫一下你的房间吗?
2.I have to do some work. 我必须干些活。
3.Could I use your computer? 我可以用一下你的电脑吗?
4.I think two hours of TV is enough for you! 我认为两个小时对你来说足够了!
5.Mom will be back from shopping any minutes now.妈妈随时可能会购物回来。
6.She won't be happy if she sees this mess. 如果她看到这样乱七八糟的话,她会不高兴的。
7.I’m just as tired as you are !我和你一样累!
8.You watched TV all the time and never help around the house.你总是一直在看电视,从不帮忙。
9.We need to share the housework to have a clean and comfortable home. 为了拥有一个干净舒适的家,我们需要分享家务。
10.For one week, she did not do any housework and neither did I. 整整一周,她什么家务活都不干了,我也一样。
11.My mom came over as soon as I sat down in front of the TV .我一在电视机前坐下,我妈妈就过来了。
12.I hate to do chores. 我不喜欢做杂务。
13.I do not understand why some parents make their kids help with housework and chores at home.
我不理解为什么一些父母让他们的孩子在家帮忙做家务和杂活。
14.They do not have time to study and do housework,too.
他们没有时间学习,也没有时间做家务。
15.They should spend their time on schoolwork in order to get good grades and get into a good university.
为了取得好成绩并上一所好大学,他们应该将时间花在学业上。
16.There is no need for them to do housework now.
现在他们没有必要做家务。
17.I think it is important for children to learn how to do chores and help their parents with housework.
我认为对孩子来讲,学会如何做家务和帮助父母做家务是重要的。
18.It’s not enough to just get good grades at school.只在学校取得好成绩,这还不够。
19.The earlier kids learn to be independent,the better it is for their future.
孩子们越早学会独立,对他们的将来越好。
四、核心语法 could 用法
►►►一、基本概念
1.含义:“能够 ,可能”;是can的过去式,比can更委婉;
2.不能作谓语,没有人称和数的变化,后加动词原形。
►►►二、用法
1.用于委婉提出要求或请求Ask for permission
2.用于征求许可Make polite requests
3.could其他用法
4.could和can
$$Unit 1 Could you please clean your room? 单元核心知识(背诵版)
一、核心词汇
1 / 4
学科网(北京)股份有限公司
1. ___________n.垃圾;废弃物
2. ___________v.折叠;对折
3. ___________v.(过去式_________) 扫;打扫
4. ___________n.地板
5. ___________n.杂乱;不整洁
6. ___________v.(过去式___________) 扔;掷
7. ___________adv.也不 pron. 两者都不
8. ___________n.衬衫
9. ___________v.给;递;走过;通过
10. ___________v.借;借用
11. ___________v.(lent)借给;借出
12. ___________n.手指
13. ___________v. 厌恶;讨厌
14. ___________n. 杂务;乏味无聊的工作
15. ___________conj.与…同时;当…的时候;
而;然而
16. ___________n. 点心;小吃;快餐
17. ___________n.精神压力;心理负担
18. ___________n .浪费;垃圾v.浪费;滥用
19. ___________v.提供;供应
20. ___________adv.而且;加之
21. ___________v.依靠;信赖
22. ___________v.发展;壮大
23. ___________n.独立
24. ___________n. 公正性;合理性
25. ___________conj.因为;既然
prep.,conj.&adv.从…以后;自…以来
26. ___________(=___________) n. 邻居
27. ___________adj.有病;不舒服
28. ___________v. 落下;掉下
29. ___________adj. 独立的;自主的
30. ___________adj.合理的;公正的
31. ___________adj. 不合理的;不公正的
二、核心短语
中文
英文
洗餐具
______________________
打扫起居室
______________________
倒垃圾
______________________
扫地
______________________
叠衣服
______________________
整理床铺
______________________
出去吃晚饭
______________________
在外面待到很晚
______________________
搭车
______________________
扔下
______________________
吃惊地
______________________
—…就…
______________________
闲逛
______________________
讨厌做某事
______________________
带某人去散步
______________________
目的是;为了
______________________
依靠;信赖
______________________
照顾;处理
______________________
邀请某人去某地
______________________
进行测验
______________________
使某人做某事
______________________
有足够的学习压力
______________________
浪费时间
______________________
花费某人的时间做某事
______________________
上一所好大学
______________________
提供某物给某人
______________________
介意做某事
______________________
发展孩子的独立性
______________________
三、重点句型
1.____________________________________________? 你能打扫一下你的房间吗?
2.____________________________________________. 我必须干些活。
3.____________________________________________? 我可以用一下你的电脑吗?
4.____________________________________________! 我认为两个小时对你来说足够了!
5.____________________________________________.妈妈随时可能会购物回来。
6.____________________________________________. 如果她看到这样乱七八糟的话,她会不高兴的。
7.____________________________________________ !我和你一样累!
8.____________________________________________.你总是一直在看电视,从不帮忙。
9._____________________________________________________________.
为了拥有一个干净舒适的家,我们需要分享家务。
10. _____________________________________________________________.
整整一周,她什么家务活都不干了,我也一样。
11.____________________________________________.我一在电视机前坐下,我妈妈就过来了。
12____________________________________________. 我不喜欢做杂务。
13._______________________________________________________________________________我不理解为什么一些父母让他们的孩子在家帮忙做家务和杂活。
14.____________________________________________他们没有时间学习,也没有时间做家务。
15._______________________________________________________________________________为了取得好成绩并上一所好大学,他们应该将时间花在学业上。
16.____________________________________________现在他们没有必要做家务。
17._______________________________________________________________________________我认为对孩子来讲,学会如何做家务和帮助父母做家务是重要的。
18.____________________________________________只在学校取得好成绩,这还不够。
19.____________________________________________孩子们越早学会独立,对他们的将来越好。
四、核心语法 could 用法
►►►一、基本概念
1.含义:“_______________”;是____________的过去式,比____________更委婉;
2.______(能/不能)作谓语,______(有/没有)人称和数的变化,后加____________。
►►►二、用法
1.用于委婉提出要求或请求Ask for permission
2.用于征求许可Make polite requests
3.could其他用法
4.could和can
$$