周周测2 化学实验与科学探究-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材九年级化学全一册（人教版2024）安徽专用

该温度下，将25g甲加入50g水中，恰好完全溶解， 可得到50g十25g=75g甲的饱和溶液，C正确。由 图可知，乙的溶解度随温度的升高而增大，丙的溶解 度随温度的升高而减小，故从混有少量丙的乙溶液中得 到乙品体，应采用冷却热饱和溶液的方法，D错误。 13.(1)应用玻璃棒引流(2)不适合(3)(NH),S),+ 2 NaOH-Na.S0十2HO十2NH◆(4)熟石灰 14.1)酒精灯(2)2H0,M02H,0+0,◆ (3)①可以控制反应的发生和停止②蜡烛自下而 上依次熄灭不能燃烧也不支持燃烧 15.(1)增大反应物间的接触面积，使反应更快，更充分 (2)过滤(3)2Na(0H+S),NaS)+HO 不属于(4)防止发生爆炸（或防止金属被氧化） 16.(1)防止加热时冷凝水回流到热的试管底部，使试管 炸裂(2)探究氧化铜纯度对碳还原氧化铜实验的 影响(3)研磨混合物的时间越长，完全反应所需的 时间越短(4)黑色固体变成红色C),十Ca((OH): Ca(CO),↓+H(0(5)有可能铝与氧化铜反应生 成了铜取等质量的铝箔，在其表面均匀撒上等质 量的氧化铜粉末，将其包紧并加热，观察是否得到红 色固体【解析】(2)根据实验一中三组实验可知.每 组实验中使用的氧化铜试剂纯度不同，故实验一的 目的是探究氧化铜纯度对碳还原氧化铜实验的影 响。(3)实验二的三组实验中混合物的研磨时间不 同，导致完全反应所需时间不同，因此实验二的结论 为研磨混合物的时间越长，完全反应所需的时间越 短。(4)氧化铜变成铜单质，实验现象为黑色固体变 成红色。澄清石灰水变浑浊是因为氢氧化钙和二氧 化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式 为CO2十Ca((OH):CaCO￥十HO。(5)将碳棒 置于铝箔内，在其表面均匀撒上适量氧化铜粉末，将 其包紧并加热，得到红色固体，可能是碳和氧化铜发 生了反应，也可能是铝与氧化铜发生了反应。可以 通过控制变量法设计验证实验：取等质量的铝箔，在 其表面均匀撒上等质量的氧化铜粉末，将其包紧并 加热，观察是否得到红色固体。 17.(1)4.4 (2)解：设25g该孔雀石样品中Cu(OH),CO,的质 量为x。 Cu(OH),CO+2H.SO=2CuSO+CO+3H.O 222 44 玉 4.4g 222 =4.4g x=22.2g 该孔雀石中C4(0H),C0,的质量分数为2：2s× 25g 100%=88.8% 答：该孔雀石中Cu(OH)CO,的质量分数为 88.8%。 周周测① 化学使世界变得更加绚丽多彩 物质的变化和性质 【考点梳理】 考点一 1.变化 3.组成结构性质应用 考点二 1.火 2.拉瓦锡原子论分子学说门捷列夫 3.绿色循环 考点三 1.(1)没有生成新物质汽油挥发铁水铸成锅 (2)状态 2.(1)生成新物质木柴燃烧铁生锈(2)颜色改变 发光 考点四 新物质 考点五 1.在化学变化中铁会生锈液化气可燃不需要发 生化学变化颜色硬度气味密度 2.性质性质 【习题精练】 1.B2.B3.B4.C 5.C【解析】洗涤小麦，晒干小麦和研磨小麦的过程均 没有生成新物质，属于物理变化，A、BD不符合题意。 烘烤小麦的过程有新物质生成，属于化学变化，C符 合题意。 6.A7.D 8.(1)①②(2)③(3)⑤(4)① 9.电灯发光酒精挥发向水中滴加红墨水，水变为红 色扎破充满气体的气球，气球放气浑浊的泥水静 置后有沉淀出现有没有新物质生成（前五空合理 即可) 10.(1)紫色（或极易溶于水）受热容易分解，变质（或 在198℃以下是稳定的或溶于水后静置会生成氧化 铁沉淀)(2)作水处理剂 周周测(2化学实验与科学探究 【考点梳理】 考点一 用手接触把鼻孔凑到容器口实验规定铺满试管 底部放回原瓶随意丢弃指定的容器内广口瓶 药匙摄子细口瓶倒放手心 全-用·参考答案105人 考点二 燃着燃着灯帽用嘴吹灭湿抹布3 自己或 他人预热 试剂部位 考点三 用水润湿转动水气泡冒出聚成水滴成股 流下 考点四 1.外焰内焰焰心外焰 2.石蜡固体小颗粒 【习题精练】 1.D2.D3.C 4.C【解析】加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不 超过试管容积的三分之一，试管口应向上倾斜，与水 平方向大约成45夹角，A正确。向试管中加入块状 固体试剂时，先将试管横放，用摄子把块状固体放在 试管口，再慢慢将试管竖立起来，B正确。给试管中的 固休加热时，为了防止冷凝水回流到热的试管底部使 试管炸裂，试管口应略向下倾斜，C错误。使用胶头 滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入试 管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口正上方滴 加液体，防止污染胶头滴管，D正确。 5.D6.B 7.(1)腐蚀标签(2)量筒、胶头滴管(3)试管酒精 灯(4)液体藏出伤人 8.(1)CD(2)<(3)C 9.(1)1试管(2)D烧杯(3)A坩埚钳(4)C集气瓶 周周测(3我们周围的空气氧气 【考点梳理】 考点一 1.氧气 2.78%21% 3.(1)两种或两种以上(2)一种物质 考点二 1.支持燃烧不活泼保护气不活泼 2.(1)二氧化硫一氧化碳二氧化氮(2)清洁 植树 考点三 1.无无略大不易液态固态 3.带火星的木条木条复燃 4.(1)两种或两种以上另一种(2)氧缓慢氧化 【习题精练】 1.D2.A3.D4.C5.C 6.D【解析】bc段压强增大的主要原因是燃烧放热，使 得气体受热膨胀，压强增大，A正确。Cd段压强减小 的原因是集气瓶内温度逐渐降低和氧气被消耗，B正 确。红磷熄灭后，此时的气体处于膨胀状态，若立即 打开止水夹，进入的水的体积会减小，导致测得的结 人106化学，9年级(RAH版) 果小于21%，C正确。若用木炭代替红磷完成此实 验，由于木炭燃烧会生成二氧化碳，且燃烧生成的二 氧化碳的体积等于消耗的氧气的体积，因此反应结束 后冷却至室温时，装置内压强变化不大，集气瓶内压 强变化趋势与图2不一致，D错误。 7.(1)水蒸气(2)1：4（或21·78）(3)富氮空气 【解析】(1)酥脆的饼干放置在空气中一段时间后会变 软，是因为其吸收了空气中的水蒸气。(2)空气中氧 气体积约为21%，氮气体积约为78%。(3)氨气的化 学性质不活泼，氨气可用于食品保鲜，所以进人冰箱 保鲜室内的气体是富氨空气 8.(1)不同验证木炭燃烧有二氧化碳生成(2)防止 反应生成的高温熔融物藏落，炸裂瓶底铁十氧气 点燃四氧化三铁(3)硫十氧气点警二氧化硫吸收 生成的二氧化硫气体(4)都有氧气参加反应（或都 是化合反应或反应条件都是点燃，合理即可) 周周测(4制取氧气 【考点梳理】 考点 1.沸点物理 2.(1D①高锰酸钾加热锰酸钾十二氧化锰十氧气②过 氧化氢三氧化锰水十氧气(4)集气瓶口集气瓶 口复燃 3.改变质量和化学性质不变 4.一种反应物两种或两种以上 【习题精练】 1.B2.C3.D4.D5.D6.A7.D 8.C【解析】通过气球膨胀的快慢可以很明显地看出哪 种物质的催化效果好，A不符合题意。通过观察比较 实验过程中两个试管内产生气泡的快慢，可以很明显 地看出反应速率的快慢，判断出哪种物质的催化效果 好，B不符合题意。第三组分两次实验，观察木条是否 能复燃，由于分两次实验，因此两次实验中木条如果 都能复燃，则根本无法判断哪一种物质的催化效果 好，C符合题意。第四组虽然也分两次实验，但通过 比较收集一定体积的气体所需的时间，可以很明显地 比较出反应速率的快慢，D不符合题意。 9.(1)高锰酸钾加费锰酸钾+二氧化锰十氧气B (2)氧气不易溶于水且不与水反应导管口的气泡连 续且均匀日出时（③）过氧化氢三氧化锰水十氧气 周周测⑤分子和原子原子结构 【考点梳理】 考点一 1.(1)分子原子(2)小运动加快间隔增大 缩小周周测 化学实验与科学探究 考点梳理 续表 仪器洗干玻璃仪器内壁附着的水既不 考点一试剂的取用 净的标准 ,也不 (门)取用试剂做到“三不”：不能 考点四 观察与描述蜡烛及其燃烧 试剂，不要 闻 试剂的气味，不得尝任何试剂的味道 1.燃烧时：蜡烛的火焰分为 (2)应该严格按照 的用量取 和 三层，其中 用试剂。如果没有说明用量，一般应该按最少 的温度最高。 用 量(1~2mL)取用液体，固体只需 2.熄灭后：蜡烛刚熄灭时的白烟是 则 (3)实验制余试剂既不能 ,能被点燃。 不要 ,更不要拿出实验室，要 习题精练 放入 (1)固体试剂通常保存在 里，取用 1.下列符合化学实验安全要求的是 试 粉末状及小颗粒状试剂一般用 或V A.易燃易爆试剂放在火源附近 形纸槽：块状及条状试剂用 夹取 的 B.随意丢弃实验后剩余的试剂 (2)液体试剂通常保存在 里，向 用 C.向燃着的酒精灯里添加酒精 试管中倾倒较多液体时，瓶塞应 在桌子上，标签应朝向 D.实验中要特别注意保护眼睛 考点二)酒精灯与物质的加热 2.危险化学试剂包装上应有警示标志。装有酒精 溶液的试剂瓶上应张贴的标志是 (1)禁止向 的酒精灯里添加酒精：禁 酒 止用 的酒精灯去，点燃另一只酒精灯 (2)熄灭酒精灯时，用 盖灭，不能 :万一洒出的酒精在桌上燃烧 用 起来，应立即用 盖灭 易于自燃的物质 腐蚀性物质 A B (1)给试管里的液体加热时，试管内的液体不应 超过试管客积的 :试管口不要对着 质 ,以免液体溅出伤人 加 (2)加热时，先要进行 ,然后用酒精 毒性物质 易燃液体 灯的外焰对准 加热；加热后的 C D 试管不能立即用冷水清洗，以免试管炸裂 3.用酒精灯给试管里的液体加热时，试管破 考点三) 仪器的连接和洗涤 裂，可能的原因不包括 把玻璃导管插入乳胶管或橡胶塞时，应先 A.试管外壁有水珠 连接 把玻璃导管口 ,再稍精 B.试管底部接触灯芯 用力 插入 C.用酒精灯外焰加热 先把导管一端放入 中，用手紧 检查 提容器外壁，若导管口有 D.没有预热就直接加热 气密性 ,松开手后有一段稳定的水柱，则证 4.试管是实验中常用的仪器，试管口的朝向可 明装置不满气 能因实验的不同而不同。下列实验中试管 全一册·周周测47大 口的朝向错误的是 器有 (4)给试管中的液体加热时，液体超过试管容 积的写可能会导致 A.给试管里的液体B.向试管中加人块 8.规范的实验操作是实验成功的保证。请回 加热 状固体 答下列问题： (1)取用15mL蔗糖水需要用到的仪器有 (填字母)。 A.5mL量筒 B.10mL量筒 C.20mL量简 D.胶头滴管 C.给试管里的固体 D.向试管中滴加液 E.玻璃棒 加热 体试剂 (2)若某同学量取液体时俯视液体凹液面的 5.下列有关试剂取用的做法，正确的是( 最低处，读出液体的体积为15mL,则实际量 A.小雪同学将取出后未用完的红磷放回 取的液体的体积 (填“>”“=”或 原瓶 “<")15mLe B.小海同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标 (3)小白同学用托盘天平称取16.6g食盐， 签的试剂，表示味道很甜 称量时发现指针向右偏转，这时应该 C.小风同学将鼻孔凑到容器口去闻试剂的 (填字母)，直至天平平衡。 气味 A.将游码向左移动 D.因某固体试剂的用量未指明，小雨同学取 B.在右盘加人少量食盐 了能铺满试管底部的该试剂 C.在左盘加人少量食盐 6.下列有关蜡烛燃烧 D.将游码向右移动 (如右图)的叙述，错 短玻璃管 9.了解化学实验中常用仪器的特征和用途，有 误的是 ( 利于开展化学学习和研究。请按要求将下 A.蜡烛燃烧时放热 图中常用仪器的字母和名称填在横线上。 B.短玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是水 蒸气 C.蜡烛燃烧过程中既有化学变化又有物理 变化 (1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪 D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，1~2s后 器是 取出，处于外焰的部分最先炭化变黑 (2)用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器 7.化学是一门以实验为基础的科学。请回答 是 下列有关问题： (3)用来夹取一块木炭放在酒精灯火焰上加 (1)倾倒液体，试剂瓶标签没有向着手心，可 热的仪器是 能导致的不良后果是 (4)用来短时间贮存气体的仪器是 (2)取用一定体积的液体，需要的仪器有 (3)给2mL.的液体加热时所需要的玻璃仪 人48化学，9年级(RAH版)