第四单元 自然界的水 测试卷-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材九年级化学全一册(人教版2024)安徽专用

2025-09-18
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第四单元 自然界的水
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 890 KB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·魔力一卷通
审核时间 2025-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52825956.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

C.沉降,过滤,戴醒中,对水的净化程度最高的是过滤 化学,9年级全一卧(RMH返) 电解水实轮可正明水的型成 阅读下列材料,定成6一7题 第四单元测试卷 合克调奉剂校广洗庄用,并中就岛食一种新整天菌消奉剂 考或时间,命骨钟西分:切身) CK。在通常情况下),是一种有刺嫩性气味的黄星已气体,驾成为 A.能把白来水变成纯净物 且.能除尽水中的可溶性有周 读级 处名: 一9℃,秀.点为11℃,在常蓝下,1L水中大约德第解2.9gCO。 C.能除去水中的色素和异楼D净水时水量日道轻小卵石 题号 二 已分 得分 (,受热或者见光局分解。其有金教化性和限蛋的身性性。会有:好山爵学料融合过能操作完华后限开选保,若灰色代表使缝,则看到的 可能用到的相对单子所盘:H一1C-2)一I0 的和乐85%岭N的水淮液无色,无臭、无肩领性,拿蓝下 情况量接近下图中的 一,选择增(本大蓝包括12小题,每小赠1分,共2分。每小整的4个 德瓷不易分解,瑞算淡用于票菌、消本的可时,还有豫臭、防年、保到 这酒中只有1个村合愿意】 等作用,是转性化良,高黄安全的消毒剂。 1.下列物面中,原食有单质又含有化合物的是 )6,,中氯元素的化合价足 A,铁求 B制片 A.+1 且+2 C.+3 +4 A.① 且.② C. 1.① C.过氧化氢 空气 7.下现关于C,的认识,情谈的是 12.以化合价为线坐标,以物质的为屏为候坐标所绘制的图像叫作铃类 2.我国生泰环镜军等5军门联合印发了(重点源域水生态环顿保护规 A,它是一种气体 品,它有属衡性气张 图。下图所示的是铁的价类图,周巾物质均为纯净物。下列说法量 刻),展望5年美甜中国水生志环境日标基本实理。下列敏法不料C,它含有氧分子 说的是 D它是一种氧化物 于绿护水翼源的是 (】8.下列化季用语表迷正睛的是 A.污水处理达标后排故 A.隋截根离子:NO Fr( 品,相大地下水开采力度 认氟化,A 士有皮有美例 C.生新中一水多用,节的用水 人,图中n点对应的物质为单国 C,H以中氧元素的化合传,H( D加紫水暖监测 我b点所对位的物质的化学式为FeO 3,下判物质均可用于杀商消春,其中属于氧化物的是 )两个氯原千, C.下中用离子的符号为Ft A.0. H 9传缺文化滑午节插变章是我国的传策习阁。艾草含有丰富的黄酮素 山F1的化学名称是氢化重线 C.NaCIo DCH OH (C:H日),),其有较高的待用价值。下列关于黄解煮的说边,替误的 二,非选择题本大愿包括5小丽,共第分】 4,下列符梦慌能表君一种元素,又能表示一个划千还能表示一种单质 是 13,《行分》兴图小组沿寻科季家的足连,对水进行定。 的是 A,黄刚素中含有氧分子 【建碳群识】根据实验疑究水的组设 A.H 且43 B黄酮素由三种无素阻成 (1水的合成:在密闭客荐中将氢气和氧气的混合气体点进,根据容署 C.He D.2H.0 C,1个黄丽素分子油27个原子构成 内作成的小水床可知,水是由 酮成的化合物 5,人贵的日食生活周不开《。下列关干水的说法,情谈的是 山载例素中氢、氧元素疑量比为5:16 《2》水的分解,在电解水实龄中,两个玻将管中产生气体的体积比为 A,水由氢元家和氧元家组成 业.某学习小组制作的净水特如下图所示◆关于该净水器的说法,正属 (填最简整教比,经检整两个玻销管中产生 且,属暗可将硬水雯为软水 的是 的气体分则为氢气和氧气 【江据排理】结合实险观象推算水分予中氢,氧原子的个数比 注意:若答对第(8]小题奚康8分,化学总得分不相过0分。 方法一:制据相同条件下气体的体料比等于其分子的个数比,得出 ?3》为了纤究影响电解水反应速率的因素,皮兴差小组座续进行了 电解水的产物中氢,氧原子个数比为 《填婚商壁数 实验探究,数累记康如下表所示 (1加人明民的作用是 北),进围整算出结果 方法二已知电解水实验中复气和氧气的体积比和正,负颜产生气 ,操作】中鼓用韩的作用是 复氧化的溶清 复气的体 氧气的体 黑覆/ 伟解时国/: 的零度/% 积/ml 积/ml 棒的 ,可计算出水中各元煮断量比,结合氢,氧原子的 《2)活柱炭的作用 A 2 20 549 ,可进一要推算出结果。 《3)连行提作?时,向其中通人氢气,孩过醒属于 2 5 20 头,8 3M2 【镜型传撞】贸定物质圆成的一般思路 (填“物理变化“或化学麦化”) 20 以,月 462 以分子构成的物质为侧,下图中“▲”表示的是 《4)实童室制取薇赠水时,在烧框中相人儿稳沸石或醉坚片的甘的 D 20 3,7 5, 是 ①比较实验A和B,可得到的结论是 杯化家反国坐江,口刘有南面成无省梨量,偏 16.(5分)生到离本开水。某代息小阳门学对水的净化和组成进行相美 ②比校实检A和心,可得到的结论是 站介时子填量 探究 14.(6分据图问答下列月题 任券一探笼水的净化 现论上,电解水产生氢气和氧气的体积比为2:1,们实际比值大 (1)知图1所示的是简易净水器和家用净水器的核0深作 干理抢比氧。从两种气体的物提性质分析,可能的家因是 太阳能 17.《5分》中药当归,白花中富含的素花岗胡醇(化竿式为C:日:0,1能 国2 周方 增强人体免疫力 人水口 (1)某实验小如用倒1所示装置完成电解水的实验并收集产生的气 (1》紫花首棉醇的相材分子衢量为 体(U形管中预先加人了少量氢氧化钠溶液),·端皮逢孩电限的 2斯花信胡醇中C,H,)三种元震的履量比为 ①小用石,石英砂和蓬格解的作用是 (筑正”或“负”)极,可用 检验d (填最算整数比) ②水由家用净水鉴的下日人,上口出,优点量 试管收集到的气体 《》246g紫花前胡醇中所含欧元系的质景是多学平 (在餐究水的图成过程中,科学案作出了且大街策。较瓦锡曾正 水赛气通过一积烧红的铁质枪管(如用),视到”号燃空气”,何时生 任务二:耀究水的凯成 (2牺菌?所示的是电解本的实酸装置图 成写氧化三默,号出拨反暖的符号表适式: ①关川活塞后:向漏平内加水,看到两侧玻璃管内均有一段室气,液 (3)某种用光分解水的过程如图3所示,反点生战H和0。转化过 自无法上升,说明装置 程中可新环利柑的物质有下F山,相 与电解水相比,流 ②在地解水实验中,向水中泽加氢氧化钠溶流,其日的是 方法的优点是 15,(6分)同学们在实验莱模板自来套厂净化工艺,将果集的淮河本净 ③将选整的水条置于敲聘管b火呢口,打开括塞,:若藏察到 化成自来水,最修制成感篇水。实铃羽如下图所示, ,则证明玻璃管中的气体为氧气 10⑤第四单元测试卷 1.D2.B3.B4.C5.C6.D7.C8.C9.A 10.C11.A 12.C【解析】由价类图可知,a点对应物质的化合价为 0,单质的化合价为0,则a点对应的物质为铁的单 质,A正确。b点所对应的物质是十3价铁的氧化 物,氧元素显一2价,故该氧化物的化学式为F©O, B正确。在FcSO,中,阳离子是Fe+,C错误。FcCI 中,铁元素的化合价为+2,则该物质的化学名称是 氯化亚铁,D正确。 13.【宏观辨识】(1)氢元素和氧元素(2)2:1(或1:2》 【证据推理】2:1密度相对原子质量【模型 构建】各元素原子个数比(或分子中各原子个数比) 14.(1)负带火星的木条(2)Fe+H,0商Fe,0,十 H(3)Fe()节约电能 15.(1)吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降引流 (2)吸附水中的色素和异味(3)化学变化(4)防 止暴沸 16.(1)①过滤,除去难溶性杂质②不易堵塞活性炭孔 (合理即可)(2)①气密性良好②增强导电性 ⑤③燃着的木条燃烧得更旺(3)①其他条件相同时, 氢氧化钠溶液的浓度越大,电解水反应速率越快 ②其他条件相同时,温度越高,电解水反应速率越快 ③氧气在水中的溶解性比氢气的稍强(合理即可) 【解析】(1)①小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过 滤,除去难溶性杂质。②活性炭能吸附水中的色素 和异味,家用净水器的人水口在下方,出水口在上 方,这样设计的优点是难溶性周体不会沉积在活性 炭表面,同时使除去异味和难溶性物质的效果更好。 (3)D比较实验A和B,氢氧化纳蓉液的浓度不同, 其他条件相同,收集相同体积的氢气时,实验B的电 解时间更短,故可得到的结论是其他条件相同时,氢 氧化钠溶液的浓度越大,电解水反应速率越快 ②比较实验A和C,温度不同,其他条件相同,收集 相同体积的氢气时.实验C的电解时间更短,故可得 到的结论是其他条件相同时,温度越高,电解水反应 速率越快。 17.(1)246(2)84:7:32 (3)解:246g紫花前胡醇中所含碳元素的质量为26g× 12×14×100%=168g 246 答:246g紫花前胡醇中所含碳元素的质量为168g。 6阶段性测试卷(二)】 1.D2.B3.D4.B5.A6.B7.A8.B 9.C10.A 11.A【解析】活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素 和异味,A正确。此装置是利用离子交换树脂来除 去水中的钙离子,镁离子,并不是利用蒸馏的原理,B 错误。静置沉降只能除去水中较大的难溶性杂质, 并不能除去水中的钙离子,镁离子,C错误。出水和 人水的位置互换会减弱软化效果,D错误。 12.D【解析】二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变, A错误。反应前氧气的质量是0,B错误。完全反应 后过氧化氢的质量是0,C错误。随着反应的进行, 试管中物质的总质量减小,二氧化锰质量不变,因此 二氧化锰的质量分数增大,至完全反应后质量分数 不再变化,D正确。 13.(1)参与代谢(合理即可)(2)物理(3)用淘米水 浇花(合理即可)《4S+0,点燃s0, 14.(1)铁架台(2)能控制反应的发生和停止KMnO 加热K,MnO,+Mn0,+O,(3)产生明亮的蓝紫色 火焰,生成有刺激性气味的气体二氧化硫逸出,污 染空气防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底 15.(1)氮气(2)稳定(3)CH,十0,点C0.十H,0 (4)不属于 16.(1)D(2)使装置中的氧气被耗尽(3)红磷燃烧消 耗氧气,装置中气体压强碱小,在大气压的作用下, 水被压入集气瓶(4)产生大量的白烟,放出热量 (5)①点燃红磷和白磷②反应后装置中的氧气有 剩余(6)①C②DE③燃烧产物为固体(或只与 氧气反应)【解析】(1)稀有气体通电后可以发光, 能用作宽虹灯的电光源,A正确。氮气化学性质稳 定,可以充入食品的包装袋中用于防腐,B正确。植 物光合作用生成氧气,光合作用是空气中氧气的主 要来源,C正确。氧气具有助燃性,可以用作助燃剂, 不具有可燃性,无法用作燃料,D错误。(2)在用红 磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,红磷要足量, 以确保能将装置中的氧气消耗完。(3)红磷燃烧消 耗装置中的氧气,装置中气体压强减小,冷却至室温 后打开止水夹,在大气压的作用下,烧杯中的水被压 人集气瓶。(4)红磷燃烧生成五氧化二磷,五氧化二 磷是固体小颗粒,燃烧的实验现象为产生大量的白 烟,放出热量。(5)①凸透镜聚光可以产生大量的热 量,能够使红磷和白磷被点燃。②红磷燃烧完后,将 白磷提出水面点燃,白磷可以继续燃烧,说明剩余的 空气中还含有氧气,故用燃烧红磷的方法不能淮确 地测定空气中氧气的含量。(6)①红磷燃烧消耗装 置中的氧气,当红磷燃烧结東时氧气的含量降为最 小值,则根据图示可知,反应第一阶段氧气含量的最 小值在C点处,则C点时红醉燃烧结束。②红磷燃 烧放热,装置中含有水蒸气,冷却至室温后水蒸气冷 全-一册·参考答案193人

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