第七单元 能源的合理利用与开发 测试卷-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材九年级化学全一册（人教版2024）安徽专用

A.得低可燃物的着火从 1.推甲是一种重要的恩体方法。下列瓣理正确的是 化学，9年级全一卧(R4H返) 品捏高可医物的者火点 A.全幅单原霜能导电，所以能导电的单质一定是象国 C,增大可燃物与空气的接触面积 弘煤气，液化气，天然气都含有藏元索，所以含有硫元索的气练一定 第七单元测试卷 红增加空气中氧气含量 能燃烧 阅读下列材料，定成6一了题 【考或时间，网令钟满分：切食】 C.木数和活性发具有吸用杜，所以金南石和石墨忽具有极彩程 元常节有生他区的人门会进什技成明灯，跳火《跳戈需要引燃第 山.可燃性气体与空气提合后遇明火可健金发生覆作，所以久选一氧 处8 文，通雪是把建成小烧的木头氯堂后引然》等潘动所稀，斯求平受，莫康 化碳槟整检美其纯度 题号 心分 和幸擒 2.一种流防用有动感温魔淋头的结构下图所示。当魔淋头别近昌 得分 6.放孔明灯时灯果未透烧的原因是 度升商润设龙值时，可三丽指热酸玻璃像账骏，黄麻头自动喷水灭 可能用到的相对原子团量C一120-14Si一25号一2Ca一40 A.打单不是可感物 B灯数本与氧气楼触 火。下列说德铅风的是 C周用复度未达河其着火点几空气中氧气浓度接国 一、选择丽（本大题包括12小题，每小圆1分，共2分。每小题的4个 淋顶中只有】个符合赠章】 7,器火活动结束后，可用水天大，其原理是 1,超输汽油的情罐车上成张贴的标志是 A,请除可燃物 队使可感将与氧气隔绝 G,降居可燃物的着火点 1降低雪度至可燃物的着火点以下 A.格敏坡病球能迅速将外界的构量传通始内三醇 8.认识然烧能更好地循助我门常程销安全知具。下列有关说法正确 认陵璃球账蔬的原因是丙三醉分子同的同隔变大 2:具阳威市发展取程童大收截。下列做法不符合年封代城市发规现念 的最 C二，嘎水水火的原理是水降（了可燃物修着火点 的是 1 A.执批只要与密气接触就会燃烧 几目常生活中度盈免热围靠近白动站温晚常头 A.提升非化石能源消黄化重 品用嘴政求蜡烛的天火原理是降低蜡烛的看火卤 二，非选择题{本大恩包括5小露，共28分)】 品.减少公同绿跑，增相生宅建过 C,电提老亿恒路起火，可以用水浇天 13.行分》燃烧不仪帮助了人1创造美好生活，还促进了工业的发展和 C.推动大气污染防治协间立法 D用完钢精灯后用钉帽盖灭 人类文明的进多。某兴是小组的同学以“家用燃料”为主题开展了 D控料C0持收，建设美腿域市 9,下列对天火夏理的解释，辑误的是 展目式学习 3.从环境保护的角度考虑，下列燃料最理塑的是 A拆除火场网围的木腰一移除可烟物 A,汽能 B,天然气 弘，用解盖善天燃着的消解一隔他氧气 C,酒精 ,氢气 C.用绵予扇灭燃着的蜡烛臂纸围度至蜡粮的看火点以下 4.为探究从君火的房同进离的合理做法，小明同学将两支燃烧的蜡烛 D暗射二氧化限气范补灭增奢的图书降甚可燃物的著火园 里上茶杯（如下图），一会儿日，理察到高的蜡烛先观灭，圾的最蚀后 0.用下图装置进行烟烧条件的挥究实验，通人)前，白磷，江确（白诗 愿灭，同时茶杯度幕变■。由此判新，下列做达不合理的是(1 的着火：为（℃，江雨的着火点为私℃）均不燃烧，下列说法正 魂的是 1 液化有油 填日一，家用燃料的合用使用 A.用牌毛中折住口最 B以站京姿劳跑出 Λ，孩实政筐政证远烧省要可燃物 I,燃烧燃料为了取暖 C,亨授或衡辑途出 D淋圣衣激色出 品波实险能验旺越绕共需要与为接触 (1司学们经过走访湖查，了解到从前人门把军酬龙蜂窝媒自（如图 5,酒精灯的火篇太小时，将灯忘凌得松散找，可使火培更旺。儿航理是 ,该实验能验证燃烧需爱显度达鲜者火点 1所示，燃烧会更加充分。请你写出原因 且若将乙中的白函提成红桥，能验正可燃物燃烧需要氧气 19 Ⅱ，酸烧物料为了明 国化新印得山人.需 《3实羚甲的现象还有 :比较实跨 诗人陆德管记能：“书灯勿用钢盏，性绕盏量省油，最有夹瓷盏：崔 甲与乙，产生不同现象的原因是 水于舞厅岗中，可容泊之帝，”类瓷香被称为省油灯（如图2断示），用 在地化有使网化0浆化人幻地▣ 《》实验内的产物与甲相同，写出反废的化幸方程式： 锦线繁柱（灯芯），上层多内感消，下只墨内感水 (2)信燃绕时的能量转化形式是 能转化为元能和想 《1在煤气化和流化的流程中，不发生化学变化的步餐是 连意：若答对以下小盟奖酵3分，化肇感得分不超过0分， 能。下层逐内盛水能达列省灯油的日的，原男是 《填胖号) 【实跨拓展】化学误堂中，老拜端不了“吹气生火”实验.能用异管( ()步章①中分离操作的名称是 包有过氧化钠(N)粉末的能册棉上吹气，凰西棉燃烧了起未， 顶目二：家用燃料的麦证和未案 《3》步障四是精炼撑与水袭气在高祖的条件下反应削得水煤气，其 司学们对度实验中型宙棉感烧的痕国进行了如下探宛： 同学们查阅置料，了解到家用燃料的溶分更新历程如图所示。 反应的化拿方程式为 【作出猜想】根据燃烧条件分析并作出霸想 (33下刻有关家用燃转更新的理由，不正确的是 {坑字据)。 (4)步隆④中，已知X属下氧化物，且其中酸无素的化合价为+6，期 猜里①：脱皆棉是可意物： A.燃料使用更复摄 X的化学式为 猜想必：吹出的气体可能与建氧化纳反空生成了氧气： 出.国体选料选绕得更充分 (5)下列有关靠化剂的说法，不正确的是 (填字母， 猜想②，反应放出热量，使程度达到脱脂锦的 C,减少煤燃烧过程中产生的污染物 A,所有化学反应的复生都蓄要就化剂 【进行实验】在？属不装置中，向过氧化销龄末中不欧气·表察到 ()通注研究家月婚料的更新所程同学们预离未来燃料的发展方 品间一化学反夜鲜以有不同的催北剂 过氧化钠粉末由淡黄色泽渐变为白色，在动管口严处查置 向是 可出一点甲可)。 C.耀化例在反应前后质量和性质不变 可检验试管内生成了氧气。同时还规察到 14.(6分)实顺蜜會用如图】质示的发生装置国取氢气 包但化剂只值快化学反定的建卓 ,说明反庞还放由了悲量 16.《6分挥秘然烧 7.5分)在煤中加人适量的坐石展制成供国民采厦用的环保煤”， 实验1：择究燃绕的条门 可以碳少二氧化硫的目较，减弱二氧化硫对空气的污染。”环保 用置1所常装置（夹背仪器感去）探究可塔物的燃烧条件。（已知：白 煤”s烧时生石灰最散二氧化能的化学方程式为C试)十S,十 1 婚的抢火点为的℃，红两的君女点为0℃，P0健与水反应) 0.西巴C30,.请若下到何恶， (11实验座食用锌与务德酸反应制取氢气，图1中试管内发生反应的 ①道人N,得W形管右侧部分收人热水中，a,山处自障均不燃烧： 1》m,年的值分别是 化学方程式为 ·谈裂置制取 ②道人山，处白爵不燃烧，山处白函件烧。 (2)若煤厂一放知人含翼化钙80%的生石规701，期理论上量多可 装气的优点是 及收多少吨二氧化镜？ ()架能是一种极其发限潜力的清洁佳源。以太阳能为热算，热化 学镜确蒂环分解水是一种高效，无污染的制氧方法，其反皮过程如 朝2所示，写出反定中，发生反废的化学方程式 门热水 41 (3)氢气的生产方法是制约其作为情法由源广泛使用的原西之一， 《1实验这程①中，山处白偏均不磁烧是因为可燃物燃绕需要 样学家根馨生产方法提出“绿色氧气和“有污染”氢气的概念。下 《2)下列关于返实殿的说法，正确的有 (類字好) 列方法可侯得绿色”氢气的是 (期学杆)。 入，是棉花的作用是衡止P:)污染空气 A,用矿石生产锌相硫酸，再相互反成 且.其他条件和过程都不变，用红研代势白磷，也糖得到可燃物的燃 B,在韩化解作用下，利用太阳使允分解术 烧条件 C,利用煤远烧复电，再电解水 C,实晚过程②中：有处白南不燃烧是因为温度没有达到其着火点 几利用风能.水力发电，内电解水 实验Ⅱ，探究影响德烧麻温程度的因素 15,(春分)能源，环境与人类的生话和社会发展密切相关。限是社会生 实触编号可世物 集气题中气体 质皮现像 产，生香中丰官重溪的能源，其主裂成分是碳。工业上常纪煤进行 海峡批 氧气 时以酬免，大量发热 气化弹液化处理，使煤变成较清清的德源，减少对空气的污角。煤 储此超 室气 不然是 气化雅液化的德程示意周如下， 交气 利我幅烧：延克由大量文至 20气体纯度角度考虑，方法①更好。(5)二氧化碳与氢 氧化纳反应生成碳酸钠和水，图2锥形瓶内压强不再 变化时，瓶内剩余溶液中的物质成分（水除外）一定含 有碳酸钠，可能含有氢氧化钠。(6)用排饱和碳酸氢 钠溶液的方法代替排水法收集二氧化碳，其优点是避 免一部分二氧化碳溶于水，减少反应物的用量。 17.(1)解：根据质量守恒定律可知，二氧化碳的质量为 120g一111.2g=8.8g。设参加反应的NaHC0的 质量为x NaHCO,+HCI-NaCI+H,O+CO. 84 44 x 8.8g 84 448.8g x=16.8g 小苏打样品中NaHCO,的质量分数为18g× 20g 100%=84% 答：小苏打样品中NaHCO的质量分数为84%。 (2)二氧化碳能溶于水（或部分二氧化碳残留在锥形 瓶中) 10第七单元测试卷 1.A2.B3.D4.B5.C6.C7.D8.D 9.D10.C 11.D【解析】能够导电的单质不一定是金属，如石墨能 够导电，但石墨属于非金属单质，A错误。含碳元素 的气体不一定能燃烧，如二氧化碳不能燃烧，B错误。 金刚石和石墨不具有吸附性，C错误。点燃可燃性 气体前一定要检验其纯度，D正确。 12.C【解析】由自动感温喷琳头的工作原理可知，热敏 玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇，A正确 分子间有间隔，温度升高，分子间的间隔变大，B正 确。喷水灭火的原理是水降低可燃物的温度至着火 点以下，C错误。由题干信息可知，日常生活中应避 免热源靠近自动感温喷淋头，D正确。 13.(1)增大了燃料与空气的接触面积，使燃烧更充分 (2)化学水吸热降温，减少了油的挥发(3)B (4)对环境无污染（合理即可） 14.(1)Zn+HSO一ZS)十H,◆可以控制反应 的发生与停止(2)S0,+1+2H,O—HS),+ 2H1(3)BD 15.1)①(2)过滤(3)C+H,0高温c0+H (4)S0(5)ACD 16.(1)与氧气接触(2)AC(3)火星四射，生成黑色固 体氧气的浓度不同(4)3Fe十20，点燃Fe,0 么96化学·9年级(RAH版) 【作出猜想】着火点【进行实验】带火星的木条U 形管中的水柱左低右高【解析】(1)实验过程①中， a、b处白磷均不燃烧是因为可燃物燃烧需要与氧气 接触。(2)湿棉花的作用是防止PO)污染空气，A正 确。其他条件和过程都不变，用红磷代替白磷，不能 得到可燃物的燃烧条件，因为红磷的着火点为 260℃，通人O,前后，，b处的红磷都不能燃烧，B错 误。实验过程②中，a处白磷不燃烧是因为温度没有 达到其着火点，C正确。(3)铁丝在氧气中燃烧的现 象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色 固体。比较实验甲与乙，产生不同现象的原因是氧 气的浓度不同。(4)实验丙的产物与甲相同，即铁粉 燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe十 20,点尴Fe,0.【作出猜想】根据燃烧的三个条件可 知，猜想③为反应放出热量，使温度达到脱脂棉的着 火点。【进行实验】氧气具有助燃性，所以在导管口P 处放置带火星的木条，若本条复燃，则说明试管内生 成了氧气。反应放出热量，吸滤瓶内气体膨胀，压强 增大，导致右侧U形管中的水柱左低右高。 17.(1)2、2 (2)解：设70t含氧化钙80%的生石灰，理论上最多 可吸收二氧化硫的质量为x。 2S0,+2Ca0+0.商温2aS0, 128112 70t×80% 128 11270t×80% x=64t 答：若煤厂一次共加人含氧化钙80%的生石灰70， 理论上最多可吸收64t二氧化硫。 11第八单元测试卷 1.B2.C3.D4.A5.B6.B7.D8.D9.B 10.D11.B 12.C【解析】曲线1最终数值与反应前相等，所以曲线 I为温度变化曲线，A不正确。曲线Ⅱ中数值先增 大后减小，且最终数值小于初始数值，所以曲线Ⅱ为 压强变化曲线，B不正确。曲线I,Ⅱ开始时上升是 因为铁发生缓慢氧化放出热量，C正确。如果暖宝 宝原料足量，压强也不能降至0，因为铁发生缓慢氧 化不能消耗空气中的氨气、稀有气体等气体，D不 正确。 13.(1)用磁铁吸引（合理即可）(2)用砂纸打磨掉铁片 表面的铁锈(3)③(4)保持铁片蚀刻画表面清洁 干燥（合理即可）(5)铝片 14,(1)C(2)排出玻璃管中的空气，防止加热时发生爆