周周测2 化学实验与科学探究-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材九年级化学全一册（人教版2024）

周周测(2 化学实验与科学探究 考点梳理 考点三仪器的连接和洗涤 考点一试剂的取用 把玻璃管插入乳胶管或橡胶塞时，应先把 连接 玻璃管口 ,再稍稍用力 (1)不能 试剂，不要把鼻孔凑 转动插入 到 闻试剂（特别是气体）的气味， 先把导管一端放入水中，用手紧握容器外 检查 不得尝任何试剂的味道 壁，若导管口有 ,松开 气密性 手后有一段稳定的水柱，则证明不漏气 试剂的 (2)严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没 仪器洗干 玻璃仪器内壁附着的水既不 有说明用量，一般应该按最少量(1~2mL)取用 ,也不 用 净的标准 液体，固体只需 则 考点四观察与描述蜡烛及其燃烧 (3)实验剩余试剂既不能 也 蜡烛的火焰分 不要 更不要拿出实验室，要 放入 和 三层，其中 的温度最高。蜡烛燃烧时，将一只冷而干燥的 (1)固体试剂通常保存在 中，用 烧杯罩在火焰上方，就会发现在烧杯内壁有 取用。液体试剂通常保存 试剂的 出现，说明有 生成； 在 中，用量筒量液时，量筒必须 片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清 放平，视线要与量简内 用 保持水平 石灰水，振荡，会发现澄清石灰水 ,说明有 生成。 (2)滴管使用时应垂直悬空在容器口的 滴加，不得伸入 习题精练 考点三酒精灯与物质的加热 1.寒冷的冬天，小明同学戴着眼镜从室外进入 室内，眼镜片上瞬间出现一层白雾，小亮同 (1)禁止向 的酒精灯里添加酒精： 学提出这可能与空气中含有水蒸气有关。 酒精灯 禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯 “这可能与空气中含有水蒸气有关”这一叙 (2)熄灭酒精灯时，用 盖灭，不能用 述，属于科学探究中的 () 嘴吹灭；万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立 A.提出问题 B.作出假设 即用 盖灭 C.获取证据 D,形成结论 (1)给试管里的液体加热时，试管内的液体体积 2.试管是实验中的常用仪器，试管口的朝向可 不能超过试管容积的 :试管口不要对 能因实验的不同而不同。下列实验中试管 给 着自己或他人 口的朝向错误的是 加 (2)加热时，先要进行 ,然后用酒精 灯的 对准试剂部位加热：加热后的 热试管不能立即用 清洗，以免试管 炸裂 A.给试管里的液体 B.向试管中加入块 加热 状固体 全一册·周周测47大 C.实验3蜡烛熄灭后，产生白烟，该过程发 A 生的是物理变化 D.实验4中与焰心接触的c处最先变黑 C C.向试管中倾倒 D.给试管里的固体 7.下列仪器可在酒精灯火焰上直接加热的是 液体 加热 ( 3.右图所示的仪器的名称是 A.燃烧匙 A.烧杯 B.烧瓶 B.量筒 C.集气瓶 C.锥形瓶 D.椎形瓶 D. 4.下列实验操作或事故处理方法，正确的是 8.右图是燃着的蜡烛。试回答下列 丙 ( 问题： A.为了节约试剂，实验剩余的试剂要放 (1)图中蜡烛火焰的甲、乙、丙三部分 回原瓶 中，温度最高的是 ,温度最低的 B.用试管刷刷洗试管时，需用力上下移动 是 C.加热后的试管应立即用冷水冲洗 (2)吹灭蜡烛时，可观察到有一缕白烟，这缕 D.加热试管里的液体时，液体体积不能超过 白烟是 用一根 试管容积的 燃着的火柴去接触白烟，可观察到 5.下列仪器的用途及使用注意事项都正确的 9.下图是某化学小组实验过程中的部分装置 是 图。请结合装置图回答下列问题： 食盐 10g 01234 加热；使 吸取液体： 图1 滴瓶上的 用完后用 量度液体储存气体：可 嘴吹灭并 滴管用过 体积：不 以加热 盖上灯帽 后应主即 能加热 洗净 图2 图3 A B C D (1)图1中所称食盐的质量为 6.小明同学对蜡烛燃烧进行了下列探究。下 若食盐与砝码位置颠倒，游码示数仍如图1 列说法错误的是 ( 所示，则所称食盐的质量为 g。 干而冷的烧杯 (2)若按图2进行操作，可能造成的后果是 白瓷板 外焰 内焰 焰心 (3)欲准确量取47mL水，需要用到的仪器 实验1 实验2 实验3 实验4 有 (填“25”“50”或“100”)mL量 A.实验1中白瓷板表面出现黑色固体颗粒 筒和 。 图3中正确的读 B.实验2的目的是验证石蜡燃烧有水生成 数方式是 (填字母)。 左48化学·9年级(R则版该工业废水中氯化钡的质量分数为5,24g×100% 100g 6.24% 答：该工业废水中氯化钡的质量分数为6.24% (3)5.3%量取搅拌，加速固体物质的溶解 周周测(1化学使世界变得更加绚丽多彩 物质的变化和性质 【考点梳理】 考点一 组成结构性质转化 考点二 1.火2.拉瓦锡 原子论，分子学说门提列夫 3.绿色循环 考点三 1.没有生成新物质状态 2.生成新物质颜色改变 发光 考点四 1.新物质2.不一定 考点五 1.在化学变化中不需要发生化学变化 2.性质性质 【习题精练】 1.D2.C 3.C【解析】清洗小麦的过程没有生成新物质，属于物理变 化，A不符合题意。晒干小麦的过程没有生成新物质，属于 物理变化，B不符合题意。烘烤小麦的过程有新物质生成， 属于化学变化，C符合题意。研磨小麦的过程没有生成新物 质，属于物理变化，D不符合题意。 4.D【解析】烧火做饭涉及燃烧，燃烧有新物质生成，发生了 化学变化，D符合题意。 5.D【解析】有颜色改变的变化不一定是化学变化，如白色的 硫酸铜固体溶于水形成蓝色溶液，属于物理变化，A错误 有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，如电灯发光 放热，B错误。气球、轮胎气压过高发生爆炸不是化学变化， C错误。化学变化过程中一定有物理变化.D正确。 6.C7.B 8.B【解析】铁丝在氧气中燃烧生成新物质四氧化三铁属于 化学变化：铜在潮湿的空气中生成新物质铜绿属于化学变 化，A不符合题意。镁在空气中燃绕生成新物质氧化镁属 于化学变化：酒精易燃属于酒精的化学性质，B符合题意。 氢氧化铜受热易分解属于氢氧化铜的化学性质：汽油燃烧 生成二氧化碳，水等新物质，属于化学变化，C不符合题意 石灰石可与盐酸反应生成新物质二氧化碳，体现了石灰石 的化学性质：蜡烛能在空气中燃烧生成新物质二氧化碳和 水，体现了蜡烛的化学性质，D不符合题意。 9.D10.C 11.C蜡烛燃烧（合理即可） 12.C冰用作制冷剂（合理即可）【解析】人体吸人的氧气经 呼吸作用生成二氧化碳，氧气用于救治病人利用了氧气的 化学性质，A不符合题意。煤燃烧放出大量的热，生成二 氧化碳等新物质，煤用作燃料利用了煤的化学性质，B不符 合题意。铜丝用作导线利用了铜的导电性，导电性属于物 质的物理性质，C符合题意。 13.1)物理变化化学变化 (2)蜡烛熔化蜡烛燃烧 (3)物理变化不一定 14.④②①③ 112化学·9年级(RU版) 周周测2化学实验与科学探究 【考点梳理】 考点一 用手接触容器口盖满试管底部放回原瓶随意丢弃 指定的容器内广口瓶药匙或摄子细口瓶液体凹液面 的最低处正上方容器内 考点二 燃着灯帽湿抹布弓预热外焰冷水 考点三 用水润湿气泡冒出聚成水滴成股流下 考点四 外焰内焰焰心外焰水雾水变浑浊二氧化碳 【习题精练】 1.B 2.C【解析】加热试管中的液体时，用外焰加热，液体体积不 超过试管容积的三分之一，试管夹夹在距离试管口四分之 一至三分之一处，试管口向上倾斜，与水平方向大约成45° 角，A正确。向试管中装块状固体试剂时，先将试管横放， 用镊子把块状周体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，B 正确。顺倒液体时，试管应稍倾斜，瓶塞倒放在桌面上，标 签朝向手心，试剂瓶口紧挨试管口，C错误。加热周体时，试 管口应该略向下倾斜，D正确。 3.C4.D5.C 6.D【解析】蜡烛的外焰温度最高，实验4中与外焰接触的a 处最先变黑，D婚误。 7.A试管（或蒸发皿，合理即可） 8.(1)丙甲(2)石蜡固体小顺粒白烟燃烧 9.(1)13.36.7(2)冷凝水回流至试管底部.使试管炸裂 (3)50胶头滴管B【解析】(1)托盘天平的左盘质量 右盘质量十游吗示数，所以所称食盐的质量为10g十3.3g =13.3g。若食盐与砝码位置颠倒，游码示数不变.则砝码 质量■食盐质量十游码示数，所称食盐质量为10g一3.3g =6.7g。(2)加热固体时，应将试管口略向下倾斜。若加热 固体时试管口向上倾斜，易使冷凝水回流至试管底部，导致 试管炸裂。(3)量取一定体积的液体，需要用到的仪器是量 筒和胶头滴管。为减小误差，应选择最大调量值与所需液 体的体积相近的量筒，故量取47ml.水应选用50ml.的量 筒。读数时，视线应与量简内液体凹液面的最低处保持 水平。 周周测3我们周围的空气氧气 【考点梳理】 考点一 1.)氧气红醉十氧气点些五氧化二确(2)片 2.78%21% 3.(1)两种或两种以上(2)一种 考点二 1.供给呼吸支持燃烧稳定：保护气很不活泼霓虹灯 2.(1)二氧化硫一氧化碳二氧化氮(2)清洁植树造林 考点三 1.(1)无无略大不易蓝(2)红白碳+氧气 点整二氧化碳淡蓝蓝紫制激性气味硫十氧气点整 二氧化硫铁十氧气点整四氧化三铁 2.(1)两种或两种以上另一种(2)氧缓慢氧化 【习题精练】 1.C【解析】一氧化碳是空气污染物，是空气质量监测的项