江西省2026年初中学业水平考试模拟测试卷(二)-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材九年级化学全一册（人教版2024）

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H,4,每56份质量的铁能置换出2份质量的氢气。故等 质量的锌和铁与足量的稀硫酸反应，最终铁生成氢气的质 量大于锌生成氢气的质量，B不符合题意。固体物质的溶 解度只与温度有关，所以【℃时，向NH,C1饱和溶液中加 水稀释，氯化铵的溶解度不变，C符合题意，向AgNO溶 液中加入NCI溶液，硝酸银与氯化钠反应生成氯化银沉 淀和硝酸钠，随着氯化纳的加入，沉淀的质量从0开始逐 渐增大，至硝酸银完全反应，沉淀的质量不再变化，D不符 合题意。 11.A太阳能（合理即可） 12.C不一定【解析】固体的溶解度受温度的影响，因此标 明物质的溶解度时要指明温度，且溶解度的单位为g,A错 误。由甲，乙两种物质的溶解度曲线可知，甲物质的溶解 度受温度变化影响较大，B错误。℃时，甲的溶解度大于 乙，则两种物质的饱和溶液中甲的溶质质量分数大于乙， 等质量的两种物质的饱和溶液中甲溶液所含溶质的质量 大于乙，C正确。11℃时，甲，乙两种物质的溶解度相等，则 该温度下两种物质的饱和溶液中溶质质量分数一定相等 若溶液不饱和，则无法比较。 13.ANOH周体（合理即可）【解析】羊毛线燃烧产生烧焦 羽毛气味，棉线燃烧产生烧纸气味，据此可用灼烧，闻气味 的方法鉴别二者，A能达到实验目的。铁、铁锈的主要成 分中的氧化铁均可与稀盐酸反应，将铁钉长时间浸泡在过 量稀盐酸中，除去铁绣的同时铁钉也被腐蚀，B不能达到实 验日的。测定柠檬汁的pH时，使用湿润的pH试纸相当 于稀释了待测液，会导致所测数值偏大，C不能达到实验 目的。 14.(1)分子在不断地运动(2)有机物7：12做量 (3)C)2(4)复合肥料 15.(1)熔点低(2)207.24(3)N:Si0为+2HC1- HSiO￥+2NaCI【解析】(1)合金的熔点低，熔点低更容 易熔化浇铸成型。(2)根据图中信息可知铅的相对原子质 量为207.2：根据原子中，质子数等于核外电子数可得82= 2+8十18+32十18+x,解得，r=4。 16.(1)水受热时，水分子没有改变：电解水时，水分子发生了改 变（合理即可）(2)①2H0通电2H,++0+②氢原子 和氧原子（或原子）(3)①遵守②澄清石灰水吸收二氧 化碳，使绕瓶中的压强减小，外面的空气进入气球，使气球 胀大 17.(1)700(2)增大反应物间的接触面积，使反应更快，更充 分(3)(NH,):S0.+Mg0△MgS0,+H.0+2NH,↑ (4)NH【解析】(1)根据题中信息可知，碳酸镁的分解 温度是540℃，碳酸钙的分解温度是700℃，所以该流程 中，白云石“轻烧”的温度应该低于700℃。(2)“研磨”使周 体的颗粒变小，增大反应物间的接触面积，使反应更快、更 充分。(3)反应物为硫酸被和氧化镁，生成物为一种可溶 性盐，氨气和水，根据质量守恒定律可知，该可溶性盐为硫 酸镁，据此写出反应的化学方程式。(4)根据流程图可知， NH参加了反应，后面又生成了NH,故该流程中可循环 利用的物质还有NH 18.(1)铁架台2KMn0.△K:Mn0,+Mn0.+0.t (2)温度达到可燃物的着火点(3)弱Cu,AgNO 19.【分析推理Ca(OH):+NCO2-CCO,+2NaOH 碳酸钠（或N,CO,)【实验探究】稀盐酸（合理即可）产 生白色沉淀【反思总结】反应物是否过量【制作美食】 使热量及时散失，避免生石灰与水剧烈反应放出大量热， 使容器炸裂【项日拓展】铅属于重金属元素，对人体健康 有害【解析】【分析推理】松花蛋粉中主要含有生石灰、食 盐，纯碱等，加水调和时，生石灰与水反应生成氢氧化钙 氢氧化钙会与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，据此 写出化学方程式。因为氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液均显 碱性，所以滤液中的碱性物质除氢氧化钠外，还可能含碳 酸钠或氢氧化钙。【实验探究】酸和碳酸盐反应会产生二 氧化碳气体，根据现象“无明显现象”和结论“滤液中不含 碳酸钠”，可知加人的是过量的稀盐酸或稀硫酸等，取滤 液少许，向其中加入碳酸钾溶液，根据结论“滤液中含有氢 氧化钙”，碳酸钾与氢氧化钙反应会生成碳酸钙白色沉淀， 可知现象为产生白色沉淀。【反思总结】判新化学反应后 溶液的成分时，既要考虑生成物，又要考虑反应物是否 过量。 20.(1)5.91 (2)解：设100g该工业废水中氯化钡的质量为 BaCl +Na:CO.-BaCO+2NaCl 208 197 5.91g 208 1975.91g xr=6.24g 全一册·参考答案 是111大 该工业废水中氯化钡的质量分数为5,24g×100% 100g 6.24% 答：该工业废水中氯化钡的质量分数为6.24% (3)5.3%量取搅拌，加速固体物质的溶解 周周测(1化学使世界变得更加绚丽多彩 物质的变化和性质 【考点梳理】 考点一 组成结构性质转化 考点二 1.火2.拉瓦锡 原子论，分子学说门提列夫 3.绿色循环 考点三 1.没有生成新物质状态 2.生成新物质颜色改变 发光 考点四 1.新物质2.不一定 考点五 1.在化学变化中不需要发生化学变化 2.性质性质 【习题精练】 1.D2.C 3.C【解析】清洗小麦的过程没有生成新物质，属于物理变 化，A不符合题意。晒干小麦的过程没有生成新物质，属于 物理变化，B不符合题意。烘烤小麦的过程有新物质生成， 属于化学变化，C符合题意。研磨小麦的过程没有生成新物 质，属于物理变化，D不符合题意。 4.D【解析】烧火做饭涉及燃烧，燃烧有新物质生成，发生了 化学变化，D符合题意。 5.D【解析】有颜色改变的变化不一定是化学变化，如白色的 硫酸铜固体溶于水形成蓝色溶液，属于物理变化，A错误 有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，如电灯发光 放热，B错误。气球、轮胎气压过高发生爆炸不是化学变化， C错误。化学变化过程中一定有物理变化.D正确。 6.C7.B 8.B【解析】铁丝在氧气中燃烧生成新物质四氧化三铁属于 化学变化：铜在潮湿的空气中生成新物质铜绿属于化学变 化，A不符合题意。镁在空气中燃绕生成新物质氧化镁属 于化学变化：酒精易燃属于酒精的化学性质，B符合题意。 氢氧化铜受热易分解属于氢氧化铜的化学性质：汽油燃烧 生成二氧化碳，水等新物质，属于化学变化，C不符合题意 石灰石可与盐酸反应生成新物质二氧化碳，体现了石灰石 的化学性质：蜡烛能在空气中燃烧生成新物质二氧化碳和 水，体现了蜡烛的化学性质，D不符合题意。 9.D10.C 11.C蜡烛燃烧（合理即可） 12.C冰用作制冷剂（合理即可）【解析】人体吸人的氧气经 呼吸作用生成二氧化碳，氧气用于救治病人利用了氧气的 化学性质，A不符合题意。煤燃烧放出大量的热，生成二 氧化碳等新物质，煤用作燃料利用了煤的化学性质，B不符 合题意。铜丝用作导线利用了铜的导电性，导电性属于物 质的物理性质，C符合题意。 13.1)物理变化化学变化 (2)蜡烛熔化蜡烛燃烧 (3)物理变化不一定 14.④②①③ 112化学·9年级(RU版) 周周测2化学实验与科学探究 【考点梳理】 考点一 用手接触容器口盖满试管底部放回原瓶随意丢弃 指定的容器内广口瓶药匙或摄子细口瓶液体凹液面 的最低处正上方容器内 考点二 燃着灯帽湿抹布弓预热外焰冷水 考点三 用水润湿气泡冒出聚成水滴成股流下 考点四 外焰内焰焰心外焰水雾水变浑浊二氧化碳 【习题精练】 1.B 2.C【解析】加热试管中的液体时，用外焰加热，液体体积不 超过试管容积的三分之一，试管夹夹在距离试管口四分之 一至三分之一处，试管口向上倾斜，与水平方向大约成45° 角，A正确。向试管中装块状固体试剂时，先将试管横放， 用镊子把块状周体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，B 正确。顺倒液体时，试管应稍倾斜，瓶塞倒放在桌面上，标 签朝向手心，试剂瓶口紧挨试管口，C错误。加热周体时，试 管口应该略向下倾斜，D正确。 3.C4.D5.C 6.D【解析】蜡烛的外焰温度最高，实验4中与外焰接触的a 处最先变黑，D婚误。 7.A试管（或蒸发皿，合理即可） 8.(1)丙甲(2)石蜡固体小顺粒白烟燃烧 9.(1)13.36.7(2)冷凝水回流至试管底部.使试管炸裂 (3)50胶头滴管B【解析】(1)托盘天平的左盘质量 右盘质量十游吗示数，所以所称食盐的质量为10g十3.3g =13.3g。若食盐与砝码位置颠倒，游码示数不变.则砝码 质量■食盐质量十游码示数，所称食盐质量为10g一3.3g =6.7g。(2)加热固体时，应将试管口略向下倾斜。若加热 固体时试管口向上倾斜，易使冷凝水回流至试管底部，导致 试管炸裂。(3)量取一定体积的液体，需要用到的仪器是量 筒和胶头滴管。为减小误差，应选择最大调量值与所需液 体的体积相近的量筒，故量取47ml.水应选用50ml.的量 筒。读数时，视线应与量简内液体凹液面的最低处保持 水平。 周周测3我们周围的空气氧气 【考点梳理】 考点一 1.)氧气红醉十氧气点些五氧化二确(2)片 2.78%21% 3.(1)两种或两种以上(2)一种 考点二 1.供给呼吸支持燃烧稳定：保护气很不活泼霓虹灯 2.(1)二氧化硫一氧化碳二氧化氮(2)清洁植树造林 考点三 1.(1)无无略大不易蓝(2)红白碳+氧气 点整二氧化碳淡蓝蓝紫制激性气味硫十氧气点整 二氧化硫铁十氧气点整四氧化三铁 2.(1)两种或两种以上另一种(2)氧缓慢氧化 【习题精练】 1.C【解析】一氧化碳是空气污染物，是空气质量监测的项