第四单元 自然界的水 测试卷-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材九年级化学全一册（人教版2024）

比弹性后金出具章 第四单元测试卷 1中属时州精件 4g,9 线毛。 得食 卡作时能用同的射时短题暖一1C位4大1计：0至一口十i,1C口0 T 一.●最通海国本大圆共#小西一4身据1光一切身题1什，共竹廿 在每题同注的图个条盖建中列有一星是门音层信重求的，情挥其代铜流富服后超号内。病速， 多见国未选为不神常。 ,本是生命之用，下用表同围节水解”府是 主州有文多林保护国美能的风成，不走轴野场 A得广传期减病衣同 红介观夜月无无，有方 二想喷本经处弹的工复 队度金表准值本体理行产程经打 人下同的是丰播青正痛的是 且度和液棒 ,输查气西世 口线洲溢海 4整调学有渝要利过铜签卓，得国容员 子+月生一始结)秀一1 5.系学明风明，等绿龄北81，有数化言疗的作情，日但编陆相中编汽童的北什恰为卡，到，的 二透舞填克（本大恩共3木■，每个题“角，建样红填高高1种，青后角】 的 在想6题到出的会通场中，先在礼，机，汇兰个生说中速样一个量精鱼题目盖求的，速瑞其优树落在 A I 明情琴内，型期值有D意理证其将含题具要苯， 。.”净隆增“■下调)可区前流到并阳能件理中的这里，“到念数查“中日有通料的净求古这某 1山.下列内号线速期家种物老，见益去冠种甘子的站 A.N. 往到 ●)●● 任我黄是南现物明的章用为达：自闲是纯球指。静便，乾方物.解化物之风美系的形弹表 七组理下南秀作用红时 区中名专“物秀内用通目 ■，南号个大国表的年净酶：明下利特E编十Z商国的梨 A:素 具销摩的空气 久事料事害应着这的明韩：情正的星 心科框龄钾 玉博国净水一图域许鞋水年书商「的青 情的2生：确角号 ,情轴样我一令子在者6d 作，星指的相时分子确量女叫： 五能地喜纯氧中银段此.在灯（年重日一学的康国内氧非严十验装多险成库解同 包单型制南问种发家朝成 。在用是电细水销发种精置下州针美现块正响的园 名性妮时山1性个黄图子，区个发短子形十氧显子利晴 AM,￥气第体配t为1=1 且醒障酸？暖，氧率野两硅无秀 (维明商整青其 我白他义气作产生满盖色先箱 里，油空海爱销题引末大图其1心题，高21什 二发中含有到非P和到了 1体居分3生清中是就量含青化学弹男.暖可同学目时容下州同要 钱本自礼元直售凯元金加迪 力目南桃rn数车区，型我构国植士产远，右作鱼有元家在元素州能 预中的有美雪自阳有解子野结构术意用，斜的妇时原子确量为 A含时k生象数气参氧气，挥位述中有家年和鞋气 k醇本于是下王右轮程子，因此零在电的配千一定是引商千 1刚毛中含有的说视甲，肉界再干和销酸剩两子角或。骑用化学符号表a个销酸解离子： 仁书减特果的唐风卫州有调易：国深单是P之州集专测 1不油植摇是备是单重区动自有韩的确潜州，养化学大有 鞋教纯容一雀有有氢元套，刻之存有氧无金指懂一丝丝州轮指 二落泉第保准你心L风父名化氢作，讨D曹法雀销通钢。比净而者%元茶与乳元 以电明车纳过程中，下两用停使正海反纯其材经发化关有的是 群通量之比% 销雄自整整性 天店分)高转要是酬门艺特的时利之一，其工童韩结的高分及日期理量现术道用如下闲霄解，请 时容下列H题 纪学男年0量一八害引身一为 )上连限促中的竹角满T●雨的超 线轮学发0 服，需喻每绿究通（本大明件：小期，典6角） 1乙精情中幅，氧汉重的质精化为 线(3非：师收复料一厘衡的网木：他要在实@草模和作车卡厂有厚生过程情网本制成期雪水。 值里日有峰清达文为 其实验过程细市商情单。请格答过丰时薄： 长.体分)下国院材单学有属实南销科答有料思 士相质A的名养园 国 量平得 。到寻有的速风有药利 口女醇一超作在的商辆液生器好时水通有科重单化：其中小程程，有英静和连看库的程用青 上4黑平下候不0合是杆内■ 上刻十内纳面青十神纳咨国 1实赖二为自解水帕买轮，其中A行电■的 制制廷，通老野及生霞民的某有及何墨壁 《比用月经中桃得「丙件减.项弹月的生要作引是 (通以器座D年满体D装免为表世体，副程作3时延的名释是 香量水喝于 销序号 装父在解气编将子李领气忙到气9理王车氧气西世大3氢气废置本领气4电目 发生了反从业车中未加人少量越所纳减家礼轮纳 下2痒： 别相二是组气的推他实验。香复气不地-盟有一室量的里气成氧气，营飞年对，会发法 【提喷型门产1纳气体可道基三氧比话 【H计实验1房1建的气体端人 工，什安)关越该净化W自金金的上要城指加厘1青有：料春下拥料慰 过州产型的气体山二相磁 ”+一 积(7什1某化学小准n料行取老降消带华卡程双水？出成，请同信上同值： (时木时，加人小少经就敏业钠容读成结脂钠的度，日的址 (其甲一名同学卷自等共士验时，列车中加A了少量的器起情，满特学定地与上酸制性的行题电 A,过香墙可已摩夫垂单位会质 装上：本观批绿包气非，我视净第复了利学渔保究列量 A话拉笑吸厨蜂水中的书鞋化合物 【理1避】物人氧龙纳的卡通电时，行围电相L分州士城了作盖气体： 名型角消直付程中在生了化堂龙 3写K发L,,LA切能中里超洲，们国显明帆座子东行会1或民有酸后作作的鞋状物园 【直阅销料们望气L1是离区色，有树登作气对青有程气体，有面F1料速中整理明1体：城气 能乾督。州风化学式中的可= 一别氧化的乾学式量 【青梨有委】 家目属不少身来多厂漫装口)作为裤车斜：洲准人本启型生反型的不调细用图形 制鞋：电制学端作成了氧气室氧线 正产情非有次到数H-有米西酒每作月：款礼能中置重后北量特是 相目：单程上，学端1城了氧工氧气利 之友银胜石心定，从安根为氧化到程一种呢棒单展，依化学屋成的静号去山式是 N5. 口计实验们出同7出F图所示道靠发连行实种，青在能再个每程上产且国气体 10 字+男生一始利偏)功-1 金学-事年量生七出月后)话一1 粉沙睡 声材风金 到样政单途 1:击想射重垂量里，两，出两▣风世具利有色4其转气每色时物 L我骨#制城星得个5等能有气年，击成要保通制无时，了=料受 上=准鲜气年 8气能 第4且 里：两州维越且达骨明，想动 车为，南手柳海：项两条的人员 认业学发是有 编A比骨世 【买有5论工时学发现通电后帝丫母成两种气体，还生城了翼新念销、请珍准细人果化附的本通 电时W生程销全不本山人， 【析限度眼即想电如生的灯险-作丝角食电解卡时 撞”日”减“果童”如人 国的银龙的销头坪电性 玉、惊合特舞量（本大图抗1小厘，其国免） 瓶什我五某和书无家是人林必出的西养无素，人林重人我术温金发丝缺 和行 核性的金，填儿是查少年目人锅长足会建州维响，乳所度收面别可用于的 rC.n1d 作被其鞋名通，留自售酸样阳于的府W桂相。巴组单程重信钠北平这 1手解1内两 仁下生。第餐自融精角标签右四御磁 1期延同1口制 话喜，混 乳增要具小种X求厘通的：乳版更民中璃术有%其系晚 13N 偏是北为 ,京野期日汁数为 计算每 上 信确满兵尾 1该遥专精酸特的初对计子看量为 者某生青作风网相制成售专阳据格，测鲜天影龙的片元在量青多学4计群精果形确州 文线)成自香■空量相适程CX)家林表怀无车：相大言覆面得多少化城脂汽里品可 烟同销件件效望 比学+男年量一世高的一》隔大小关系为②<③，A错误。②·③的过程中水由液态 变为气态，水没有分解，B错误。在水的三态变化过程中， 水分子的质量不变，即水分子的质量大小关系为①一② ③，C正确。温度越高，分子运动速率越快。①是冰，③是 水蒸气，水分子的运动速率大小关系为①<③。 13.A该反应中原子的种类不变（合理即可）【解析】由反应 的微观示意图可知，在该反应中分子发生了改变，A正确 由反应的微观示意图可知，反应物是两种，生成物也是两 种，不符合化合反应“多变一”的特点，也不符合分解反应 “一变多”的特点，B,C错误。由反应的微观示意图可以得 到很多信息，如该反应中原子的种类不变等， 14.(1)11失去(2)BA【解析】(1)原子结构示意图中 圆圈内的数字表示核内质子数，所以钠原子的核内质子数 为11：根据钠原子的结构示意图可知，钠原子最外层上有 个电子，故钠原子在化学反应中易失去电子。(2)能闻到 佳花香是因为分子在不断运动。10mL水和10mL酒精温 合后的总体积小于20m【,说明构成物质的分子间存在 间隔。 15.(1)中子1(2)它们的质子数均为1(3)相同(4)A 【解析】(1)图中原子结构模型中的“”表示的粒子是中子， 表中的x为1。(2)元素是质子数（核电荷数）相同的一类 原子的总称，因此决定元素种类的是质子数（核电荷数） 由题表中信息可知，气，氘、氟的质子数都为1，故气，氘、佩 都属于氢元素。(3)由于氣属于氢元素，因此重水分子和 普通水分子的构成一样，化学性质相同。(4)根据题表中 信息可知，气原子核中没有中子，A错损。 16.(1)金属55相对原子质量(2)3失去A1+(3)A 17.(1)氧得到C1(2)14(3)①S②He(或Ne,合 理即可) 18.(门)A中无明显现象，B中液体变红分子在不断运动 (2)分子在不断运动（或分子之闻有间隔）(3)温度越高 分子运动得越快()更环保（或能够验证分子的运动速 率与温度的关系，合理即可)(5)AB【解析】(2)先在 支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精，密封后摇 置，30日后得到颜色均匀的混合液，且体积比之前小，此实 验说明分子是不断运动的，还可以说明分子之间有间隔 (3)继续完成图3实验操作，得到混合均匀的溶液需要的 时间远小于30日，对比图2实验可知，温度越高，分子运动 越快。(4)相比于教材中的实验设计，小明的改进实险主 要的优点有更环保、能够验证分子的运动速率与温度的关 系等。(5)A,B中，变量只有一个，即分子种类不同，温度 都是27℃，通过比较能得出“分子种类不同，分子运动速率 也不同”的结论 19.【实验探究】水澄清石灰水澄清石灰水变浑浊【实验 结论】碳氧【反思】不正确燃烧时有氧气参加，故不 能证明“果冻蜡烛”一定含有氧元素 20.(1)1469292(2)C 2.657×10-￥kg (3)解：R原子的相对原子质量为 -≈16 .993×10kg×立 答：R原子的相对原子质量约为16 (5第四单元测试卷 1.D 2.C【解析】推广使用无霹洗衣粉，能减少水体污染，A正确 合理使用化肥，农药，能减少水体污染，B正确。排放未经处 理的工业废水，会造成水体污染，C不正确。对水源地的水 体进行严格保护，有利于保护水资源，D正确。 3.A【解析】过滤液体时，要注意“一贴，二低、三靠”，A正确 量取液体时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，B错 入94化学·9年级(RJ版) 误。由于长须漏斗的下端没有形成液封，受热后的空气会 从长颈漏斗逸出，因此导管口处不会有气泡产生，无法检查 装置的气密性，C错误。倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在 桌面上，标签朝向手心，试管稍倾斜，瓶口紧挨试管口缓缓 倒入液体，D错误 4.B【解析】氧化铁中，铁元素显十3价，氧元素显一2价，根 据化合物中各元素正，负化合价的代数和为零，可知氧化铁 的化学式为FeO,,A正确。碳酸钠中，钠元素显十1价，碳 酸根显一2价，根据化合物中各元索正，负化合价的代数和 为零，可知碳酸钠的化学式为NaCO,,B错误。氯化该中， 铵根显十1价，氯元素显一1价，根据化合物中各元素正、负 化合价的代数和为零，可知氯化铵的化学式为NH,C1,C正 确。氢氧化铜中，铜元素显十2价，氢氧根显一1价，根据化 合物中各元素正、负化合价的代数和为零，可知氢氧化铜的 化学式为Cu(OH):,D正确 5.C 6.D【解析】Uf超滤膜起着过滤的作用，A不符合题意。活 性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，B不符合题意。抗菌 球起着清毒的作用，C不符合题意。蒸馏是通过加热汽化而 将物质分离的一种方法，是利用物质的沸点不同。“生命吸 管”中没有用到的净水方法是蒸馏，D符合题意。 7.B 8.D【解析】电解水时，与电源负极相连的玻璃管内产生的气 体体积多，是氢气：与电源正极相连的玻璃管内产生的气体 体积少，是氧气：两者的体积之比大约是2：1，则M、N气体 体积比为2：1，A错误。N气体是氧气，能支持燃烧，但不 具有可燃性，不能燃烧，B错误。微观上氢气是由氢分子构 成的，氢分子是由氢原子构成的，氧气是由氧分子构成的， 氧分子是由氧原子构成的，电解水实验说明了水分子是由 氢原子和氧原子构成的，水中不含氢分子和氧分子，C错误 电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧 元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，D正确， 9.C【解析】电解水生成氢气和氧气，证明水中含有氢元素和 氧元素，不能说明水中含有氢气和氧气，A错误。阳离子 定带正电，但带正电的教子不一定是阳离子，如质子带正 电，但它不是阳离子，B错误。构成物质的微粒之间有间隔， 因此冰中的水分子之间也有间隔，C正确。氧化物中含有氧 元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，如高锰酸钾虽 含有氧元素，但不属于氧化物，D错误。 10.D 11.AO2(或C),合理即可) 12.A四氧化三铁（合理即可） 13.B32:3【解析】相对分子质量的单位是“1”，不是“g”,A 错误。由绿原酸的化学式可知，绿原酸是由碳，氢、氧三种 元素组成的，B正确。绿原酸由绿原酸分子构成，每个绿原 酸分子是由16个碳原子，18个氢原子，9个氧原子构成的， C错误。绿原酸中碳、氢元素的质量比为(12×16)：(1× 18)=32:3. 14.(1)183.8六(2)3N0(3)MgC0,(4)78 15.aDH,Si(214471（3)H+SiCL商里HC+S (4)原子 16.(1)过滤吸附(2)负分解反应①⑤(3)尖锐的 爆鸣 17.(1)B(2)2A1(OH),(3)①+1②HC1O→-HC1+ ),【解析】(1)过滤池可以除去水中的难溶性杂质，A正 确。活性炭吸附池可以除去水中的不溶性杂质，还可以吸 附掉一些溶解的杂质，除去异味，但不能除去水中的钙.镁 化合物，B错误。投药消毒是利用消毒剂的化学性质杀灭 水中的细菌和病毒，该过程中发生了化学变化，C正确。 (2)明矾中钾为+1价，铝为十3价，硫酸根为一2价，根据 化合物中各元素正、负化合价的代数和为0，可求出m=2 氢氧化铝中铝为十3价，氢氧根为一1价，则氢氧化铝的化 学式为A1((OH):。(3)①次氯酸中氢为十1价，氧为一2 价，根据化合物中各元素正，负化合价的代数和为0，可求 出次氯酸中氯为十1价。②次氯酸分解生成氯化氢和氧 气，反应的符号表达式为HC10一·HCI+)。 18.(1)明矾ac(2)除去水巾的色素，异味等(3)蒸馏纯 净物(4)澄清石灰水澄清石灰水变浑浊【解析】 (1)在自来水的生产中一觳要先加入混凝剂，使小颗粒泥 尘凝聚成大颗粒，最常用的混凝剂是明肌：接着是过滤，除 去水中的不溶性間体，所以操作①是过滤。若经过操作① 后，所得液体C仍然辉浊，其原因可能是滤纸破损或者前 斗内液面高于滤纸的边缘等，(2)操作②主要是除去水中 的异味和色素。经过过滤得到的水中还含有色素或有异 味的物质，要经过活性炭吸附才能除去色素和异味 (3)操作②为蒸馏，经过该操作得到的蒸馏水中只含有水 这种物质，故蒸馏水属于纯净物。(4)二氧化碳能使澄清 石灰水变浑浊，所以要证明生成的气体为二氧化碳，可将 气体通入澄清石灰水中。 19.(1)增强导电性(2)【猜想假设】电极上分别生成了氢气 和氯气【设计实验】1,2Ⅱ，气体燃烧，产生淡蓝色火 焰【实验结论】氯化钠十水通电氢气十氯气十氢氧化钠 【拓展反思】不可以【解析】（口）电解水实险中加人少量氢 氧化钠溶液或硫酸钠溶液的日的是增强导电性，(2)【猜 想假设】电解后产生的气体只可能有氢气、氧气和氯气，结 合假设1和假设2可知，假设3应为电极上分别生成了氢 气和氯气。【设计实验】I,a试管收集到黄绿色气体，而氢 气和氧气均为无色气体，因此假设2不成立。Ⅱ.用拇指 堵住b试管口，移出水面，松开拇指，然后将燃着的木条故 在试管口，可观察到气体燃烧，产生谈蓝色火焰，由此可 知，b试管中收集到的气体为氢气。【实验结论】加入氯化 钠的水通电时生成氯气，氢气和氢氧化钠，发生反应的文 字表达式为氯化钠十水通电氢气十氯气十氢氧化钠。【拓 展反思】由于电解水时，加人的氯化钠会参与反应，影响实 验结果，因此电解水时不能向水中加人氢化钠以增强导 电性。 20.(1)436:523.93%(2)430 (3)解：每天服用该葡萄糖酸钙的质量为3×4×0,5g=6g 40 每天补充的钙元素质量为6gX×100%≈0.56g 达到相同补钙效果每天需要服用的碳酸钙质量为 06g÷(楊×100%)-1.40g 答：每天补充的钙元素质量约为0.56g:每天需要服用 1.40g碳酸钙才能达到相同的补钙效果 6阶段性测试卷（二】 1.A【解析】空气污染物主要有一氧化碳，二氧化硫，二氧化 氮、臭氧等，二氧化硫会对空气造成污染，A符合题意。氧 气，二氧化碳、氨气是空气的组成成分，不会对空气造成污 染，B.C,D不符合题意 2.B3.D 4.D【解析】已知TiCL中氯元素为一1价，设钛元素的化合 价是，根据化合物中各元素正，负化合价的代数和为零，可 得r十(-1)×4=0，解得x=十4。 5.D6.C 7.B【解析】该反应是两种物质反应生成另外三种物质，不符 合“一变多”的特征，不属于分解反应，B不正确。 8.B9.A 10.D【解析】电解水的过程中，生成氢气和氧气的体积比约 为2：1，A错误。高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸 钾，二氧化锰和氧气，固体质量不会变为0，B错误。水加 热变为水蒸气，水由液态变为气态，水分子间的间隔增大， 但不是由零开始增大，液态水分子之间也有间隔，C错误。 催化剂只能改变过氧化氢分解生成氧气的速率，不能改变 生成氧气的质量，D正确， 11.A氧气用于气焊（合理即可）【解析】用镁粉制作照明 弹，是利用了镁粉的可燃性，需要通过化学变化才能表现 出来，是利用了其化学性质，A符合题意。用活性炭除冰 箱异味，是利用了活性炭具有吸附性，不需要发生化学变 化就能表现出来，是利用了其物理性质，B不符合题意。用 铜制作电线电缆，是利用了铜具有优良的导电性，不需要 发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，C不符 合题意。氧气用于气焊，是利用了氧气的助燃性，需要通 过化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质。 12.B0【解析】柠檬酸是由柠檬酸分子构成的，1个柠檬酸 分子由6个碳原子、8个氢原子和？个氧原子构成，A错 误。柠檬酸的相对分子质量为12×6十1×8+16×7= 192,B正确。柠檬酸中氢元素和氧元素的质量比为(1×8) :(16×7)=1:14,C错误。柠檬酸中碳，氢、氧元素的质量 比为(12×6)；(1×8)：(16×7)=9：1：14，故柠檬酸中 氧元素的质量分数最大 13.C分别加入二氧化锰 14.(1)CnC()(2)分子在不停运动(3)B较多 15.(1)元素2(2H,+0.点sH:0(3)47.872 16.(1)坩埚钳剧烈燃绕，火星四射.生成一种黑色周体 (2)氢气（或H:》水是由氢，氧两种元索组成的（合理即 可)(3)通过进入集气瓶中的水的体积测定空气中氧气 的含量【解析】(1)夹持铁丝的仪器是坩埚钳。铁丝在氧 气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火垦四射，生成一种照色周 体。(2)在电解水实验中，与电源负极相连的试管中产生 的气体是氢气。水在通电条件下分解生成氢气和氧气，说 明水是由氢、氧两种元素组成的。(3)在测定空气中氧气 的含量实验中，红磷想灭后，待装置冷却至室温，打开弹簧 夹，在大气压强的作用下，烧杯中的水进入集气瓶中，通过 进入集气瓶中的水的体积可以得出红僻燃烧消耗的氧气 的体积，从而测定空气中氧气的含量。 17.（1)H:0通电H.十0.分解反应(2)过滤引流 18.(1)铁架台检查装置的气密性(2)BE(3)HO M0H,O+O。将带火星的木条放在集气瓶口，若木条 复燃，测说明氧气已收集满(4)硫燃烧消耗氧气且生成 的二氧化硫溶于水，使集气瓶内气压变小 19.【提出假设】二氧化锰过氧化氢溶液【设计实验】将带 火星的木条伸人试管中【实验现象】带火星的木条复燃 【实验结论161)过氧化氢三氧化锰水十氧气(2)氧气 成立 20.(1)39:55:64(2)高锰酸钾的颜色为暗紫色（或高锰酸 钾为图体，合理即可)(3)①KMnO.加热KMaO,十 Mn+() 16×4 ②解：3L.6g×39+55+16××100%=12.88 答：31.6g高锰酸钾中含氧元素的质量为12.8g ③C (7第五单元测试卷 1.A2.B3.C 全-用·参考答案195大