第二章 第二节 第1课时 氯气的性质-【创新教程】2025-2026学年高中化学必修第一册五维课堂课时作业（人教版2019）

化学 必修第一册 化 课 时 第二节 氯及其化合物 间 学 纠错空间 作业 第1课时 氯气的性质 、选择题 A.氯气 B.漂白粉 1.下列说法中正确的是 C.烧碱 D.次氯酸钠 A.用鼻子对着盛有氯气的瓶口，就可以 5.下列关于液氯和氯水的叙述中正确 嗅到氯气的气味 的是 ( B.用向下排空气法可以收集到纯净的 A.液氯是纯净物，而氯水是混合物 氯气 B.液氯与氯水均有酸性 C.贮氯罐意外泄漏，应沿逆风方向疏散 C.液氯较氯水的漂白作用更强 群众 D.液氯无色，氯水呈黄绿色 D.氯气车间液氯泄漏时，应弯腰逃离氯 6.经氯气消毒的自来水，若用于配制以下 气泄漏区域 溶液：①KOH:②AgNO:③NaHCO: 2.生活中难免会遇到一些突发事件，我们 ④FeCl2: ⑤Na2CO3,会使配制的溶液 要善于利用学过的知识，采取科学、有 变质的是 ( 效的方法保护自己。如果发生了氯气 A.全部 B.仅②④⑤ C.仅②⑤ D.仅④ 泄漏，以下自救得当的是 () 方法总结 7.下列实验过程中，不会产生气体的是 A.用湿毛巾或蘸有肥皂水的毛巾捂住 口鼻撤退 B.向地势低的地方撤离 C.观察风向，顺风撤离 D.在室内放一盆水 3.消灭地鼠的方法很多，其中一种方法是 将氯气通人鼠洞中，这是利用了氯气的 8.氯元素的原子结构示意图为》7，下列 4+44+44+44444 哪种性质 ( 说法正确的是 ①密度比空气大 ②易液化③能溶 A.氯原子在化学反应中易失去电子 于水④有毒 B.氯原子易得到电子形成稳定的氯 A.①④ B.①② 离子 C.③④ D.①③④ C.氯元素的化合价只有一1价 4.海啸、地震、洪水等自然灾害过后，地下 D.氯原子的核外有7个电子 水等饮用水都会受到一定程度的污染， 9.(双选)氯气是一种化学性质很活泼的 444444444 为了保证人民身心健康，下列物质不能 非金属单质，下列叙述中不正确的是 用于水源消毒的是 ·122 第二章海水中的重要元素一钠和氯 课时作业 A.红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成 实验 实验方法 实验现象 结论 棕黄色的烟 序号 B.钠在氯气中燃烧，生成黄色的烟 将自来水滴 生成白色 纠错空间 C.纯净的H2在CL2中安静地燃烧，发 加到AgN(O 沉淀 溶液中 出苍白色火焰，集气瓶口呈现白色 将自来水滴加 烟雾 ② 到含有酚酞的 D.氯气能与水反应生成次氯酸和盐酸， Na(OH溶液中 久置氯水最终变为稀盐酸 KI淀粉试 自来水中 10.在探究新制氯水成分及性质的实验 ③ 纸变蓝色 含有C 中，依据下列方法和现象，不能得出相 将足量的自来 应结论的是 自来水中 ( ④ 水滴加到 含有H+ 选项 方法 现象 结论 NC(方溶液中 氯水呈黄 氯水中含 A 观察氯水颜色 (1)实验①得出的结论 绿色 Cle (2)指出实验②和实验④中的“实验现 向饱和aHCO 有无色气 氯水中含 象”： B 溶液中加人足量 体产生 HCIO ② 氟水 ① 向红色纸条上 红色纸 氯水具有 (3)实验③中“实验方法”的具体操作 方法总结 滴加氯水 条褐色 漂白性 过程是 向FeCl2溶液 溶液变为 氯水具有 D 中滴加氯水 棕黄色 氧化性 12.氯气能使湿润的红色布条褪色。对于 二，填空题 使红色布条褪色的物质，同学们的看 11.某化学学习小组同学发现实验室的自 法不一致，认为氯水中存在的几种粒 来水和往常不同，有较强的刺激性气 子都有可能。请设计实验，得出正确 味，通过查阅资料和向自来水公司询 结论。 问，知道了自来水是用氯气进行消毒 (1)提出问题： 的，该小组同学认为较强的刺激性气 氯水中哪种物质能使红色布条褪色？ 味是由于氯气过量导致的，故自来水 (2)收集资料： 具有与氯水相同的成分，故设计以下 ①氯气有强氧化性： 四个实验探究自来水的成分，请根据 ②氯气与水反应生成稀盐酸和次 下表回答问题：（已知：2K1十C1, 氯酸： 2KCI+1) ③次氯酸有强氧化性。 ·123· 世化学 必修第一册 (3)提出假设： (5)得出的实验结论是 空 ① 间 纠错空间 13.利用下图，可以从不同角度研究含氯 ② 物质的性质及其转化关系，图中甲~ 辛均含氯元素。回答下列问题： 盆元求 化合价 丁 内 ③ -1 氢化物单：氧化秘含氧酸正盐物：类划 (1)丙的化学式为 ；丁属于 (“酸性”或“碱性”)氧化物。 (2)图中甲，乙、丁、戊中，属于电解质 ④水使红色布条褪色。 的是 (填化学式)：根据氯元 (4)验证假设： 方法总结 素的化合价判断，乙物质 实验①：把红色布条放入充满氯气的 集气瓶中，布条不褪色： a只有氧化性 实验②： b既有氧化性又有还原性 c只有还原性 (3)电解甲溶液制备己的化学反应为 甲+H,0通电已+H,↑（未配平），配 4+44+44+4440444 平后参与反应的甲与HO的物质的 实验③： 量之比是 (4)庚是漂白粉的有效成分，用乙制取 庚的化学方程式为 (5)辛在MnO2催化下受热分解可用 实验④：把红色布条放在水里，布条不 于制备一种常见气体，这种气体的化 中年#444中年44中中年44行44 褪色。 学式是 ·124·参考答案 气体的平均相对分子质量是23.2：(3)C-~D转化的化 学方程式为：NaOH十HC1一NaCI十HO,离子方程 式为：)H十H一HO:(4)Na性质活泼，易与空气 中氧气反应生成N2O,NaO易与水反应生成NaOH, NaOH吸收空气中的水和CO),生成Na,CO,·xH,O, Na,CO,·xHO风化脱水生成NaCO。A.①是Na 发生氧化还原反应，生成了氧化的，A正确：B.②变暗 色主要是因为Na和O,反应生成了氧化钠，B不正确： C.③是氢氧化钠潮解，吸收水蒸气形成氢氧化钠溶液， C不正确：D.①是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸 纳溶液和水，水分蒸发，最后得到碳酸钠固体·发生了 化学反应，D不正确：故合理选项是A。金属单质可以 形成氧化物，也可以直接生成碱，金属氨氧化物一步形 成盐，解题关在金属单质可以直接形成碱的推断。A 为活泼金属K、Ca、Na等；结合常见物质及各步反应转 化关系分析判断。(1)若B为呼吸面具中的供氧剂，则 B是Na:O2,金属A为纳，钠与水反应生成氢氧化纳和 氢气：Na,O2与水反应生成O2,过氧化纳既作氧化剂， 又作还原剂，根据反应原理计算电子转移数目：(2)根 据NaO,与水、CO反应时的物质的量关系，用差量法 先计算氧气的物质的量，再计算混合气体的物质的量， 根据川=得，计算平均摩尔质量，最后求得平均相对分 子质量：(3)C·D转化的反应为氢氧化钠和盐酸反应 生成氯化纳和水：(4)小块金属纳露置于空气中发生的 变化中，由银白色先变灰暗，再变白色，后出现液滴，最 后变为白色固体，①是纳被氧化为氧化纳：发生的反应 是氧化还原反应，②是氧化钠和水反应生成氢氧化钠： ③氢氧化纳潮解形成氢氧化纳溶液：④是二氧化碳和 氢氧化钠反应生成碳酸纳固体。 答案：(1)2N2Na+2H,0一2Na+2OH+ H,↑ (2)23.2 (3)OH+H=H) (4)A 第2课时钠的几种化合物焰色试验 1.B2.D3.D4.B5.A6.B7.C8.D9.C 10.BC 11.解析：此题以蜡烛火焰的明亮和熄灭为突破口。明亮 一定是通入了O,而想灭一般是CO2。由此可确定B 是Na,O,(淡黄色粉末)和C),的反应：从而可知A是 产生CO,的简易启普发生器，C中是一个不与CO,反 应的白色固体，即是中性或酸性的固体干燥剂。 答案：(1)CaCO+2HC1-CaCL+CO,◆+H() (2)Na,O2(3)CaCL或P) 12.解析：(1)实验室用稀盐酸与大理石反应制取CO,。 (2)制得的CO,中混有HCl,通过饱和NaHCO,溶液除 去CO,中的HC1,(3)从B装置中出来的CO,中含有 ·191 水蒸气，通过C装置时C(),、HO均能与Na(O)2反应 产生氧气，(4)D装置中NaOH溶液的作用是除去 CO。(5)利用带火星的木条检验氧气。(6)C装置中 反应后的因体可能含有Na(OH、NaC),,先加入过量 CaCl2溶液检验并除去NaCO2,过滤后加入酚酞溶液 检验NaOH。 答案：(1)CaCO,十2HCa++H2O+CO,↑ (2)HCI HCO.+HT-H,O+CO. (3)2Na02+2C0,-2NaC0+O, 2Na,O,+2H,O-4NaOH+0, (4)C022OH+C02—CO05+HO (5)取出集气瓶正放于桌面上，将一根带火星的木条伸 入集气瓶中，若木条复燃，证明所收集的气体为O, (6)CaCl:NaCO溶液变红NaOH 13.解析：国为题给信息Ca(HCO)2能溶于水，而HCO 能与(OH反应生成CO,故将NaHCO,溶液与石灰 水混合后，产物除CCO外，溶液中还可能有： ①Ca(OH),过量时：发生反应NaHCO,+Ca(OH): 一CaCO,↓+NaOH+H,O:②恰好友应时： 2 NaHCO+Ca(OH)g一CaCO,￥+NaCO+ 2H,O:③NaHCO,过量时，产物有CaCO,、Na,CO,剩 余NaHCO,。依据以上分析可猜想：生成的含钠化合物 只能有三种情况：①NaOH、②NaCO,和NaOH, ③NaCO3。 答案： 【进行实验】CaC) 【作出猜想】只有NaC) 【实验设计】Na,CO,溶液先由无色变红色，然后红色 变为无色 【拓展提高】Ca(OH):+NaHCO,一CaCO,￥+ NaOH+H,O 第二节氯及其化合物 第1课时氯气的性质 1C[闻气体的方法是用手轻轻地在瓶口扇动，仅使少量 气体飘入鼻孔，不能直接用鼻子闻，A不正确：氯气密度 北空气大，可用向上排空气法收集氯气，B不正确：氯气 是一种有毒的气体，氯气会顺着风向扩散，疏散时应该 逆着风向转移，C正确；氟气密度比空气大，泄漏时离地 面越近，氟气的浓度越大，应尽量向高处逸生，D不 正确，] 2.A[因胞皂水显弱碱性，可以吸收氯气，A正确：氯气 的密度大于空气，故应向地势高的地方跑，B错误：逆风 跑，才可以脱离氯气的笼罩，C错误：氯气与水反应，其速 率慢且反应不充分，D错误。] .A[氣气密度比空气大，有毒，可用来消灭地鼠，没有用 到其易液化和能溶于水的性质。] 化学·必修第一册 4.C[烧碱的主要成分为NOH,不具有漂白，杀菌、消毒 13.解析：根搭示意图二者甲是氯化氢，乙是氧气，丙是二 作用。] 氧化氯，丁是七氧化二氯，戌是次氯酸，己是高氯酸，庚 5.A[氣气可液化为液氣，液氟（黄绿色液体）是由氟气分 是次氟酸盐，辛是氣酸盐，据此解答。 子构成的纯净物，无酸性、无漂白性：氯气溶于水得到氯水 (1)由图可知，丙中C1的化合价为十4，且丙为氧化物， (浅黄绿色溶液)新制的氯水是含有C、H(OHCO、H、 则丙为CO2:丁为C,O2,是酸性氧化物。 C,CO、OH等粒子的混合物，既有酸性，又有漂白性。] (2)图中甲为HCl,乙为CI,丁为CLO,戊为HCIO,其 6.A[经氯气消泰的自来水相当于较稀的氟水，含有 中属于电解质的是HCl,HCIO:CL中C的化合价为 H,可与KOH,NaHCO.、Na,CO,发生反应：含有C, 0,为中间价态，具有还原性和氧化性，b项正确，答案 可与AgNO反应生成AgCl:含有CL,HCIO等氧化性 选b. 物质，可将FeCl氧化成FeCl,故可使上述溶液变质。] (3)电解盐酸制备高氯酸的化学方程式为HC1十4H,O 7.C[A项，新制氯水中的HCIO见光分解生成氧气，不 通电HCO,十4H↑，则参与反应的HC1与H,0的物 符合题意：B项，新制氣水中的H与发酵粉中的 质的量之比是1：4。 NaHCO,反应生成CO2,不符合题意：C项，新制氯水中 (A)制备漂白粉的方法是将CL通入到石灰乳中，反应 的Cl与NaBr反应生成Br2和NaCI,没有气体产生，符 的化学方程式为 合题意：D项，HO与NaO2反应生成O2,不符合 2Cl,+2Ca(OH):-Ca(ClO):+CaCl +2H2O. 题意。] (5)辛为氯酸盐，在MnO,催化下受热分解生成O2,例 8.B[氯元素的原子最外层上有7个电子，易得到1个电 如氯酸钾受热分解生成氣化钾和氧气。 子形成具有稳定结构的氯离子，B正确，门 答案：(1)C1O酸性 9.C[A,B都是活泼的非金属单质氯气与金属的反应， (2)HCI.HCIO b 分别生成氯化铜和氯化钠固体，NaCI为白色固体，B错 (3)1:4 误。C中，纯净的H,在C1中安静地燃烧，发出苍白色 (4)2CL+2Ca(OH).-Ca(ClO).+CaCl+2H,O 火焰，生成的氯化氢气体遇水蒸气会生成雾而非烟雾，C (5)0. 错误。D中，氯水久置后，其中的次氟酸见光分解，最终 第2课时氯气的实验室制法氯离子的检验 变为稀盐酸.] 1.D[虽然氯气能与饱和石灰水反应，但相同条件下，氨氧化 10.B 钠的溶解度大于氢氧化钙的溶解度，吸收效果烧碱溶液更 11.解析：(1)氯气通道入水中存在：C12十H)一H十C1 好，A项错误，D项正确：饱和食盐水中氯离子浓度达到最 十HCIO,可用AgNO,溶液检验CI的存在。 大，抑制氯气的溶解，则吸收效果最不好，B项错误：自来水 (2)氯气通入水中使水中含有C1,、HC1、HC1O,中和反 中含有氯离子，将抑制氯气的溶解，且氯气的溶解度较小， 应和HCIO的漂白性均可使含有酚酞的NaOH溶液褪 用水吸收效果不好，C项错误] 色，HCI可以和Na,CO反应生成CO,。 2.B3.D (3)自来水中的CL2能将KI中的「氧化成2，淀粉逼 4D[安装仅器时遵循顺序：由下而上，向左而右：安装好 1变蓝色 仅器后先检查气密性，再加入药品。] 答案：(1)自来水中含有C 5.C[自来水用CL2杀菌消毒后会含有CI,加入AgNO (2)溶液褪色有气泡冒出 溶液后会产生白色沉淀而变浑浊。] (3)取一片KI淀粉试纸，置于表面皿或玻璃片上，用洁 6.C[根据题给现象，生成的白色沉淀部分溶于稀硝酸， 净的玻璃棒蘸取自来水，滴在试纸上 且产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则原溶液中存在 12.解析：提出假设是根据收集到的资料结合所学知识进 CO0和CT。] 行的。氯气有氧化性，那么假设氯气使红色布条褪色， 7,D[NOH与氯气反应，不能用氢氧化钠溶液除去氟气 氯气和水生成稀盐酸和次氣酸，假设稀盐酸或次氯酸 中的氟化氢杂质，©错误：③中的进气管短，出气管浸入 能使红色布条褪色，实验③把红色布条放到稀盐酸中， 液面下，错误：④为密闭装置，错误。门 红色布条不褪色。氣水中氧气、稀盐酸、水均不能使红 8.C 色布条褪色，说明是次氯酸使红色布条褪色。 9.D[①氯气密度比空气大，可用向上排空气法改集氯 答案：(3)①氯气使红色布条褪色②次氯酸使红色布 气，正确：②氯气微溶于水，难溶于饱和食盐水，可用绝 条褪色③稀盐酸使红色布条褪色 和食盐水除去氣气中少量的氯化氢气体，错误：③干燥 (4)②把红色布条伸人次氯酸溶液中，红色布条褪色 的氧气不具有漂白性，应用千操的有色布条验证，错误； ③把红色布条伸入稀盐酸中，红色布条不褪色 ④氯气可与氢氧化纳反应，可用于实验室中氯气的尾气 (5)次氧酸使红色布条褪色 吸收，正确。] ·192.