第四章 第6节 超重和失重-【创新教程】2025-2026学年高中物理必修第一册五维课堂课时作业(人教版2019)

2025-11-03
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山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 6. 超重和失重
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52825145.html
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来源 学科网

内容正文:

第6节 超重和失重 1.D [超重是物体对接触面的压力大于物体的真实重力, 物体的重力并没有增加,故 A 错误;物体处于完全失重 时,重力全部用来提供加速度,对支持它的支持面压力 为零,重力并没有消失,故B错误;惯性的大小与物体的 运动状态无关,物体处于超重或失重状态时,其惯性与 处于静止时相等,故 C错误;物体处于超重或失重状态 时,其重力都没有变化,故 D正确.] 2.B [惯性的大小只与质量有关,与运动状态无关,所以 不论加速还是减速惯性大小一样,故 A 错误;发射升空 过程中,先做加速运动后做减速运动:向上加速过程加 速度向上,则为超重,向上减速加速度向下,为失重,故 B 正确,C错误;根据牛顿第三定律火箭对探测器作用力等 于探测器对火箭的作用力,故 D错误.] 3.D [人从下蹲状态站起来的过程中,先向上做加速运 动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,人先处于超 重状态后处于失重状态;故体重计示数先增大后减小, 故 D正确,A、B、C错误.] 4.A [从图可以看出,t0~t1 时间内,该人的视重小于其 重力,t1~t2 时间内,视重正好等于其重力,而在t2~t3 时间内,视重大于其重力,根据题中所设的正方向可知, t0~t1 时间内,该人具有向下的加速度,t1~t2 时间内, 该人处于平衡状态,而在t2~t3 时间内,该人则具有向上 的加速度,所以可能的图像为 A.] 5.C [同体积的水比乒乓球的质量大,在乒乓球加速上升 的过程中,水和乒乓球系统的重心加速下降,处于失重 状态,台秤示数变小.] 6.B [升降机突然停止,小球由于惯性继续向下运动,但 是受到弹簧的拉力越来越大,拉力方向与其运动方向相 反,故小球做减速运动,加速度方向向上,则小球处于超 重状态;小球加速度增大,B正确;A、C、D错误.] 7.B [剪断细线之前,木箱对台秤 的 压 力 等 于 整 体 的 重 力;剪断细线以后,物块 P向下加速掉落,加速度向下, 物体P处于失重状态;由于 P的质量大,用整体法可知 整个系统处于失重状态,所以木箱对台秤的压力小于整 体重力,故示数变小.] 8.D [题图中图像显示了力传感器对钩码的拉力大小随 时间的变化情况.0~t1,钩码受力平衡;t1~t2,拉力小于 10N,钩码处于失重状态;t2~t3,钩码受力平衡;t3~t4, 拉力大于10N,钩码处于超重状态.由以上分析可知,D 项错误.] 9.AB [以人为研究对象,加速过程中,人受到静摩擦力、 重力、支持力三个力的作用下沿电梯加速上升,A 正确; 顾客有竖直向上的加速度,因此顾客处于超重状态,B正 确;顾客受到水平方向的静摩擦力作用,C错误;顾客处 于超重状态,对扶梯的压力大于顾客的重力,D错误.] 10.BD [将容器以初速度v0 竖直向上抛出后,若不计空 气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到加 速度为g,再以容器 A为研究对象,上升和下落过程其 合力等于其重力,则B对 A没有压力,A对B也没有支 持力,故 A错误,D正确;若考虑空气阻力,以整体为研 究对象,根据牛顿第二定律得到:上升过程加速度大于 g,再以球B为研究对象,根据牛顿第二定律分析:B受 到的合力大于重力,B除受到重力外,还应受到向下的 压力.A对B的压力向下,故 B正确;若考虑空气阻力, 以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到:下落过程 加速度小于g,再以 B为研究对象,根据牛顿第二定律 分析:A受到的合力小于重力,B除受到重力外,还应受 到向上的力,即 A对B的支持力向上,B对 A的压力向 下,故 C错误.] 11.BC [小明的体重只有50kg,体重计的示数为45kg, 说明电梯有向下的加速度,失重,运动情况可能为:向 上减速或向下加速; 小 明 受 支 持 力 和 重 力,由 牛 顿 第 二 定 律 可 知 其 加 速 度为: a=mg-Nm = 50×10-45×10 50 m /s2=1m/s2,故 B、C 正确,A、D错误.] 12.BD [座椅在加速上升的过程中人都处于超重状态,在 减速上升的过程中人的加速度的方向向下,处于失重 状态,故 A 错误,B正确;在减速下降的过程中人所受 重力小于座位对人向上的支持力,所以加速度向上,人 处于超重状态,故 C错误,D正确.] 13.解析:在0~2s内,电梯做匀加速运动,根据牛顿第二 定律得:a1= F-mg m = 600-40×10 40 m /s2=5m/s2,电梯 上升的高度h1= 1 2a1t 2 1= 1 2×5×2 2 m=10m;2s末 速度为v=a1t1=5×2m/s=10m/s; 中间t2=3s时间内,电梯做匀速运动,电梯上升的高度 h2=vt2=10×3m=30m; 最后1s内做匀减速运动,加速度大小a2= mg-F2 m = 40×10-320 40 m /s2=2m/s2,在这段时间内电梯上升的 高度h3 =vt3 - 1 2a2t 2 3 = 10×1- 1 2×2×1 2( ) m= 9m;则电梯上升的总高度h=h1+h2+h3=49m. 答案:49m 14.解析:以物体为研究对象,对 物体进行受力分析及运动状 态分析,如图甲所示,设人的 最大“举 力”为 F,由 牛 顿 第 二定律得,m1g-F=m1a1, 所 以 F = m1 (g-a1 )= 855N. 当他在地面上举物体时,设最多举起质量为m0 的物体, 则有m0g-F=0,所以m0=85􀆰5kg. 此人在某一匀加速上升的升降机中最多能举起 m2= 40kg的物体,由于 m0=85􀆰5kg>m2=40kg,显然此 时升降机一定处于超重状态,对物体进行受力分析和 运动情况分析,如图乙所示. 由牛顿第二定律得F-m2g=m2a2, 所以a2= F-m2g m2 =11􀆰375m/s2, 即升降机加速上升的加速度为11􀆰375m/s2. 答案:85􀆰5kg 11􀆰375m/s2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰252􀅰 物理􀅰必修第一册    第6节 超重和失重  一、单项选择题 1.下列关于超重和失重的说法中,正确的是 (  ) A.物体处于超重状态时,其重力增加了 B.物体处于完全失重状态时,其重力 为零 C.物体处于超重或失重状态时,其惯性 比处于静止时增加或减小了 D.物体处于超重或失重状态时,其重力都 没有变化 2.2020年11月24日上午04点30分, “嫦娥五号”探测器由长征五号火箭从 海南文昌航天发射场升空.开启了月球 探测的新旅程.若运载火箭在发射升空 过程中,探测器先做加速运动,后做减 速运动.下列说法正确的是 (  ) A.探测器在加速过程中惯性变大 B.探测器先处于超重状态,后处于失重 状态 C.探测器先处于失重状态,后处于超重 状态 D.在加速过程,火箭对探测器作用力大 于探测器对火箭的作用力 3.某同学利用体重计研究超重与失重现 象.在一次实验中,她先蹲在体重计上, 在她由稳定的蹲姿变化到稳定站姿的过 程中,下列说法正确的是 (  ) A.该同学处于超重状态 B.该同学处于失重状态 C.体重计示数先减小后增大 D.体重计示数先增大后减小 4.某人在地面上用弹簧秤称得其体重为 490N.他将弹簧秤移至电梯内称其体 重,t0 至t3 时间段内弹簧秤的示数如图 所示,则电梯运行的v-t图像可能是 (取电梯向上运动的方向为正) (  ) 5.如图所示,一乒乓球用细绳 系于盛有水的容器底部,某 时刻细绳断开,在乒乓球上 升 到 水 面 的 过 程 中,台 秤 示数 (  ) A.变大      B.不变 C.变小 D.先变大后变小 6.如图所示,一轻质弹簧上 端固定在升降机的天花板 上,下端挂一小球,在升降 机匀速竖直下降过程中, 小球相对于升降机静止, 若升降机突然停止运动, 设空气阻力可忽略不计,弹簧始终在弹 性限度内,且小球不会与升降机的内壁接 触,则小球在继续下降的过程中 (  ) A.小球的加速度逐渐减小,小球处于失重 状态 B.小球的加速度逐渐增大,小球处于超 重状态 C.小球的速度逐渐减小,小球处于失重 状态 D.小球的速度逐渐增大,小球处于超重 状态 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰202􀅰 必修第一册 7.如图所示,台秤上放 一个木箱,木箱内有 质量分别为m1 和m2 的两物体 P、Q,用细 绳通过光滑定滑轮相 连,m1>m2.现剪断Q 下端的细绳,在P 下落但还没有到达箱 底的过程中,台秤的示数与未剪断前的 示数相比将 (  ) A.变大 B.变小 C.不变 D.先变小后变大 8.某实验小组利用 DIS 系 统 观 察 超 重和失重现象.他 们在学校电梯房 内做实验,在电梯天花板上固定一个力 传感器,测量挂钩向下,并在挂钩上悬 挂一个重为10N 的钩码,在电梯运动 过程中,计算机显示屏上显示出如图所 示图像,以下根据图像分析所得结论错 误的是 (  ) A.该图像显示出了力传感器对钩码的 拉力大小随时间的变化情况 B.从时刻t1 到t2,钩码处于失重状态, 从时刻t3 到t4,钩码处于超重状态 C.电梯可能先加速向下,接着匀速向 下,再减速向下,最后静止 D.电梯可能先加速向上,接着匀速向 上,再减速向上,最后静止 二、多项选择题 9.为了节省能量,某商 场安装了智能化的 电动扶梯,无人乘行 时,扶 梯 运 转 得 很 慢,有人站上扶梯时,它会先慢慢加速, 再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好 经历了这两个过程,如图所示.则在加 速过程中,下列说法中正确的是 (  ) A.顾客受到三个力的作用 B.顾客处于超重状态 C.扶梯对顾客没有摩擦力的作用 D.顾客对扶梯的压力等于顾客的重力 10.如图所示,小球B放在真空 容器A内,球B的直径恰好 等于正方体 A的边长,将它 们以初速度v0 竖直向上抛出,下列说 法中正确的是 (  ) A.若不计空气阻力,上升过程中,A对 B有向上的支持力 B.若考虑空气阻力,上升过程中,A 对 B的压力向下 C.若考虑空气阻力,下落过程中,B对 A的压力向上 D.若不计空气阻力,下落过程中,B对 A没有压力 11.小明站在电梯内的体重计上,电梯静 止时体重计示数为50kg,若电梯在竖 直方向运动过程中,他看到体重计的示 数为45kg时,重力加速度g取10m/s2. 下面说法中正确是 (  ) A.电梯可能在加速上升,加速度大小 为9m/s2 B.电梯可能在加速下降,加速度大小 为1m/s2 C.电梯可能在减速上升,加速度大小 为1m/s2 D.电梯可能在减速下降,加速度大小 为9m/s2 12.如图所示为游乐 场中的一种大型 游乐设施跳楼机, 它可以使人体验 超重和失重.参加 游戏的游客被安全带固定在座椅上, 由升降机从静止开始经历加速、匀速、 减速过程,将座椅提升到一定高度处, 然后由静止释放,落到一定位置时,制 动系统启动,座椅做减速运动,到达某 一高度时停下.在上述过程中,关于座 椅中的人所处的状态,下列判断正确 的是 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰302􀅰 第四章 运动和力的关系 A.座椅在整个上升的过程中人都处于 超重状态 B.座椅在减速上升的过程中人处于失 重状态 C.座椅在整个下降的过程中人都处于 失重状态 D.座椅在减速下降的过程中人处于超 重状态 三、非选择题 13.一 质 量 为 m = 40kg的 小 孩 站 在电梯内的体重 计上.电梯从t= 0时刻由静止开 始上升,在0~6s内体重示数F的变化 如图所示.重力加速度g取10m/s2,求: 在这 段 时 间 内 电 梯 上 升 的 高 度 是 多少. 14.某人在以a=0􀆰5m/s2 的加速度匀加 速下降的升降机中最多可举起 m1= 90kg的物体,则此人在地面上最多可 举起多少千克的物体? 若此人在一匀 加速上升的升降机中最多能举起m2= 40kg的物体,则此升降机上升的加速 度为多大? (g取10m/s2) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰402􀅰 必修第一册

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