山东省武城县2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题

武城县2024一2025学年度第二学期期术教学质量监测 八年级语文试题 (满分，150分时间：120分钟)】 注意事项： 1,签善前，考生务必裤有已的姓名、准考证号填写在蓉赠卡上，并蒋灌考任号条形码粘贴在 苦题卡上的指定位置 2,请将速择题答聚用2B给笔填涂在苍题卡指定m号里，特非瓷择题的答案用0.5在米黑 色益半笔直楼苦在答题卡上对应的答愿区城内，签在试题卷上无效， 3考生必须保持答题卡的整洁，不能使用输改难，脸蒂纸、修正施。 一，积熏与运用《28分】 对于技们而富，无数个达方从“想卖”止于“不能去”，（阳》在的美挑真实地听 从什意运方的呼唤」 像T增想驾着属(p6ng》 知件着酸意的月丸去平蜂射看社战：在豆麦板藻之香的 堂气里品堂E相的多汉豆？【甲】 ？华可情姻狼着山藏松 级而上， 在色彩班端、白金峰终的钟朝味顶地建华可的天衣云棉？ 称可增漫步“①暴被美玉， ”的数水河牛，半宽“伊人”的身彩？尊可管留恋 ,感犬知闻”的神松桃龙源，追寻两会的购步？徐可喻第寿“团 国 "(孟液然《望河庭湖赠张丞轴》的湘发清而，气动山河的洞庭，领听麦海感的 蜂？ 精样于山光水色之中，你东许金像身处放山寺小径的零建一样“⑤ ,0 (常建《觅破山寺后祥院)》，蓝自然溪瀑：线许会像是天机人的社南，即生面对无情 载风火打，依然发出“安得广履千万间，⑦ ”的内威，又我许会像袋主不将的陷 薄，根使展道相斥，纸才不遇，也很然如“因 ,只有会如故”的整中自我… 1,输加点字往音，报据料音写出相应的汉字，（分） ①(kang) 奋四乌(p6ng)船团整罩①指 级面上 2.请任选下列课文素材，补写【甲】处横线上的句子，使后形成排比句式，(2分》 九《安寡腰鼓》 B(鉴口源布) 你可曾想 3在上面语段的①一③处填人给当的古诗文名句。(5分) ① 四 ① 6 心 人年级语文试题第1重（共。复） 话功一，我为惠乡美袭代言，规顺记质黄好钟制 4,桌爱的问学们，不属泡区的，风民督位各有不可，我们的家多不仅有美霍的风允更有鞋特的 文化。税校发起了“探寻家乡文化传承家多黄锡实践话动，快案一起参加巴！《6分) 拍摄慎头设计，请透择拍量图片，为你的家多好拉事股计2个拍摄面置，割定你的抽提角搜： 翼写解说词，凳我Vg短昆织拜本创作 示例：我嘉裤堂传的无A大随河 拍摄绩头一：航扬运量，花前镜员给角对而，汗而缚造西盖，镜 年哆过诚汗边的友团。 怕摄头二：避景，岛面中出烈或河再华彩色的自行车流，阅 着河经步或清竹，并导所行人打都呼， 解说词：漫步在处河呼，河术所说着组音的繁单与常桑，究减 A.大例 值河不仅是一条水剂工程，是是一条流物的文化长原，聚影了劳动人无的省是考汗水，乎 了称特崎民俗风情和艺术承，我们监力于待承运河文化，打地艳力水亭，无论是是秀河 上，感受”陵糯源，还是权诗海岸者速，形听历史的母声，这工都捻这窃幅《到陆河的毯持 B因女桐 C升平广号 D先减期桥 E气散司 我这择宣传的是 拍班锻头一： 拍摄孩头二 解说司， 话动二：我为家乡英恤代言，校国传承“和”文化 5.八年维(1)症举势“以和为费”的综合性学习活动，寻常参与并完成以下任务。 ①孔平议：“君于和而不网，小人网苗不和，“(《论播，子路》②其中·和而不到的忍想 不仅是一骨对补餐界的借学态及，更是一种人际交卷的方孟，①和而不阿"巴经成勿中争鼠 族韩钱文党的核心◆理之一。①超然，童规和”的是息，对“和身“同”内漏的思考外不站于 人年级话文试题箱2直（共。真） ▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效可 孔半，电，不止于孔半，的和而不月”是指能银听泉科人的毫笔，但勇于解转自己不网势看滤 可以与隋生多无的“地者”和图共森，但叉不会差灭“我的融立社， (1)【餐餐“之义】上面这投文字有一处活袋，有一处标点捷用情漫，请发出来并朝色修改童 见。(2分) 标点，第 的，解设意见 病句：第 每，修改宜见： (2)[为“和”宜传】我们平时位经花会着到各种各样的标语，它们对直荷主条，图录行为，制凌 氯用有看特殊的作用。请你创作一条以和”为生愿的宜装标语.既要有校玛典针对性和一是 的思想性，应要讲究语言，力求形式斯颗，们朗上日。(3分)》 (.下列表述正确的一项品《)(3分) A,形数神聚是骶文的重要特点：《灯笼以“灯笔“为规嫩，串起来早年乡村的诸多记忆，表现 阳时的乡材民臀民情，寄高T作者约家国情怀：（社戏以水乡看戏为线常，请染了一铜 江南的生活香卷，表现对藏年生活的团忆和图意， B说明墨有顺序，气象学家做可糖在（大自驾的话言》中按题证辑展序闲那了物候霜物树 学：美国生多学家有离·被整在（大程归来》中接时间展序记录丁冠算的生活习性，体现 了一位环境保护生义者的圆专：掉学物的线舟记擅室可颗序样罪地说明了核舟的备 个部位，体现了饮舟的“音巧和膝刘找艺的“灵怪”， 人“记”是者代的一仲文体，主要是记维事物，并通过记事，记物，写景、记人来行发非者的感 情或见解，嵛景抒整，托物言志。如则常明的（就花源记和柳察元的《小石家记）：陶澜男 借世外桃源抒发了对理想杜金的证求与向雀：都亲无以馨记的聪式，表达了自已游食小石 时的给恒心情， D.庄子是战些时斯督学家，融家学派的代表人物，佳姓承并发展了老子的思袋，与老子并体 为“老庄”，《在子》一书是庄子及其后学的著作，特色是蕾于运用离吉故事说避，想象锥尚 残摇， 二.阀读理解(62分) (一)名著间读(9分】 花开有声文学杜计划在校报开展“经典名蒂阅读”栏且，请称：同学们积：策划并究成相关 任务 【德日菜。一名著内冒如多少】 【文段一】书中春高约捧列装熙佛统的整，史、于，集的能序，开照传线的龙见择”小学“书兼在 最前头：各篇的计论，不量来择运人斯议：这中间并无福属者血己的制见，福短者的工作只是偏园 美寸， 【文院二许元又分新偏帝，定监部首，磷龙千半分属五百回十特首。一一底卡虐在帮期 人通铁古者，并非凡佛随标之用，和桑代反西设的字书是大不相同的。 7.【文段一】中的“书”是指 “小学”是指 【文段二】中的“许低是宿 ,“这都书“是指)。(4分》 八年赁语文试藏第3真（共8顶） 【情主日一人物精韩件我行】 系该精为“史家之绝目，光的之肉福)“的史纪》，传帮千年不赛的原因，是司马还面对人生软坷 与地难，砂然整持完成著书的魔定意志和不角金房用服的精神。《钢铁是船样炼成的》中的主 人公虫翼有这种品围请销合具体的敏事情节论遮，〔5分) (二)诗戴网读(7分) 烟霖下面的持歌，完成910题， 官含竹 玉屏佩 效种露资致置竿？将今名种作用官中。 不随天艳◆泰也，推守照真神岁家。 声陈琴床生推龙，彩根雨助清状， 明年抓使圣移幸，代再今冬含里着。 【注们①闲它：指当时许人新任南州团炼副使之男。岛天他：笼目，走荧着绝丽身花幸 @量(bg)格：因罐载夏至法方的官更，送放则附量答时此荧统球 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是《(3分》 A.首联倩用官”一翼表达出诗人因官率请阳面轻松检悦的心替， 乱餐膜精竹子与桃章进行对比，合显竹子独守坚贞的形象。 G尾联是诗人对令后的设思.厚被明年调注到处，今年冬天还能雪里看竹， D诗人家竹自比，人物延合，托物言志，表达出请高彩俗的品格， 10,降人在别联鲜欲了“物我司趣”的意境，条认为“影桃尚助济欢”句中横线处填人下列 个字才能突出这种意境，为什么？(“分) A侵 我果 (三)文言文阅读(19分) 阀读下面的文言文，凳成11一16题， 【甲】 从小丘西行百二十梦，隔笙什：牌水声，知鸣飘环心乐之，伐竹取道，下是小障，水光清渊 全若以为应，近岸，表石成以出，为城，为些，为是，为若。膏树翠是、蒙格接恒，泉差拉品， 潭中免可百许来，背著堂湖无所很，由丸下澈，影有石上。给然不动，k东远道，社桑省忽， 根与再峰相乐， 弹每南而望，丹所蛇行，明天可见。其屏势犬牙嘉至，不可加其潭 矣潭上，网面什树环合，我寥无人，凄神案骨，扬论确连。议其境过清，不了久恶，乃纪之 网湖者吴克候，养者，希养常家。聚再从着，理氏二小生，日怒已，曰奉堂。 (遗自棉紧元（小石潭记） 人年级语文试题筹《页（共8直） ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效后 【Z】 辈州之西面，来水之夏，默阳公年作州中之二奉，构平日“来系”，自%北，见其名义，就又 直丰乐之点风置步，将山之有，种亭口服心”，使玩纪之 咒公与州之宾客者游焉，到必甲年承以忙，表醉盟劳兔，到动中随心两塑，财见头年山之扣 杯，云烟之相溢保，矿野之无家，草树众而表石喜使母新手其除耳新手其所湘，到采心活格而 屈，更就久而态归也。放即其所双然而为君，聚林事通之《北潮之诗家。嗪引并可闻答取乐 于山求之周，而名之以观某实，又善者是。 重贴，金之乐，香能言之。吾意本能4后无为于上，香民龄是而无感于下，无了之学些：世 为才凡良，☆来也。 (节选自曾究《霜心亭记)，有酬改) 【注】①歌阳公，即款阳修(1007一102]，来米发涕家，文学家，②作州：出任如州，雪滋：激 长。①酒愁：生枯清宦的标于。@即：竟近，拖近。这里用中为“极整、结合“的章基。回吾君：指 皇帝。少代普：答用自得。心无为：清静自枯， 11.下列知点词的解释，有资的一项是4)《3分) A潭中鱼可百许头《可以) B,银尔远逝（氢然） C面名之以见其实《命名) D.特地南遥《凄凉) 12.下列对词语和文化靠识的表述，有测的一项是(》(8分》 A甲文“全石以为废”中的以”与乙文"以见其名义中的“以”意义和用法不同。 B.甲文“乃记之而去”中的“之”与艺文以免失山之框环”中的“之“童义剩用法相同. C甲文是一篇短小辅美的游记，记”是一种文体，可记事，可记游，可狱物， D.柳察元被疑水州司马时雪写山水善记书写南中檀都，辑最为“水州八记”。 13.下列对选文内容理解与分析：者误的一项是()(3分) A甲文作者旋佩游草，依次写“发观小潭一潭中景物一小潭源武一谦中气织”， 且.甲文运用移步换景和定点指琴的写量方法，景物随看作者的悠情变化面变化。 C.乙文程心亭的角名源于此处景色能使人轴神聚整。 D.乙文以“纹”和粱”二字，表所欣阳公及炙客在丰乐亭饮酒，在服心孝莲胜 14,【乙】文西被孩线的句子有两处需整断句，请在答题卡上选徐两项，输超过两处不刺分(》 (2分) 草树众A而来石春回使”黄乎可共所贴回耳新手E其所阳 15,用观代议逐陆译下面的句于，(4分》 (1》或醉且常炙，刻必即醒心而望。 《2)山无给是而无蓝于下，天下之学者，曾为才L臭 16【甲【乙】两文都写到了“乐”，粗湖菊文章的“乐"有所不同，请用启己的话衡要分桥。(4分) 八年纸谱文试题第3页（共8页 (因)非连续林阅读（分） 阅读下菲的文学，完成1719则 材料一： 产生千南代中后期的甲骨女，笔均为单线条，姚省力，时喜锋苦。述坐爱早的汉宇道造 巴具各了常涤的用笔，章论、结半三委素，莫完了成国书治艺长的是赫，标老着我国书法它术的 严生，商周时微出规的金文我禁”钟是史”，整本直名通短日，起笔，激笔及地转光甲骨文国周， 自症变化卡富，点热约全文外型%关，晋字的大小句称，条邮分请完中应与形合，从会文虚地 看，卡清的艺术维已迎渐丰富起来。 宋以后，字殊已无大的走铺和奖成，任在原有基陆上融入血己的风格，双发得个姓为去。家 代书法无文人任越爱好的一明已衣，随念辉汤的行书尤为盛行，敏为著名的是“襄西案"（苏献 黄魔坚，术带、幕鼠》。其中，苏煮流的书抽书套气机礼，峰人以是配量答之店。无代节法家、画 家暴于一考者居多，中间凸有随现文北岸雄于元代，这时后世的书法输品艺术的彩响点为深送 明代书决丛本上为九代书法的底峡，授有大的突破。清代是中国书法之的一个重卖特斯叶麻 布标有成“帖争”为“年事"二水务流的局面，手效？书法流课里跳山前将表有的大分化。但是。 清代书浅家们得中国书温艺术两大传统故宽整地开发出来。叶后代的考法风格影南极大 材料二： 中国书染作为中国文死精酷的代表，成为世家艺术堂库中的亮空，限至卖的原四在子，中国 文化的精神是天人合一，童和尚中.而中网书换艺术与中圆文化相及里，与中单气接精种成 个而言，书染作品中的笔我备，是书峰当的领诉、心性的骨发，东的展，（辛 序》可儿王右军之权消，风梦绿精》可造领鲁会之癌信，。载些体而言，特示干平的书法珍品，免得 者千套百态的线条购建，共阴数桑着对中图文化的臻些，对是旋橡种的影显。热补射甲常文和 烤严的金文，管成们微染了商周先民卜问上毛时的度战神态和席则“子子丹界水保用”时的车重 静情，中王沉的桑射石，郎我们表明了回涤之内柳统于一时，始皇组零泰雪国的其苦用心。即 使是从美个议字的书写中，我们也可就体味到卡法文北的内满。盟李序》中的”米宇，华备规 庄，与徐失岁，“衣宇人八条”是古代书法罩视站出表学婴誓卡笔品的方法，总是常常的基幽。 中国书徒艺术对中国文影的论择深制而周环，对中华民族精种的保现将整希细照。夜们风 对中国卡法文化的研究中，看到了中偏之化中富有生机的斯华，爱看到了书法艺术中所越舍的 生生不息的民按补神。 材料三： 书杂的表质在十用一补列京免的开号表笼客现苹轿的两时着业反映了人的错种世界，蓝 在西汉，品想家桥效就已清处地认就到书染写以表现人的思想感情，“言，2产也：书，心画也：声 离形，慧于小人见矣”，这一“书为心雨论的观杰，同摇有率片香性，但他就出了书娄作高中的 忍想着岛和艺术个性，参东数搅“书有工独，而君子小人之丝，不可乱也”，刘熙戴息说“书如 也。如界争，如井冷如并透，总之日如异人而已”盛参论连都十分精降的解帚出书法艺术的 炙呢是反映人种墨修茶，性格气嘴，新感风度等精神治动。这种最跟是北高的心程标瓷，不仅 决定于个人的时代道谣，环保的华证修桑、民炼的这格气震，丝有肠文联系的痒聪性、史化传院 人绑想语文试题第6页（共8页） ▣3▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效简 岭雄承社、柱金环流的复奈性：因示，书清作品量徐不领城看作是作专新种马腐的校射：息枝看 作是一个时代文%发履的练现 17.下列对材料内喜的湿师和分析，不正菊的一项是(》(3分) A材料三中的圆线句送用引用的说期方法，指出书法是时代发限的体现， B书法是“天人合一，提和南中”中圆文化精种的其中一种袭现形式， C.王右军的（兰季序）酒过笔霸线条构建，实观了精路的模诉与轩发： D,对料一按髯时间辰序，介用丁中国书法的发展历程， 1远下列对材料内容的超解和分析，正魂的一项是(3分) A.米代以品，我国的书孩艺术着重在个性的彩显上·其发晨进人了停需期。 且元代书箱访合的御新性发腰，品无代书法家签长料法也蓝长绘国的叔钢 C“水*字，体老黄庄，匀除大方。”众字人按”是举习书快笔面的基随， D书法既用形象化的蓉号表现了客戏事物：可时也可以反碳人深层的精神世界 1虫.请结合材群二和材科三的内容，餐一谈作为青少年我们为什么夜该写好中园字，伤派中国文 化。(3分》 (五)文学类文本因读（中8分） 间读下重的文字，完成0一对题， 秦山一人向天的倾诉 ①我管港黄山：年未写一字，共云高直肝文态，叫我后悔自己不是一名高家。命我游泰山， 义医到这种襄药。南中，真正的老山自有弄灵，自有其瑰，多安用文字茹生呢 雷我是熏着就车直上南天门的。天门虑稀两山：之网，帆守成爷之上，石瑞的城使横空也止， 门制下十入盘的石阶典桥明死直下海点，都本是向琴保儿吃重修大不条辑虎的40里叠山大道 在天门之下到像一条单课纳献梯，禁山风随使大找在绿树飞泉之上，我传门回里人用，已走立 海茫花，不见金襄。入门之后侵是天所，这绕是售顶的鹭围了， 图将走渐高，泰山已用地是人的两融特我自托在造霄之中。我生上山谓的舍身崖，达是一 块百十平方来的巨石，周图一图石泰起村，是上有E石定元，高三来多，石骨大常暗鲁台，相什花 于管衣盘望鲁都售年。凭根望声站处法逃除既，不知州方卡界，说处对面的山发侵直加培，作 岸美掉，成今峰突起，通位是被，网周轻石或情出山陆，发探下产海，友中致一风，气聚成一展 风学父过，来不能位，人儿不写主：多急补来：一条染在山根上就立即被准阿山器，被观逃石 过兴上的雨轻径活下，洗得石面克又是青。我曾不产一求地在降效好观辱干里红浪怎林在型 玉的石岸前被得粉醉，今天期看列这狂流看、佩平柔淹爱世暴的金滑雾海。一到你项石前：北加 热息姐，落其而去，泰山，无轮是森年的万物任是吴兴的种灵，一切在佛的面前都是位杯的 零微。 ①秀完短项，我打步行缓埋下山，沉在山客之中，两边全是逃天的峰密和单绿的松桶。形 才桌山运把我们章纯地托在兵外，现在又温来地机在杯中了。万年古山自然有千异龙树，名声 八年级语文试图第7夏（共8页） 最大的是迎衣检和桑脸。篇者烟养录如作手蝗客所件名，后老图奏王登山避雨树下而得名。在 年母常前有一排这我杨“母龙魔”，一断枝酰居于地神白十多来，其刻一片树皮了，蚀义源出新 拉，肤肤向上，与枝下的膏石阅寿，如果规附才泰山是双规地而起的气服来肉人瓣解历安的沦 桑，脱在州以秀国深临的风光旅肤着格久的文明，底暗着这条文化加风素的山落一直来到北行 定的—经石】 ®是石塔，因射石得名，就是石务上制有隆文的山茶。高开受山玉道有一小路向麦深的容 底城城而下，再登上儿多合骨，有一命地大的石件每然星于眼前。最叫人吃撑的是，甲上斯所纳 峡刻看丰大的艇文。这是一车完禁种（金附整，能岁月风做观存】067个宇，我极慢他脆下园 经起摇盗一点一禁，又材集孝中赖在这页大书上师无院思，奈山是民族的原框。地身上等花 着多少代人的理短，锋总考感考何，这应石与木虹成的大山对创造中华氏族竹文明史是有林殊 资肤的。谁敢说这历代无条的量山意中，爱有人在这里抓悟足感，而成养大血的呢？ 圆天绿黑了，或们文物为下到泰安媛里看T华霍店，夜花在各店5城上，提望夕阳中的 在山：疾原地向地粉着生礼： 如.阅读文章，在下方横线上扑充作者游空秦山的行那。(3分) 直上南天门一① —山答— 一下山 1.虞第①段，完成下列任务，(6分) (1)品来暂线句，从修辞手法的角度分新其表达效果。 2)第心设中，作着对奉山的称手由一开始的地“到最后变龙了“你”，请说说这种变化的 作用， 22,阅读全文，根据你的理解，光成下面对话。《4分) 小语：泰山主卖是石，并老在第③提写了泰山的无限后，又在第回意写丁泰山的修柏，底凳 保有流多金 小文：表龙得不多余，作者或料写，是因为 23.请结合文章内容以及【使接材料】体悟第圆段看线句予中所面含的情珠，《5分) 【链接材料】装衡到我这里来聊天，无论该岳之、藏现实，装后都离不开对国案，氏族的比心， 难得地蕊能得这一种数治整鱼，化作关好饰文争意境 —季美林 三，写作(60分》 4,阅渎下置的材利，浚要求写作，《60分) “暴舟已过万皇山"出自率白笔下，既是对种格千山万求的诗意精草，电是对人生境通的 生动比喻。每个人在生帝中都可值有过涯“山”而行的经雨，当我幻船望过去，企发现辱委原 雨已化为了身后的立成风景， 错以“轻舟已过"或“向山而行为题，可一管600￥左右的文章， 要求：①不得适露个人相关信息：②不得抄装， 八年暖语文试落第8真（共8页） ▣3▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效同秀