2.1 大气的组成和垂直分层-【创新教程】2025-2026学年高中地理必修第一册五维课堂课时作业（人教版2019）

　　　　　　第二章　地球上的大气 　　　　　第一节　大气的组成和垂直分层 [学业达标] １．下列大气成分中,属于生物维持生命活 动所必需的物质是 (　　) A．氧气 　　　　　B．氮气 C．二氧化碳 D．臭氧 ２．被誉为“地球生命的保护伞”的大气成 分是 (　　) A．水汽　B．氮气　C．氧气　D．臭氧 　　读大气垂直分层示意图.据此完成 ３~４题. ３．乙层大气能量主要来自 (　　) A．太阳辐射中的可见光 B．太阳辐射中的紫外光 C．太阳辐射中的红外光 D．地面长波辐射 ４．图示划分大气垂直分层的标准,未考虑 的因素是 (　　) A．大气温度 B．运动状况 C．大气密度 D．大气成分 　　北京时间２０２１年３月１３日１０时１９ 分,中国在酒泉卫星发射中心用长征四号 丙运载火箭,成功将遥感三十一号０４组 卫星发射升空,卫星进入预定轨道.结合 材料,回答５~６题. ５．火箭在飞行过程中先后穿越的地球大 气层依次是 (　　) A．平流层　对流层　高层大气 B．对流层　平流层　高层大气 C．对流层　高层大气　平流层 D．平流层　高层大气　对流层 ６．当第一级火箭降落至万米高空,继续往 下降落时,经历大气层气温的变化趋 势是 (　　) A．一直下降 B．一直上升 C．先下降后上升 D．气温变化没有明显的规律 　　气球作为探空的工具已被广泛使用, 如图所示,一探空气球由地面上升至高空 １００km 处.据其可能探测到的现象,完 成７~８题. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２２１􀅰 必修第一册 ７．探空气球记录的随高度增加而气温变 化的规律可能是 (　　) A．一直递减 B．一直递增 C．递增→递减→递增→递减 D．递减→递增→递减→递增 ８．探空气球探测到的水汽集中在 (　　) A．对流层 B．平流层 C．高层大气 D．电离层 　　２０２０年６月２３日,我国第５５颗北斗 导航 卫 星 从 西 昌 发 射 升 空.据 此 回 答 ９~１０题. ９．下列图示能正确反映北斗卫星在升空过 程中经历的大气环境状况的是 (　　 ) １０．下列有关Ⅰ、Ⅱ层可能出现的现象描 述不正确的是 (　　 ) A．飞机在Ⅰ层飞行有时会出现颠簸 现象 B．飞机在Ⅱ层飞行时,飞行员常感觉 是万里无云 C．在Ⅰ层中有时会出现气温随高度增 加而上升的现象 D．在Ⅱ层中沐浴阳光不会损伤皮肤 １１．读大气垂直分 层 示 意 图,回 答下列问题. (１)A 是 　 　 　 　 层,该 层 气温随高度的 变化特点是 　. (２)B是　　　　层,该层气流平稳,适 合　　　　飞行. (３)地球人造卫星在轨运行期间,主要 是在大气中的　　　　　　　　中运 行,其返回时,在距地面１０００米的高 度内,所经历的气温变化特点是 　. (４)３００千米以上的大气层气温高达 １０００℃以上,但其中运行的人造卫星 不会被烧毁,主要原因是 (　　) A．卫星与大气处于相对静止状态 B．卫星在大气中高速运行,能很好地 散热 C．该层大气稀薄,卫星从中吸收的和 与之摩擦产生的热量都有限 D．该层大 气 密 度 很 大,有 利 于 卫 星 散热 [素养培优] 　　下图为大气的垂直分层示意图,读图 完成１~２题. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３２１􀅰 第二章　地球上的大气 １．a层与人类的关系最密切,对其表述正 确的是 (　　) A．水平运动明显 B．气温随高度升高而升高 C．密度随高度升高而增加 D．天气现象复杂多变 ２．与a层相比,b层 (　　) A．能大量吸收紫外线 B．随高度升高气温降低 C．空气中水汽含量较大 D．对流运动旺盛　　读“北半球１月和 ７月气温(℃)随纬度和高度的变化图”,完 成３~５题. ３．关于对流层气温分布规律的叙述,正确 的是 (　　 ) A．气温随纬度的增加而升高 B．气温随高度的增加而升高 C．顶部极地气温比热带地区低 D．南北温差冬季大于夏季 ４．在平流层底部,冬季最高气温出现的区 域为 (　　 ) A．０°~１０° B．４０°~６０° C．７０°~９０° D．１０°~３０° ５．对流层上部气温的垂直递减率远比下 部高的主要影响因素是 (　　 ) A．纬度位置 B．大气环流条件 C．地面状况 D．热量来源和空气密度 ６．读图,完成下列问题. (１)该图反映的是　　　　纬度大气的 垂直分层,理由是 　 　. (２)A层大气热量主要直接来自　　　 　,该层大气天气现象复杂多变的原因 是①　　　　　　　　　　　　; ② 　. (３)补绘B层气温变化曲线.该层２２~ ２７千米高度处　　　　含量达到最大 值,成为人类生存环境的天然屏障. (４)图中C层下部气温随高度变化的特 点是 　 　, 推测气流运动状况是 　. (５)C层中有若干　　　　层,　　　 　强烈时,　　　　信号会受影响. (６)A→B→C大气密度变化趋势是 　 　. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４２１􀅰 必修第一册 ６．解析:第(１)题,结 合 图 中 各 圈 层 的 位 置 及 特 点 即 可 得 出.第(２)题,地壳厚度不均,大陆较厚,大洋较薄.第 (３)题,C是生物圈,是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、 相互作用的结果.第(４)题,利用地震波在不同介质中 的传播速度不同,可以了解地球内部各圈层的特征. 答案:(１)A、B、C　D、E　A、B、C、D (２)厚度不均　大陆地壳较厚,大洋地壳较薄 (３)C是生物圈,它分布于大气圈的底部、水圈的全部和 岩石圈的上部,是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互 作用的结果.生物圈是自然地理环境系统中最活跃的 圈层,生物的生命活动改造着大气圈、水圈和岩石圈. (４)地震波　地震波的传播速度随所通过的介质不同而 变化,纵波的传播速度比横波快,纵波能通过固体、液 体、气体传播,横波只能通过固体传播. 第二章　地球上的大气 第一节　大气的组成和垂直分层 [学业达标] １．A　[大气中的氧气是人类和生物维持生命活动所必需 的物质.] ２．D　[臭氧能大量吸收紫外线,被誉为“地球生命的保护 伞”.] ３．B　４．D　[第３题,乙是平流层,在平流层内部的臭氧层 有大量吸收太阳辐射中的紫外线的功能,在此层的气温 会随高度增加,B项正确;太阳辐射中的可见光部分被对 流层中的大气吸收和反射,大部分到达地面,A 项错;太 阳辐射中的红外光主要被对流层中的二氧化碳和水汽 吸收,C项错;地面长波辐射主要把地面的热量传递给近 地面的大气,D项错;故选 B项.第４题,大气层是根据 不同海拔高度大气的温度、密度和运动状况而划分的, 与大气成分没有关系.故选 D项.] ５．B　６．B　[第５题,根据地球大气结构,“长征三号乙运 载火箭”在飞行过程中先后穿越的地球大气层依次是对 流层、平流层、高层大气.第６题,当第一级火箭降落至 万米高空,继续往下降落时,经历的大气层是对流层,气 温的变化趋势是随着海拔降低,一直上升.] ７．D　８．A　[第７题,从图中看到该气球所在 高 度 约 为 １００km,处于高层大气中,所以该探空气球飞越了对流 层、平流层、高 层 大 气,气 温 变 化 符 合 D 项 描 述.第 ８ 题,大气总质量的四分之三集中在对流层,对流层以上 云雨绝 迹,故 几 乎 所 有 的 水 汽 和 固 体 杂 质 集 中 在 对 流层.] ９．C　１０．D　[第９题,臭氧层分布在Ⅱ层平流层;Ⅰ层对 流层中气温随高度的上升而下降,平流层气温随高度上 升而升高.第１０题,Ⅰ层为对流层,飞行有时会出现颠 簸现象;Ⅱ层为平流层,万里无云适合飞行;在Ⅰ层中有 时会出现气 温 随 高 度 增 加 而 上 升 的 现 象,称 作 逆 温 现 象;Ⅱ层紫外线强烈,会对皮肤造成损伤.] １１．解析:第(１)题,从图中各层高度数值可以看出,A 是对 流层,气温随高度的增加而降低.第(２)题,B是平流 层,大气以平流运动为主,适于飞机高空飞行.第(３) 题,５０千米以上是高层大气.距地面１０００米高度属于 对流层,距地面越近气温越高.第(４)题,３００千米以上 的高层大气中,气温很高,但空气稀薄,气压低,人造卫 星在运行中与空气摩擦产生的热量很有限,并且人造 卫星从大气中吸收的热量很少,所以不会被烧毁. 答案:(１)对流　气温随高度的增加而降低　(２)平流 　飞机　(３)高层大气　气温逐渐升高　(４)C [素养培优] １．D　２．A　[第１题,a层是对流层,大气以对流运动为 主,气温随高度的增加而降低;密度随高度的升高而减 小;天气现象复杂多变.第２题,b层是平流层,存在臭 氧层,能大量吸收紫外线;随高度升高气温而升高,空气 中水汽含量较小,大气以平流运动为主.] ３．D　４．B　５．D　[第３题,图中横坐标表示纬度和月份, 左侧纵坐标表示高度,右侧纵坐标表示气压,从图中可 看出对流层气温分布规律是气温随纬度的增加而降低; 气温随高度 的 增 加 而 降 低;顶 部 极 地 气 温 比 热 带 地 区 高;南北温差冬季大于夏季.第４题,北半球１月表示冬 季,由 图 中 可 看 出 平 流 层 底 部 ４０°~６０°处 气 温 接 近 －４０℃,而其他三项表示的区域气温均低于－６０℃.第 ５题,对流层热量来源于近地面,因此海拔越高,气温越 低,空气越稀薄,吸收地面辐射的能力越弱,气温下降得 越快.] ６．解析:第(１)题,对 流 层 的 厚 度 因 纬 度 而 异.低 纬 度 为 １７~１８千米,中纬度为１０~１２千米,高纬度为８~９千 米.根据图示可判定该图反映的是中纬度大气的垂直 分层.第(２)题,对流层大气的热量主要直接来自地面. 其天气复杂多变的原因有两点:一是该层集中了大气中 几乎全部的 水 汽 和 固 体 杂 质;二 是 空 气 的 对 流 运 动 显 著,气流上升时,气温下降,水汽易凝结,容易成云致雨. 第(３)题,B层为平流层,因臭氧的存在,该层大量吸收紫 外线,一方面使气温随高度的增加而升高;另一方面使 射向地面的紫外线大大减少,成为人类生存环境的天然 屏障.第(４)题,在５０~８５千米高度的范围内,气温的变化 跟对流层的气温变化相似,都是随高度的上升而下降.据 此可以推测该层的空气运动以对流运动为主.第(５)题,C 层为高层大气,该层有电离层,电离层能反射无线电波,太 阳活动能对电离层产生扰动,导致无线电短波部分或全部 被吸收.第(６)题,由于大气层越高,距地心越远,受地球的 吸引力越小,故大气密度越来越小. 答案:(１)中　该地对流层高度为１２千米,而对流层的高 度在低纬为１７~１８千米,在高纬为８~９千米 (２)地面　该层集中了大气中几乎全部的水汽和固体杂 质　该层上部冷下部热,空气对流运动显著 (３)臭氧 (４)随海拔高度的升高,气温逐渐降低 　 以对流运动 为主 (５)电离　太阳活动　无线电短波　(６)逐渐减小 第二节　大气受热过程和大气运动 第一课时　大气的受热过程　大气对地面的保温作用 [学业达标] １．A　２．C　３．D　[第 １ 题,图 中 a为 太 阳 辐 射,b、e为 地 面 辐 射,c为 大 气 逆 辐 射,d为 大 气 辐 射,只 有 太 阳 辐 射 属 于 短 波 辐 射,其 余 均 为 长 波 辐 射.第 ２ 题,对 地 面 有 保 温 作 用 的 是 大 气 逆 辐 射,它 将 地 面 辐 射 的 热量 大 部 分 又 返 还 地 面. 第 ３ 题,当 大 气 中 云 量 和 水汽 含 量 增 加 时,大 气 对 太 阳 辐 射 的 削 弱 作 用 增 强, 大 气 逆 辐 射 增 强.] ４．C　５．C　[第４题,读图可知该地天气状况,１５日为多 云,１６日为晴天.图中显示晴天的气温日较差大,这是 由于白天大气对太阳辐射的削弱作用较弱,太阳辐射较 强,近地面气温较高;而夜晚,由于空气中的云量较少, 大气逆辐射弱,即保温作用弱,气温较低,故气温日较差 较大.故与１５日相比,该地１６日气温日较差变化的主 要原因是②增强,③减弱.第５题,提倡低碳生活,可以 减少二氧化 碳 的 排 放,从 而 减 少 二 氧 化 碳 对 地 面 辐 射 (图中④)的吸收,进而减弱大气逆辐射(图中③).故 C 选项符合题意.] ６．C　７．D　[第６题,雾是大气中水汽凝结的结果,大雾天 气使能见度降低,主要是因为大雾会削弱太阳辐射,使 到达地面的太阳辐射减少,故 C 选项正确.第７题,深 秋和初冬时节,天津昼夜温差较大,夜晚大气逆辐射弱, 气温低,近地面大气中水汽易凝结,故该时期为天津大 雾多发期,D选项正确.] ８．B　[树木涂白,不会影响地面辐射,故不能起到防止地 面热量大量散失的作用;树木萌芽和开花与气温有关, 与树木涂白 无 关;树 木 涂 白 导 致 对 阳 光 的 反 射 作 用 更 强,减小了对阳光的吸收率;树木涂白可以反射阳光,在 白天减弱树干对太阳辐射的吸收,减小树干白天和夜间 的温差,从而减少树皮开裂.综上分析,B选项正确.] ９．A　１０．C　[第９题,我国华北地区在春播时进行地膜覆 盖,可有效地提高地温,保障了农作物的正常发芽生长, 其主要原理是减弱了地面辐射造成的热量损失.地膜 不能增强大气逆辐射、太阳辐射.地膜不能改变对太阳 辐射的吸收.第１０题,山东胶东的一些果农秋季在苹果 树下覆盖地膜,其主要的作用是反射太阳辐射,增加光 效,利于苹果着色.减弱地面辐射不是主要作用,反光 膜不能保持地温.] １１．解析:第(１)题,读图分析可知,①为太阳辐射;②为射 向宇宙空间的大气辐射;③为地面辐射;④为大气逆辐 射.第(２)题,倡导低碳生活,可以减少二氧化碳的排 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７８１􀅰 参考答案