5.1 植被-【创新教程】2025-2026学年高中地理必修第一册五维课堂同步复习（人教版2019）

素养提升培能力 探究点 情境探究 　[提示]　(１)位于我国的南方地区. (２)相对高度、坡度、地质组成等情况. (３)乘船进入峡谷观测. 典例体验 　(１)A　(２)B　[第(１)题,读 景 观 图 可 知,该 图 属 于 站 在 该 景 观 的 高 点,对 其 总 体 状 况 进 行 了 解. 第 (２) 题,由 于 该 地 处 于 半 干 旱 区 与 半 湿 润 区 的 交 界 处,因 此 其 地 貌 是 在 数 千 万 年 的 风 力 侵 蚀 和 流 水 侵 蚀 下 才 显 露 出 来 的 地 貌 类 型,故 B项 正 确.] 对点训练 　(１)B　(２)B　[第(１)题,根据河流流向和等高线疏密状 况可以判断,①地比②地海拔高、坡度小.第(２)题,陡 崖处 有 ４ 条 等 高 线 交 会,故 陡 崖 的 相 对 高 度 为 ３０~ ５０m.] 课堂检测达目标 １．A　２．A　[第１题,观察地貌时宜选择在视野比较开阔 的地方,山顶视野开阔,便于观察.第２题,进行地貌观 察时,应先观察视野内大的地貌,再观察和描述次一级 地貌,最后描述河岸陡崖等更小的地貌特征.] ３．B　 [陡 坡 开 垦 梯 田,一 旦 遇 到 暴 雨,土 壤 侵 蚀 极 为 严重.] ４．D　[一般坡度大于２５°,就不易发展种植业了,不但机械 上不去,还容易引发水土流失.] ５．B　６．C　[第５题,漂 流 能 让 游 客 体 验 冲 荡 激 流 的 运 动 乐 趣,应 该 选 择 落 差 较 大 的 河 段. 由 图 中 可 以 看 出,②处 等 高 线 向 海 拔 较 高 处 凸 出,有 河 流 发 育,且 等高 线 密 集,坡 度 大,河 流 落 差 大,流 速 快,适 合 开 发 漂 流 项 目.第６题,玻 璃 栈 道 能 让 游 客 体 验 悬 空、惊 险、刺 激 的 感 觉,应 选 择 在 陡 崖 处.图 中 规 划 最 合 理 的 玻 璃 栈 道 是 L,等 高 线 密 集,坡 度 陡.] 第五章　植被与土壤 第一节　植被 教材梳理备知识 一、１．成群　植物　２．(１)森林　(２)经营管理　３．(１)土壤 [凝思] 　[提示]　不同的植物对光照需求不同.上层植被属于喜 光植物,地表层植被属于喜阴植物. 二、热带雨林　热带季风　丰富　垂直　茎花　季风　常 绿　革质　简单　季风　海洋性　宽阔　亚欧　北美 　松、杉　针　抗寒、抗旱 [凝思] 　[提示]　秋冬季节.因为落叶阔叶林在秋冬季节落叶, 而常绿阔叶林则四季常青. 三、１．(１)湿季　干季　２．灌木　形态 [凝思] 　[提示]　森林(落叶阔叶林)、温带草原、温带荒漠. 素养提升培能力 探究点一 情境探究 　[提示]　(１)干湿季分明,干季干旱,蒸发旺盛,湿季降 水较多,终年高温. (２)这是植被适应环境的一种表现,干季时为了减少水 分的蒸发和蒸腾作用,故落叶. 典例体验 　(１)D　(２)A　[第(１)题,东北地区降水多,植被以森林 为主;西北地区降水少,植被以荒漠和草原为主.第(２) 题,读图可知,甲为胡杨林,可指示干旱环境;乙为苹果 树,可指示晴暖环境;丙为苔藓,可指示阴冷环境;丁为 甘蔗,可指示湿热环境.] 对点训练 　(１)A　(２)C　[第(１)题,该植被地上部分矮小,地下根 系扎得深,有利于吸收充足的地下深层的水分.生长地 区的自然 环 境 最 突 出 的 特 征 是 干 旱,地 表 水 缺 乏.第 (２)题,随着全球变暖,当地蒸发加剧,该植被最可能发 生的变化是地下部分向更深处生长,获取足够的水分.] 探究点二 情境探究 　[提示]　(１)探险者游历的应是热带雨林.热带雨林植 被高大茂密,生物种类繁多,常见茎花、板根现象,垂直 结构复杂. (２)热带雨林主要分布在热带雨林气候区和热带季风气 候区. (３)存在.在我国南部的海南岛以及云南的西双版纳一 带都是热带季风气候的影响区域,因此这些地区存在热 带雨林. 典例体验 　(１)B　(２)A　[第(１)题,由材料可知,常绿灌木是按当地 同一标准栽种的绿化树木,而杂树才是当地的自然树种. 照片拍摄于３月２５日,杂树中隐有绿色,新叶呼之欲出,说 明正值春季杂树发芽,因此当地的自然植被为落叶阔叶林, 故选B项.第(２)题,常绿灌木生长条件介于常绿阔叶林和 落叶阔叶林之间,其分布主要受制于气温高低,所以气温是 制约常绿灌木栽种范围的主要自然因素,故选 A项.] 对点训练 　(１)C　(２)B　[第(１)题,４０°N 位于温带地区,该地稀疏 干枯的森林植被属于温带落叶阔叶林.热带雨林属于 热带植被,常绿阔叶林属于亚热带植被,针叶林属于亚 寒带植被.第(２)题,森林耗水量大,该地植被有稀疏干 枯的森林,说明降水少,水资源不足.考察地的森林呈 条带状分布,可能是河流沿岸等地下水充足地区形成了 森林区,其主要受控于地下水分布.] 课堂检测达目标 １．A　２．B　[第１题,甲图为芦苇,为多年水生或湿生的高 大禾草,生长在灌溉沟渠旁、河堤沼泽地等,指示水湿环 境;乙图为胡杨树,分布在我国西北地区,指示干旱的环 境;丙为黄山迎客松,分布在亚热带季风气候区,为湿润 地区;丁为椰林,分布在热带地区,为湿润地区,乙、丙、 丁都显示的是陆生环境,因此 A项正确,B、C、D项错误. 第２题,甲———芦苇生长有发芽、展叶、开花、孕穗、抽穗、 结果、种子成熟等几个生长时间,因此不是四季常绿,A 错误;乙———胡杨树,生活在西北干旱半干旱区,降水稀 少,主要靠根系吸取地下水生长,因此根系发达,B项正 确;丙———迎客松,分布在季风气候区,叶子呈针状,C项 错误;丁———椰林,常绿乔木,产于热带.树干高约１５~ ３０米,单项树冠.叶羽状全裂,长４~６米,裂片多数革 质,呈线状披针形,长６５~１００厘米,宽３~４厘米先端渐 尖;叶柄粗壮,长超过１米.D 项错误.综上分析,本题 选择B项.] ３．A　４．C　[第３题,图示为热带雨林的景观.第４题,我 国西双版纳澜沧江畔纬度低,位于热带地区,是热带季 风气候,有热带季雨林分布;长白山天池湖畔是温带季 风气候,重庆嘉陵江沿岸和武夷山九曲溪边是亚热带季 风气候,不会出现图示现象.] ５．C　６．D　[第５题,该植物根系发达,所在地区气候干旱, 为沙漠地区.第６题,气候干旱,黄沙漫漫是我国的西北 地区.] 第二节　土壤 教材梳理备知识 一、１．肥力　植物　２．有机质　３．(１)外部　(２)砂粒　良 好　差　弱　理想　黏重　(３)有机层　母岩层 [凝思] 　[提示]　黑土主要分布在东北地区,黄土主要分布在华 北地区,红壤主要分布在南方低山丘陵地区,紫色土主 要分布在四川盆地. 二、１．风化产物　物质　质地　２．活跃　有机质　３．正　 ５．越厚　越明显 [凝思] 　[提示]　成土母质和地形是比较稳定的影响因素,气候 和生物则是比较活跃的影响因素. 三、(１)无机界　(３)保水　(４)植物　２．(１)生物炭　(２)休 耕　轮作 [凝思] 　[提示]　生物. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１８１􀅰 参考答案 第一节　植被 课标要求 素养目标 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 运用野外观察或运用 视频、图像,识别主要 植被,说明其与自然 环境的关系 １．区域认知:结合气候分布,认识不同自然地理环境下的植被类型差异 ２．综合思维:对比理解植被与自然环境之间的相互关系,学会分析自然 地理事物之间的相互作用 ３．地理实践力:通过野外观察或借助视频图片,学会对植被进行观察并 识别其特征 ４．人地协调观:认识植被功能,理解植被破坏或保护对地理环境的影响 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 一、植被与环境 １．植被的定义 自然界　　　　生长的各种　　　　的整 体,称为植被. ２．植被的分类 (１)天然植被:天然形成的植被,如　　　　、 草原、荒漠等. (２)人工植被:人工栽培和　　　　的植被,如 经济林、人工草场等. ３．植被与环境的关系 (１)植被对环境的作用:植物生长过程中,改造 其生长的　　　　、水分等环境条件. (２)环境对植被的作用:一般而言,气温越高、 降水量越多的地方,植被高度越大,植物种 类的数量越多,垂直结构越丰富. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[凝思]　热带雨林垂直分层现象的原因是什 么? 上层植被与地表层植被类型有何不同? 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 二、森林 主要分布 特征 热带雨林 　　　　气候 区和　　　　 气候区 植物全年旺盛生长, 森林呈深绿色,植物 种类　　、　　结构 复杂,常见　　、板 根等现象 常绿阔叶林 亚热带　　气 候区和亚热带 湿润气候区 森林　　,乔木多　 　叶片,花期多集中 在春末夏初,与热带 雨林相比,垂直结构 较　　 落叶阔叶林 (夏绿林) 温带　　气候 区和温带　　 　气候区 乔木叶片　　,春季 发叶,秋冬季落叶 亚寒带 针叶林 　　大陆和　 　大陆的亚寒 带地区 针叶林以　　　类 植物为主,树叶缩小 为　　状,以　　　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２７􀅰 地理􀅰必修第一册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[凝思]　什么季节判别常绿阔叶林和落叶阔 叶林更容易? 为什么? 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 三、草原与荒漠 １．草原 (１)热带草原 分布:一般分布在热带雨林一带的 　　南北两侧 特点:　　降水丰沛,植物生长旺盛,草原 　　葱绿;　　降水稀少,草类枯黄 ì î í ï ï ï ï ïï (２)温带草原:夏绿冬枯,植被高度较低. ２．荒漠:分布于气候干旱地区,荒漠植物以旱 生的　　　　　　为主,具有耐长期干旱的 　 　 　 　 　 和结构. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[凝思]　如果你是«航拍中国»摄制组的成员, 从北京一路向西到新疆的乌鲁木齐进行航拍, 沿途你会看到哪些不同类型的自然植被? 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　植被与环境 ◆[情境探究] 　　猴面包树又叫波 巴布 树,属 于 大 型 落 叶乔 木,分 布 于 非 洲 的国家,叶集生于枝顶,小叶长５厘米,长圆状 倒卵形,急尖,上面暗绿色发亮,无毛或背面有 稀疏的星状柔毛,长９~１６厘米,宽４~６厘 米;叶柄长１０~２０１厘米.在湿季,猴面包树 在枝条上长出３~７片小叶组成的掌状复叶. (右图为不同季节该树的生长状况) 结合材料探究: (１)(区域认知)猴面包树生长地区的气候具有 什么样的特点? (２)(综合思维)猴面包树生长在热带,但其属 于落叶乔木,分析其原因. ◆[感悟提升] １．气候与植被的关系 (１)气候对植被 ①热量:决定了植物的种类、生长速度、生 长量,热量条件的不同使得自然植被呈现 出由赤道到两极的地域分异. ②光照:影响着喜光、喜阴植物的生长,喜 光植物向阳一侧生长好. ③降水:同一纬度,降水从沿海到内陆降水 减少,植被呈现出从沿海向内陆的地域分 异规律;同一地点,降水多的年份树木生长 好,年轮宽. (２)植被对气候 森林具有涵养水源的作用,森林茂密的地 区,空气湿度大,气温日较差小. ２．地貌与植被的关系 (１)地貌对植被 ①山地阳坡和阴坡植被不同,马尾松生长 在阳坡,而冷杉生长在阴坡. ②海拔不同,水热组合不同,因此山区植被 呈现垂直分异特征. ③受地形的阻挡,山脉两侧植被截然不同, 如安第斯山脉南部大陆西岸为温带落叶阔 叶林,东岸为温带荒漠和草原;天山北坡有 森林,南坡则没有. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３７􀅰 第五章　植被与土壤 (２)植被对地貌 一方面加快岩石的风化过程,改变地貌形 态;另一方面又具有保持水土的作用,保护 了原始地表形态. ３．水文与植被的关系 要素 影响 水文对 植被 水文条件影响生物(动物和植物) 的数量、种类(如水域中渔业资源 的种类) 植被对 水文 植被能够涵养水源,保持水土,促 进水循环,减少河流含沙量,降低 径流量的变化幅度 ４．土壤与植被的关系 要素 影响 举例 土壤对 植被 土 壤 肥 力、 水 分 含 量、 特性等影响 植被生长 如茶树耐酸怯碱,喜 排 水 良 好 的 砂 质 土壤 植被对 土壤 植被生长可 以改变土壤 的性质 如大豆可以固氮、亚 热带气候利于有机 质的积累,导致土壤 有机酸含量增加,利 于 喀 斯 特 地 貌 的 形成 ★[知识拓展]　植被可以指示自然环境特征 (１)指示环境的干湿状况 植物类型 叶特征 根特征 指示环境 原因 水生植物 柔嫩硕大 不发达 水生环境 水分充足 旱生植物 变成细刺 发达 干旱环境 水分不足 (２)指示土壤性质:铁芒萁的生长反映红壤等 酸性土壤环境,碱蓬的生长反映盐碱性的 土壤环境. (３)旗形树冠对当地风向的指示作用:长时间 风吹使迎风面树枝受到损伤,背风面树枝 不断生长,形成旗形树冠.树木的枝叶主 要生长在树干的一侧,远看就像一面旗子 插在地上,这就是旗形树. ◆[典例体验] 　　植被的生长受地形、气候、水源、土壤等自 然因素的影响.其中,对植被生长影响最大的 自然因素为气候.植被对自然环境还具有指 示作用,可反映自然环境的某些特征.据此回 答(１)~(２)题. (１)造成东北地区和西北地区植被差异的主要 因素是 (　　 ) A．地形　 B．热量　 C．光照　 D．降水 (２)下列植被中,能指示干旱环境的是 (　　 ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 ◆[对点训练] 　　植被的形态深受自然环境的影响.右图是 某植物示意图.读图,完成(１)~(２)题. (１)该植被生长地区的自然环境最突出的特 征是 (　　) A．干旱 B．湿润 C．寒冷 D．炎热 (２)随着全球变暖,当地蒸发加剧,该类植被最 可能发生的变化是 (　　) A．地上部分植株变高大 B．地上部分叶片变大 C．地下部分向更深处生长 D．地下部分缩小减少 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４７􀅰 地理􀅰必修第一册 　　　　植被类型的分布与特点 ◆[情境探究] 　　 一 位 探 险 者 在 其 游 记中 这 样 写 道:“􀆺􀆺 进 入到森林之中,你仿佛来 到一 个 梦 幻 王 国.抬 头 看一看,只有满眼长着奇 异板状根的参天大树,不可思议的老茎秆上的 花果、巨叶植物,根本看不到湛蓝的天空;低头 望一望,眼前到处是苔藓、藤萝等.密不透风 的林中潮湿闷热,脚下到处湿滑.叮叮作响的 小溪、飞泻的瀑布无处不在;参天的大树、缠绕 的藤萝、繁茂的花草树木汇聚成一座座美丽又 绿色的大迷宫,让人寸步难行􀆺􀆺” 结合材料探究: (１)(综合思维)这位探险者所游历的是哪种森 林? 其主要特征有哪些? (２)(区域认知)探险者所游历的森林主要分布 在什么气候区? (３)(地理实践力)我国存在热带雨林这种植被 类型吗? ◆[感悟提升] １．世界植被类型及其与气候的关系 ★[特别提醒] (１)相同的植被对应的气候类型不尽相同,如 温带落叶阔叶林对应温带海洋性气候和温 带季风气候. (２)沙漠气候对应的植被不是沙漠,而是荒漠. ２．植被类型的判读技巧 (１)根据气候类型判断 ①热带雨林气候和热带季风气候区的植被 类型为热带雨林. ②热 带 草 原 气 候 区 的 植 被 类 型 为 热 带 草原. ③热 带 沙 漠 气 候 区 的 植 被 类 型 为 热 带 荒漠. ④亚热带季风气候和季风性湿润气候区的 植被类型为常绿阔叶林. ⑤地 中 海 气 候 区 的 植 被 类 型 为 常 绿 硬 叶林. ⑥温带季风气候和温带海洋性气候区的植 被类型为落叶阔叶林. ⑦亚寒带针叶林气候区的植被类型为亚寒 带针叶林. ⑧温 带 草 原 气 候 区 的 植 被 类 型 为 温 带 草原. ⑨温 带 沙 漠 气 候 区 的 植 被 类 型 为 温 带 荒漠. (２)根据植被的垂直结构、生态特征判断 ①植物种类丰富、垂直结构复杂、有丰富的 藤本植物、附生植物,常见茎花、板根为热 带雨林. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５７􀅰 第五章　植被与土壤 ②森林常绿、乔木多革质叶片、花期多集中 在春末夏初的为常绿阔叶林. ③乔木叶片宽阔、春季发芽、夏季葱绿、秋 冬季落叶的为落叶阔叶林. ④叶片呈针状的为针叶林. ⑤以高大的草本植物为主,也有乔木和高 大灌木分布的为热带草原. ⑥以低矮的草本植物为主,没有乔木,有低 矮灌木分布的为温带草原. ★[知识拓展]　一些特殊地理环境下的植被 特征 植物生活 环境 植物及其形态特征 沙漠 植物稀少,叶子退化,根深而叶 不茂密 高山 植株矮小,茎叶多毛 草原 一年生禾本科植物,是一种地带 性植被类型 热带雨林 常绿高大的森林植被,树身具有 多层结构,叶子茂密 池塘 水生植物,叶子柔软而透明,带 有通气组织 ◆[典例体验] 　　下图为我国东部地区某城市街道机动车道 与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片, 拍摄于２０２１年３月２５日,数年前,两侧的绿化隔 离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧 灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木 零乱(右图).拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新 叶呼之欲出.据此完成(１)~ (２)题. (１)当地的自然植被属于 (　　 ) A．常绿阔叶林　　　B．落叶阔叶林 C．常绿硬叶林 D．针叶林 (２)图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植 物,制约其栽种范围的主要自然因素是 (　　 ) A．气温 B．降水 C．光照 D．土壤 ◆[对点训练] 　　３月２１日上午,某地理学习小组一直沿 着条带状分布、稀疏干枯的森林考察,沿途地 形开阔,地势起伏较小.到达目的地后,GPS 屏幕上显示的纬度为４０°N,北京时间１４时８ 分􀆺􀆺据此完成(１)~(２)题. (１)稀疏干枯的森林植被属于 (　　) A．热带雨林 B．常绿阔叶林 C．落叶阔叶林 D．针叶林 (２)考察地的森林呈条带状分布,主要是其受 控于 (　　) A．降水量分布 B．地下水分布 C．地势的高低 D．气温的分布 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　我国不同自然环境下的植被往往呈现出 不同的景观(下图).读图,完成１~２题. １．植物对环境具有指示作用,图中能指示水湿 环境的是 (　　) A．甲　　　B．乙　　　C．丙　　　D．丁 ２．关于图中各地植物主要特征的说法正确 的是 (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６７􀅰 地理􀅰必修第一册 A．甲———四季常绿 B．乙———根系发达 C．丙———叶宽而薄 D．丁———叶呈针状 　　下图为一张反映“有 孔叶 片 排 水”现 象 的 照 片,读图完成３~４题. ３．该地植被为 (　　) A．热带雨林 B．亚热带常绿阔叶林 C．亚热带常绿硬叶林 D．温带落叶阔叶林 ４．该地最可能位于 (　　) A．长白山天池湖畔 B．重庆嘉陵江沿岸 C．云南西双版纳 D．武夷山九曲溪边 　　余秋雨曾赞美图片中的树木:这些树一千 年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽,铮 铮铁骨千年铸,不屈品质万年颂.读图,完成 ５~６题. ５．图片揭示的地理环境特征是 (　　) A．沙质土壤,疏松肥沃 B．降水丰富,四季常绿 C．气候干旱,黄沙漫漫 D．水源丰富,植被茂密 ６．我国下列地区中能看到此景观的是 (　　) A．东北地区 B．华北地区 C．青藏地区 D．西北地区 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 植被森林 热 带 雨 林 亚寒带针叶林 常 绿 阔 叶 林 落 叶 阔 叶 林 分布 与环境关系 草原与荒漠 热带草原 　荒　漠　 温带草原 分布 与环境 关系 植被与环境 植被概念 植被与环境关系植被分类 第二节　土壤 课标要求 素养目标 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 通过野外观察或运用 土壤标本,说明土壤 的主要形成因素 １．区域认知:结合各地土壤标本,知道影响该地土壤发育的主要因素 ２．综合思维:能够运用自然要素的相互作用原理,说明土壤的发育过程 ３．地理实践力:观察、识别与土壤有关的自然现象,具备一定的运用考 察、实验、调查等方式进行科学探究的意识和能力 ４．人地协调观:认识土壤的功能,理解人类生产生活对土壤的影响 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀅰７７􀅰 第五章　植被与土壤