3.3 海水的运动-【创新教程】2025-2026学年高中地理必修第一册五维课堂同步复习（人教版2019）

３．对海洋表层海水盐度大小没有明显影响的是 (　　) A．降水量和蒸发量的对比关系 B．河流汇入 C．洋流 D．沿海人工养殖 ４．下列关于海水盐度分布规律叙述正确的是 (　　) A．盐度从南北半球副热带海区向两侧递减 B．赤道低盐度区是全球盐度最低的海区 C．同一纬度海域的盐度是一样的 D．南北两极地区降水多,盐度低 　　读海水温度和盐度与海水密度关系图,回 答５~６题. ５．海水的密度 (　　) A．与海水温度呈正相关,与盐度呈负相关 B．与海水温度呈正相关,与盐度呈正相关 C．与海水温度呈负相关,与盐度呈正相关 D．与海水温度呈负相关,与盐度呈负相关 ６．推断下列四海区表层海水密度最小的是 (　　) A．南极海域 B．红海 C．赤道海区 D．副热带海区 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 对人类活动的影响 海水的性质 海水温度 分布规律 影响因素 海水密度 分布规律 影响因素 海水盐度 分布规律 影响因素 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　　第三节　海水的运动 课标要求 素养目标 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 运用图表等资 料,说 明 海 水 运动对人类活 动的影响 １．区域认知:能够运用图表资料了解洋流的概念 ２．综合思维:能够运用图像资料说明波浪和潮汐的成因和作用,结合实例说明 洋流对地理环境的影响 ３．地理实践力:运用地理工具观察、识别和描述海水运动的主要形式 ４．人地协调观:能够运用图像资料了解波浪和潮汐对人类生产与生活的影响 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 一、海浪 １．概念:海浪就是海里的波浪. ２．类型 (１)风浪:是最常见的一种海浪,由　　　　形 成.浪高越高,能量越大. (２)海啸:海底　　　　、　　　　或水下滑 坡、坍塌可能会引起海水的波动,甚至形成 巨浪,这种巨浪称为海啸. (３)风暴潮:在　　　　等作用下,近岸地区海 面水位急剧升降,称为风暴潮. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２５􀅰 地理􀅰必修第一册 ３．对人类活动的影响 影响 举例或说明 人们在海滨和海上活动需 要密切关注海浪预报,选 择适宜活动的海浪条件 ①　　运动需要较高 的浪高来增加挑战性; ②捕捞、勘探、航行等 海上活动应避开大的 　　 海啸和　　　能量巨大, 往往给沿岸地区带来灾难 性后果 对船只航行、海上勘探 等活动不利,毁坏沿海 建筑等 海浪是塑造　　　　的主 要动力 ①塑造各种海岸地貌, 如海蚀崖、海蚀柱等; ②人们通过工程和生 物措施来减缓海浪对 海岸的侵蚀,如修建海 堤、种植海岸防护林等 波浪是重要的海洋能源 波浪能具有分布范围 广等优点,是可再生的 清洁能源;但波浪能不 稳定,开发难度大 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[凝思]　波浪对人们的影响程度与哪个因素 关系最大. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 二、潮汐 １．概念:潮汐是海水的一种周期性涨落现象, 它的成因与　　　和　　　对地球的引力 有关.一天中海水涨落　　　次,白天的海 水涨落称为潮,夜晚的海水涨落称为汐,合 称潮汐. ２．对人类活动的影响:人们在海边的许多活 动,如潮间带　　　　　、沿海港口建设和 航运、　　　　等,都需要充分认识并利用 潮汐规律. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[凝思]　民间谚语:“初一、十五涨大潮,二十 二、二十三到处见海滩.”此民间谚语的形成 原因是什么? 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 三、洋流 １．概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着 　　　　作大规模的流动,叫作洋流. ２．分类:按　　　　,可以将洋流分为暖流和 寒流. (１)　　　:从水温高的海域流向水温低的海 域的洋流. (２)　　　:从水温低的海域流向水温高的海 域的洋流. ３．对地理环境的影响 (１)影响海洋生物资源和渔场的分布:　　　 　　　的海域,易于形成大的渔场. (２)影响　　　　:顺洋流航行可以节约燃料, 加快航行速度;洋流从极地地区挟带冰山 向较低纬度漂移,给海上航运造成较大 威胁. (３)对海洋污染的影响:有利于污染物的扩散, 加快了净化速度,但也扩大了　　　　. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[凝思]　暖流水温一定高于寒流水温吗? 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３５􀅰 第三章　地球上的水 　　　　海水的三种基本运动形式 ◆[情境探究] 　　钱 塘 潮 是 发 生 于 我 国浙 江 省 钱 塘 江 的 潮 汐 现 象.钱 塘 江 位 于 我 国 浙江省,最终 注 入 东 海,在 它 入 海 口 的 海 潮 即为钱塘潮,天 下 闻 名,每 年 都 有 不 少 游 客 前来观看这一奇景.海潮到来前,远处先呈 现出一个细小的白点,转眼间变成了一缕银 线,并伴随着 一 阵 阵 闷 雷 般 的 潮 声,白 线 翻 滚而至.几乎不给人们反应的时间,汹涌澎 湃的潮水已呼啸而来,潮峰高达３~５m,后 浪赶前浪,一 层 叠 一 层,宛 如 一 条 长 长 的 白 色带子,大 有 排 山 倒 海 之 势.诗 云:“钱 塘 一望浪波连,顷 刻 狂 澜 横 眼 前;看 似 平 常 江 水里,蕴 藏 能 量 可 惊 天.”民 间 向 来 有 农 历 八月十五观赏钱塘潮的习俗. 结合材料探究: (１)(综合思维)分析钱塘江大潮如此壮观的原 因是什么? (２)(地理实践力)探讨,如何充分利用潮汐现 象为人类服务? ◆[感悟提升] １．海水的三种基本运动形式的区别 海水运动与人类密切相关,需要认真分析、研 究,掌握它们的基本规律.它们的主要区别见 下表 运动 形式 海浪 潮汐 洋流 形成 因素 风、海 底 地 震、海 底 火 山 喷 发、水 下塌陷 月球和太阳 引力 盛行风、海水密 度差异、地转偏 向力、陆地轮廓 等多种因素作用 形成 时间 无周期性 具有周期性 常年 分布 普遍 普遍 有规律地分布在 大洋表层 方向 多随风向的 变化而变化 海 水 定 时 涨落 沿着一定方向稳 定地流动 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４５􀅰 地理􀅰必修第一册 ２．潮汐的成因 太阳、月球和地球大致处在同一直线上时, 月球引潮力和太阳的引潮力叠加在一起,形 成大潮.(如下图) 当月球、地球和太阳形成直角时,月球和太 阳的引潮力相互抵消了一部分,海面的涨落 差距就小,形成小潮.(如下图) ３．潮汐现象的影响和应用 (１)准确掌握海水潮汐规律对渔业生产有很大 帮助. ①大潮流水急,鱼群容易分散排向外海,或 栖居于中上层. ②小潮流水缓慢,鱼群易集中推向内海,并 下沉海底,利于捕捞. (２)涨潮时,外海高盐度的海水被推向岸边,是 提取海水晒盐的好机会. (３)海上航运事业和潮汐关系更加密切,潮流 影响着航行的方向和速度. (４)掌握潮汐规律,能使港口增加大船的通行 能力. (５)潮汐蕴藏着巨大的能量,可以利用发电,为 人类提供清洁能源. ◆[典例体验] 　　唐代诗人张若虚«春江花月夜»中的诗句 “春江潮水连海平,海上明月共潮生”.据此, 完成(１)~(２)题. (１)诗中所说的“春江潮水”,指的是 (　　) A．洋流现象　　　　　　B．风暴潮现象 C．潮汐现象 D．涌浪现象 (２)与“春江潮水”现象形成最密切相关的是 (　　) A．月球的引力 B．海风的吹拂 C．江河水的涌入 D．太阳的引力 ◆[对点训练] 　　荷兰是受风 暴潮影响严重的 国家,风 暴 潮 是 由于剧烈的大气 扰动导致海水异 常升 降 的 现 象. 如图示意目前世界上最大的由堤防闸坝组成 的防潮抗洪系统,其闸门可根据具体情况选择 打开或关闭.读图,完成(１)~(２)题. (１)荷兰沿海风暴潮多发的主要原因是(　　) A．靠近台风发源地区 B．常年受西风影响且地势低平 C．海岸线长,摩擦力小 D．经济发达,人口稠密 (２)以下情形中,堤坝闸门需要打开的是 (　　) A．海水低潮位时　　　B．风暴潮发生时 C．河流枯水期时 D．河流结冰期时 　　　　洋流 ◆[情境探究] 　　据国外媒体报道,美 国 海 岸 目 前 正 经 受 着 一 场史无前例的危险局面. 在 夏 威 夷 海 岸 与 北 美 洲 海岸之间出现了一个“太平洋垃圾大板块”,可 称之为世界“第八大陆”.这个“垃圾大板块” 由数百万吨被海水冲积于此的塑料垃圾组成. 如图为全球塑料垃圾分布情况的电脑模型图 (阴影深浅表示垃圾密度大小). 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５５􀅰 第三章　地球上的水 结合材料探究: (１)(综合思维)分析这个“垃圾大板块”的形成 与什么作用有关? (２)(综合思维)分析世界海洋漂浮塑料垃圾密 度较高地区的分布与海水运动快慢的关系. ◆[感悟提升] １．判断洋流的寒暖性质 (１)判定洋流所处的半球 依据等温线的数值变化规律,确定洋流所 处的半球.等温线数值自南向北递减,则 位于北半球(如下图);反之则位于南半球. (２)判定洋流性质 ①由水温高处流向水温低处的洋流为暖流 (上图中的洋流 M);反之则为寒流(上图中 的洋流L). ②通过判定洋流所处的半球,在北半球, 自南向北的洋流为暖流,反之则为寒流; 南半球情况相反. ③通过纬线的度数变化规律,由较低纬度 流向较高纬度的洋流一般为暖流,反之则 为寒流. ２．洋流对地理环境的影响 影响方面 具体表现 实例 气 候 全球 影响 促进高低纬间热量和 水分的输送与交换, 调节全球热量和水分 平衡 低纬度海区温 度不会持续升 高,高纬度海区 温度不会持续 降低 大陆 沿岸 暖流增温增湿 北大西洋暖流 对西欧温带海 洋性气候形成 的影响 寒流降温减湿 副热带大陆西 岸寒流对荒漠 形成的影响 海洋生物 寒暖流交汇处,饵料 丰富,形成大渔场 纽芬兰渔场、北 海道渔场、北海 渔场 上升流将深层营养物 质带到表层形成著名 渔场 秘鲁渔场 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６５􀅰 地理􀅰必修第一册 续表 海洋 航行 影响航行速度、时间 及经济效益 顺流加速、逆流 减速 热带海域寒流流经地 区、寒暖流交汇区形 成海雾 拉布拉多寒流 与墨西哥湾暖 流交汇处,海雾 较重 洋流从北极携带冰山 南下,对航运不利 拉布拉多寒流 常携带冰山 海洋污染 加快净化速度;扩大 污染范围 油轮泄漏、陆地 近海污染 ◆[典例体验] 　　下图示意北大西洋部分海域洋流分布,据 此完成(１)~(２)题. (１)图中几条洋流的流向和性质的判断正确 的是 (　　 ) A．①向南流,寒流 B．②向北流,寒流 C．③向南流,暖流 D．④向南流,暖流 (２)关于图中洋流对地理环境的影响,叙述正 确的是 (　　 ) A．①洋流在北极圈以北形成了终年不冻港 B．②洋流挟带北极冰山南下威胁航行安全 C．① ③ 洋流交汇的海域形成 世 界 著 名 渔场 D．④ 洋 流 沿 岸 因 上 升 流 形 成 世 界 著 名 渔场 ◆[对点训练] 　　２０１８年１月６日 ２０时,巴拿马籍“桑吉 号”油轮与中国香港籍 散货船 在 长 江 口 以 东 约１６０ 海 里 处 发 生 碰 撞后原油泄漏,海区污染严重,同时油轮漂向 东海南部海域,最终于１４日１３时沉没.读事 故海域图,完成(１)~(２)题. (１)油轮向东南漂,可能的影响因素是 (　　) A．长江径流 B．冬季风 C．撞击的冲击力 D．日本暖流 (２)关于该海区的洋流叙述,正确的是 (　　) A．对沿岸气候有增温减湿作用 B．把油污带向日本,使北海道渔场减产 C．向南航行的货轮,顺流省时 D．加快海水净化速度,扩大污染范围 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．下列关于海水运动的叙述,正确的是(　　) A．风浪、海啸、洋流是海水运动的三种主要 形式 B．海啸是风浪强烈发展的一种形式,给人 类带来了巨大能量 C．潮汐是由月球和太阳的引潮力引起的海 面周期性升降运动 D．早晨的海水上涨称为潮,晚上的海水回 落称为汐 ２．下列关于波浪的叙述,正确的是 (　　) A．波浪是海水最常见的运动形式,主要是 由月球引潮力产生的 B．平常在海边见到的波浪是涌浪 C．海啸只能由地震、火山爆发引起 D．波浪是塑造海岸地貌的主要动力,对人 类生产生活产生重大影响 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７５􀅰 第三章　地球上的水 ３．下列关于潮汐的说法,正确的是 (　　) A．习惯上,人们把夜晚的海水上涨叫“潮”, 把白天的海水上涨叫“汐” B．有的地方,在半个月里,大多数时间每天 只有一次涨落 C．在一个朔望月中只有一次大潮和一次 小潮 D．每次大潮一定发生在初一或十五 ４．我国浙江杭州湾的钱塘江潮举世闻名.尤 其是每年的农历八月十五前后,涨潮时汹涌 的潮水顺着钱塘江逆流而上,如万马奔腾, 格外壮观,吸引了大量的中外游客前往观 看.有关钱塘江潮叙述错误的是 (　　) A．它是一种旅游资源 B．它是一种能源 C．利用它一天可发４次电 D．日、地、月呈直角时潮势最猛 ５．下列关于洋流的说法,正确的是 (　　 ) A．洋流的规模一般与河流相当 B．从高纬流向低纬的洋流一般为暖流 C．从水温低的海域流向水温高的海域的洋 流为寒流 D．洋流的流向随季节的变化而变化 ６．下列关于洋流对地理环境的影响,叙述正确 的是 (　　 ) A．洋流会加剧海洋污染 B．洋流会阻碍海洋交通 C．暖流会使沿岸地区的气候变得温和湿润 D．著名的大渔场都在寒暖流交汇的海域 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 地 球 上 的 水 含义 形式多样 水循环 　 类型 　 　 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环 维持动态平衡 影响气候生态 塑造地表形态 海水运动 海浪 风速越大,浪高越高 　 洋流 　 分类与影响 　 潮汐 　 与天体引力有关 环节 海水性质 海水温度 取决 于 海水热量收支 海水密度 受温度、盐度和深度影响 海水盐度 影响因素、分布 􀅰８５􀅰 地理􀅰必修第一册 对点训练 　(１)A　(２)D　[第(１)题,表层海水到１０００米水深,海 水温度迅速降低;１０００米以下,常保持低温状态.左图 中,①曲线符合.第(２)题,读右图可知,丁曲线倾斜度 最大,说明海水温度垂直变化最显著.] 探究点二 情境探究 　[提示]　(１)海盐的晒制是依靠太阳的照射,促使海水 蒸发,盐分结晶而得到的,说明了蒸发量的大小是影响 海水盐度的一个重要因素. (２)降水量的多少也是影响海水盐度的一个因素.我国 的北方降水相对南方少,对晒盐有利. (３)从副热带海区分别向两侧的高纬和低纬递减. 典例体验 　(１)C　(２)B　[第(１)题,图中盐度最高值出现在回归线 附近,回归线附近为副热带地区,降水少,晴天多,蒸发 旺盛,世界年均蒸发量的纬度变化规律与海洋表层海水 平均盐度的纬度变化规律最相似.第(２)题,由图可知, P地位于北半球高纬度海区,北半球高纬度地区陆地面 积广阔,注入海洋的地表径流多,海水盐度较低;Q 地位 于南半球高纬度海区,南半球高纬度地区以海洋为主, 几乎没有注入海洋的地表径流,海水盐度较高.] 对点训练 　(１)A　(２)C　[第(１)题,③为红海,盐度最高;①位于尼罗 河河口,受河流径流的影响,盐度较②海区低.第(２)题,① 位于尼罗河河口,其盐度变化受尼罗河径流的影响大,当尼 罗河 汛 期 时,其 盐 度 最 小.尼 罗 河 的 汛 期 在 北 半 球 的 夏季.] 探究点三 情境探究 　[提示](１)吃水深度会变大,因为河水密度较海水密 度小. (２)夏季最小.因为有大量的陆地淡水注入. 典例体验 　(１)C　(２)B　[第(１)题,根据全球海水盐度分布规律可 知,副热带海区最高,分别向高、低纬度递减,即曲线②; 海水温度由低纬度向高纬度递减,即曲线①;③则为密 度曲线,这样就可以从横轴０°上判断出赤道地区海水温 度高、盐度较低、密度小.第(２)题,读图可知,表层海水 密度从赤道向两极增加,A 项错误;海水密度的垂直分 布规律是从表层向深层逐渐增加,B项正确;表层海水最 大密度出现在高纬海域,C项错误;受洋流性质的影响, 同纬度海域暖流盐度大,密度高,D项错误.] 对点训练 　(１)B　(２)D　[第(１)题,从图中分析可知,a为最大密度 温度线,b为海水冰点温度线,从两线交点可知,B选项 正确.第(２)题,由 所 学 知 识 可 知,波 罗 的 海 盐 度 不 到 １％,结合图中信息可知,波罗的海海水密度最大时其温 度约为１．７℃.D项正确.] 课堂检测达目标 １．A　[太阳辐射是地球的能量来源,海洋表面的温度取决 于太阳辐射.] ２．C　[海水的比热容比陆地要大,影响到温度的变化幅度 和变化过程,是海水调节作用的主要原因.] ３．D　[海水盐度的大小与降水量和蒸发量的对比关系、河 流汇入、洋流等相关,跟沿海人工养殖无关.] ４．A　[赤道地区的盐度只是比副热带海区要低些,同一纬 度海区由于洋流、径流注入不同等,也会存在差异;南北 两极地区蒸发小,盐度低.] ５．C　６．C　[第５题,注意密度曲线的变化趋势.密度越 大,温度越低,盐度越大.即密度与温度呈负相关,与盐 度呈正相关.第６题,在四个海域中,赤道地区温度最 高,盐度较低,因而海水密度相对最小.] 第三节　海水的运动 教材梳理备知识 一、２．(１)风力　(２)地震　火山爆发　(３)强风　３．冲浪 　海浪　风暴潮　海岸地貌 [凝思] 　[提示]　风速.风速越大,浪高越高,能量越大,对人们 的影响越大. 二、１．月球　太阳　两　２．采集和养殖　潮汐发电 [凝思] 　[提示]　初一、十五月球、太阳的引潮力相叠加,形成了 大潮;而二十二、二十三(初七、初八)月球、太阳的引潮 力相互抵消了一部分,形成的是小潮. 三、１．一定方向　２．海水温度　(１)暖流　(２)寒流 ３．(１)寒暖流交汇　(２)海洋航行　(３)污染范围 [凝思] 　[提示]　不一定.同纬度海区通常暖流水温高于寒流 水温;而不同纬度海区,通常是较低纬度海区寒流水温 会高于较高纬度海区暖流水温. 素养提升培能力 探究点一 情境探究 　[提示] (１)①天时:农历八月十五,太阳、月球、地球几乎在一条 直线上,所以这天海水受到的引潮力最大.②地利:跟 钱塘江口似喇叭形状有关.③风势:沿海一带盛行东南 风,风向与潮水方向大体一致,助长了潮势. (２)利用潮间带采集、养殖;潮汐发电;发展旅游等. 典例体验 　(１)C　(２)A　[诗中描述的是潮汐现象,主要与月球的 引力相关.] 对点训练 　(１)B　(２)A　[第(１)题,风暴潮是在强风等作用下,近 岸地区海面水位急剧升降的现象,荷兰地势低平,且受 来自大西 洋 强 劲 西 风 的 影 响,故 容 易 发 生 风 暴 潮.第 (２)题,堤坝闸门的作用主要是防止海水入侵,应在海水 低潮位时打开,在海水高潮位时关闭.] 探究点二 情境探究 　[提示]　(１)与洋流运行有关. (２)南北回归线附近大洋中部的漂浮塑料垃圾密度较 高,而此处为中纬度大洋环流的中心,海水运动较慢. 典例体验 　(１)A　(２)C　[第(１)题,①洋流从北冰洋流向大西洋,由 高纬流向低纬,属于寒流;②③由低纬流向高纬,属于暖流; ④由高纬流向低纬,属于寒流.第(２)题,①③洋流交汇的 海域是世界著名渔场纽芬兰渔场;②洋流在北极圈以北形 成了终 年 不 冻 港;①洋 流 挟 带 北 极 冰 山 南 下 威 胁 航 行 安全.] 对点训练 　(１)B　(２)D　[第(１)题,油轮向东南漂,说明受到西北 风的影响,最 可 能 的 是 冬 季 风 造 成 的,选 B 项.第(２) 题,该海区洋流为冬季风吹拂形成的沿岸寒流,对沿岸 气候有降温减湿作用;油污向东南方向扩散,不会对日 本的北海道渔场造成影响;向南航行的油轮,主要是受 到风力作用,不是洋流形成的;洋流可以加快海水净化 速度,扩大污染范围.选 D项.] 课堂检测达目标 １．C　[海水运动有多种 形 式,主 要 有 波 浪、潮 汐、洋 流 三 种.海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起 海水的波动,甚至形成巨浪,这种巨浪称为海啸.潮汐 是由月球和太阳的引潮力引起的海面周期性升降运动. 古人将 白 天 的 海 水 涨 落 称 为 潮,夜 晚 的 海 水 涨 落 称 为汐.] ２．D　[波浪主要是由风力作用产生的,平常在海边见到的 波浪是风浪或涌浪传至浅水区,受到海底摩擦作用,海 浪能量很快衰减而形成的近岸浪或拍岸浪;海啸可以由 地震、火山喷发引起,也可由台风引起.] ３．B　[习惯上人们把白天海水的涨落叫“潮”,把夜晚的海 水涨落叫“汐”,一天中海水通常可以涨落两次,称为半 日潮,但有的地方,也可能发生一次涨落,称为全日潮; 一个朔望月中发生两次大潮和两次小潮,大潮发生在初 一和十五,小潮发生在上半月的初七、初八和下半月的 二十二、二十三,但是由于受海水粘滞性以及各地海底 地形等的影响,潮汐发生常有迟到现象,比如钱塘江大 潮往往发生于农历八月十八.] ４．D　[潮汐是一种能源、旅游资源,地球自转一天海水涨 落各两次,涨潮和落潮都可发电.新月、满月时,日、地、 月三者呈直线,为大潮;上弦月、下弦月三者呈直角时为 小潮.] ５．C　[洋流的规模远超过河流,A 选项错误;从高纬流向 低纬的洋流一般为寒流,B选项错误;从水温低的海域流 向水温高的海域的洋流是寒流,C选项正确;洋流的流向 一般都比较稳定,D选项错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９７１􀅰 参考答案 ６．C　[洋流可以把近海的污染物质挟带到其他海域,有利于 污染物的扩散,加快净化速度,但也会扩大污染范围,A选 项错误;顺洋流航行速度快,逆洋流航行速度慢,B选项错 误;著名的大渔场多位于寒暖流交汇处,但秘鲁渔场是受离 岸风影响,深层海水上涌把大量营养物质带到表层而形成 的,D选项错误.暖流会使沿岸地区气候变得温和湿润,C 选项正确.] 第四章　地貌 第一节　常见地貌类型 教材梳理备知识 一、１．石灰岩　沉淀　地下　２．贵州　云南　３．(１)网格 　大　平坦　锥　(２)层状　下　上 [凝思] 　[提示]　石钟乳是自上而下生长,石笋是自下而上生 长,石钟乳生长在洞顶,而石笋生长在洞底. 二、１．(１)山区　(２)V　(３)较陡　卵石　２．(１)平原 (２)堆积　(３)宽而浅　粗　细　３．(２)S　牛轭湖 ４．(１)入湖　(３)三角形 [凝思] 　[提示]　地形平坦,地势起伏小;水流速度较缓,泥沙沉 积,土壤肥沃. 三、１．风力　２．西北　３．(１)宽大　主风向　(２)新月形　 缓　陡　沙丘链　垂直　植被 [凝思] 　[提示]　风化作用很形象的一种理解是:把物体由整体变 为破碎且破碎物还是留在本地,如岩石在日晒雨淋以及各 种外力综合作用下产生缝隙.风力侵蚀作用很形象的一种 理解是:在干旱区,风把该地物体搬迁到别的地方去,如风 蚀蘑菇,本来是好好的,被风吹走了外面疏松的部分,形成 蘑菇状的物体. 四、１．海浪　２．(１)海蚀平台　海蚀穴　(２)沙坝　砾　泥 [凝思] 　[提示]　海岸线曲折、岬湾相间,深入陆地的港湾众多, 岸滩狭窄、水深大. 素养提升培能力 探究点一 情境探究 　[提示]　(１)石灰岩.该岩石可溶于酸类、伴有气泡发 生并发热. (２)阴暗潮湿,地表崎岖不平,顶部有岩石下垂并常有水 滴落下. 典例体验 　(１)A　(２)B　[喀斯特地貌分为地表喀斯特地貌和地下 喀斯特地貌.地表喀斯特地貌包括峰林、峰丛、孤峰、溶 蚀洼地、落水洞等;地下喀斯特地貌包括溶洞、地下河、 石钟乳、石笋、石柱等.] 对点训练 　(１)B　(２)D　[第(１)题,喀斯特洼坑是可溶性岩石在多 雨的气候条件下,不断被流水侵蚀形成的.其形成过程 一般为可溶性岩石中出现裂隙,地表水通过裂隙渗入地 下,与可溶性岩石发生化学溶蚀作用,在岩石中形成溶 洞,同时,地表也在不断被流水侵蚀;当下面的溶洞越来 越大,溶洞上面的岩石崩塌下来;再经长期的流水侵蚀 作用,周围陡崖继续崩塌,最后就形成了中间低四周高 且坡度较陡的洼坑.故大窝凼的形成过程是②①③④, B选项正确.第(２)题,喀斯特地貌的形成既有流水侵蚀 作用,又有流水堆积作用;可溶性岩石不止有石灰岩,有 其他可溶性岩石分布的地区也可能形成喀斯特地貌;我 国广西、云南、贵州等地喀斯特地貌最为典型,分布最为 广泛,但不是只分布在这些地区;喀斯特地貌分布区由 于流水的侵蚀作用,加上可溶性岩石广布,故地表崎岖 不平.] 探究点二 情境探究 　[提示]　(１)三峡地区地块上升,河流下切侵蚀而成. (２)河流侵蚀地貌. 典例体验 　(１)D　(２)A　[第(１)题,细沙在书本前形成以中缝底端 为顶点向外辐射的扇形堆积体,具有山前冲(洪)积扇的 特征.第(２)题,冲 积 扇 一 般 分 布 在 内 陆 河 流 出 山 口 地区.] 对点训练 　(１)A　(２)C　[第(１)题,由图可知,东部地区地处河流 出山口附近,河流上游地区等高线密集,坡度较大,侵蚀 作用显著,携带的泥沙多;在图示东部地区,因为河道加 宽,水流减慢,泥沙沉积形成冲积扇.第(２)题,冲积扇 的形成主要是流水沉积作用,沉积作用的强弱主要受水 流强弱和流量影响,流量越大,从上游携带的泥沙越多, 出山口的泥沙沉积越多.根据经纬度可知,该地地处我 国东部季风区,夏季降水集中,河流流量大.] 探究点三 情境探究 　[提示]　(１)风积地貌.由风力堆积作用形成的. (２)风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀雅丹等.属风蚀地貌.由于 该地风蚀地貌形态多种多样,在夜晚刮大风时会发出各 种尖厉的叫声,故称“魔鬼城”. 典例体验 　(１)D　(２)B　[第(１)题,雅丹地貌先经历流水的堆积作 用,形成平坦的地貌,后因气候越来越干旱,干涸的湖底 常因干缩裂开,风沿着这些裂隙吹蚀,裂隙越来越大,原 来平坦的地面发育成许多不规则的背鳍形垄脊和宽浅 沟槽,形成了这种顶部平坦的平顶山状雅丹地貌,故选 D项.第(２)题,鲸背状雅丹地貌多出现在常年大风的地 方,由于大风的长期侵蚀,导致迎风坡的岩石侵蚀比较 严重,逐渐形成了陡峭的地形,另一侧由于位于背风坡, 侵蚀较弱,坡度相对和缓,故选B项.] 对点训练 　(１)D　(２)B　[第(１)题,图示地貌为沙丘地貌,是风力 堆积 形 成,在 迎 风 坡 一 侧,坡 度 缓.背 风 坡 一 侧,坡 度 陡.第(２)题,缓坡为迎风坡,结合指向标,图示地貌区 盛行风向是西北风.] 探究点四 情境探究 　[提示]　(１)海浪的侵蚀作用. (２)海水的搬运与堆积作用. 典例体验 　(１)C　(２)A　[第(１)题,注意提取题干中的有效信息 “玲珑剔透、形态独特”,由于石灰岩是可溶性岩石,在流 水的侵蚀作用下,其形态会逐渐发生变化.故 C选项正 确.第(２)题,“女王头”位于沿海地区,受海浪的冲刷和 风吹日晒,逐渐形成现在的形态,故形成“女王头”独特 地貌的主要作用是海水侵蚀和风化作用,A选项正确.] 对点训练 　(１)C　(２)D　[第(１)题,“蓝 窗”景 观 位 于 海 岸 地 带, 受 海 浪 的 不 断 侵 蚀 而 形 成,属 于 海 蚀 地 貌. 第 (２) 题,“蓝 窗”的 外 力 破 坏 来 自 海 浪 作 用,地 中 海 冬 季 受 西 风 影 响,海 浪 大,侵 蚀 作 用 强,故 一 年 中 “蓝 窗”受 外 力 破 坏 最 强 的 季 节 是 冬 季.] 课堂检测达目标 １．C　２．C　[石林是典型的喀斯特地貌形态,它是流水溶 蚀作用的产物,同时和石灰岩自身的透水性、气候条件 及生物活动等有关.] ３．C　４．A　[第３题,河谷的形成过程是河水先向下侵蚀, 形成“V”形谷;然后河水向河谷两岸侵蚀,河谷拓宽,河 流更为弯曲;最后河谷继续变宽,形成槽形谷.第４题, 河谷属于流水侵蚀地貌.] ５．D　６．C　[第５题,垄槽延伸方向与盛行风向平行.第６ 题,风蚀雅丹地貌分布在干旱地区.] 第二节　地貌的观察 教材梳理备知识 一、２．宏观　微观 [凝思] 　[提示]　大地貌(如山地、平原)→次一级地貌(如山岭、 河谷)→更小的地貌(如河岸、陡崖). 二、１．绝对　相对　(１)绝对　(２)起伏　２．(１)坡度角 (２)１５°　３．阴坡　迎风 [凝思] 　[提示]　①在坡度大于１５°的坡地上耕作,易造成土壤 侵蚀. ②铁路线的最大坡度一般不超过２􀆰５％~３％. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０８１􀅰 地理􀅰必修第一册