1.3.乘法新发现(课件)-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

第3课时 乘法新发现 苏教版数学二年级上册课件 一、1～6的表内乘法 情景导入 新知探究 可以横着数， 也可以竖着数 一共有多少小朋友在打 ？ 数一数 新知探究 一共有多少小朋友在打 ？ 横着数 新知探究 横着数 一共有多少小朋友在打 ？ 5人 5人 5人 3个5人 新知探究 横着数 一共有多少小朋友在打 ？ 5+5+5= 加法算式： 乘法算式： 15 5×3= 15 3个5人 新知探究 竖着数 一共有多少小朋友在打 ？ 新知探究 竖着数 一共有多少小朋友在打 ？ 3人 3人 3人 3人 3人 5个3人 新知探究 竖着数 一共有多少小朋友在打 ？ 3+3+3+3+3= 加法算式： 乘法算式： 15 3×5= 15 5个3人 新知探究 你发现了什么？ 5×3 3×5 = 无论横着数还是竖着数，结果相等。 当堂练习 1 先涂色表示，再填一填。 6个4 4个6 × × 4 6 6 4 = 当堂练习 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2 跳6次， 跳3次，各跳到哪里？画一画，填一填。 = × 6 3 18 当堂练习 2 跳6次， 跳3次，各跳到哪里？画一画，填一填。 = × 3 6 18 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 在解决实际问题时，可以根据不同的条件描述，选择合适的乘法算式。 当堂练习 课后作业 1.请完成教材第7页“想想做做”的1、3题，第8页“练习一”的2、4、5题 乘法新发现 5×3和3×5 相同点： 结果相同 不同点： 意义不同 Thank you! $$