精品解析：福建省泉州第五中学2024～2025学年九年级上学期期末模拟考试化学试卷

泉州五中2024~2025学年初三化学期末模拟考试卷 (满分：100分 时间：60分钟) 可能用到的相对原子质量：H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 P-31 Cl-35.5 Fe-56 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共10小题，共30分) 1. 讲好中国故事，下列传统非遗作画主要发生化学变化的是 A. 火钳烙画 B. 木板刻画 C. 纸条织画 D. 绸布绣画 2. 下列实验操作正确的是 A. 过滤泥水 B. 读取液体体积 C. 称量固体 D. 检验气体是否为 CO2 3. 下列化学用语书写正确的是 A. 5个硫原子： B. 镁离子： C 氦气： D. 过氧化氢中氧元素化合价：H2 4. 下列现象描述不正确的是 A. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B. 硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成 C. 蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟 D. 木炭在氧气中燃烧发出白光 5. 比亚迪刀片电池正极活性物质是磷酸铁锂()。下列有关磷酸铁锂的说法错误的是 A. 锂元素质量分数最小 B. 由7个原子构成 C. 铁、氧元素的质量比为 D. 由两种金属元素和两种非金属元素组成 6. 下列解释错误的是 A. “真金不怕火炼”——黄金化学性质稳定 B. “只要功夫深，铁杵磨成针”——发生物理变化 C. “冰，水为之，而寒于水”——水结成冰，分子停止运动 D. “人要实，火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺 7. 下列物质用途与性质对应不正确的是 A. 石墨具有导电性用于制作电极 B. 具有还原性用于冶炼金属 C. 生石灰与水剧烈反应用作干燥剂 D. 氧气具有助燃性用作燃料 8. 下列说法合理的是 A. 化合物是由不同元素组成的，由不同元素组成的物质一定是化合物 B. 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C. 元素原子最外层电子数相同化学性质相似；则氦元素和镁元素化学性质相似 D. 甲烷、一氧化碳充分燃烧都有生成，燃烧生成的物质一定含碳元素 9. 通过氮化碳纳米带催化剂实现了“光催化固氮合成氨”，如图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是 A. 该反应属于置换反应 B. 反应前后原子种类、数目均不变 C. 反应物和生成物中属于氧化物的只有一种 D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为 10. 还原的一体化装置：按图中所示组装实验装置。打开立式防风打火机，打火机立即喷出上千度的蓝色火焰，对准木炭加热，小气球逐渐变大；再将打火机火焰对准表面烧黑的铜片加热左右。 已知：能使湿润的氯化钯试纸变为蓝色。 下列相关说法正确的是 A. 小气球逐渐变大的原因只是试管内气体受热膨胀 B. 湿润的氯化钯试纸变为蓝色后再将打火机火焰对准铜片 C. 表面烧黑的铜片加热后逐渐变为红色的反应属于置换反应 D. 实验结束处理尾气：是将小气球内的气体通入水中 二、非选择题(共8小题，共70分) 11. 《功勋》讲述了共和国勋章获得者的精彩故事。 （1）袁隆平的粮食梦：硒元素被誉为“抗癌大王”。如图是硒原子的结构示意图，推测硒在元素周期表中第___________周期。下面四种元素的化学性质与硒相似的是___________(填字母)。 （2）孙家栋的卫星梦：卫星升空选用偏二甲肼()和四氧化二氮()组成火箭推进剂，中氮元素化合价是___________。 （3）黄旭华的潜艇梦：潜艇外壳使用特殊的钢材，与生铁相比，钢的含碳量更___________，(填“低”或“高”)核潜艇的燃料主要是铀，如图是铀在元素周期表中的信息，下列说法正确的是___________。 A、该元素属于金属元素 B、该元素的原子序数为92 C、该元素的原子质量为 D、一个铀原子的核内有92个中子 12. 化学与其他学科之间存在大量跨学科知识。 （1）语文：诗句“花气袭人知骤暖”，从分子角度说明“花气袭人知骤暖”的原因___________。 （2）历史：《梦溪笔谈》中记载“颇似纯漆，燃之如麻”。石油属于___________(填“混合物”或“纯净物”)，石油的主要组成元素与天然气()相同，写出天然气充分燃烧的化学方程式___________。 （3）物理：实验课上，同学们利用气压变化的原理检查装置气密性，如图所示，向外拉动注射器活塞，观察到___________，说明装置气密性良好。 （4）生物：猕猴桃被称为水果中的“维C之王”，维生素C的化学式为，维C分子中氢、氧原子的个数比是___________。(填最简整数比) 13. 某校以“生命之源——水”为主题的项目式学习。 活动一】参观自来水生产 （1）自来水的生产过程：取水→加絮凝剂→过滤→吸附→消毒→配水。实验室过滤操作时用___________引流。絮凝剂明矾的组成中含有地壳中最多的一种金属元素___________(填元素符号)。 【活动二】测量自来水的硬度 【查阅资料】国家有关水的硬度的标准为： 类别 极软水 软水 中硬水 硬水 高硬水 以浓度计 （2）在实验室中取少量自来水，用便携式水硬度检测仪测得该自来水的硬度为，说明本地区的自来水属于___________。 【活动三】探究水的组成 （3）化学家拉瓦锡在实验中用水蒸气与高温的铁反应，生成了一种黑色固体(四氧化三铁)和“可燃空气”。点燃该“可燃空气”只有水雾生产。写出装置B中发生反应的化学方程式：___________。 （4）小组又利用了如图所示装置探究水的组成。该装置中，a管所连接的电源电极是___________(填“正极”或“负极”)，b管收集到的气体可用___________检验。 14. 我国力争在2060年前实现“碳中和”。 （1）“碳”排放：大气中浓度增大会导致___________。 （2）“碳”吸收：自然界有多种途径吸收。 ①绿色植物通过___________作用吸收。 ②海水吸收后生成___________(写化学式)。 ③风化的岩石如粉末可吸收空气中的和转化为，该反应的基本反应类型为___________。 （3）“碳”利用： ①超临界是指温度与压强达到一定值时，形成气态与液态交融在一起的流体，研究发现超临界流体和水相似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂”。 下列关于超临界流体的说法正确的是___________(填字母，下同)。 A．它的化学性质与普通二氧化碳不同 B．它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂 C．增大压强，降低温度，可使超临界转化为干冰 ②以二氧化碳、氢气为原料，通过十步反应制得淀粉。关于二氧化碳合成淀粉的意义，下列说法正确的是___________。 A．能够消耗二氧化碳，将有助于缓解气候问题 B．能够合成淀粉，将有利于解决粮食短缺问题 C．人工合成淀粉可以完全替代绿色植物合成淀粉 15. 利用氢气()和空气中分离出的氮气()可以合成氨气()，下列是合成氨的工艺流程图： （1）从液态空气中分离氮气是利用液氮沸点___________液氧。(填“低于”或“高于”) （2）合成反应使用铁系催化剂，为保持催化剂活性需防止氧化。生活中防止钢铁生锈的措施___________。(写出一点) （3）根据表中的数据回答问题。 物质 沸点() 在时，欲将与、分离，下列最适宜的温度是___________。 A. B. C. D. （4）用“O”表示氢原子，“”表示氮原子，“”表示催化剂，观察下列微观图，合成氨化学反应过程的微观顺序为___________(填序号)。 （5）以氨气、二氧化碳为原料在一定条件可以合成尿素【】。吨氨气可合成___________吨尿素。 16. 化学是一门以实验为基础自然科学，实验室有如下装置： （1）仪器a的名称是___________。 （2）①装置A中“棉花团”的作用为___________；用高锰酸钾制取的化学方程式为___________。 ②实验室制取化学方程式为___________，收集和都可用___________装置。(填字母) （3）“电石灯”(图-1)可用于照明，其工作原理(图-2)是电石与水剧烈反应生成乙炔(，又称电石气)，乙炔在喷气口点燃产生火焰。工业上利用乙炔燃烧产生高温切割(图-3)和焊接金属。 ①“电石灯”制乙炔与___________(填A或B)装置原理类似。 ②由工作原理推知，常温下乙炔在水中的溶解性为___________。(填“易溶”或“微溶”) ③“电石灯”照明时，能量转化形式为化学能转化为___________能和热能。 ④切割金属时调节切割枪两个阀门以获得合适火焰温度，若冒出黑烟，此时调节___________(填“氧气”或“乙炔”)阀门增加气体的量使黑烟消失、火焰更明亮。 17. 为验证氢气在空气中燃烧是否有过氧化氢产生进行了如下实验 资料：①一定条件下，氢气在空气中燃烧除生成水外，还可能生成过氧化氢； ②过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变成蓝色。 【实验一】氢气的制取 如下图所示，将注射器内的稀硫酸注入到盛有锌粒的锥形瓶中。 （1）反应的化学方程式为___________。 （2）该装置使用的注射器可以用___________(填仪器名称)替换。 【实验二】氢气的燃烧 在A、B、C三支试管中分别加入淀粉碘化钾溶液，随后点燃氢气并收集液体产物，实验现象记录如下表。 试管编号 实验现象 A 溶液呈无色 B 溶液呈蓝色 C 溶液呈无色 （3）点燃氢气之前，还需要进行的操作是___________。 （4）由试管___________(填序号)的实验现象可知，氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成。 （5）对比AB两试管的现象可知，冰毛巾的作用之一是防止生成的过氧化氢受热分解。则试管A中溶液不变蓝的原因是___________(用化学方程式表示)。 （6）通过本实验可以得到氢气在空气中燃烧生成过氧化氢所需要的条件是___________。 （7）反应物种类和条件相同时，若反应物的量不同，生成物可能不同。试再举一例燃烧说明：___________。 18. 锂及其化合物在新能源、航天航空等领域应用广泛。从盐湖中提取锂盐的化学方程式为2LiCl + Na2CO3=Li2CO3↓+ 2NaCl。若制得74 kg Li2CO3，计算参加反应的LiCl的质量（写出计算过程及结果）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 泉州五中2024~2025学年初三化学期末模拟考试卷 (满分：100分 时间：60分钟) 可能用到的相对原子质量：H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 P-31 Cl-35.5 Fe-56 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共10小题，共30分) 1. 讲好中国故事，下列传统非遗作画主要发生化学变化的是 A. 火钳烙画 B. 木板刻画 C. 纸条织画 D. 绸布绣画 【答案】A 【解析】 【详解】A、火钳烙画过程有新物质生成，属于化学变化，故A正确； B、木板刻画过程没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确； C、纸条织画过程没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确； D、绸布绣画过程没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选A。 2. 下列实验操作正确是 A. 过滤泥水 B. 读取液体体积 C. 称量固体 D. 检验气体是否为 CO2 【答案】A 【解析】 【详解】A、过滤时应遵循“一贴二低三靠”，图中操作均遵守，该选项操作正确； B、读取液体体积时，应平视凹液面最低处，图中平视凹液面最高处，该选项操作不正确； C、用托盘天平称量药品时，应左物右码，该选项操作不正确； D、检验二氧化碳时，应选用澄清石灰水，而不是燃着的木条，该选项操作不正确。 故选A。 3. 下列化学用语书写正确的是 A. 5个硫原子： B. 镁离子： C. 氦气： D. 过氧化氢中氧元素化合价：H2 【答案】D 【解析】 【详解】A、用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故5个硫原子表示为：5S，选项错误； B、镁离子带2个单位正电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，故镁离子表示为：Mg2+，选项错误； C、氦气由原子直接构成，用元素符号表示物质，故化学式为He，选项错误； D、过氧化氢中氢元素化合价为+1，设氧元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，，氧元素的化合价为-1价；确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以，过氧化氢中氧元素的化合价为-1价表示为，选项正确； 故选D。 4. 下列现象描述不正确的是 A. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B. 硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成 C. 蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟 D. 木炭在氧气中燃烧发出白光 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，不符合题意； B、硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成，因为产生氢氧化铜沉淀，不符合题意； C、蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，放出热量，有少量黑烟，符合题意； D、木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意。 故选C。 5. 比亚迪刀片电池正极活性物质是磷酸铁锂()。下列有关磷酸铁锂的说法错误的是 A. 锂元素质量分数最小 B. 由7个原子构成 C. 铁、氧元素的质量比为 D. 由两种金属元素和两种非金属元素组成 【答案】B 【解析】 【详解】A、磷酸铁锂中锂元素、铁元素、磷元素、氧元素的质量比=7：56：31：（16×4）=7：56：31：64，比较可知，锂元素质量分数最小，选项说法正确。 B、磷酸铁锂是由LiFePO4分子构成，1个LiFePO4分子是由1个锂原子、1个铁原子、1个磷原子和4个氧原子，共7个原子构成，选项说法错误。 C、铁、氧元素的质量比56:(16×4)=56:64=7:8 ，选项说法正确。 D、元素分为金属元素和非金属元素（一般带 “钅” 字旁的为金属元素，“石”“气”“氵” 字旁的为非金属元素 ）。 在LiFePO4中，Li（锂）、Fe（铁）是金属元素，P（磷）、O（氧）是非金属元素，即由两种金属元素和两种非金属元素组成，选项说法正确。 故选B 。 6. 下列解释错误的是 A. “真金不怕火炼”——黄金化学性质稳定 B. “只要功夫深，铁杵磨成针”——发生物理变化 C. “冰，水为之，而寒于水”——水结成冰，分子停止运动 D. “人要实，火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺 【答案】C 【解析】 【详解】A、“真金不怕火炼”，是因为黄金化学性质稳定，在高温下不易与其他物质发生化学反应，该解释正确； B、“只要功夫深，铁杵磨成针”，只是铁杵的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，该解释正确； C、分子总是在不断运动的，水结成冰，温度降低，分子运动速率减慢，但分子不会停止运动，该解释错误； D、“人要实，火要虚”，“火要虚” 是指增大可燃物与氧气的接触面积，使燃烧更充分、更旺，该解释正确。 故选C。 7. 下列物质用途与性质对应不正确的是 A. 石墨具有导电性用于制作电极 B. 具有还原性用于冶炼金属 C. 生石灰与水剧烈反应用作干燥剂 D. 氧气具有助燃性用作燃料 【答案】D 【解析】 【详解】A、石墨有导电性，能导电传输电流，可制作电极，正确。 B、CO有还原性，能把金属氧化物里的金属还原出来，可冶炼金属，正确。 C、生石灰（CaO）和水反应[CaO+H2O=Ca(OH)2 ]，能吸水，可作干燥剂，正确。 D、氧气有助燃性，能帮其他物质燃烧，但自身不能燃烧，不能作燃料，错误。 故选D。 8. 下列说法合理的是 A. 化合物是由不同元素组成的，由不同元素组成的物质一定是化合物 B. 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C. 元素原子最外层电子数相同化学性质相似；则氦元素和镁元素化学性质相似 D. 甲烷、一氧化碳充分燃烧都有生成，燃烧生成的物质一定含碳元素 【答案】D 【解析】 【详解】A、化合物是由不同种元素组成纯净物。由不同元素组成的物质，可能是混合物，如空气是氮气、氧气、二氧化碳等多种物质混合而成，是不同元素组成的；说法错误 。 B、水和过氧化氢组成元素相同，但分子结构不同（水是由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成 ）。分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子结构不同则化学性质不同；说法错误 。 C、氦元素原子最外层电子数是 2，但其核外只有一个电子层，属于相对稳定结构；镁元素原子最外层电子数是 2，在化学反应中易失去电子，二者化学性质不相似；说法错误 。 D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。甲烷、一氧化碳充分燃烧都有CO2生成，氧气不含碳元素，CO2中含碳元素，所以燃烧生成CO2的物质一定含碳元素；说法正确 。 故选D。 9. 通过氮化碳纳米带催化剂实现了“光催化固氮合成氨”，如图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是 A. 该反应属于置换反应 B. 反应前后原子种类、数目均不变 C. 反应物和生成物中属于氧化物的只有一种 D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为 【答案】D 【解析】 【分析】由微观示意图可知，甲是N2，乙是H2O，丙是O2，丁是NH3。反应的化学方程式为。 【详解】A、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。该反应中，反应物N2是单质，H2O是化合物，生成物O2是单质，NH3是化合物，符合置换反应的定义，A 选项正确。 B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目都不变，B 选项正确。 C、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。在反应物和生成物中，只有H2O是氧化物，N2、O2是单质，NH3不含氧元素不是氧化物，所以属于氧化物的只有一种，C 选项正确。 D、由化学方程式可知，参加反应的甲（N2）和乙（H2O）的分子个数比为2:6=1:3，不是1:1，D 选项错误。 故选D。 10. 还原的一体化装置：按图中所示组装实验装置。打开立式防风打火机，打火机立即喷出上千度的蓝色火焰，对准木炭加热，小气球逐渐变大；再将打火机火焰对准表面烧黑的铜片加热左右。 已知：能使湿润的氯化钯试纸变为蓝色。 下列相关说法正确的是 A. 小气球逐渐变大的原因只是试管内气体受热膨胀 B. 湿润的氯化钯试纸变为蓝色后再将打火机火焰对准铜片 C. 表面烧黑的铜片加热后逐渐变为红色的反应属于置换反应 D. 实验结束处理尾气：是将小气球内的气体通入水中 【答案】B 【解析】 【详解】A、对准木炭加热，木炭与二氧化碳反应生成一氧化碳，，生成一氧化碳的体积大于参加反应的二氧化碳气体的体积，故小气球逐渐变大的原因不只是因为试管内气体受热膨胀，选项错误； B、湿润的氯化钯试纸变为蓝色，说明碳与二氧化碳反应生成了一氧化碳，此时再将打火机火焰对准铜片，利用一氧化碳还原氧化铜，选项正确； C、表面烧黑的铜片加热后逐渐变为红色，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该反应的反应物都是化合物，不符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，不属于置换反应，选项错误； D、气球收集到的尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒且不溶于水，将小气球内的气体通入水中，不能吸收一氧化碳，选项错误； 故选B。 二、非选择题(共8小题，共70分) 11. 《功勋》讲述了共和国勋章获得者的精彩故事。 （1）袁隆平的粮食梦：硒元素被誉为“抗癌大王”。如图是硒原子的结构示意图，推测硒在元素周期表中第___________周期。下面四种元素的化学性质与硒相似的是___________(填字母)。 （2）孙家栋的卫星梦：卫星升空选用偏二甲肼()和四氧化二氮()组成火箭推进剂，中氮元素化合价是___________。 （3）黄旭华的潜艇梦：潜艇外壳使用特殊的钢材，与生铁相比，钢的含碳量更___________，(填“低”或“高”)核潜艇的燃料主要是铀，如图是铀在元素周期表中的信息，下列说法正确的是___________。 A、该元素属于金属元素 B、该元素的原子序数为92 C、该元素的原子质量为 D、一个铀原子的核内有92个中子 【答案】（1） ①. 四 ②. B （2）+4 （3） ①. 低 ②. ABC 【解析】 【小问1详解】 元素所处周期数与原子核外电子层数相同，硒原子有4层电子层，故其属于第四周期元素； 原子最外层电子数相同则对应元素的化学性质相似，B元素的原子最外层电子数与硒相同，都为6，故B元素的化学性质与硒相似； 【小问2详解】 中氧元素化合价是-2价，设氮元素化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，2x+(-2)×4=0，x=+4； 【小问3详解】 生铁的含碳量为2%~4.3%，钢的含碳量为 0.03%~2%，故钢的含碳量更低； A、铀字带有金字旁，属于金属元素，选项正确； B、在元素周期表的一格中，左上角的数字为原子序数，故铀元素的原子序数为92，选项正确； C、在元素周期表的一格中，名称下方的数字为相对原子质量，故铀的相对原子质量为238.0，选项正确； D、相对原子质量≈质子数+中子数，原子序数=质子数，一个铀原子的核内有238-92=146个中子，选项错误； 故选ABC。 12. 化学与其他学科之间存在大量跨学科知识。 （1）语文：诗句“花气袭人知骤暖”，从分子角度说明“花气袭人知骤暖”的原因___________。 （2）历史：《梦溪笔谈》中记载“颇似纯漆，燃之如麻”。石油属于___________(填“混合物”或“纯净物”)，石油的主要组成元素与天然气()相同，写出天然气充分燃烧的化学方程式___________。 （3）物理：实验课上，同学们利用气压变化的原理检查装置气密性，如图所示，向外拉动注射器活塞，观察到___________，说明装置气密性良好。 （4）生物：猕猴桃被称为水果中的“维C之王”，维生素C的化学式为，维C分子中氢、氧原子的个数比是___________。(填最简整数比) 【答案】（1）温度升高，分子的运动速率加快 （2） ①. 混合物 ②. （3）长颈漏斗下端管口有气泡冒出 （4）4:3 【解析】 【小问1详解】 “花气袭人知骤暖”，从分子角度看，原因是温度升高，分子的运动速率加快； 【小问2详解】 石油是由多种物质等组成的，属于混合物；天然气充分燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为； 【小问3详解】 向外拉动注射器活塞时，装置内压强减小，若装置气密性良好，外界空气会通过长颈漏斗进入装置，观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出； 【小问4详解】 由化学式可知，维生素C分子中氢、氧原子的个数比为：8:6=4:3。 13. 某校以“生命之源——水”为主题的项目式学习。 【活动一】参观自来水生产 （1）自来水的生产过程：取水→加絮凝剂→过滤→吸附→消毒→配水。实验室过滤操作时用___________引流。絮凝剂明矾的组成中含有地壳中最多的一种金属元素___________(填元素符号)。 【活动二】测量自来水的硬度 【查阅资料】国家有关水的硬度的标准为： 类别 极软水 软水 中硬水 硬水 高硬水 以浓度计 （2）在实验室中取少量自来水，用便携式水硬度检测仪测得该自来水的硬度为，说明本地区的自来水属于___________。 【活动三】探究水的组成 （3）化学家拉瓦锡在实验中用水蒸气与高温的铁反应，生成了一种黑色固体(四氧化三铁)和“可燃空气”。点燃该“可燃空气”只有水雾生产。写出装置B中发生反应的化学方程式：___________。 （4）小组又利用了如图所示装置探究水的组成。该装置中，a管所连接的电源电极是___________(填“正极”或“负极”)，b管收集到的气体可用___________检验。 【答案】（1） ①. 玻璃棒 ②. Al （2）硬水 （3）3Fe+4H2OFe3O4+4H2。 （4） ①. 负极 ②. 带火星的木条 【解析】 【小问1详解】 ①实验室过滤操作时要用玻璃棒引流。这是因为如果直接倾倒液体，液体容易冲破滤纸，导致过滤失败，而玻璃棒可以引导液体沿着滤纸边缘缓慢流下，使过滤顺利进行。 ②地壳中最多的一种金属元素是铝元素，其元素符号为Al。明矾的化学式为KAl(SO4)2⋅12H2O，其中含有铝元素。 【小问2详解】 已知所测自来水的硬度为 321.2mg/L，因为 300mg/L < 321.2mg/L < 450mg/L，该浓度值处于硬水对应的 300 - 450mg/L 范围内。 【小问3详解】 根据题意可知，水蒸气与高温的铁反应生成四氧化三铁和氢气，氢气就是 “可燃空气”。该反应的反应物是水和铁，反应条件是高温，生成物是四氧化三铁和氢气。根据质量守恒定律配平化学方程式，可得3Fe+4H2OFe3O4+4H2； 【小问4详解】 ①在电解水实验中，“正氧负氢”，且生成氢气和氧气的体积比约为2:1。观察可知，a 管中收集到的气体体积较多，所以 a 管所连接的电源电极是负极； ②b 管收集到的气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以 b 管收集到的气体可用带火星的木条检验。 14. 我国力争在2060年前实现“碳中和”。 （1）“碳”排放：大气中浓度增大会导致___________。 （2）“碳”吸收：自然界有多种途径吸收。 ①绿色植物通过___________作用吸收。 ②海水吸收后生成___________(写化学式)。 ③风化的岩石如粉末可吸收空气中的和转化为，该反应的基本反应类型为___________。 （3）“碳”利用： ①超临界是指温度与压强达到一定值时，形成气态与液态交融在一起的流体，研究发现超临界流体和水相似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂”。 下列关于超临界流体的说法正确的是___________(填字母，下同)。 A．它的化学性质与普通二氧化碳不同 B．它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂 C．增大压强，降低温度，可使超临界转化为干冰 ②以二氧化碳、氢气为原料，通过十步反应制得淀粉。关于二氧化碳合成淀粉的意义，下列说法正确的是___________。 A．能够消耗二氧化碳，将有助于缓解气候问题 B．能够合成淀粉，将有利于解决粮食短缺问题 C．人工合成淀粉可以完全替代绿色植物合成淀粉 【答案】（1）温室效应加剧 （2） ①. 光合作用 ②. H2CO3 ③. 化合反应 （3） ①. BC ②. AB 【解析】 【小问1详解】 大气中CO2浓度增大会导致温室效应加剧 。 【小问2详解】 ① 绿色植物通过光合作用吸收CO2，并释放出氧气，这是自然界消耗二氧化碳的重要途径。 ②海水吸收CO2后，二氧化碳与水反应生成碳酸，化学式为H2CO3。 ③风化的岩石如CaCO3粉末吸收空气中的CO2和H2O转化为Ca(HCO3)2，该反应是由三种物质反应生成一种物质，符合 “多变一” 的特征，基本反应类型为化合反应 。 【小问3详解】 ① A、超临界CO2流体和普通二氧化碳都是由CO2分子构成，分子是保持物质化学性质最小粒子，所以它的化学性质与普通二氧化碳相同，错误 。 B、超临界CO2流体溶解能力强，被誉为 “绿色环保溶剂”，可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂，减少对环境和人体的危害，正确 。 C、超临界CO2是温度与压强达到一定值时的特殊状态，增大压强、降低温度，二氧化碳分子间间隔变小，可使超临界CO2转化为固态（干冰是固态二氧化碳 ），正确 。 故选BC。 ② A、以二氧化碳、氢气为原料合成淀粉，能够消耗二氧化碳，减少大气中二氧化碳含量，将有助于缓解气候问题（温室效应加剧等 ），正确 。 B、淀粉是粮食的主要成分之一，能够合成淀粉，可增加淀粉来源，将有利于解决粮食短缺问题，正确 。 C、人工合成淀粉目前还存在成本、规模等限制，且绿色植物合成淀粉是生态系统中复杂且重要的环节，人工合成淀粉不能完全替代绿色植物合成淀粉，错误 。 故选AB。 15. 利用氢气()和空气中分离出的氮气()可以合成氨气()，下列是合成氨的工艺流程图： （1）从液态空气中分离氮气是利用液氮沸点___________液氧。(填“低于”或“高于”) （2）合成反应使用铁系催化剂，为保持催化剂活性需防止氧化。生活中防止钢铁生锈的措施___________。(写出一点) （3）根据表中的数据回答问题。 物质 沸点() 在时，欲将与、分离，下列最适宜的温度是___________。 A. B. C. D. （4）用“O”表示氢原子，“”表示氮原子，“”表示催化剂，观察下列微观图，合成氨化学反应过程的微观顺序为___________(填序号)。 （5）以氨气、二氧化碳为原料在一定条件可以合成尿素【】。吨氨气可合成___________吨尿素。 【答案】（1）低于 （2）刷漆（或涂油、镀一层其他金属等，合理即可） （3）C （4）②③① （5）6 【解析】 【小问1详解】 从液态空气中分离氮气，是利用液氮沸点低于液氧，升温时液氮先汽化分离出来。 【小问2详解】 铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，刷漆、涂油、镀一层其他金属等措施能隔绝氧气和水，防止钢铁生锈。 【小问3详解】 在1.01×105Pa时，NH3的沸点是−33.35℃，N2的沸点是−195.8℃，H2的沸点是−252℃。要将NH3与N2、H2分离，温度应使氨气液化，而氮气和氢气保持气态，则温度应是-195.8℃~-33.35℃，则各选项中最适宜的温度是-35℃，此时氨气为液态，氮气和氢气为气态可分离，故选C。 【小问4详解】 化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子。合成氨反应中，首先氢分子和氮分子运动到催化剂表面（②），然后分别在催化剂表面分解成氢原子和氮原子（③），接着氢原子和氮原子重新组合形成氨分子（①），所以微观顺序为②③①。 【小问5详解】 以氨气（NH3）、二氧化碳（CO2）为原料在一定条件可以合成尿素[CO(NH2)2]，根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变，CO2中C、O的原子个数比为1∶2，CO(NH2)2中C、O的原子个数比为1∶1，可知还会生成水（H2O），则化学方程式为， 设3.4吨氨气可合成尿素的质量为x，则 x=6t 即吨氨气可合成6吨尿素。 16. 化学是一门以实验为基础的自然科学，实验室有如下装置： （1）仪器a的名称是___________。 （2）①装置A中“棉花团”的作用为___________；用高锰酸钾制取的化学方程式为___________。 ②实验室制取的化学方程式为___________，收集和都可用___________装置。(填字母) （3）“电石灯”(图-1)可用于照明，其工作原理(图-2)是电石与水剧烈反应生成乙炔(，又称电石气)，乙炔在喷气口点燃产生火焰。工业上利用乙炔燃烧产生高温切割(图-3)和焊接金属。 ①“电石灯”制乙炔与___________(填A或B)装置原理类似。 ②由工作原理推知，常温下乙炔在水中的溶解性为___________。(填“易溶”或“微溶”) ③“电石灯”照明时，能量转化形式为化学能转化为___________能和热能。 ④切割金属时调节切割枪两个阀门以获得合适的火焰温度，若冒出黑烟，此时调节___________(填“氧气”或“乙炔”)阀门增加气体的量使黑烟消失、火焰更明亮。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. 防止加热时固体粉末进入导管 ②. ③. ④. E （3） ①. B ②. 微溶 ③. 光 ④. 氧气 【解析】 【小问1详解】 仪器a是锥形瓶； 【小问2详解】 ①装置A中高锰酸钾分解产生固体粉末，加热时容易随气流进入导管，堵塞导管，棉花团可起到阻挡作用，故填：防止加热时固体粉末进入导管；高锰酸钾受热分解，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是； ②实验室制取CO2是用大理石（或石灰石，主要成分CaCO3）与稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为。 因为二氧化碳密度比空气大，能溶于水，只能用向上排空气法；氧气密度比空气略大，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法，所以二者都可选用向上排空气法，即E装置收集。 【小问3详解】 ①制乙炔是电石（固体 ）与水（液体 ）在常温下反应，属于固液不加热型反应，并且可以控制水的滴入量；装置B是固液不加热型发生装置（分液漏斗可控制液体滴加速度），所以与B装置原理类似。 ②图2中利用排水法存储乙炔，说明常温下乙炔在水中的溶解性为微溶。 ③ “电石灯” 照明时，乙炔燃烧，化学能转化为光能和热能，所以能量转化形式为化学能转化为光能和热能。 ④切割金属时冒出黑烟，说明乙炔燃烧不充分，氧气不足，此时调节氧气阀门增加气体的量，使氧气充足，乙炔充分燃烧。 17. 为验证氢气在空气中燃烧是否有过氧化氢产生进行了如下实验 资料：①一定条件下，氢气在空气中燃烧除生成水外，还可能生成过氧化氢； ②过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变成蓝色。 【实验一】氢气的制取 如下图所示，将注射器内的稀硫酸注入到盛有锌粒的锥形瓶中。 （1）反应的化学方程式为___________。 （2）该装置使用的注射器可以用___________(填仪器名称)替换。 【实验二】氢气的燃烧 在A、B、C三支试管中分别加入淀粉碘化钾溶液，随后点燃氢气并收集液体产物，实验现象记录如下表。 试管编号 实验现象 A 溶液呈无色 B 溶液呈蓝色 C 溶液呈无色 （3）点燃氢气之前，还需要进行的操作是___________。 （4）由试管___________(填序号)的实验现象可知，氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成。 （5）对比AB两试管的现象可知，冰毛巾的作用之一是防止生成的过氧化氢受热分解。则试管A中溶液不变蓝的原因是___________(用化学方程式表示)。 （6）通过本实验可以得到氢气在空气中燃烧生成过氧化氢所需要的条件是___________。 （7）反应物种类和条件相同时，若反应物的量不同，生成物可能不同。试再举一例燃烧说明：___________。 【答案】（1） （2）分液漏斗 （3）检验纯度 （4）B （5） （6）较低温度、氧气不充足 （7）碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳，氧气不足时生成一氧化碳 【解析】 【小问1详解】 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为； 小问2详解】 注射器可控制液体滴加速度，分液漏斗也有此功能，所以注射器可以用分液漏斗替换； 【小问3详解】 氢气是可燃性气体，点燃前要检验纯度，防止不纯氢气点燃发生爆炸。 【小问4详解】 过氧化氢能使淀粉碘化钾溶液变蓝，B试管溶液变蓝，说明有过氧化氢生成。 【小问5详解】 试管B中冰毛巾使温度降低，试管A中过氧化氢受热分解产生水和氧气，所以溶液不变蓝，化学方程式为； 【小问6详解】 A中无冰毛巾（温度相对高，过氧化氢受热分解）、B中有冰毛巾（温度低，过氧化氢未分解），C 中氢气和充足氧气燃烧，所以氢气在空气中燃烧生成过氧化氢所需条件是较低温度、氧气不充足。 【小问7详解】 如碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳，氧气不足时生成一氧化碳。 18. 锂及其化合物在新能源、航天航空等领域应用广泛。从盐湖中提取锂盐的化学方程式为2LiCl + Na2CO3=Li2CO3↓+ 2NaCl。若制得74 kg Li2CO3，计算参加反应的LiCl的质量（写出计算过程及结果）。 【答案】解：设参加反应的LiCl 的质量为x。 x＝85 kg 答：参加反应的LiCl的质量为85 kg。 【解析】 【详解】详解见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$