精品解析:四川省绵阳市北川羌族自治县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

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2025-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) 北川羌族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 98 KB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-12-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-06-30
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来源 学科网

内容正文:

四川省绵阳市北川羌族自治县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题 一.选择题(共48分) 1. 我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。这表明我国宪法( ) A. 规定公民基本权利 B. 规范权力运行 C. 设置国家机构 D. 尊重和保障人权 2. 下列场景体现了尊重和保障人权的是( ) ①2025年2月8日,四川宜宾筠连县发生山体滑坡,相关部门迅速组织救援 ②国务院新闻办公室发布《国家人权行动计划(2021——2025年)》 ③我国新设外资企业超过2.3万家,越来越多的外资企业看好中国市场 ④国家为贫困山区学校孩子提供营养午餐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。宪法的核心价值追求是( ) A. 国家的一切权力属于人民 B. 人民幸福生活最大人权 C. 规范国家权力运行以保障公民权利 D. 规范国家权力运行以保障严格执法 4. 习近平总书记强调:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”对此认识正确的是( ) ①维护宪法权威需要热爱宪法和捍卫宪法 ②增强宪法意识需要理解认同宪法的价值 ③维护宪法权威认真背诵宪法的条文即可 ④增强宪法意识需要自觉接受宪法的指引 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 在我国,宪法制定遵循特定程序。修改时,需全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上全国人大代表提议,并由全国人大以全体代表三分之二以上多数通过。其他法律制定、修改依一般程序,由全国人大全体代表过半数,或全国人大常委会全体组成人员过半数通过。这( ) ①有利于保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安、社会健康发展 ②有利于满足公民的任何诉求 ③能使宪法的内容更具广泛的民意基础 ④有利于保障宪法规定国家生活中最根本、最重要问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。上述规定有利于( ) ①宪法的内容具有更广泛的民意基础 ②保障宪法长期稳定,使国家长治久安 ③保障公民所有权利都能得到实现 ④完善以宪法为核心的社会主义法律体系 A. ①② B. ①⑧ C. ②④ D. ③④ 7. 在每年的“国家宪法日”都开展宪法宣传教育,这样做有利于公民( ) ①积极学习宪法,严格执法②增强宪法意识,弘扬宪法精神 ③维护宪法权威,杜绝一切违法犯罪④践行宪法,把宪法的原则落实在实际行动上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。关于如何加强宪法监督,下列说法正确的是( ) ①各级人大及其常委会行使宪法监督的职权 ②完善全国人大及其常委会宪法监督制度 ③监督是权力正确行使的根本保证 ④健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年3月13日发布的《人脸识别技术应用安全管理办法》第七条规定:基于个人同意处理不满十四周岁未成年人人脸信息的,应当取得未成年人的父母或者其他监护人的同意。此规定有利于保障未满十四周岁未成年人的( ) A. 财产权、隐私权 B. 隐私权、名誉权 C. 肖像权、名誉权 D. 隐私权、肖像权 10. 八年级的同学在学习了“公民权利”一课后,围绕“公民权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点,不正确的是( ) A. 小雨:劳动权是公民赖以生存的基础,公民有劳动的权利和义务 B. 小菲:人身自由不受侵犯,人身自由是公民最基本、最重要的权利 C. 小丽:公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和财产权等 D. 小宁:行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础 11. 某小区居民张先生为了保障家庭安全,在自家门口安装了摄像头,邻居王女士认为该摄像头拍摄到了自家门口人员进出情况,遂要求张先生拆除。张先生以摄像头并未对准王女士室内为由,拒绝拆除。对此认识正确的是( ) 《公共安全视频图像信息系统管理条例》(摘录) 第三十三条 在非公共场所安装图像采集设备及相关设施,不得危害公共安全或者侵犯他人的合法权益,对收集到的涉及公共安全、个人隐私和个人信息的视频图像信息,不得非法对外提供或者公开传播。 A. 家门口属于公共场所,王女士的要求是小题大做 B. 小区物业应禁止所有住户安装摄像头,避免纠纷 C. 王女士可以向人民法院起诉,维护自己的肖像权 D. 张先生安装摄像头前,应与邻居协商并调整角度 12. 直播带货中虚构剧情欺诈消费者、消费者因给民宿“差评”遭辱骂、“变相强制”消费者扫码点餐等,消费新业态、新模式发展中,消费者的维权遭遇了新问题。假如你在消费过程中遭遇了此类问题,为维护自身合法权益会采取的方式是( ) A. 向居民委员会投诉 B. 曝光商家个人信息 C. 及时寻求法律救助 D. 向消费者协会起诉 13. 以下是小茗同学的国庆假期生活,其中涉及的公民基本义务正确的有( ) 小茗是一名小学生。国庆期间,他和爸爸妈妈一起去北京旅游。早上他赶到天安门广场,在现场看到了中国人民解放军仪仗队执行升国旗仪式。在旅游景点,他一直陪爸妈文明赏景,不乱扔果皮纸屑,不大声喧哗。当看到一个小朋友在天坛公园的古树上刻字留念时,他立即上前劝阻。 A. 受教育——依法服兵役——遵守宪法和法律——监督权 B. 孝亲敬长——依法服兵役——文明有礼——遵守宪法和法律 C. 受教育——依法服兵役——遵守宪法和法律 D. 受教育——保护环境——遵守宪法和法律 14. 小李在餐厅吃完饭后想用会员卡结账,并索要发票。老板却面露难色,称会员消费不开发票,还说这是店里的“老规矩”,给了些赠品想打发他。下列对此认识正确的是( ) ①赠品比较划算,就不开发票了 ②索要发票是消费者的合法权利 ③“老规矩”违反了依法纳税的规定 ④应该举报拒开发票行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下列是某同学对“我国公民基本权利与基本义务知识”的分析,其中正确的有( ) 序号 内容 分析 ① 初中生给爸爸揉肩,帮爸爸减少疲劳 履行了赡养父母的基本义务 ② 小林向国家机关举报了外来物种 履行维护国家安全的义务 ③ 小明把部分衣物捐给西部贫困学生 行使了对财产的处分权 ④ 学校给贫困学生发放助学金 受教育权是公民最重要的权利 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 16. 小强在学习公民权利义务时搜集到一些身边的案例并对此做了分析笔记。你认为需要修改的是( ) A. 朋友小馨举报间谍行为一小馨履行了维护国家统一和全国各民族团结的义务 B. 同学小军努力完成学业一小军履行了受教育的义务 C. 哥哥大学期间光荣参军一哥哥履行了服兵役的义务 D. 爸爸主动申报纳税一爸爸履行了依法纳税的义务 二、非选择题(共52分) 17. 在科技飞速发展的当下,AI技术正以惊人的速度更新迭代,广泛融入现代社会的各个角落。从智能手机里能精准理解语义的语音助手,到医院中辅助医生诊断疾病的智能医疗影像分析系统;从电商平台根据用户浏览和购买历史推荐心仪商品,到工厂里实现高度自动化生产的智能机器人,AI的身影无处不在。然而,随着AI广泛应用,数据隐私问题日益凸显,个人信息在收集、存储和使用过程中面临泄露风险。 【会辨】 小光认为:“AI技术发展迅速,给我们带来了便捷,这是我们享受的权利,至于AI发展带来的数据隐私问题、岗位被取代等弊端,那是其他人或社会该解决的义务,和我们享受权利的人无关。” (1)请从权利与义务的关系角度,对小光这一观点进行辨析。 【会倡】 时代造就青年,青年不负时代。积极融入AI智能时代,青年学生责任重大。某校特向全校学生发出倡议。 关于合理使用AI的倡议书 亲爱的同学们:AI正以惊人的速度改变着我们的生活,为我们带来前所未有的机遇与便利。但如果使用不当,也会带来隐私泄露、虚假信息泛滥等问题。为更好的使用AI,我们发出如下倡议: 1.学习了解AI相关知识:主动了解AI基本原理,避免因无知导致滥用; 2. :严格遵守国家相关法律法规,确保AI在法律框架内; 3. :发现AI应用存在的问题,及时向相关部门或平台反馈; 4.作为学生,要正确使用AI,别让AI成为偷懒神器和社恐者的“安全屋”。让我们携手共进,合理使用AI,使其成为推动社会进步、改善生活的强大力量,为构建美好的数字未来贡献自己的力量。 (2)请你根据倡议书提示补充2、3空白处的内容。 (3)为避免让AI成为偷懒神器和社恐者的“安全屋”,就需要了解使用AI的利弊。请帮他们列举两条获取这类信息的途径。 18. 【依法行使权利自觉履行义务】 材料一 我国公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 事例 享有的权利或义务 小华在网上发表支持国家统一的言论 ① 小宇针对校园周边交通堵塞问题拨打市长热线提建议 ② 小东在学校演讲比赛中发挥出色,获得一等奖 ③ 小涛从来不闯红灯,在公共场合不大声喧哗 ④ (1)请根据表中事例填出相应的公民享有的权利或义务。 材料二 小明和小红围绕着权利和义务的关系发表了以下观点: 小明说:权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 小红说:权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。 (2)请运用权利与义务的关系相关知识,对上述两位同学的观点进行评析。 (3)如何正确处理权利和义务的关系? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省绵阳市北川羌族自治县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题 一.选择题(共48分) 1. 我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。这表明我国宪法( ) A. 规定公民基本权利 B. 规范权力运行 C. 设置国家机构 D. 尊重和保障人权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法设置国家机构。 ABCD:依据教材知识,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的产生方式,以及国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关与人民代表大会的关系,都是关于国家机构的设置和运行。因此,这表明我国宪法设置国家机构,故C符合题意;ABD不符合题意; 故本题选C。 2. 下列场景体现了尊重和保障人权的是( ) ①2025年2月8日,四川宜宾筠连县发生山体滑坡,相关部门迅速组织救援 ②国务院新闻办公室发布《国家人权行动计划(2021——2025年)》 ③我国新设外资企业超过2.3万家,越来越多的外资企业看好中国市场 ④国家为贫困山区学校孩子提供营养午餐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①:这体现了政府在紧急情况下保护人民生命安全,符合尊重和保障人权的要求,故①符合题意; ②:这直接体现了国家对人权的重视和保障,通过制定计划来促进和保护人权,故②符合题意; ③:这主要反映了经济活动和市场环境,与人权直接关联不大,故③不符合题意; ④:这体现了国家对儿童健康和教育的关注,符合保障人权的原则,故④符合题意; 故本题选B。 3. 任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。宪法的核心价值追求是( ) A. 国家的一切权力属于人民 B. 人民幸福生活是最大人权 C. 规范国家权力运行以保障公民权利 D. 规范国家权力运行以保障严格执法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求、宪法的基本原则。 C:依据教材知识,规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,故C说法正确; A:国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则,故A不符合题意; B:“人民幸福生活是最大人权”体现国家尊重的保障人权,故B不符合题意; D:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,故D说法错误; 故本题选C。 4. 习近平总书记强调:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”对此认识正确的是( ) ①维护宪法权威需要热爱宪法和捍卫宪法 ②增强宪法意识需要理解认同宪法的价值 ③维护宪法权威认真背诵宪法的条文即可 ④增强宪法意识需要自觉接受宪法的指引 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①②④:题干中的话要求我们维护宪法权威、增强宪法意识。依据教材知识,维护宪法权威需要热爱宪法和捍卫宪法;增强宪法意识需要理解认同宪法的价值;增强宪法意识需要自觉接受宪法的指引,故①②④符合题意; ③:维护宪法权威,不只是认真背诵宪法的条文,还要认同宪法、践行宪法,故③说法错误; 故本题选B。 5. 在我国,宪法制定遵循特定程序。修改时,需全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上全国人大代表提议,并由全国人大以全体代表三分之二以上多数通过。其他法律制定、修改依一般程序,由全国人大全体代表过半数,或全国人大常委会全体组成人员过半数通过。这( ) ①有利于保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安、社会健康发展 ②有利于满足公民的任何诉求 ③能使宪法的内容更具广泛的民意基础 ④有利于保障宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ①③:宪法修改程序严格(需全国人大常委会或五分之一以上人大代表提议,并经全国人大全体代表三分之二以上多数通过),提高了修改门槛,确保宪法内容不易变动,从而保障其长期稳定性,维护国家长治久安和社会健康发展;修改宪法需更广泛的代表支持(如三分之二以上多数),比普通法律过半数通过更严格,表明宪法内容需凝聚更广泛的民意共识,体现民意基础,故①③符合题意; ②:宪法和法律需反映人民意志,但“满足公民的任何诉求”表述绝对化。公民诉求需合法合理,并非所有诉求都能被满足,故②说法错误; ④:宪法规定国家根本问题由其性质决定,而非修改程序的严格性。程序严格性旨在维护宪法稳定性,而非直接保障其内容涵盖根本问题,故④说法错误; 故本题选A。 6. 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。上述规定有利于( ) ①宪法的内容具有更广泛的民意基础 ②保障宪法长期稳定,使国家长治久安 ③保障公民所有权利都能得到实现 ④完善以宪法为核心社会主义法律体系 A. ①② B. ①⑧ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 ①:宪法修改需更高比例提议和通过要求,体现更广泛的民意基础,故①符合题意; ②:严格的修改程序能减少频繁变动,保障宪法稳定和国家长治久安,故②符合题意; ③:“保障所有权利”表述绝对化,宪法保障基本权利而非“所有”,故③说法错误; ④:题干强调宪法修改程序严格,未直接体现完善法律体系的内容,故④不符合题意。 故本题选A。 7. 在每年的“国家宪法日”都开展宪法宣传教育,这样做有利于公民( ) ①积极学习宪法,严格执法②增强宪法意识,弘扬宪法精神 ③维护宪法权威,杜绝一切违法犯罪④践行宪法,把宪法的原则落实在实际行动上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ②④:开展宪法宣传教育有利于公民增强宪法意识,弘扬宪法精神,践行宪法,把宪法的原则落实在实际行动上,故②④符合题意; ①:行政机关严格执法,而不是公民,故①不符合题意; ③:杜绝一切违法犯罪说法太绝对,开展宪法宣传教育,这样做有利于公民减少违法犯罪,故③说法错误; 故本题选C。 8. 保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。关于如何加强宪法监督,下列说法正确的是( ) ①各级人大及其常委会行使宪法监督的职权 ②完善全国人大及其常委会宪法监督制度 ③监督是权力正确行使的根本保证 ④健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查健全宪法实施和监督制度的举措的相关知识。 ①:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,故①说法错误; ②:完善全国人大及其常委会的宪法监督制度是加强宪法监督的重要举措,故②说法正确; ③:选项不属于加强宪法监督的举措,故③不符合题意; ④:健全宪法解释程序机制和推进合宪性审查工作,是加强宪法监督的具体措施,故④说法正确; 故本题选C。 9. 2025年3月13日发布的《人脸识别技术应用安全管理办法》第七条规定:基于个人同意处理不满十四周岁未成年人人脸信息的,应当取得未成年人的父母或者其他监护人的同意。此规定有利于保障未满十四周岁未成年人的( ) A. 财产权、隐私权 B. 隐私权、名誉权 C. 肖像权、名誉权 D. 隐私权、肖像权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 ABCD:隐私权,人脸信息属于个人敏感信息,处理需监护人同意,体现了对未成年人隐私权的保护;肖像权,人脸信息与个人肖像直接相关,未经允许处理可能侵犯肖像权,故需监护人同意。材料中,处理不满十四周岁未成年人人脸信息的,应当取得未成年人的父母或者其他监护人的同意。这一规定有利于保护未成年人的隐私权和肖像权,故D说法正确,ABC说法错误; 故本题选D。 10. 八年级的同学在学习了“公民权利”一课后,围绕“公民权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点,不正确的是( ) A. 小雨:劳动权是公民赖以生存的基础,公民有劳动的权利和义务 B. 小菲:人身自由不受侵犯,人身自由是公民最基本、最重要的权利 C. 小丽:公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和财产权等 D. 小宁:行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 A:劳动权既是公民的权利也是义务,且是公民赖以生存的基础,故A说法正确; B:人身自由是公民最基本、最重要的权利,是其他权利行使的前提,故B说法正确; C:财产权属于社会经济权利,而非政治权利和自由,故C说法错误; D:行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选C。 11. 某小区居民张先生为了保障家庭安全,在自家门口安装了摄像头,邻居王女士认为该摄像头拍摄到了自家门口人员进出情况,遂要求张先生拆除。张先生以摄像头并未对准王女士室内为由,拒绝拆除。对此认识正确的是( ) 《公共安全视频图像信息系统管理条例》(摘录) 第三十三条 在非公共场所安装图像采集设备及相关设施,不得危害公共安全或者侵犯他人的合法权益,对收集到的涉及公共安全、个人隐私和个人信息的视频图像信息,不得非法对外提供或者公开传播。 A. 家门口属于公共场所,王女士的要求是小题大做 B. 小区物业应禁止所有住户安装摄像头,避免纠纷 C. 王女士可以向人民法院起诉,维护自己的肖像权 D. 张先生安装摄像头前,应与邻居协商并调整角度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确行使权利。 D:分析题文,根据《公共安全视频图像信息系统管理条例》第三十三条,在非公共场所安装摄像头不得侵犯他人合法权益。张先生家门口虽属非公共场所,但摄像头若拍摄到邻居王女士家门口的人员进出情况,可能涉及他人隐私。安装前与邻居协商并调整角度,既能保障自身安全,又能避免侵犯他人权益;故D符合题意; A:家门口是否为公共场所需视具体情况,但张先生安装摄像头的行为可能侵犯他人隐私,王女士的要求并非小题大做,故A错误; B:物业无权禁止所有住户安装摄像头,只需规范安装行为,故B错误; C:摄像头拍摄他人进出主要涉及隐私权而非肖像权,故C错误; 故本题选D。 12. 直播带货中虚构剧情欺诈消费者、消费者因给民宿“差评”遭辱骂、“变相强制”消费者扫码点餐等,消费新业态、新模式发展中,消费者的维权遭遇了新问题。假如你在消费过程中遭遇了此类问题,为维护自身合法权益会采取的方式是( ) A. 向居民委员会投诉 B. 曝光商家个人信息 C. 及时寻求法律救助 D. 向消费者协会起诉 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查善用法律。 C:当合法权益受到侵害时,我们可以通过法律服务所、法律援助中心等法律服务机构来维护合法权益,也可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉,故C说法正确; A:向消费者协会投诉,故A说法错误; B:曝光商家个人信息侵犯对方的隐私权,故B说法错误; D:向人民法院起诉,故D说法错误; 故本题选C。 13. 以下是小茗同学的国庆假期生活,其中涉及的公民基本义务正确的有( ) 小茗是一名小学生。国庆期间,他和爸爸妈妈一起去北京旅游。早上他赶到天安门广场,在现场看到了中国人民解放军仪仗队执行升国旗仪式。在旅游景点,他一直陪爸妈文明赏景,不乱扔果皮纸屑,不大声喧哗。当看到一个小朋友在天坛公园的古树上刻字留念时,他立即上前劝阻。 A. 受教育——依法服兵役——遵守宪法和法律——监督权 B. 孝亲敬长——依法服兵役——文明有礼——遵守宪法和法律 C. 受教育——依法服兵役——遵守宪法和法律 D. 受教育——保护环境——遵守宪法和法律 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 C:材料中,小茗是一名小学生,他履行受教育的基本义务;中国人民解放军履行了依法服兵役的义务;在天坛公园的古树上刻字留念,没有履行遵守宪法和法律的义务,故C说法正确; A:题文涉及的公民基本义务,与监督权无关,故A说法错误; B:文明有礼属于道德范畴,故B说法错误; D:不乱扔果皮纸屑,不大声喧哗,这属于遵守规则的表现,不属于保护环境的义务,故D说法错误; 故本题选C。 14. 小李在餐厅吃完饭后想用会员卡结账,并索要发票。老板却面露难色,称会员消费不开发票,还说这是店里的“老规矩”,给了些赠品想打发他。下列对此认识正确的是( ) ①赠品比较划算,就不开发票了 ②索要发票是消费者的合法权利 ③“老规矩”违反了依法纳税的规定 ④应该举报拒开发票的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查消费者权益、依法纳税、公民维护权利的途径和方式。 ②:根据消费者权益保护法等相关法律规定,索要发票是消费者的合法权利,消费者有权要求商家提供发票,故②符合题意; ③:商家拒开发票是为了逃避纳税义务,“老规矩”违反了依法纳税的规定,依法纳税是公民和企业应尽的义务,商家不能以任何理由逃避,故③符合题意; ④:拒开发票的行为是违法的,会导致国家税收流失,损害国家利益,消费者应该举报这种行为,维护国家和自身的合法权益,故④符合题意; ①:发票是消费者维权的重要凭证,也是商家依法纳税的依据,不能因为赠品就放弃索要发票,这种行为不利于维护自身权益和国家税收征管,故①说法错误; 故本题选D。 15. 下列是某同学对“我国公民基本权利与基本义务知识”的分析,其中正确的有( ) 序号 内容 分析 ① 初中生给爸爸揉肩,帮爸爸减少疲劳 履行了赡养父母的基本义务 ② 小林向国家机关举报了外来物种 履行维护国家安全的义务 ③ 小明把部分衣物捐给西部贫困学生 行使了对财产的处分权 ④ 学校给贫困学生发放助学金 受教育权是公民最重要的权利 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①:依据教材结合题文,初中生给爸爸揉肩,帮爸爸减少疲劳,是孝顺、关心父母的表现,履行了孝敬父母的义务,而不是赡养父母的基本义务,故①说法错误; ②:依据教材结合题文,小林向国家机关举报了外来物种,履行了维护国家安全的义务,故②说法正确; ③:依据教材结合题文,小明把部分衣物捐给西部贫困学生,行使了对财产的处分权,故③说法正确; ④:依据教材结合题文,学校给贫困学生发放助学金,保障了学生的受教育权,而人身自由才是公民最基本、最重要的权利,不是受教育权,故④说法错误; 故本题选B。 16. 小强在学习公民权利义务时搜集到一些身边的案例并对此做了分析笔记。你认为需要修改的是( ) A. 朋友小馨举报间谍行为一小馨履行了维护国家统一和全国各民族团结的义务 B. 同学小军努力完成学业一小军履行了受教育的义务 C. 哥哥大学期间光荣参军一哥哥履行了服兵役的义务 D. 爸爸主动申报纳税一爸爸履行了依法纳税义务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 A:举报间谍行为属于维护国家安全的义务,而非维护国家统一和民族团结的义务,故A错误; B:完成学业是履行受教育义务的体现,符合法律规定,故B正确; C:参军属于履行依法服兵役的义务,符合宪法规定,故C正确; D:申报纳税是履行依法纳税的义务,符合法律规定,故D正确; 本题为逆向选择题,故本题选A。 二、非选择题(共52分) 17. 在科技飞速发展的当下,AI技术正以惊人的速度更新迭代,广泛融入现代社会的各个角落。从智能手机里能精准理解语义的语音助手,到医院中辅助医生诊断疾病的智能医疗影像分析系统;从电商平台根据用户浏览和购买历史推荐心仪商品,到工厂里实现高度自动化生产的智能机器人,AI的身影无处不在。然而,随着AI广泛应用,数据隐私问题日益凸显,个人信息在收集、存储和使用过程中面临泄露风险。 【会辨】 小光认为:“AI技术发展迅速,给我们带来了便捷,这是我们享受的权利,至于AI发展带来的数据隐私问题、岗位被取代等弊端,那是其他人或社会该解决的义务,和我们享受权利的人无关。” (1)请从权利与义务的关系角度,对小光这一观点进行辨析。 【会倡】 时代造就青年,青年不负时代。积极融入AI智能时代,青年学生责任重大。某校特向全校学生发出倡议。 关于合理使用AI的倡议书 亲爱的同学们:AI正以惊人的速度改变着我们的生活,为我们带来前所未有的机遇与便利。但如果使用不当,也会带来隐私泄露、虚假信息泛滥等问题。为更好的使用AI,我们发出如下倡议: 1.学习了解AI相关知识:主动了解AI基本原理,避免因无知导致滥用; 2. :严格遵守国家相关法律法规,确保AI在法律框架内; 3. :发现AI应用存在的问题,及时向相关部门或平台反馈; 4.作为学生,要正确使用AI,别让AI成为偷懒神器和社恐者的“安全屋”。让我们携手共进,合理使用AI,使其成为推动社会进步、改善生活的强大力量,为构建美好的数字未来贡献自己的力量。 (2)请你根据倡议书的提示补充2、3空白处的内容。 (3)为避免让AI成为偷懒神器和社恐者的“安全屋”,就需要了解使用AI的利弊。请帮他们列举两条获取这类信息的途径。 【答案】(1)小光的观点错误。权利和义务是一致的,公民在享有权利的同时,也要履行相应的义务。我们在享受AI技术带来便利的同时,也有责任和义务去解决、完善相关的问题,使其更好地服务于我们的生活。 (2)树立法治观念,依法使用AI;积极建言献策,完善AI。 (3)①通过学术期刊、研究报告或权威机构发布的文献获取专业分析;②参与技术论坛、社交媒体群组或在线社区、参考用户的实际使用案例与经验分享。 【解析】 【分析】考点考查:权利义务的关系、依法行使权利 能力考查:辨别分析能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:小光认为:“AI技术发展迅速,给我们带来了便捷,这是我们享受的权利,至于AI发展带来的数据隐私问题、岗位被取代等弊端,那是其他人或社会该解决的义务,和我们享受权利的人无关。” 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:错误。 论据①:权利和义务是一致的,公民在享有权利的同时,也要履行相应的义务。 论据②:我们在享受AI技术带来便利的同时,也有责任和义务去解决、完善相关的问题,使其更好地服务于我们的生活。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用依法行使权利的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:严格遵守国家相关法律法规,确保AI在法律框架内→联系树立法治观念,依法使用AI。 关键词②:发现AI应用存在的问题,及时向相关部门或平台反馈→联系积极建言献策,完善AI。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查获取AI利弊信息的途径,属于开放性试题,言之有理即可。 18. 【依法行使权利自觉履行义务】 材料一 我国公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 事例 享有的权利或义务 小华在网上发表支持国家统一的言论 ① 小宇针对校园周边交通堵塞问题拨打市长热线提建议 ② 小东在学校演讲比赛中发挥出色,获得一等奖 ③ 小涛从来不闯红灯,在公共场合不大声喧哗 ④ (1)请根据表中事例填出相应的公民享有的权利或义务。 材料二 小明和小红围绕着权利和义务的关系发表了以下观点: 小明说:权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 小红说:权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。 (2)请运用权利与义务的关系相关知识,对上述两位同学的观点进行评析。 (3)如何正确处理权利和义务关系? 【答案】(1)①履行维护国家安全、荣誉和利益的义务或享有言论自由。②享有监督权。③享有荣誉权。④遵守宪法和法律的义务。 (2)①小明的观点是正确的。小红的观点是错误的,因为她没有正确认识权利和义务的关系。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也是义务,如劳动、受教育。 (3)①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 【解析】 【分析】考点考查:公民的权利和义务、权利与义务的关系、正确处理权利和义务的关系 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民家。需要运用公民的权利和义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小华在网上发表支持国家统一的言论→可链接履行维护国家安全、荣誉和利益的义务或享有言论自由; 关键词②:小宇针对校园周边交通堵塞问题拨打市长热线提建议→可链接监督权; 关键词③:小东在学校演讲比赛中发挥出色,获得一等奖→可链接荣誉权; 关键词④:小涛从来不闯红灯,在公共场合不大声喧哗→可链接遵守宪法和法律; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点①:权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 观点②:权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:正确 论据①:权利和义务相统一; 论据②:公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现; 论据③:公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者; 论据④:任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务; 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:错误 论据①:权利和义务相统一; 论据②:公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现; 论据③:公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者; 论据④:任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务; 第四步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查正确处理权利和义务的关系。依据教材内容回答即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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