专题10 传染病和免疫（福建专用）-【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟生物真题分类汇编

专题10 传染病和免疫 考点 5年考情（2021-2025） 命题趋势 考点1 计划免疫 2024·选择题 从近五年福建省中考试题来看，本专题常结合社会热点或疫情实例考查，以材料分析题为主。重点考查传染病预防措施、免疫类型等知识，注重对概念辨析和知识应用能力的考查。 考点2 综合考查传染病和免疫 2021/2022/2023/2024/2025·材料分析题 考点01 计划免疫 1．（2024•福建）下列有关疫苗的叙述，错误的是（　　） A．可通过注射或口服进入人体 B．能刺激人体产生抗体 C．乙肝疫苗能预防流行性感冒 D．可以应用于计划免疫 【答案】C 【分析】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫。 【解答】解：A.疫苗可以通过注射（如肌肉注射、皮下注射）或口服（如脊髓灰质炎疫苗）的方式进入人体，A正确。 B.疫苗的主要作用就是刺激人体的免疫系统产生抗体，以预防特定疾病的发生，B正确。 C.乙肝疫苗是专门用来预防乙型肝炎的，它不能预防流行性感冒。流行性感冒的预防需要使用流感疫苗，C错误。 D.计划免疫是指根据疫苗的免疫学特性和传染病发生流行的规律，按照科学的免疫程序，有计划地给人群接种疫苗，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，D正确。 故选：C。 考点02 综合考查传染病和免疫 2．（2024•福建）猩红热是由链球菌引起的急性呼吸道传染病，可通过飞沫传播。目前，治疗药物首选青霉菌产生的青霉素。 （1）引起猩红热的病原体是 　 　 。请从切断传播途径的角度，提出具体的预防措施：　 　 。 （2）发病初期，血细胞中的 　 　 数量增多，体现了人体的防御和保护功能。少数患者恢复期可出现肾小球肾炎，尿液中可能有血细胞和 　 　 ，这与肾小球的 　 　 作用异常有关。 （3）与青霉菌相比，链球菌细胞内没有 　 　 。 【答案】（1）链球菌；戴口罩（或勤洗手或开窗通风或保持距离） （2）白细胞；蛋白质；过滤（或滤过） （3）成形细胞核 【分析】1、传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点。 2、传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 3、细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。 4、肾小球的结构类似过滤器。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。 【解答】解：（1）猩红热是一种由A组β溶血性链球菌引起的传染病，引起猩红热的病原体是链球菌，主要通过飞沫传播。预防措施需要针对传播途径来进行，从切断传播途径的角度，具体的预防措施包括：勤洗手，避免接触患者的飞沫或呼吸道分泌物。戴口罩，特别是在公共场所或与患者接触时。保持良好的个人卫生习惯，如咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻。定期通风换气，减少空气中病原体的浓度。 （2）白细胞是免疫系统的重要组成部分，它们在感染初期增多以对抗病原体，因此发病初期，血细胞中的白细胞数量增多，体现了人体的防御和保护功能。少数患者恢复期可出现肾小球肾炎，尿液中可能有血细胞和蛋白质，这与肾小球的滤过作用异常有关，肾小球肾炎可能导致肾小球的滤过功能受损，使得尿液中出现血细胞和蛋白质。 （3）青霉菌是一种真菌，属于真核生物，有真正的细胞核。而链球菌是一种细菌，属于原核生物，无成形细胞核。 3．（2025•福建）肺结核在《黄帝内经》中早有记载，它是由结核分枝杆菌引起的一种常见传染病。 结核分枝杆菌自述 我们随空气进入肺，在人体内的肺、脑、淋巴结等处安家。你要遵医嘱，按时定量连续服用6个月抗生素等药物，才能把我们彻底清除；如果你擅自停药或药量不足，我们会一直黏着你，还会通过你咳嗽、吐痰等途径进入其他人体内。人类发明了卡介苗这种疫苗来对付我们，不过它只能对刚出生的婴儿等从未被我们感染过的人提供保护。 （1）从传染病的角度判断，结核分枝杆菌是肺结核的 　 　 ，其细胞结构没有 　 　 ，属于原核生物。 （2）从免疫角度看，进入人体的卡介苗属于 　 　 。 （3）从切断传播途径举一例预防肺结核的文明行为：　 　 。 （4）某人的脑中发现了结核分枝杆菌，它从呼吸道进入肺，首次到达脑，经过如图结构的顺序依次是肺→　 　 （填写数字和字母）→脑，该过程经过心脏 　 　 次。 （5）结合材料，写出一点肺结核患者用药的注意事项：　 　 。 【答案】（1）病原体；成形的细胞核 （2）抗原 （3）不随地吐痰 （4）①cd④；1 （5）按时服药 【分析】（1）血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。 （2）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。如对传染病人要早隔离、早治疗：做好环境卫生和个人卫生，注意个人卫生，饭前便后要洗手；积极锻炼增强体质，对易感者注射疫苗等。 （3）图中：a右心房，b右心室，c左心房，d左心室；①肺静脉、②肺动脉、③上腔静脉、④主动脉。 【解答】解：（1）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，从传染病的角度判断，结核分枝杆菌是肺结核的病原体，其细胞结构没有成形的细胞核，属于原核生物。结核杆菌是一种细菌，细菌属于原核生物，没有成形的细胞核。 （2）抗原是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。从免疫角度看，进入人体的卡介苗属于抗原。 （3）病原体离开传染源到达健康人所经过的途径．主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。不随地吐痰可以减少结核杆菌通过飞沫传播。 （4）体循环途径是：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。某人的脑中发现了结核分枝杆菌，它从呼吸道进入肺，首次到达脑，经过如图结构的顺序依次是肺→①肺静脉→c左心房→d左心室→④主动脉→脑。肺结核杆菌通过呼吸道进入人体，经过肺静脉进入心脏，再通过各级动脉到达脑部，需要经过心脏1次。 （5）结合材料，肺结核杆菌属于细菌，经过抗生素的长期选择，使得细菌的抗药性增强，有的细菌已不再受抗生素的影响了。因此，肺结核杆菌对药物有抗药性，按时服药可以避免产生耐药性。 4．（2023•福建）阅读资料，回答问题。 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，也可经口、鼻或眼结膜侵入人体。已获得麻疹免疫的母亲，在孕期会向胎儿输送抗体，但这些抗体在婴儿生长至9个月后会逐渐消失。我国计划免疫规定8月龄婴儿要接种麻疹疫苗。近年来，我国麻疹类疫苗接种比例都保持在99%以上。 （1）引起麻疹的病原体是 　 　 。 （2）从传染病流行的基本环节看，划线处属于 　 　 。 （3）母亲血液中的抗体通过 　 　 和脐带输送给胎儿。给婴儿接种麻疹疫苗会刺激其产生相应抗体，这种免疫类型属于 　 　 免疫。 （4）我国实行计划免疫的意义是 　 　 （写出一点即可）。 【答案】（1）麻疹病毒 （2）传播途径 （3）胎盘；特异性 （4）保护易感人群（或有效增强人体免疫力、或预防、控制和消灭传染病等） 【分析】（1）传染病流行的环节包括传染源、传播途径和易感人群；预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 （2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【解答】解：（1）病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。所以引起麻疹的病原体是麻疹病毒。 （2）传播途径是指病原体离开传染源到达健康人的途径。所以从传染病流行的基本环节看，划线处“主要通过飞沫传播，也可经口、鼻或眼结膜侵入人体”属于传播途径。 （3）胎儿在母体子宫内发育时，胎儿通过胎盘从母体的血液里获得氧气、营养物质等，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。所以母亲血液中的抗体通过胎盘和脐带输送给胎儿。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。所以给婴儿接种麻疹疫苗会刺激其产生相应抗体，这种免疫类型属于特异性免疫。 （4）计划免疫是指根据某种传染病的发生规律，将有关疫苗按照科学的没有程序，有计划地给易感人群接种，从而达到控制、消灭传染病的目的。我国实行计划免疫的意义有：保护易感人群、有效增强人体免疫力、或预防、控制和消灭传染病等。 5．（2021•福建）阅读资料，回答问题。 （1）由资料①可知，引发新冠肺炎的病原体由 　 　 和遗传物质组成。 （2）从预防传染病角度看，资料③中的各项措施属于 　 　 。 （3）资料④中，通过检测人体内是否含有 　 　 的核酸（遗传物质）来筛查感染者。这项技术应用了资料 　 　 （填序号）提及的成果。 （4）接种新冠疫苗能抵抗新冠病毒，保护易感人群，其原理是 　 　 。 【答案】（1）蛋白质 （2）切断传播途径 （3）新型冠状病毒；② （4）接种疫苗能刺激机体产生抗体，使机体产生针对新冠病毒的特异性免疫 【分析】预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合． 【解答】解：（1）由资料①可知，引发新冠肺炎的病原体由 蛋白质和遗传物质组成。 （2）从预防传染病角度看，资料③中的各项措施属于 切断传播途径。 （3）资料④中，通过检测人体内是否含有 新型冠状病毒的核酸来筛查感染者。这项技术应用了资料②提及的成果。 （4）接种新冠疫苗能抵抗新冠病毒，保护易感人群，其原理是 接种疫苗能刺激机体产生抗体，使机体产生针对新冠病毒的特异性免疫。 6．（2022•福建）阅读资料，回答问题。 资料：“百白破”是百日咳、白喉和破伤风三种传染病的简称，致病细菌分别是百日咳杆菌、白喉杆菌和破伤风杆菌。这三种传染病的疫苗互不影响，可混合成三联疫苗。婴儿可在3、4、5月龄时每月注射1针三联疫苗，1.5至2岁注射第4针。 （1）“百白破”传染病的三种致病细菌通过 　 　 进行生殖。 （2）从传染病角度分析，百日咳杆菌是引起百日咳的 　 　 ；定期为婴儿注射疫苗，该措施属于 　 　 。 （3）从免疫角度分析，“百白破”三联疫苗相当于 　 　 ；给婴儿注射该三联疫苗，可刺激其体内免疫细胞产生相应的 　 　 ，有效预防“百白破”。 【答案】（1）分裂。 （2）病原体；保护易感人群。 （3）抗原；抗体。 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【解答】解（1）白喉是种由能够产生外毒素的白喉棒状杆菌（简称白喉杆菌）引起的急性传染病；百日咳是由百日咳鲍特氏杆菌引起的传染病；破伤风是由产毒的破伤风梭状芽孢杆菌（破伤风杆菌）引起的感染性细菌性疾病。者三种致病细菌没有成形的细胞核，通过细胞分裂进行繁殖。 （2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。从传染病角度分析，百日咳杆菌是引起百日咳的病原体。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。定期为婴儿注射疫苗，该措施属于保护易感人群。 （3）由于百白破疫苗是由百日咳疫苗、白喉类毒素及破伤风类毒素混合制成的三联疫苗，疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，相当于抗原，给婴儿注射该三联疫苗，可刺激其体内免疫细胞产生相应的抗体有效预防“百白破”。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/6/28 19:22:13；用户：林媛媛；邮箱：18750169130；学号：38361622 一．选择题（共5小题） 肠道菌群是人体肠道内微生物群落的统称。研究发现，人体肠道内的某些益生菌通过调节肠道免疫系统，增强人体对流感病毒的抵抗力。阅读材料完成1-2小题： 1．（2025•三明二模）为探究益生菌与饮食干预对代谢疾病的影响，设计如下实验：将志愿者分为三组，实验组1每日服用益生菌并摄入高纤维饮食，实验组2仅服用益生菌，对照组服用安慰剂并维持原有饮食。实验结束后测量有益菌、有害菌比例及空腹血糖水平（如表）。下列分析错误的是（　　） 组别 有益菌比例（%） 有害菌比例（%） 空腹血糖（mmol/L） 实验组1 82 10 4.8 实验组2 75 15 5.8 对照组 50 30 6.0 A．该实验的变量包括“是否服用益生菌”和“饮食类型” B．实验组1的空腹血糖最低，说明益生菌与高纤维饮食有协同作用 C．对照组有害菌比例最高，可能是因为原有饮食促进有害菌增殖 D．实验组2与对照组血糖差异不显著，说明益生菌无治疗价值 【答案】D 【分析】本题主要探究益生菌与饮食干预对代谢疾病的影响，通过设置不同处理组（实验组 1 每日服用益生菌并摄入高纤维饮食，实验组 2 仅服用益生菌，对照组服用安慰剂并维持原有饮食），观察有益菌比例、有害菌比例及空腹血糖水平等指标来分析各因素的作用。 【解答】解：A、在该实验中，不同组之间存在是否服用益生菌以及饮食类型（高纤维饮食、原有饮食）的差异，这些差异就是实验的变量，A正确。 B、实验组1同时服用益生菌和摄入高纤维饮食，其空腹血糖最低。与实验组2（仅服用益生菌）和对照组（未服用益生菌且无高纤维饮食）相比，说明益生菌与高纤维饮食共同作用时效果更好，有协同作用，B正确。 C、对照组服用安慰剂并维持原有饮食，有害菌比例最高，有可能是原有饮食中的某些成分促进了有害菌的繁殖，C正确。 D、实验组2与对照组相比，虽然血糖差异不显著，但不能就此说明益生菌无治疗价值。因为实验可能存在样本量不足、实验时间不够等因素影响结果，而且从有益菌比例来看，实验组 2 的有益菌比例高于对照组，说明益生菌还是有一定作用的，D错误。 故选：D。 2．（2025•三明二模）肠道内益生菌会刺激肠道免疫细胞产生更多的免疫球蛋白A（IgA），IgA能附着在呼吸道和消化道黏膜表面，阻止流感病毒的入侵。以下说法正确的是（　　） A．益生菌属于细菌，它们具有成形的细胞核 B．肠道免疫细胞产生IgA的过程属于非特异性免疫 C．流感病毒侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，这属于第一道防线 D．人体对流感病毒抵抗力的增强，体现了肠道微生物与人体的相互作用 【答案】D 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【解答】解：A、益生菌属于细菌，细菌是原核生物，细菌没有成形的细胞核，A错误。 B、肠道免疫细胞产生 IgA 能阻止流感病毒的入侵，这种免疫是针对特定的病原体（流感病毒）起作用的，属于特异性免疫，并非非特异性免疫，B错误。 C、流感病毒侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，这属于人体的第三道防线，而第一道防线是皮肤和黏膜，C错误。 D、肠道内益生菌刺激肠道免疫细胞产生 IgA 来阻止流感病毒入侵，使得人体对流感病毒抵抗力增强，体现了肠道微生物（益生菌）与人体的相互作用，D正确。 故选：D。 甲流是一种由甲流病毒引发的急性呼吸道传染病。回答3﹣4题。 3．（2025•宁德模拟）下列关于甲流的传染和预防，叙述错误的是（　　） A．从传染病流行的基本环节看，甲流患者属于传染源 B．从传染病的预防措施看，戴口罩属于切断传播途径 C．从免疫的角度分析，注射的甲流疫苗属于抗原 D．注射甲流疫苗能刺激人体产生抵抗丙型流感的抗体 【答案】D 【分析】（1）传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏抵抗力的健康人。 （2）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 （3）抗原是指能够刺激人体淋巴细胞产生抗体的病原体或异物；抗体是指病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，由此产生的免疫属于特异性免疫。 【解答】解：A、传染源是指能够散播病原体的人或动物，所以从传染病流行的基本环节看，甲流患者属于传染源，A正确。 B、传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，所以从传染病的预防措施看，戴口罩属于切断传播途径，B正确。 C、抗原是指能够刺激人体淋巴细胞产生抗体的病原体或异物。从免疫的角度分析，注射甲流疫苗能够刺激淋巴细胞产生相应的抗体，所以注射的甲流疫苗属于抗原，C正确。 D、注射甲流疫苗能刺激人体淋巴细胞产生抵抗甲流病毒的抗体，D错误。 故选：D。 4．（2025•宁德模拟）下列关于甲流和甲流病毒的叙述正确的是（　　） A．甲流的病原体是甲流病毒 B．甲流病毒有成形的细胞核 C．甲流患者体内白细胞减少 D．甲流可使用抗生素来治疗 【答案】A 【分析】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。 （2）病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。 【解答】解：A、病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等，所以甲流的病原体是甲流病毒，A正确。 B、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B错误。 C、白细胞具有防御疾病的作用，所以甲流患者体内白细胞增多，C错误。 D、抗生素主要用于治疗细菌引起的疾病，对病毒没有效果，甲流是由甲流病毒引起的，所以甲流不可使用抗生素来治疗，D错误。 故选：A。 5．（2025•莆田一模）“使用公筷，筷筷有爱”。从预防传染病的角度来说，“使用公筷”属于（　　） A．杀灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 【答案】C 【分析】传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。据此解答。 【解答】解：传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群，“使用公筷”属于切断传播途径。 故选：C。 二．非选择题（共6小题） 6．（2025•三明二模）诺如病毒肠炎常在儿童中发生，典型临床表现包含发热、腹泻和呕吐等。传播途径以“粪—口”途径为主，也可以通过接触感染者、呼吸道吸入气溶胶传播。确诊为诺如病毒肠炎的儿童要进行隔离治疗。 （1）图1是诺如病毒的模式图，它结构简单，由蛋白质和[②]　 　 组成。 （2）将儿童患者进行隔离治疗，此预防传染病措施属于 　 　 。 诺如病毒的基因具有很大的可变性，容易产生抗药性，由于目前没有疫苗，医务工作者尝试采用中医药治疗。为了探究小儿广朴止泻口服液治疗小儿诺如病毒肠炎的疗效，研究人员将80例诺如病毒肠炎患儿随机均分为对照组和治疗组，对照组实施标准治疗方案，治疗组则在标准治疗的基础上加用小儿广朴止泻口服液，结果如图2。 （3）诺如病毒抗药性增强是 　 　 的结果。 （4）选取80例而不是选2例诺如病毒肠炎患儿进行研究的目的是 　 　 。 （5）综合分析治疗结果，可以得出的结论是：　 　 。 【答案】（1）遗传物质。 （2）控制传染源。 （3）自然选择。 （4）减少偶然性，使实验结果更准确。 （5）小儿广朴止泻口服液能提高小儿诺如病毒肠炎的治愈率，减轻病症（合理即可）。 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病；传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。图中，①是蛋白质外壳、②是遗传物质。 【解答】解：（1）病毒没有细胞结构，主要由②内部的遗传物质和①外部的蛋白质外壳组成。 （2）隔离治疗是将感染者（传染源）与健康人群分开，防止病毒进一步传播，属于控制传染源的措施。 （3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。诺如病毒抗药性增强是自然选择的结果。在药物的作用下，抗药性较强的病毒株更容易存活并繁殖，导致抗药性逐渐增强。 （4）选取80例而不是2例诺如病毒肠炎患儿进行研究的目的是避免偶然性，提高实验的可靠性和代表性。样本量越大，实验结果越能反映真实情况，减少偶然误差。 （5）综合分析治疗结果，可以得出的结论是：小儿广朴止泻口服液对治疗小儿诺如病毒肠炎具有显著疗效。治疗组在标准治疗基础上加用小儿广朴止泻口服液后，治疗效果优于对照组。 7．（2025•莆田一模）春季是花粉过敏的高发期。专家解释这与城市广泛种植的柏树、柳树等风媒植物在春季产生大量颗粒细小的花粉容易随风飘散有关。 （1）思思春游时出现打喷嚏、流鼻涕等过敏症状。打喷嚏时，肺内的气体喷射出来依次经过：肺→支气管→　 　 →喉→咽→鼻。 （2）从免疫学的角度看，引起过敏的花粉相当于 　 　 （选填“抗体”或“抗原”），侵入人体后会引起免疫反应，此免疫类型属于 　 　 。 （3）不少患者未接触花却出现花粉过敏，可能的原因是 　 　 。为了预防花粉过敏，易花粉过敏的人群可采取的措施是 　 　 （写出一点即可）。 【答案】（1）气管。 （2）抗原；特异性免疫。 （3）空气中含有花粉；出门戴口罩（或减少外出、关闭门窗等）。 【分析】（1）需结合呼吸系统结构记忆气体排出路径，注意气管与支气管的顺序区分。 （2）需掌握抗原与抗体的定义差异，并能判断免疫类型。 （3）需理解过敏反应的诱发因素，并联系生活实际提出预防措施。 【解答】解：（1）呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道。打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过：肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。 （2）抗原是能引发免疫反应的外来物质，花粉作为抗原会刺激免疫系统产生特异性免疫反应，该类型免疫具有针对性。 （3）花粉可通过空气传播，即使未直接接触开花植物也可能引发过敏。预防措施包括佩戴口罩、减少外出或关闭门窗等。 8．（2025•漳州模拟）如图为某同学绘制的“甲流”宣传海报，请回答： （1）引起甲流的病原体是 　 　 。 （2）神经氨酸酶是甲型流感病毒进行复制的关键蛋白质，奥司他韦抑制的是该病毒结构中[ ]的活性。 （3）与肺炎球菌相比，甲型流感病毒在结构上最主要的区别是 　 　 。有人认为，治疗流感无需使用抗生素，请根据甲流患者的病情对该观点提出辩证的看法： 　（2分）。 （4）预防措施中属于切断传播途径的有[ ]。其中a可刺激人体免疫细胞产生相应的 　 　 ，增强人体抵抗力。 【答案】（1）甲型流感病毒； （2）①； （3）没有细胞结构；①若细菌感染，要使用抗生素；若没有细菌感染，不使用抗生素②若引起并发症，要使用抗生素；若没有引起并发症，不使用抗生素； （4）b、c；抗体。 【分析】图中：①蛋白质外壳，②内部遗传物质。 【解答】解：（1）甲流是由甲型流感病毒引起的传染病，其病原体为甲型流感病毒，因此引起甲流的病原体是甲型流感病毒。 （2）神经氨酸酶是甲型流感病毒复制过程中起关键作用的表面蛋白质，属于病毒结构中的蛋白质外壳（图中标号①）。奥司他韦通过抑制神经氨酸酶的活性阻止病毒扩散，因此其作用对象是病毒结构中的①（蛋白质外壳）。 （3）肺炎球菌属于细菌，具有细胞结构（如细胞壁、细胞膜、细胞质等），而甲型流感病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。因此二者在结构上的最主要区别是病毒没有细胞结构。 关于抗生素使用的辩证分析：抗生素对细菌感染有效，但对病毒无效。若患者因细菌感染引发并发症（如细菌性肺炎），需使用抗生素；若仅由病毒引起且未合并细菌感染，则无需使用抗生素。 （4）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。图中b“勤洗手”和c“常通风”属于切断传播途径；a“接种疫苗”属于保护易感人群，其原理是疫苗作为抗原刺激免疫细胞产生抗体，从而增强人体对特定病原体的抵抗力。 9．（2025•泉州二模）病毒性乙型肝炎（乙肝）和疟疾是危害人类健康的两类传染病。如图是两者的传播途径和部分防控策略。 （1）由图可知，在人群中传播更快、更容易失控的是 　 　 这一传染病。 （2）使用灭蚊药剂灭蚊存在着一定的缺点：①根据达尔文的 　 　 学说，长期使用单一灭蚊药剂，蚊子的抗药性个体逐渐增多，从而降低药效；②灭蚊药剂是一种化学药剂，其成分可能残留在空气、土壤、水体中，长期积累会造成环境 　 　 。因此，推广蚊帐防控蚊虫。 （3）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于 　 　 。乙肝疫苗不可以用于预防疟疾，原因是 　 　 。 【答案】（1）疟疾 （2）自然选择；污染 （3）保护易感人群； 抗体与抗原的结合具有特异性，接种乙肝疫苗只能使机体产生抵抗乙肝病毒的抗体，属于特异性免疫，而疟疾是由疟原虫引起的。 【分析】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【解答】解：（1）根据题目中的图表信息，疟疾的传播途径主要是通过蚊虫叮咬，而乙肝的传播途径主要是母婴传播。蚊虫叮咬的传播方式在人群中更容易广泛传播，尤其是在蚊虫密度高的地区，因此疟疾在人群中传播更快、更容易失控。 （2）①根据达尔文的自然选择学说，适者生存，不适者被淘汰。长期使用单一灭蚊药剂会导致抗药性蚊子的个体逐渐增多，从而降低药效。 ②灭蚊药剂是化学药剂，含有许多有毒有害成分，其成分可能残留在空气、土壤、水体等环境中，长期积累会造成环境污染。 （3）接种疫苗是对健康人采取的措施，属于保护易感人群的预防措施。抗体与抗原的结合具有特异性，乙肝疫苗针对的是乙肝病毒，而疟疾是由疟原虫引起的，两者病原体不同，因此乙肝疫苗不能用于预防疟疾。 10．（2025•福州一模）流感即流行性感冒，很多人认为其与普通感冒相似而延误治疗。为了更好地进行流感的科普宣传，榕榕查阅相关资料制作了如下科普手册： 流感 病原体 症状 并发症 用药 疫苗 季节性 流感病毒结构示意图 常见高热，全身肌肉酸痛、疲劳乏力，剧烈咳嗽 肺炎、心肌炎、脑膜炎等 建议：遵医嘱用药。对症用药外，可使用奥司他韦等药物阻断病毒繁殖 接种效果具有个体差异，一般接种2～4周后产生抗体，保护效果保持6～8个月 一般11月至次年3月高发 从流感到肺炎的感染过程 （1）核酸检测时，若在患者取样中检测到流感病毒结构示意图中的[ ]　 　 ，即可判断该患者为流感传播基本环节中的 　 　 。 （2）第三阶段提及的清除作用属于 　 　 （填“非特异性”或“特异性”）免疫；第四阶段黏液的增加，减弱了肺泡的 　 　 功能，影响人体对氧的获取。 （3）奥司他韦一般在病毒大量复制且特异性免疫还未启动之前使用，即“黄金自救48小时”，根据科普手册可知，这些药物最迟应该在第 　 　 阶段就要使用；根据用药建议，奥司他韦 　 （填“是”或“不是”）抗生素类药物。 （4）接种疫苗是有效预防流感的措施。根据手册，你建议接种流感疫苗的最佳月份是 　 　 月。 【答案】（1）①遗传物质；传染源 （2）非特异性；气体交换 （3）三；不是 （4）10 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏抵抗力的健康人。 （2）非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 （3）抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物；抗体是指病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，由此产生的免疫属于特异性免疫。 （4）图中的①遗传物质、②蛋白质外壳。 【解答】解：（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。传染源是指能够散播病原体的人或动物。核酸检测时，若在患者取样中检测到流感病毒结构示意图中的①遗传物质，即可判断该患者为流感传播基本环节中的传染源。 （2）非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，所以第三阶段提及的清除作用属于非特异性免疫。第四阶段黏液的增加，减弱了肺泡的气体交换功能，影响人体对氧的获取，引起人体缺氧，甚至会危及生命。 （3）奥司他韦一般在病毒大量复制且特异性免疫还未启动之前使用，即“黄金自救48小时”，根据科普手册可知奥司他韦是抗病毒药物，能够阻断病毒从被感染的细胞中释放和播散，奥司他韦不是抗生素类药物，奥司他韦最迟应该在第三阶段就要使用。 （4）根据手册，流感疫苗注射2﹣﹣4周后产生抗体，而流感一般11月至次年3月高发，所以建议接种流感疫苗的最佳月份是10月。 11．（2025•厦门二模）小明学习完传染病相关知识后，画了一个从病原体到传染病传播的过程示意图（如图），并以资料中的传染病为例，向家人讲解相关知识。请回答问题。 资料1 人体初次感染水痘带状疱疹病毒引起水痘，恢复后该病毒可能还潜伏在体内，当机体免疫力下降时，病毒可能再次发作，引起带状疱疹病。临床特征为发热、丘疹、水疱和疼痛，主要通过飞沫和接触传播。接种疫苗可以预防带状疱疹病。 资料2 肺结核病是由肺结核杆菌感染引起的，通过飞沫、尘埃传播，是严重危害人体健康的慢性传染病。接种卡介苗可以有效预防该疾病的发生。 （1）资料2中的病原体是 　 　 。 （2）从传染病的角度看，甲属于 　 　 。 （3）图中①是传染病流行的基本环节中的 　 　 ，资料中两种传染病共同的①是 　 　 。 （4）根据资料，接种疫苗是预防传染病的有效措施，接种疫苗后，刺激人体内的淋巴细胞产生相应的 　 　 ，该免疫类型属于 　 　 。 【答案】（1）肺结核杆菌 （2）传染源 （3）传播途径；飞沫传播 （4）抗体；特异性免疫 【分析】图中的①传播途径、甲传染源、乙易感人群。 【解答】解：（1）病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等，所以资料2中的病原体是肺结核杆菌。 （2）传染源是指能够散播病原体的人或动物，所以从传染病的角度看，甲属于传染源。 （3）传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。图中①是传染病流行的基本环节中的传播途径，资料中水痘和肺结核病两种传染病都属于呼吸道传染病，所以它们共同的①传播途径是飞沫传播。 （4）抗体是指病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，由此产生的免疫属于特异性免疫。接种疫苗后，刺激人体内的淋巴细胞产生相应的 抗体，该免疫类型属于特异性免疫。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题10 传染病和免疫 考点 5年考情（2021-2025） 命题趋势 考点1 计划免疫 2024·选择题 从近五年福建省中考试题来看，本专题常结合社会热点或疫情实例考查，以材料分析题为主。重点考查传染病预防措施、免疫类型等知识，注重对概念辨析和知识应用能力的考查。 考点2 综合考查传染病和免疫 2021/2022/2023/2024/2025·材料分析题 考点01 计划免疫 1．（2024•福建）下列有关疫苗的叙述，错误的是（　　） A．可通过注射或口服进入人体 B．能刺激人体产生抗体 C．乙肝疫苗能预防流行性感冒 D．可以应用于计划免疫 考点02 综合考查传染病和免疫 2．（2024•福建）猩红热是由链球菌引起的急性呼吸道传染病，可通过飞沫传播。目前，治疗药物首选青霉菌产生的青霉素。 （1）引起猩红热的病原体是 　 　 。请从切断传播途径的角度，提出具体的预防措施：　 　 。 （2）发病初期，血细胞中的 　 　 数量增多，体现了人体的防御和保护功能。少数患者恢复期可出现肾小球肾炎，尿液中可能有血细胞和 　 　 ，这与肾小球的 　 　 作用异常有关。 （3）与青霉菌相比，链球菌细胞内没有 　 　 。 3．（2025•福建）肺结核在《黄帝内经》中早有记载，它是由结核分枝杆菌引起的一种常见传染病。 结核分枝杆菌自述 我们随空气进入肺，在人体内的肺、脑、淋巴结等处安家。你要遵医嘱，按时定量连续服用6个月抗生素等药物，才能把我们彻底清除；如果你擅自停药或药量不足，我们会一直黏着你，还会通过你咳嗽、吐痰等途径进入其他人体内。人类发明了卡介苗这种疫苗来对付我们，不过它只能对刚出生的婴儿等从未被我们感染过的人提供保护。 （1）从传染病的角度判断，结核分枝杆菌是肺结核的 　 　 ，其细胞结构没有 　 　 ，属于原核生物。 （2）从免疫角度看，进入人体的卡介苗属于 　 　 。 （3）从切断传播途径举一例预防肺结核的文明行为：　 　 。 （4）某人的脑中发现了结核分枝杆菌，它从呼吸道进入肺，首次到达脑，经过如图结构的顺序依次是肺→　 　 （填写数字和字母）→脑，该过程经过心脏 　 　 次。 （5）结合材料，写出一点肺结核患者用药的注意事项：　 　 。 4．（2023•福建）阅读资料，回答问题。 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，也可经口、鼻或眼结膜侵入人体。已获得麻疹免疫的母亲，在孕期会向胎儿输送抗体，但这些抗体在婴儿生长至9个月后会逐渐消失。我国计划免疫规定8月龄婴儿要接种麻疹疫苗。近年来，我国麻疹类疫苗接种比例都保持在99%以上。 （1）引起麻疹的病原体是 　 　 。 （2）从传染病流行的基本环节看，划线处属于 　 　 。 （3）母亲血液中的抗体通过 　 　 和脐带输送给胎儿。给婴儿接种麻疹疫苗会刺激其产生相应抗体，这种免疫类型属于 　 　 免疫。 （4）我国实行计划免疫的意义是 　 　 （写出一点即可）。 5．（2021•福建）阅读资料，回答问题。 （1）由资料①可知，引发新冠肺炎的病原体由 　 　 和遗传物质组成。 （2）从预防传染病角度看，资料③中的各项措施属于 　 　 。 （3）资料④中，通过检测人体内是否含有 　 　 的核酸（遗传物质）来筛查感染者。这项技术应用了资料 　 　 （填序号）提及的成果。 （4）接种新冠疫苗能抵抗新冠病毒，保护易感人群，其原理是 　 　 。 6．（2022•福建）阅读资料，回答问题。 资料：“百白破”是百日咳、白喉和破伤风三种传染病的简称，致病细菌分别是百日咳杆菌、白喉杆菌和破伤风杆菌。这三种传染病的疫苗互不影响，可混合成三联疫苗。婴儿可在3、4、5月龄时每月注射1针三联疫苗，1.5至2岁注射第4针。 （1）“百白破”传染病的三种致病细菌通过 　 　 进行生殖。 （2）从传染病角度分析，百日咳杆菌是引起百日咳的 　 　 ；定期为婴儿注射疫苗，该措施属于 　 　 。 （3）从免疫角度分析，“百白破”三联疫苗相当于 　 　 ；给婴儿注射该三联疫苗，可刺激其体内免疫细胞产生相应的 　 　 ，有效预防“百白破”。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/6/28 19:22:13；用户：林媛媛；邮箱：18750169130；学号：38361622 一．选择题（共5小题） 肠道菌群是人体肠道内微生物群落的统称。研究发现，人体肠道内的某些益生菌通过调节肠道免疫系统，增强人体对流感病毒的抵抗力。阅读材料完成1-2小题： 1．（2025•三明二模）为探究益生菌与饮食干预对代谢疾病的影响，设计如下实验：将志愿者分为三组，实验组1每日服用益生菌并摄入高纤维饮食，实验组2仅服用益生菌，对照组服用安慰剂并维持原有饮食。实验结束后测量有益菌、有害菌比例及空腹血糖水平（如表）。下列分析错误的是（　　） 组别 有益菌比例（%） 有害菌比例（%） 空腹血糖（mmol/L） 实验组1 82 10 4.8 实验组2 75 15 5.8 对照组 50 30 6.0 A．该实验的变量包括“是否服用益生菌”和“饮食类型” B．实验组1的空腹血糖最低，说明益生菌与高纤维饮食有协同作用 C．对照组有害菌比例最高，可能是因为原有饮食促进有害菌增殖 D．实验组2与对照组血糖差异不显著，说明益生菌无治疗价值 2．（2025•三明二模）肠道内益生菌会刺激肠道免疫细胞产生更多的免疫球蛋白A（IgA），IgA能附着在呼吸道和消化道黏膜表面，阻止流感病毒的入侵。以下说法正确的是（　　） A．益生菌属于细菌，它们具有成形的细胞核 B．肠道免疫细胞产生IgA的过程属于非特异性免疫 C．流感病毒侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，这属于第一道防线 D．人体对流感病毒抵抗力的增强，体现了肠道微生物与人体的相互作用 甲流是一种由甲流病毒引发的急性呼吸道传染病。回答3﹣4题。 3．（2025•宁德模拟）下列关于甲流的传染和预防，叙述错误的是（　　） A．从传染病流行的基本环节看，甲流患者属于传染源 B．从传染病的预防措施看，戴口罩属于切断传播途径 C．从免疫的角度分析，注射的甲流疫苗属于抗原 D．注射甲流疫苗能刺激人体产生抵抗丙型流感的抗体 4．（2025•宁德模拟）下列关于甲流和甲流病毒的叙述正确的是（　　） A．甲流的病原体是甲流病毒 B．甲流病毒有成形的细胞核 C．甲流患者体内白细胞减少 D．甲流可使用抗生素来治疗 5．（2025•莆田一模）“使用公筷，筷筷有爱”。从预防传染病的角度来说，“使用公筷”属于（　　） A．杀灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 二．非选择题（共6小题） 6．（2025•三明二模）诺如病毒肠炎常在儿童中发生，典型临床表现包含发热、腹泻和呕吐等。传播途径以“粪—口”途径为主，也可以通过接触感染者、呼吸道吸入气溶胶传播。确诊为诺如病毒肠炎的儿童要进行隔离治疗。 （1）图1是诺如病毒的模式图，它结构简单，由蛋白质和[②]　 　 组成。 （2）将儿童患者进行隔离治疗，此预防传染病措施属于 　 　 。 诺如病毒的基因具有很大的可变性，容易产生抗药性，由于目前没有疫苗，医务工作者尝试采用中医药治疗。为了探究小儿广朴止泻口服液治疗小儿诺如病毒肠炎的疗效，研究人员将80例诺如病毒肠炎患儿随机均分为对照组和治疗组，对照组实施标准治疗方案，治疗组则在标准治疗的基础上加用小儿广朴止泻口服液，结果如图2。 （3）诺如病毒抗药性增强是 　 　 的结果。 （4）选取80例而不是选2例诺如病毒肠炎患儿进行研究的目的是 　 　 。 （5）综合分析治疗结果，可以得出的结论是：　 　 。 7．（2025•莆田一模）春季是花粉过敏的高发期。专家解释这与城市广泛种植的柏树、柳树等风媒植物在春季产生大量颗粒细小的花粉容易随风飘散有关。 （1）思思春游时出现打喷嚏、流鼻涕等过敏症状。打喷嚏时，肺内的气体喷射出来依次经过：肺→支气管→　 　 →喉→咽→鼻。 （2）从免疫学的角度看，引起过敏的花粉相当于 　 　 （选填“抗体”或“抗原”），侵入人体后会引起免疫反应，此免疫类型属于 　 　 。 （3）不少患者未接触花却出现花粉过敏，可能的原因是 　 　 。为了预防花粉过敏，易花粉过敏的人群可采取的措施是 　 　 （写出一点即可）。 8．（2025•漳州模拟）如图为某同学绘制的“甲流”宣传海报，请回答： （1）引起甲流的病原体是 　 　 。 （2）神经氨酸酶是甲型流感病毒进行复制的关键蛋白质，奥司他韦抑制的是该病毒结构中[ ]的活性。 （3）与肺炎球菌相比，甲型流感病毒在结构上最主要的区别是 　 　 。有人认为，治疗流感无需使用抗生素，请根据甲流患者的病情对该观点提出辩证的看法： 　（2分）。 （4）预防措施中属于切断传播途径的有[ ]。其中a可刺激人体免疫细胞产生相应的 　 　 ，增强人体抵抗力。 9．（2025•泉州二模）病毒性乙型肝炎（乙肝）和疟疾是危害人类健康的两类传染病。如图是两者的传播途径和部分防控策略。 （1）由图可知，在人群中传播更快、更容易失控的是 　 　 这一传染病。 （2）使用灭蚊药剂灭蚊存在着一定的缺点：①根据达尔文的 　 　 学说，长期使用单一灭蚊药剂，蚊子的抗药性个体逐渐增多，从而降低药效；②灭蚊药剂是一种化学药剂，其成分可能残留在空气、土壤、水体中，长期积累会造成环境 　 　 。因此，推广蚊帐防控蚊虫。 （3）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于 　 　 。乙肝疫苗不可以用于预防疟疾，原因是 　 　 。 10．（2025•福州一模）流感即流行性感冒，很多人认为其与普通感冒相似而延误治疗。为了更好地进行流感的科普宣传，榕榕查阅相关资料制作了如下科普手册： 流感 病原体 症状 并发症 用药 疫苗 季节性 流感病毒结构示意图 常见高热，全身肌肉酸痛、疲劳乏力，剧烈咳嗽 肺炎、心肌炎、脑膜炎等 建议：遵医嘱用药。对症用药外，可使用奥司他韦等药物阻断病毒繁殖 接种效果具有个体差异，一般接种2～4周后产生抗体，保护效果保持6～8个月 一般11月至次年3月高发 从流感到肺炎的感染过程 （1）核酸检测时，若在患者取样中检测到流感病毒结构示意图中的[ ]　 　 ，即可判断该患者为流感传播基本环节中的 　 　 。 （2）第三阶段提及的清除作用属于 　 　 （填“非特异性”或“特异性”）免疫；第四阶段黏液的增加，减弱了肺泡的 　 　 功能，影响人体对氧的获取。 （3）奥司他韦一般在病毒大量复制且特异性免疫还未启动之前使用，即“黄金自救48小时”，根据科普手册可知，这些药物最迟应该在第 　 　 阶段就要使用；根据用药建议，奥司他韦 　 （填“是”或“不是”）抗生素类药物。 （4）接种疫苗是有效预防流感的措施。根据手册，你建议接种流感疫苗的最佳月份是 　 　 月。 11．（2025•厦门二模）小明学习完传染病相关知识后，画了一个从病原体到传染病传播的过程示意图（如图），并以资料中的传染病为例，向家人讲解相关知识。请回答问题。 资料1 人体初次感染水痘带状疱疹病毒引起水痘，恢复后该病毒可能还潜伏在体内，当机体免疫力下降时，病毒可能再次发作，引起带状疱疹病。临床特征为发热、丘疹、水疱和疼痛，主要通过飞沫和接触传播。接种疫苗可以预防带状疱疹病。 资料2 肺结核病是由肺结核杆菌感染引起的，通过飞沫、尘埃传播，是严重危害人体健康的慢性传染病。接种卡介苗可以有效预防该疾病的发生。 （1）资料2中的病原体是 　 　 。 （2）从传染病的角度看，甲属于 　 　 。 （3）图中①是传染病流行的基本环节中的 　 　 ，资料中两种传染病共同的①是 　 　 。 （4）根据资料，接种疫苗是预防传染病的有效措施，接种疫苗后，刺激人体内的淋巴细胞产生相应的 　 　 ，该免疫类型属于 　 　 。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$