第二单元知识点总结 检测-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级上册

2025-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级上册)
年级 高一
章节 单元综合复习
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-01
作者 996589
品牌系列 -
审核时间 2025-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52818361.html
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来源 学科网

内容正文:

动词的分类:(第5课) Ⅰ類:①词尾不以「る」结尾的动词;➁词尾以「る」结尾,但「る」前面的假名不在「え」段或者「い」段上。 買 (か)う 行 (い)く 防 (ふせ)ぐ 生 (い)かす 立 (た)つ 死 (し)ぬ 飛 (と)ぶ 読 (よ)む 撮 (と)る… Ⅱ類:词尾以「る」结尾,且「る」前面的假名在「え」段或者「い」段上。 起 (お)きる 食 (た)べる 見 (み)る 寝 (ね)る… Ⅲ類:三类动词包括サ変动词和カ変动词。サ変动词指「する」;カ変动词只有一个「来 (く)る」。  サ変:する 運動 (うんどう)する 勉強 (べんきょう)する 安心 (あんしん)する 買 (か)い物 (もの)する  カ変:来 (く)る 注意:日语中有一些动词满足Ⅱ类动词的规则,但是这些词需要我们特别记忆。如:「焦 (あせ)る 要 (い)る 帰 (かえ)る 切 (き)る 限 (かぎ)る 知 (し)る 散 (ち)る 入 (はい)る、走 (はし)る、減 (へ)る…」 練習:把下面动词进行分类 寝 (ね)る 始 (はじ)まる 終 (お)わる 離 (はな)れる 拾 (ひろ)う 飲 (の)む 食 (た)べる 卒業 (そつぎょう)する  掃除 (そうじ)する 来 (く)る 走 (はし)る 帰 (かえ)る 作 (つく)る 見 (み)る 始 (はじ)める 降 (ふ)る 降 (お)りる  買い物する する Ⅰ類:                                                                   Ⅱ類:                                Ⅲ類:                                Ⅴます形变形规则: Ⅰ類:把词尾的「う」段假名变为同行「い」段假名后接ます。 言 (い)う→言 (い)います  行 (い)く→行 (い)きます  帰 (かえ)る→帰 (かえ)ります  死 (し)ぬ→死 (し)にます  住 (す)む→住 (す)みます  切 (き)る→切 (き)ります Ⅱ類:把词尾「る」去掉后接「ます」。 見る→見ます  食べる→食べます Ⅲ類:する→します; 来 (く)る→来 (き)ます 練習:把下列动词变为ます形 使 (つか)う 使 (つか)います 出 (だ)す 会 (あ)う 出 (で)る 着 (つ)く 来 (く)る 着 (き)る 残業 (ざんぎょう)する Ⅴます形变原形规则: Ⅰ類:去掉词尾的「ます」、再把「い」段假名变为同行「う」段假名。 歌 (うた)います→歌 (うた)う  運 (はこ)びます→運 (はこ)ぶ  集 (あつ)まります→集 (あつ)まる   下 (お)ろします→下 (お)ろす  書 (か)きます→書 (か)く  読 (よ)みます→読 (よ)む Ⅱ類:去掉词尾的「ます」再加「る」。 見 (み)ます→見 (み)る  食 (た)べます→食 (た)べる Ⅲ類:します→する;  来 (き)ます→来 (く)る 練習:把下列动词ます形变为原形: 住みます(Ⅰ) 住む 渡ります(Ⅰ) 困ります(Ⅰ) 食事します(Ⅲ) 足ります(Ⅱ) 来ます(Ⅲ) 負けます(Ⅱ) 消します(Ⅰ) 动词的时态: ~ます ~ません ~ました ~ませんでした 働 (はたら)きます 働 (はたら)きません 働 (はたら)きました 働 (はたら)きませんでした 行 (い)きます 行 (い)きません 行 (い)きました 行 (い)きませんでした 起 (お)きます 起 (お)きません 起 (お)きました 起 (お)きませんでした 勉強 (べんきょう)します 勉強 (べんきょう)しません 勉強 (べんきょう)しました 勉強 (べんきょう)しませんでした 来 (き)ます 来 (き)ません 来 (き)ました 来 (き)ませんでした 时间默写:(第5课) 一時 一分 百 二時 三分 三百 四時 六分 六百 九時 十分 八百 何時 何分 千 今~時~分です 注意:「ごろ」表示大约,大概的时间点 时间点+ごろ 时间段+「ぐらい」  今 (いま)12時 (じ)ごろです。 12時ごろ  12時間ぐらい 時間に 動  在什么时间做什么事情(第5课) 注意:今 (いま) 昨日 (きのう) 今日 (きょう) 明日 (あした) 毎日 (まいにち) 去年 (きょねん) 来年 (らいねん) 今週 (こんしゅう) 来週 (らいしゅう)后面不加「に」,星期后面可加「に」也可不加。 練習: 小李昨晚10点睡的觉。                           小野今天不工作。 時間から  時間まで  从…到…(第5课) 注意:~から始 (はじ)まります=~に始まります    ~に終 (お)わります 〇   ~まで終わります ✖ 練習: 学校从5月1日到5月5日放假。(休む)                  考试8点开始10点结束。                   いつ+動ますか 对动作发生的时间提问(第5课) 例:試験 (しけん)は8時 (じ)に始 (はじ)まります。 →試験 (しけん)は何時 (なんじ)に始 (はじ)まりますか。 →試験 (しけん)はいつ始 (はじ)まりますか。 李 (り)さんは土曜日 (どようび)に休 (やす)みます。 →李 (り)さんは何曜日 (なんようび)に休 (やす)みますか。 →李 (り)さんはいつ休 (やす)みますか。 練習: 森昨晚什么时候睡觉的?                         场所へ 动(第6课) へ表示移动的方向,后面要接行 (い)きます、帰 (かえ)ります、来 (き)ます等移动性动词。 練習: 森先生下周回日本。                           我暑假哪里都没去。 目的地に 动词 表示去哪个地方,此时可以和へ互换。(第15课) 例:李 (り)さんは家 (いえ)に帰 (かえ)りました。 練習: 小野前天去北京了。                            人と(一緒 (いっしょ)に)动词 和谁一起做什么事情。(第6课) 我和小李一起去图书馆。                           交通工具+で 动词(第6课) 交通手段用助词で表示。不使用交通工具步行时用歩 (ある)いて 練習: 你和吉田怎么去的上海呢? 小李每天坐电车去公司。 场所から 场所まで(第6课) 表示空间移动范围。范围起点用から、范围重点用まで、から、まで可以单独使用。 練習: 我哥哥从家坐电车去公司。 我和朋友一起坐飞机从北京来的。 星期月份默写:(第6课) 星期一 一月 四日 星期二 二月 五日 星期三 四月 六日 星期四 九月 七日 星期五 多少月 八日 星期六 一日 九日 星期日 二日 十日 星期几 三日 十四日 1.昨日友達 (きのうともだち)(  )図書館 (としょかん)(  )行 (い)きました。 2.新宿 (しんじゅく)(  )渋谷 (しぶや)(  )150円 (えん)です。 3.11時 (じ)(  )タクシー(  )家 (いえ)(  )帰 (かえ)ります。 4.明日 (あした)(  )李 (り)さんは誰 (だれ)(  )箱根 (はこね)(  )行 (い)きますか。 选择合适的疑问词填入括号中。 何  いつ  だれ  何時  どこまで (  )で大阪 (おおさか)へ行 (い)きますか。 昨日 (きのう)(  )と美術館 (びじゅつかん)へ行 (い)きましたか。 田中 (たなか)さんは(  )に帰 (かえ)りましたか。 このバスは(  )行 (い)きますか。 (  )箱根へ行きますか。 自动词和他动词(第7课) 自动词:表示自发的,不掺杂主观意图的动作、行为,一般情况下格助词要用「が」。 雨 (あめ)が降 (ふ)る  花 (はな)が咲 (さ)く 他动词:他动词需要宾语才能完整地表达主语的动作或作用,格助词要用「を」。 ご飯 (はん)を食 (た)べる  お茶 (ちゃ)を飲 (の)む 名词を 动词(第7课) 李 (り)さんは毎日 (まいにち)コーヒーを飲 (の)みます。 私 (わたし)は毎日新聞 (まいにちしんぶん)を読 (よ)んでいます。 李 (り)さんは毎朝何 (まいあさなに)を食 (た)べますか。 明日何 (あしたなに)をしますか。 練習: 我每天早上吃面包。 森今天早上什么都没吃。 常见的动宾搭配:(第7课) 窓 (まど)を開 (あ)ける 窓 (まど)を閉 (し)める 服 (ふく)を着 (き)る 料理 (りょうり)を作 (つく)る お茶 (ちゃ)を飲 (の)む 音楽 (おんがく)を聞 (き)く ご飯 (はん)を食 (た)べる 映画 (えいが)を見 (み)る タバコを吸 (す)う 服 (ふく)を買 (か)う 新聞 (しんぶん)を読 (よ)む サッカーをする 靴 (くつ)を穿 (は)く 電話 (でんわ)を掛 (か)ける メールを出 (だ)す 写真 (しゃしん)を撮 (と)る 電気を消 (け)す 電気 (でんき)をつける 歯 (は)を磨 (みが)く 手紙 (てがみ)を書 (か)く 練習: 小李每天都和朋友都踢足球。 小王看报纸。 你昨天做了什么。 我今天早上什么都没吃。 场所で 动(第7课) で表示动作进行的场所,意为在什么地方做什么事情。 練習: 我在食堂吃饭。 名词+か+名词  表选择(第7课) 練習: 暑假我那么去北京,要么去上海。 名词をください  给我…(第7课) 練習: 给我这本词典。 能给我这支笔吗?   授受关系:内外文化 1. Aは Bに 名を あげる(やる→あげる→さしあげる) A给B... 赠与者 接收者 给啥 赠与方向:内→外 外→外 例:(1)わたしは小野さんにお土産をあげます。 赠与者(は/が) 接收者(に) 东西(を) 方向 わたし 小野さん お土産 内→外 (2)小野さんは森さんにチョコレートをあげました。 赠与者(は/が) 接收者(に) 东西(を) 方向 小野さん 森さん チョコレート 外→外 接收者 给啥 2. Aは    Bに 名を くれる(くれる→くださる) A给B... 赠与者(只能是我方的人) 赠与方向:外→内 例:(1)友達は(私に)お土産をくれました。 赠与者(は/が) 接收者(に) 东西(を) 方向 友達 私 お土産 外→内 (2)森さんは弟にリンゴをくれました。 赠与者(は/が) 接收者(に) 东西(を) 方向 森さん 弟 リンゴ 外→内          给啥 3. Aは Bに/から 名を もらう(もらう→いただく) A从B得到... 接受者 赠与者(人:に/から;组织团体:から) 赠与方向:内→外得到 外→外得到 例:(1)私は小野さんに辞書をもらいました。 赠与者(に/から) 接收者(は/が) 东西(を) 方向 小野さん 私 辞書 内→外得到 (2) 森さんは長島さんにパンフレットをもらいました。 赠与者(に/から) 接收者(は/が) 东西(を) 方向 長島さん 森さん パンフレット 外→外得到 練習: 妹妹给了弟弟蛋糕。 小李送茶给我   我从哥哥那里得到了礼物   1.先找主语,如果主语是我(或我方的人),那么有两种情况,我(或我方的人)给别人用あげる,我(我方的人)从别人那里得到用もらう。 2.如果主语是别人也有两种情况,找助词「に」,别人给我(或我方的人)用くれる,一般(私に)会省略,如果是被别人给别人用あげる。 3.遇到から直接选もらう。 4.最后判断需不需要选敬语形式。 1.先生が本を(  )。 A.くださいました  B.もらいました   C.やりました   D.いただきました 2.あれ?猫に餌を( )。 A.あげませんでした  B.やりませんでした   C.くれませんでした  D.いただきませんでした 3.李さんの誕生日に、小林さんは李さんにプレゼントを(  )。 A.あげました   B.もらいました   C.さしあげました   D.いただきました 4.花子さんから値段が高い携帯を(  )。 Aあげました Bもらいました Cやりました Dくれました 5.その犬はかわいそうです。そして、パンを(  )。 Aあげました  Bやりました  Cさしあげました Dくださいました 学科网(北京)股份有限公司 $$

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