内容正文:
青岛版·五四制
青岛版·五四制四年级上册第三单元
14
生
活
中
的
静
电
1
科学概念目标:
认识静电现象,知道静电对生产、生活的影响以及一些消除生活中静电的方法。
科学探究目标:
能在好奇心的驱使下,对静电现象表现出探究兴趣;愿意合作与交流。
科学态度目标:
1.能用静电知识解释日常生活中的现象,了解静电在生活中的应用。
2.能通过实验观察静电现象,体验合作探究的乐趣。
科学、技术、社会与环境目标:
使学生了解静电对生产、生活有正、反两方面的影响,知道静电的危害,意识到消除静电的重要性。
学习目标
2
活动准备
梳子
碎纸屑
塑料尺子
3
1
情境与问题
2
探究与发现
3
课堂小结
目 录
4
巩固练习
应用与拓展
5
4
1
情境与问题
5
思考
你知道视频中出现的是哪种现象吗?
6
活动一:
认识静电现象。
2
探究与发现
7
8
9
你遇到过静电吗?静电现象还有……
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11
实验步骤:
1.用梳子梳头发几次,将梳子靠近纸屑,观察现象。
2.用塑料小尺子与头发摩擦,观察现象。
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小组探究
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实验现象:
1.用梳子梳头发几次,将梳子靠近纸屑,纸屑吸附到
了梳子上。
2.用塑料小尺子与头发摩擦,发现发丝吸附到了尺子
上。再将尺子靠近纸屑,纸屑吸附到了尺子上。
实验结论:一个物体与另一物体相互接触、摩擦会产生
静电。
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15
活动二:
静电对生产、生活的影响。
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小组讨论
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静电除尘
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静电对人体的危害
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静电引发火灾
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静电对生产、生活影响较大,如面粉厂、加油站和加气站等场所中的易燃、易爆物品容易被静电引燃、引爆。我们要采取特别措施,预防静电可能造成的危害。
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活动三:
怎样消除静电?
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在油罐车上安装接地线
在加油站安装除静电装置
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使用防静电面粉袋
24
生活中怎样消除静电
25
26
说一说,这节课你都学到了什么?
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课堂小结
生活中的静电
一
认识了静电,了解了静电在生活中的应用。
二
知道了一些消除生活中静电的方法。
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一、我会填
4
巩固练习
1.静电存在于所有物质中,物质同时具有( )种电荷,分
别是( )电荷和( )电荷。
2.在用塑料梳子梳理干燥头发的时候,梳子带( )电荷,头
发带( )电荷,当梳子和头发靠近的时候,会发生相互
( )的现象。
3.一个物体与另一物体相互接触、摩擦会产生( )。
两
吸引
静电
正
负
负
正
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二、单选题
1.静电对生产生活影响较大,以下场所中的易燃易爆物品容易被静电引燃引爆
的是( )。
A.面粉厂 B.加油站 C.以上都是
2.下列叙述中,( )是不正确的。
A.静电对面粉厂,加油站和加气站带来影响、危害
B.静电可能会引起加油站火灾
C.穿多件腈纶布料衣服,可以减少静电产生
3.下列能量转换中,将化学能转换成机械能的是( )。
A.风力发电
B.用塑料梳子梳头发时产生静电
C.汽车燃烧汽油产生动力
C
C
C
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二、单选题
4.下列现象和静电没有关系的是( )。
A.闪电
B.脱毛衣时候的火花
C.电动自行车
5.静电存在于所有的物质中,下列与静电现象相关的是( )。
A.铁屑被磁铁吸起来
B.油罐车有一条铁尾巴
C.胶带粘住泡沫粒
B
C
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三、判断题
1.静电是一种非常常见的现象,静电没有什么危害。 ( )
2.生活中的静电对人类有害也有利。 ( )
3.两个物体之间相互接触、摩擦就会产生静电。 ( )
4.静电对生产、生活影响较大,我们要采取特别措施,预防静电可
能造成的危害。 ( )
5.静电对生产、生活影响较大,如面粉厂,容易被静电引燃、引爆,
所以我们要预防静电。 ( )
√
×
√
√
√
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四、简答题
举两例说明静电对生产生活的影响。
答:静电除尘,静电喷漆、干扰无线电设备的正常工作、静电火花易点燃某些易燃物体。
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5
应用与拓展
找一找,消除衣服静电的小妙招。
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感谢聆听
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