第七单元第一章 动物的主要类群(单元测试)生物鲁科版五四学制八年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 动物的主要类群
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-01
作者 好梯小王
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级上册生物单元检测卷 第1章 动物的主要类群(参考答案) 一、选择题:本题共35个小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C B C C A B B B C C C A D B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C D D B D B D C B D B B D D 题号 31 32 33 34 35 答案 D B B D D 二、非选择题:本题共5小题,每空1分,共30分。 36.【答案】(共6分) (1) 辐射 无 刺细胞 (2) 水母 (3) 内胚层 (4) ①②③ 37.【答案】(共6分) (1) 环形体节 (2) ②环带 受精卵 (3) 刚毛 辅助运动 (4) 毛细血管 38.【答案】(共6分) (1) 身体辐射对称,有口无肛门 (2) 外套膜 软体 (3) 分节 (4) 食物链 食物网 39.【答案】(共6分) (1) 毛细血管 (2) 氧气 减小 (3) 身体和附肢 外骨骼 有 40.【答案】(共6分) (1) 气囊 散热、减轻比重、减少内脏之间的摩擦 (2) 乙 肉食动物有发达的犬齿 (3) 喙可以方便鸟类取食减,没有牙齿可以减轻鸟类的头部重量,使鸟类在飞行时更加灵活 哺乳动物牙齿有了分化后能够很好的对食物进行咀嚼,有利于食物的消化,使其更适应多变的环境 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( 此卷只装订不密封 ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年八年级上册生物单元检测卷 第1章 动物的主要类群·基础通关 (测试时间:60分钟 满分:100分) 1、 选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有1个选项符合题意) 1.蹼趾壁虎是四川很常见的一种壁虎,它们脚趾间有蹼,喜欢生活在石壁上。下列哪一项不是它们所具有的特征(    ) A.皮肤干燥粗糙 B.头部后面有颈 C.用肺和皮肤进行呼吸 D.卵外有坚韧的卵壳 2.下列动物属于鱼类的是(    ) A.娃娃鱼 B.鲸鱼 C.海马 D.鲍鱼 3.研究人员在缙云山共同发现掌突蟾属的新物种——缙云掌突蟾。它是一种在水质良好的林间山溪附近生活的夜行性小型蛙类,下列特征与其无关的是(    ) A.体温不恒定,需要冬眠 B.能够真正适应陆地环境 C.生殖和幼体的发育离不开水 D.皮肤裸露,体内水分容易散失 4.臼齿就是我们所说的“磨牙”,其主要功能是(    ) A.切断食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.阻挡食物 5.蝗虫的体表有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的结构,这就是(  ) A.皮肤 B.角质层 C.外骨骼 D.甲壳 6.捉泥鳅时,会发现泥鳅体表有滑滑的黏液。黏液的主要作用是(    ) A.减少运动时水的阻力 B.预防人类捕捉 C.保持体表湿润 D.辅助呼吸 7.某同学捉到一只活青蛙,把它放到有许多水的鱼缸中。可是第二天就死掉了,蛙死亡的主要原因是(    ) A.饥饿 B.无法呼吸 C.受伤 D.水质有问题 8.白鳍豚是我国一级保护动物,为我国特产的淡水鲸类。主要分布于长江中下游,仅产于我国,目前数量日趋稀少,和大熊猫一样,同为世界上最珍贵的濒危动物,白鳍豚特有的特征是(  ) A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.体温恒定 D.具有四肢 9.下列属于脊椎动物的是(    ) A.海葵   B.海马   C.蝗虫   D.河蚌   10.随着长江流域生态环境的持续改善,2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江,这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是(  ) A.江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代 B.不像大多数哺乳动物体表被毛,江豚的体毛退化 C.江豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化 D.江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官 11.《江城子•密州出猎》中“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。”描述了古人骑马狩猎老虎的场景,下列关于其中多种动物特征的比较,不正确的是(  ) A.马和老虎都是恒温动物 B.马和老虎的生殖方式相同 C.老虎没有犬齿的分化 D.马和老虎都是哺乳动物 12.十二生肖文化是中国传统文化的重要组成部分,充分显现了中国人民的智慧和创造力。人们选择十二种自然界的动物,按照子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪的顺序排列,用于纪年,十二年一个轮回。请你根据所学的生物学知识,选出不完全属于恒温动物的一组是(  ) A.鼠和牛 B.虎和兔 C.蛇和马 D.鸡和狗 13.2020年环球网发布的新闻中称,澳大利亚彩虹海滩发现通体青蓝的银币水母,有人评论“它很美,但可能会要了你的命。”海岸上的水母不能直接用手触碰的原因是它们的外胚层中有大量的(  ) A.刺细胞 B.较毛 C.角质层 D.外骨骼 14.下列属于蛔虫适应寄生生活的结构特点的是(    ) ①体表有角质层    ②生殖器官发达    ③消化道结构简单 A.① B.②③ C.①③ D.①②③ 15.莺适于飞行的特点是(    ) A.体温恒定 B.前肢为翼 C.体内受精 D.产卵繁殖 16.口味虾、嗦螺因其味道鲜美、独特,成为了舌尖上的美食。虾和螺分别属于(  ) A.环节动物、腔肠动物 B.节肢动物、软体动物 C.节肢动物、扁形动物 D.环节动物、软体动物 17.凹耳蛙属于两栖动物,外貌与普通青蛙相似,是我国特有物种。下列关于凹耳蛙的说法错误的是(    )    A.幼体与成体的呼吸结构不一样 B.幼体不能在陆地生活 C.成体的肺结构复杂 D.成体皮肤裸露且湿润 18.《本草纲目》中曾记载“蝌蚪生水中,……始出有尾无足,稍大则足生脱尾……”。下列关于此生命现象描述错误的是(    ) A.蝌蚪发育成青蛙与细胞的生长、分裂和分化密切相关 B.蝌蚪发育成青蛙后细胞中的遗传物质不会改变 C.蝌蚪用鳃呼吸;青蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 D.青蛙皮肤能分泌黏液,主要由保护组织构成 19.娃娃鱼是我国特有的一种大型有尾两栖动物,学名“大鲵”,因其叫声似婴儿啼哭,故得名“娃娃鱼”。下列有关娃娃鱼的叙述,正确的是(  ) A.娃娃鱼能产表面有硬壳的卵 B.娃娃鱼的皮肤有角质的鳞片覆盖 C.娃娃鱼的发育过程不需要经过变态发育 D.娃娃鱼的幼体生活在水中,用鳃呼吸 20.风吹湖蟹香十里,美酒醉客共月明。螃蟹是人们喜爱的美食,螃蟹属于(    ) A.软体动物 B.节肢动物 C.两栖动物 D.爬行动物 21.以下是有关动物的特点叙述,正确的是(  ) A.水螅的辐射对称体形能从各个方向感受刺激,进行防御,比涡虫的两侧对称高等 B.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 C.青蛙、乌龟、鳄鱼既能在水中生活又能在陆地生活,它们都是两栖动物 D.海龟体表覆盖着甲,用肺呼吸,陆地上产卵,生殖和发育摆脱了对水的依赖 22.身体内都有由脊椎骨组成脊柱的动物,称为脊椎动物,下列属于脊椎动物的是(    ) A.河蚌 B.青蛙 C.蝗虫 D.虾 23.金秋十月,味美鲜嫩的阳澄湖螃蟹(如图)陆续上市。下列有关螃蟹的说法错误的是(    ) A.身体分节 B.体表有坚韧的外骨骼 C.附肢分节 D.属于爬行动物 24.如图是河蚌的内部结构示意图。选项中河蚌的结构与功能对应错误的是(  ) A.①鳃——呼吸器官 B.②贝壳——起保护作用 C.③斧足——生殖器官 D.④外套膜——分泌出的物质形成珍珠层 25.西北大学早期生命研究团队在云南澄江生物群化石中发现了已知最古老的多毛类新属种:古扇虫。该团队韩健研究员指出,这应该是目前已知多毛类化石中保存最为原始特征的环节动物,对于探索环节动物门起源具有独特意义。资料中提到的“特征”你认为指的是(    ) A.身体细长 B.身体由许多形态相似的体节构成 C.有口有肛门 D.身体表面有体壁 26.麻雀虽小,五脏俱全,下列组合中与麻雀属同一类群的是(    ) A.乌鸦、蜻蜓 B.鸵鸟、七星瓢虫 C.企鹅、蝙蝠 D.猫头鹰、鸭子 27.营自由生活的扁形动物是 (    ) A.血吸虫 B.涡虫 C.绦虫 D.珊瑚虫 28.蓝鲸与鲨鱼在分类上属于不同的类群,但与海豚是相近的类群,主要的判断依据是(  ) A.具有脊柱 B.胎生哺乳 C.生活在水中 D.体表不被毛 29.某同学在湿地公园小溪石块下发现了三角涡虫,仔细观察并记录了下来,其中错误的是(    ) A.背腹扁平,身体呈两侧对称 B.前端有眼点可感知光线 C.管状咽可伸出口外摄取食物 D.食物残渣可从肛门排出 30.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法错误的是(    ) A.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,可以减少体内水分蒸发 B.鱼类的身体两侧各有一条侧线,用来感知水流,测定方向 C.鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力,满足了飞行对氧的需求 D.家兔盲肠较短,与其植食性生活相适应 31.下列关于几种无脊椎动物的叙述,错误的是(  ) A.环节动物身体分节,使他们的运动更灵活 B.坚韧的外骨骼使节肢动物更能适应陆地生活 C.比较节肢动物和环节动物的结构特点,推测前者可能由后者进化而来 D.刺胞动物身体辐射对称,可从各方向捕获猎物、进行防御,因而比扁形动物更高等 32.下列选项中都是环节动物的一组是(    ) ①蚯蚓  ②蝗虫  ③沙蚕  ④家蚕  ⑤水蛭  ⑥蜘蛛 A.①②③ B.①③⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥ 33.暴雨之前,可以看到鱼浮头;雨过天晴,鱼大多静静地呆在池底。其原因是(    ) A.暴雨之前水温较高,雨后水温下降,鱼喜欢较高的水温 B.暴雨之前池水中氧含量低,雨后水中氧量较高 C.暴雨之前池中食物匮乏,暴雨带来了大量食物 D.雨后阳光充足,鱼不喜欢充足的阳光 34.下列动物中,属于环节动物的是(  ) ①涡虫②水螅③蛔虫④蚯蚓⑤小麦线虫⑥丝虫⑦水蛭⑧沙蚕 A.①②④ B.②⑤⑥ C.③⑤⑦ D.④⑦⑧ 35.如图鱼在水中呼吸的示意图,下列说法错误的是(  ) A.鱼不断地由口吞入水,这是鱼在呼吸 B.鱼用鳃呼吸,鳃丝内有丰富的毛细血管 C.血液流过鳃时,与水发生气体交换 D.与①处相比,④处的水中氧气增多 二、非选择题(每空1分,共30分) 36.(6分)珊瑚礁由珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积而成,为许多海洋生物提供了生存空间,如藻类、水母、虾、蟹、贝类和鱼类等。请分析回答下列问题: (1)珊瑚虫(如图1)属于刺胞动物,身体呈 对称,有口 (填“有”或“无”)肛门,体表的触手上有许多 ,可用于防御和捕食等。 (2)题干中提及的生物中,与珊瑚虫同属于刺胞动物的是 。 (3)珊瑚礁之所以五彩缤纷,是因为珊瑚虫体内生活着虫黄藻,如图2所示。分析可知,虫黄藻生活在珊瑚虫的 (填“内胚层”或“外胚层”)。 (4)水质污染、温室效应导致的水温升高等,会使虫黄藻游离到珊瑚虫体外,出现珊瑚白化现象,严重时会导致珊瑚虫死亡,多种海洋生物“无家可归”。为保护珊瑚礁,下列措施合理的是 (填序号)。 ①加强国际合作,应对环境变化 ②不购买珊瑚礁及其相关制品 ③不在海边随意丢弃垃圾 37.(6分)蚯蚓是人类的好朋友,如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据所学知识回答下列问题。 (1)蚯蚓的身体由许多相似的 构成,这使它的躯体运动灵活。 (2)图中③是蚯蚓的前端,因该端有结构[  ] ,该结构与蚯蚓的繁殖有关,在蚯蚓的繁殖过程中, 在卵茧内发育成小蚯蚓。 (3)用手指触摸蚯蚓身体的腹面有粗糙不平的感觉,这是蚯蚓的 ,它具有 的功能。 (4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,因其体壁分泌粘液且密布 ,氧气可溶于体表的黏液里,然后渗进体壁内。 38.(6分)我国有着广阔的领海,丰富的海洋资源为人民群众的生活提供了强有力的保障。以下是常见可供食用的海洋生物,请根据所学回答下列相关问题。 (1)在题图所示的动物中,海蜇的形态结构最为简单,体现在 。 (2)蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,但它们在身体表面都有 ,都属于 动物。 (3)梭子蟹和鱿鱼都有许多的“足”,但其在形态上的最大区别是梭子蟹的“足” 。 (4)经预测,自2024年4月份始,日本核污水开始抵达我国海域,这将会对我国沿海渔业产生长期的不良影响,其放射性有害物质可沿 和 在人体内积累,危害人体健康。 39.(6分)鱼和螃蟹是我们大连地区常见的海产品,二者都用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢?某校生物兴趣小组通过如下步骤对鱼鳃和螃蟹鳃进行了对比观察。 ①将鲜活的鱼和螃蟹分别放入水中,观察到鱼的鳃丝在水中较分散;螃蟹的鳃外形呈蓬松状态。 ②将鱼和螃蟹从水中取出,置于空气中一段时间后,发现鱼鳃的鳃丝粘连在一起,螃蟹鳃未发生明显变化。 请分析回答下列问题。 (1)活鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的 。 (2)鱼呼吸时,水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出,水中的 (填气体名称)减少。鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积 (填“增大”“不变”或“减小”),不利于气体交换,故会窒息而死。 (3)由图示可知,螃蟹的 都分节,属于节肢动物,体表有 ,故体表较硬,推测螃蟹在生长过程中 (填“有”或“没有”)蜕皮现象。 40.(6分)图A是鸟类呼吸系统示意图,图B是哺乳动物牙齿的图,据图回答下列问题:    (1)图中[②] 除辅助呼吸以外还有哪些作用: (至少写两条)。 (2)图B中是狼牙齿的是 ,理由是 。 (3)根据结构功能观,可知鸟类有喙无齿的意义是: ;哺乳动物牙齿有了明显的分化的意义是: (任写一条)。 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级上册生物单元检测卷 第1章 动物的主要类群 (测试时间:60分钟 满分:100分) 1、 选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有1个选项符合题意) 1.蹼趾壁虎是四川很常见的一种壁虎,它们脚趾间有蹼,喜欢生活在石壁上。下列哪一项不是它们所具有的特征(    ) A.皮肤干燥粗糙 B.头部后面有颈 C.用肺和皮肤进行呼吸 D.卵外有坚韧的卵壳 2.下列动物属于鱼类的是(    ) A.娃娃鱼 B.鲸鱼 C.海马 D.鲍鱼 3.研究人员在缙云山共同发现掌突蟾属的新物种——缙云掌突蟾。它是一种在水质良好的林间山溪附近生活的夜行性小型蛙类,下列特征与其无关的是(    ) A.体温不恒定,需要冬眠 B.能够真正适应陆地环境 C.生殖和幼体的发育离不开水 D.皮肤裸露,体内水分容易散失 4.臼齿就是我们所说的“磨牙”,其主要功能是(    ) A.切断食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.阻挡食物 5.蝗虫的体表有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的结构,这就是(  ) A.皮肤 B.角质层 C.外骨骼 D.甲壳 6.捉泥鳅时,会发现泥鳅体表有滑滑的黏液。黏液的主要作用是(    ) A.减少运动时水的阻力 B.预防人类捕捉 C.保持体表湿润 D.辅助呼吸 7.某同学捉到一只活青蛙,把它放到有许多水的鱼缸中。可是第二天就死掉了,蛙死亡的主要原因是(    ) A.饥饿 B.无法呼吸 C.受伤 D.水质有问题 8.白鳍豚是我国一级保护动物,为我国特产的淡水鲸类。主要分布于长江中下游,仅产于我国,目前数量日趋稀少,和大熊猫一样,同为世界上最珍贵的濒危动物,白鳍豚特有的特征是(  ) A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.体温恒定 D.具有四肢 9.下列属于脊椎动物的是(    ) A.海葵   B.海马   C.蝗虫   D.河蚌   10.随着长江流域生态环境的持续改善,2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江,这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是(  ) A.江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代 B.不像大多数哺乳动物体表被毛,江豚的体毛退化 C.江豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化 D.江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官 11.《江城子•密州出猎》中“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。”描述了古人骑马狩猎老虎的场景,下列关于其中多种动物特征的比较,不正确的是(  ) A.马和老虎都是恒温动物 B.马和老虎的生殖方式相同 C.老虎没有犬齿的分化 D.马和老虎都是哺乳动物 12.十二生肖文化是中国传统文化的重要组成部分,充分显现了中国人民的智慧和创造力。人们选择十二种自然界的动物,按照子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪的顺序排列,用于纪年,十二年一个轮回。请你根据所学的生物学知识,选出不完全属于恒温动物的一组是(  ) A.鼠和牛 B.虎和兔 C.蛇和马 D.鸡和狗 13.2020年环球网发布的新闻中称,澳大利亚彩虹海滩发现通体青蓝的银币水母,有人评论“它很美,但可能会要了你的命。”海岸上的水母不能直接用手触碰的原因是它们的外胚层中有大量的(  ) A.刺细胞 B.较毛 C.角质层 D.外骨骼 14.下列属于蛔虫适应寄生生活的结构特点的是(    ) ①体表有角质层    ②生殖器官发达    ③消化道结构简单 A.① B.②③ C.①③ D.①②③ 15.莺适于飞行的特点是(    ) A.体温恒定 B.前肢为翼 C.体内受精 D.产卵繁殖 16.口味虾、嗦螺因其味道鲜美、独特,成为了舌尖上的美食。虾和螺分别属于(  ) A.环节动物、腔肠动物 B.节肢动物、软体动物 C.节肢动物、扁形动物 D.环节动物、软体动物 17.凹耳蛙属于两栖动物,外貌与普通青蛙相似,是我国特有物种。下列关于凹耳蛙的说法错误的是(    )    A.幼体与成体的呼吸结构不一样 B.幼体不能在陆地生活 C.成体的肺结构复杂 D.成体皮肤裸露且湿润 18.《本草纲目》中曾记载“蝌蚪生水中,……始出有尾无足,稍大则足生脱尾……”。下列关于此生命现象描述错误的是(    ) A.蝌蚪发育成青蛙与细胞的生长、分裂和分化密切相关 B.蝌蚪发育成青蛙后细胞中的遗传物质不会改变 C.蝌蚪用鳃呼吸;青蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 D.青蛙皮肤能分泌黏液,主要由保护组织构成 19.娃娃鱼是我国特有的一种大型有尾两栖动物,学名“大鲵”,因其叫声似婴儿啼哭,故得名“娃娃鱼”。下列有关娃娃鱼的叙述,正确的是(  ) A.娃娃鱼能产表面有硬壳的卵 B.娃娃鱼的皮肤有角质的鳞片覆盖 C.娃娃鱼的发育过程不需要经过变态发育 D.娃娃鱼的幼体生活在水中,用鳃呼吸 20.风吹湖蟹香十里,美酒醉客共月明。螃蟹是人们喜爱的美食,螃蟹属于(    ) A.软体动物 B.节肢动物 C.两栖动物 D.爬行动物 21.以下是有关动物的特点叙述,正确的是(  ) A.水螅的辐射对称体形能从各个方向感受刺激,进行防御,比涡虫的两侧对称高等 B.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 C.青蛙、乌龟、鳄鱼既能在水中生活又能在陆地生活,它们都是两栖动物 D.海龟体表覆盖着甲,用肺呼吸,陆地上产卵,生殖和发育摆脱了对水的依赖 22.身体内都有由脊椎骨组成脊柱的动物,称为脊椎动物,下列属于脊椎动物的是(    ) A.河蚌 B.青蛙 C.蝗虫 D.虾 23.金秋十月,味美鲜嫩的阳澄湖螃蟹(如图)陆续上市。下列有关螃蟹的说法错误的是(    ) A.身体分节 B.体表有坚韧的外骨骼 C.附肢分节 D.属于爬行动物 24.如图是河蚌的内部结构示意图。选项中河蚌的结构与功能对应错误的是(  ) A.①鳃——呼吸器官 B.②贝壳——起保护作用 C.③斧足——生殖器官 D.④外套膜——分泌出的物质形成珍珠层 25.西北大学早期生命研究团队在云南澄江生物群化石中发现了已知最古老的多毛类新属种:古扇虫。该团队韩健研究员指出,这应该是目前已知多毛类化石中保存最为原始特征的环节动物,对于探索环节动物门起源具有独特意义。资料中提到的“特征”你认为指的是(    ) A.身体细长 B.身体由许多形态相似的体节构成 C.有口有肛门 D.身体表面有体壁 26.麻雀虽小,五脏俱全,下列组合中与麻雀属同一类群的是(    ) A.乌鸦、蜻蜓 B.鸵鸟、七星瓢虫 C.企鹅、蝙蝠 D.猫头鹰、鸭子 27.营自由生活的扁形动物是 (    ) A.血吸虫 B.涡虫 C.绦虫 D.珊瑚虫 28.蓝鲸与鲨鱼在分类上属于不同的类群,但与海豚是相近的类群,主要的判断依据是(  ) A.具有脊柱 B.胎生哺乳 C.生活在水中 D.体表不被毛 29.某同学在湿地公园小溪石块下发现了三角涡虫,仔细观察并记录了下来,其中错误的是(    ) A.背腹扁平,身体呈两侧对称 B.前端有眼点可感知光线 C.管状咽可伸出口外摄取食物 D.食物残渣可从肛门排出 30.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法错误的是(    ) A.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,可以减少体内水分蒸发 B.鱼类的身体两侧各有一条侧线,用来感知水流,测定方向 C.鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力,满足了飞行对氧的需求 D.家兔盲肠较短,与其植食性生活相适应 31.下列关于几种无脊椎动物的叙述,错误的是(  ) A.环节动物身体分节,使他们的运动更灵活 B.坚韧的外骨骼使节肢动物更能适应陆地生活 C.比较节肢动物和环节动物的结构特点,推测前者可能由后者进化而来 D.刺胞动物身体辐射对称,可从各方向捕获猎物、进行防御,因而比扁形动物更高等 32.下列选项中都是环节动物的一组是(    ) ①蚯蚓  ②蝗虫  ③沙蚕  ④家蚕  ⑤水蛭  ⑥蜘蛛 A.①②③ B.①③⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥ 33.暴雨之前,可以看到鱼浮头;雨过天晴,鱼大多静静地呆在池底。其原因是(    ) A.暴雨之前水温较高,雨后水温下降,鱼喜欢较高的水温 B.暴雨之前池水中氧含量低,雨后水中氧量较高 C.暴雨之前池中食物匮乏,暴雨带来了大量食物 D.雨后阳光充足,鱼不喜欢充足的阳光 34.下列动物中,属于环节动物的是(  ) ①涡虫②水螅③蛔虫④蚯蚓⑤小麦线虫⑥丝虫⑦水蛭⑧沙蚕 A.①②④ B.②⑤⑥ C.③⑤⑦ D.④⑦⑧ 35.如图鱼在水中呼吸的示意图,下列说法错误的是(  ) A.鱼不断地由口吞入水,这是鱼在呼吸 B.鱼用鳃呼吸,鳃丝内有丰富的毛细血管 C.血液流过鳃时,与水发生气体交换 D.与①处相比,④处的水中氧气增多 二、非选择题(每空1分,共30分) 36.(6分)珊瑚礁由珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积而成,为许多海洋生物提供了生存空间,如藻类、水母、虾、蟹、贝类和鱼类等。请分析回答下列问题: (1)珊瑚虫(如图1)属于刺胞动物,身体呈 对称,有口 (填“有”或“无”)肛门,体表的触手上有许多 ,可用于防御和捕食等。 (2)题干中提及的生物中,与珊瑚虫同属于刺胞动物的是 。 (3)珊瑚礁之所以五彩缤纷,是因为珊瑚虫体内生活着虫黄藻,如图2所示。分析可知,虫黄藻生活在珊瑚虫的 (填“内胚层”或“外胚层”)。 (4)水质污染、温室效应导致的水温升高等,会使虫黄藻游离到珊瑚虫体外,出现珊瑚白化现象,严重时会导致珊瑚虫死亡,多种海洋生物“无家可归”。为保护珊瑚礁,下列措施合理的是 (填序号)。 ①加强国际合作,应对环境变化 ②不购买珊瑚礁及其相关制品 ③不在海边随意丢弃垃圾 37.(6分)蚯蚓是人类的好朋友,如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据所学知识回答下列问题。 (1)蚯蚓的身体由许多相似的 构成,这使它的躯体运动灵活。 (2)图中③是蚯蚓的前端,因该端有结构[  ] ,该结构与蚯蚓的繁殖有关,在蚯蚓的繁殖过程中, 在卵茧内发育成小蚯蚓。 (3)用手指触摸蚯蚓身体的腹面有粗糙不平的感觉,这是蚯蚓的 ,它具有 的功能。 (4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,因其体壁分泌粘液且密布 ,氧气可溶于体表的黏液里,然后渗进体壁内。 38.(6分)我国有着广阔的领海,丰富的海洋资源为人民群众的生活提供了强有力的保障。以下是常见可供食用的海洋生物,请根据所学回答下列相关问题。 (1)在题图所示的动物中,海蜇的形态结构最为简单,体现在 。 (2)蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,但它们在身体表面都有 ,都属于 动物。 (3)梭子蟹和鱿鱼都有许多的“足”,但其在形态上的最大区别是梭子蟹的“足” 。 (4)经预测,自2024年4月份始,日本核污水开始抵达我国海域,这将会对我国沿海渔业产生长期的不良影响,其放射性有害物质可沿 和 在人体内积累,危害人体健康。 39.(6分)鱼和螃蟹是我们大连地区常见的海产品,二者都用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢?某校生物兴趣小组通过如下步骤对鱼鳃和螃蟹鳃进行了对比观察。 ①将鲜活的鱼和螃蟹分别放入水中,观察到鱼的鳃丝在水中较分散;螃蟹的鳃外形呈蓬松状态。 ②将鱼和螃蟹从水中取出,置于空气中一段时间后,发现鱼鳃的鳃丝粘连在一起,螃蟹鳃未发生明显变化。 请分析回答下列问题。 (1)活鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的 。 (2)鱼呼吸时,水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出,水中的 (填气体名称)减少。鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积 (填“增大”“不变”或“减小”),不利于气体交换,故会窒息而死。 (3)由图示可知,螃蟹的 都分节,属于节肢动物,体表有 ,故体表较硬,推测螃蟹在生长过程中 (填“有”或“没有”)蜕皮现象。 40.(6分)图A是鸟类呼吸系统示意图,图B是哺乳动物牙齿的图,据图回答下列问题:    (1)图中[②] 除辅助呼吸以外还有哪些作用: (至少写两条)。 (2)图B中是狼牙齿的是 ,理由是 。 (3)根据结构功能观,可知鸟类有喙无齿的意义是: ;哺乳动物牙齿有了明显的分化的意义是: (任写一条)。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级上册生物单元检测卷 第1章 动物的主要类群 (测试时间:60分钟 满分:100分) 1、 选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有1个选项符合题意) 1.蹼趾壁虎是四川很常见的一种壁虎,它们脚趾间有蹼,喜欢生活在石壁上。下列哪一项不是它们所具有的特征(    ) A.皮肤干燥粗糙 B.头部后面有颈 C.用肺和皮肤进行呼吸 D.卵外有坚韧的卵壳 【答案】C 【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生. 【详解】ABD.蹼趾壁虎属于爬行动物,皮肤干燥粗糙,体表具有鳞片,四肢短小,头后面有颈,卵生,卵外有坚硬的卵壳,起保护作用,故ABD正确。 C。爬行动物用肺呼吸,皮肤不具有辅助呼吸的作用,故C错误。 故选C。 2.下列动物属于鱼类的是(    ) A.娃娃鱼 B.鲸鱼 C.海马 D.鲍鱼 【答案】C 【分析】鱼类的主要特征:终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体内有一条由脊椎骨构成的脊柱,具有支持和保护作用。 【详解】选项中娃娃鱼用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,鲸鱼用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物,海马终生生活在水中,用鳃呼吸,属于鱼类, 鲍鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物,故ABD错误,C正确。 故选C。 3.研究人员在缙云山共同发现掌突蟾属的新物种——缙云掌突蟾。它是一种在水质良好的林间山溪附近生活的夜行性小型蛙类,下列特征与其无关的是(    ) A.体温不恒定,需要冬眠 B.能够真正适应陆地环境 C.生殖和幼体的发育离不开水 D.皮肤裸露,体内水分容易散失 【答案】B 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。缙云掌突蟾属于两栖动物。 【详解】A.缙云掌突蟾体温不恒定,需要冬眠,A不符合题意。 BC.缙云掌突蟾在水中完成受精,幼体生活在水中,用鳃呼吸,因此生殖和幼体的发育离不开水,不是真正的陆生脊椎动物,B符合题意,C不符合题意。 D.缙云掌突蟾皮肤裸露,体内水分容易散失,适宜生活在潮湿的环境中,D不符合题意。 故选B。 4.臼齿就是我们所说的“磨牙”,其主要功能是(    ) A.切断食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.阻挡食物 【答案】C 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【详解】门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 5.蝗虫的体表有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的结构,这就是(  ) A.皮肤 B.角质层 C.外骨骼 D.甲壳 【答案】C 【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构等一系列适应陆地环境的特点。蝗虫等昆虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活。 【详解】蝗虫体表具有外骨骼,可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内的水分蒸发,能更好的适应陆地生活;外骨骼不能随身体的成长而长大,因此有蜕皮现象,经过5次蜕皮后,长出翅膀能飞变成成虫,ABD错误,C正确。 故选C。 6.捉泥鳅时,会发现泥鳅体表有滑滑的黏液。黏液的主要作用是(    ) A.减少运动时水的阻力 B.预防人类捕捉 C.保持体表湿润 D.辅助呼吸 【答案】A 【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,鳞片表面有一层黏液,游泳时减小水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A.在水生环境中,减少水的阻力对于提高游泳速度和效率至关重要。黏液的存在可以使泥鳅在游动时更加顺畅,减少与水的摩擦,从而节省能量,A符合题意。 B.黏液虽然可能使泥鳅更难被抓住,但其主要作用并非为了预防人类捕捉,B不符合题意。 C.虽然保持体表湿润对于水生动物来说很重要,但泥鳅生活在水中,其体表自然就是湿润的。因此,黏液的主要作用不太可能是为了保持体表湿润,C不符合题意。 D.泥鳅作为水生动物,通常通过鳃来呼吸。黏液与呼吸功能没有直接关系,D不符合题意。 故选A。 7.某同学捉到一只活青蛙,把它放到有许多水的鱼缸中。可是第二天就死掉了,蛙死亡的主要原因是(    ) A.饥饿 B.无法呼吸 C.受伤 D.水质有问题 【答案】B 【分析】青蛙成体主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。 【详解】A.短时间内青蛙不会因为饥饿死亡,故A错误。 B.青蛙成体主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。鱼缸中有许多水,青蛙无法正常露出水面进行呼吸,容易因缺氧而无法呼吸导致死亡,故B正确。 C.题干中未提及青蛙受伤情况,故C错误。 D.题干中未表明水质有问题,且短时间内水质问题一般不会导致青蛙迅速死亡,故D错误。 故选B。 8.白鳍豚是我国一级保护动物,为我国特产的淡水鲸类。主要分布于长江中下游,仅产于我国,目前数量日趋稀少,和大熊猫一样,同为世界上最珍贵的濒危动物,白鳍豚特有的特征是(  ) A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.体温恒定 D.具有四肢 【答案】B 【分析】哺乳动物是体表被毛、胎生、哺乳,用肺呼吸,体温恒定,体内有膈,具有高度发达的神经系统和感觉器官的脊椎动物。 【详解】A.许多动物都用肺呼吸,比如爬行动物、鸟类等,并不是白鳍豚特有的特征。例如蛇属于爬行动物,就是用肺呼吸,故A不符合题意。 B.白鳍豚属于哺乳动物,胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式,这使后代在母体内得到更好的保护和营养供应,提高了后代的成活率,是白鳍豚区别于其他类群动物的特有的特征,故B符合题意。 C.鸟类和哺乳动物都属于恒温动物,体温不随外界环境温度的变化而变化,所以体温恒定不是白鳍豚特有的特征,像麻雀等鸟类也是体温恒定的动物,故C不符合题意。 D.白鳍豚没有像陆地哺乳动物那样典型的四肢,它的前肢特化为鳍状肢,后肢退化,并不具有一般意义上的四肢,且有四肢也不是白鳍豚特有的特征,大多数陆生脊椎动物都具有四肢,故D不符合题意。 故选B。 9.下列属于脊椎动物的是(    ) A.海葵   B.海马   C.蝗虫   D.河蚌   【答案】B 【分析】脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱;无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;在生物的进化史上,从鱼类开始,生物进化出脊柱,所以脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】A.海葵是腔肠动物,体内没有脊柱,属于无脊椎动物,A不符合题意。 B.海马属于鱼类,体内有脊柱,属于脊椎动物,B符合题意。 C.蝗虫属于节肢动物,体内没有脊柱,属于无脊椎动物,C不符合题意。 D.河蚌属于软体动物,在淡水中生活,体表有贝壳,有外套膜,体内没有脊柱,属于无脊椎动物,D不符合题意。 故选B。 10.随着长江流域生态环境的持续改善,2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江,这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是(  ) A.江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代 B.不像大多数哺乳动物体表被毛,江豚的体毛退化 C.江豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化 D.江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官 【答案】C 【分析】哺乳动物的主要特征:体表面大多有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,哺乳胎生。 【详解】A.江豚属于哺乳动物,以胎生方式繁殖后代,提高了哺乳动物的成活率,A正确。 B.江豚生活在水中,用肺呼吸,胎生哺乳,体毛退化,B正确。 C.江豚属于哺乳动物,体温恒定,C错误。 D.江豚是哺乳动物,有高度发达的神经系统和感觉器官,能对外界环境变化迅速做出反应,D正确。 故选C。 11.《江城子•密州出猎》中“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。”描述了古人骑马狩猎老虎的场景,下列关于其中多种动物特征的比较,不正确的是(  ) A.马和老虎都是恒温动物 B.马和老虎的生殖方式相同 C.老虎没有犬齿的分化 D.马和老虎都是哺乳动物 【答案】C 【分析】马和老虎都是哺乳动物,具有哺乳动物的主要特征,同时恒温动物能够保持体温相对稳定。 【详解】A.马和老虎都是哺乳动物,属于恒温动物,能够通过自身的调节保持体温相对稳定,故A错误。 B.马和老虎的生殖方式都是胎生,提高了后代的成活率,故B错误。 C.老虎属于肉食性动物,有犬齿的分化,犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食,故C正确。 D.马和老虎具有哺乳动物的主要特征,如体表被毛、胎生哺乳等,都是哺乳动物,故D错误。 故选C。 12.十二生肖文化是中国传统文化的重要组成部分,充分显现了中国人民的智慧和创造力。人们选择十二种自然界的动物,按照子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪的顺序排列,用于纪年,十二年一个轮回。请你根据所学的生物学知识,选出不完全属于恒温动物的一组是(  ) A.鼠和牛 B.虎和兔 C.蛇和马 D.鸡和狗 【答案】C 【分析】鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变,是恒温动物;鱼、两栖动物和爬行动物,体温随环境的变化而改变,是变温动物。 【详解】A.鼠和牛都是哺乳动物,是恒温动物,A不符合题意。 B.虎和兔都是哺乳动物,是恒温动物,B不符合题意。 C.蛇是爬行动物,属于变温动物,马是哺乳动物,属于恒温动物,C符合题意。 D.鸡是鸟类,狗是哺乳动物,都属于恒温动物,D不符合题意。 故选C。 13.2020年环球网发布的新闻中称,澳大利亚彩虹海滩发现通体青蓝的银币水母,有人评论“它很美,但可能会要了你的命。”海岸上的水母不能直接用手触碰的原因是它们的外胚层中有大量的(  ) A.刺细胞 B.较毛 C.角质层 D.外骨骼 【答案】A 【分析】水母是腔肠动物,生活在水中,结构简单,有口无肛门,有刺细胞。刺细胞分布于外胚层,特别是在口区、触手等部位,刺细胞内有一刺丝囊,内有毒液。水母的触手上有大量刺细胞,刺细胞内含有毒液,其成分主要是类蛋白、多肽和多种有毒的酶类,此外还有强麻醉剂、致痛剂、组胺等。 【详解】A.当人体接触水母触手时,刺细胞可刺入皮肤,引起刺细胞皮炎,严重者可致死亡。因此不小心就会被水母蜇伤,主要是因为水母的触手上分布着很多刺细胞,A符合题意。 B.银币水母外胚层没有较毛这个特征,所以不是不能直接用手触碰的原因,B不符合题意。 CD.通体青蓝的银币水母是腔肠动物,没有角质层和外骨骼,CD不符合题意。 故选A。 14.下列属于蛔虫适应寄生生活的结构特点的是(    ) ①体表有角质层    ②生殖器官发达    ③消化道结构简单 A.① B.②③ C.①③ D.①②③ 【答案】D 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。蛔虫与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达。 【详解】①蛔虫体表有角质层,防止消化液的侵蚀,适于寄生生活,①正确。 ②蛔虫的生殖器官特别发达,产下数量众多的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,适于寄生生活,②正确。 ③蛔虫的消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,可消化人体小肠内半消化的食糜,适于寄生生活,③正确。 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 15.莺适于飞行的特点是(    ) A.体温恒定 B.前肢为翼 C.体内受精 D.产卵繁殖 【答案】B 【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力;身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼;胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空;消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速;循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,据此作答。 【详解】A.体温恒定与飞行生活无关,故A错误。 B.前肢为翼,翼是鸟类的飞行器官,生有几排大型的正羽.两翼展开,面积很大,能够扇动空气而飞行,故B正确。 C.体内受精与飞行生活无关,故C错误。 D.产卵繁殖与飞行生活无关,故D错误。 故选B。 16.口味虾、嗦螺因其味道鲜美、独特,成为了舌尖上的美食。虾和螺分别属于(  ) A.环节动物、腔肠动物 B.节肢动物、软体动物 C.节肢动物、扁形动物 D.环节动物、软体动物 【答案】B 【分析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。 软体动物的身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳。 【详解】虾的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物。螺身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳,属于软体动物,故ACD错误,B正确。 故选B。 17.凹耳蛙属于两栖动物,外貌与普通青蛙相似,是我国特有物种。下列关于凹耳蛙的说法错误的是(    )    A.幼体与成体的呼吸结构不一样 B.幼体不能在陆地生活 C.成体的肺结构复杂 D.成体皮肤裸露且湿润 【答案】C 【分析】两栖动物的幼体必须生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它们在形态结构和生活习性上有很大差异。 【详解】AB.凹耳蛙属于两栖动物,幼体不能在陆地生活,必须生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,AB正确。 CD.凹耳蛙的成体水陆两栖,成体皮肤裸露且湿润,用肺呼吸,但是肺结构简单,不发达,因此需要皮肤辅助呼吸,C错误,D正确。 故选C。 18.《本草纲目》中曾记载“蝌蚪生水中,……始出有尾无足,稍大则足生脱尾……”。下列关于此生命现象描述错误的是(    ) A.蝌蚪发育成青蛙与细胞的生长、分裂和分化密切相关 B.蝌蚪发育成青蛙后细胞中的遗传物质不会改变 C.蝌蚪用鳃呼吸;青蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 D.青蛙皮肤能分泌黏液,主要由保护组织构成 【答案】D 【分析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。在青蛙的发育过程中,形态结构发生很多的变化,刚孵化出的蝌蚪,有尾无四肢,用羽状外鳃进行呼吸,随后外鳃消失,长出内鳃,四肢的生长是先长后肢,再长前肢;当由蝌蚪发育成幼蛙时,尾巴消失,长全四肢,内鳃消失,形成肺,用肺呼吸,两栖动物的发育为变态发育。 【详解】A.在蝌蚪发育成青蛙的过程中,细胞会经历生长(体积增大)、分裂(数量增多)和分化(形成不同种类的细胞,如神经细胞、肌肉细胞等)的过程。这些过程共同协作,使得蝌蚪逐渐发育成具有更复杂结构和功能的青蛙,A正确。 B.在蝌蚪发育成青蛙的过程中,虽然细胞的形态和功能发生了显著的变化,但它们的遗传物质并没有改变。这是因为细胞分裂和分化过程中,DNA的复制和表达都受到严格的调控,确保了遗传信息的稳定性和连续性,B正确。 C.蝌蚪作为水生生物,通过鳃从水中吸取氧气。而当它们发育成青蛙后,由于生活环境的变化,它们开始使用肺进行呼吸。此外,青蛙的皮肤湿润且富含血管,因此可以在一定程度上辅助肺进行呼吸,尤其是在水中或潮湿的环境中,C正确。 D.青蛙的皮肤确实能分泌黏液,这种黏液有助于保持皮肤的湿润,同时也是一种防御机制,可以防止细菌和其他微生物的入侵。但是,从生物学的角度来看,青蛙的皮肤主要由上皮组织构成,而不是保护组织。上皮组织是一种广泛分布在动物体内的组织类型,主要负责保护和分泌功能。而保护组织是植物体特有的组织类型,如树皮、叶片的表皮等,主要起保护和支持作用,D错误。 故选D。 19.娃娃鱼是我国特有的一种大型有尾两栖动物,学名“大鲵”,因其叫声似婴儿啼哭,故得名“娃娃鱼”。下列有关娃娃鱼的叙述,正确的是(  ) A.娃娃鱼能产表面有硬壳的卵 B.娃娃鱼的皮肤有角质的鳞片覆盖 C.娃娃鱼的发育过程不需要经过变态发育 D.娃娃鱼的幼体生活在水中,用鳃呼吸 【答案】D 【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。 【详解】A.娃娃鱼作为两栖动物,其卵是裸露的,没有硬壳保护。这与爬行动物(如蛇、龟等)的卵有明显的区别,爬行动物的卵通常具有坚硬的卵壳,A错误。 B.娃娃鱼的皮肤是湿润的,有助于其进行呼吸(两栖动物除了用肺呼吸外,还能通过皮肤辅助呼吸)。而角质的鳞片主要覆盖在爬行动物的体表,用于保护身体和减少水分蒸发,B错误。 C.娃娃鱼的发育过程包括幼体阶段和成体阶段,其中幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸;成体则生活在陆地上或水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。在发育过程中形态和生活习性有所变化,属于变态发育,C错误。 D.虽然娃娃鱼的幼体生活在水中,使用鳃进行呼吸,随着幼体的发育,外鳃会逐渐消失,并长出肺来适应陆生生活,D正确。 故选D。 20.风吹湖蟹香十里,美酒醉客共月明。螃蟹是人们喜爱的美食,螃蟹属于(    ) A.软体动物 B.节肢动物 C.两栖动物 D.爬行动物 【答案】B 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析。 【详解】A.软体动物的主要特征:身体柔软,无内外骨骼;身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足,A不符合题意。 B.螃蟹具有坚硬的外骨骼和分节身体,并有五对附肢,属于节肢动物,B符合题意。 C.两栖动物的主要特征:动物幼体生活在水中,成体大多数生活在陆地上,少数种类生活在水中。用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。心脏两心房,一心室,血液为混合血,不完全的双循环。皮肤裸露,能分泌黏液,依赖于湿润的环境,有辅助呼吸的作用,C不符合题意。 D.爬行动物的主要特征:陆生爬行,少数种类后生入水或穴居;体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板,缺乏皮肤腺体;四肢强大,趾端具爪,适于爬行;用肺呼吸,体内受精、陆地繁殖;体温不稳定,D不符合题意。 故选B。 21.以下是有关动物的特点叙述,正确的是(  ) A.水螅的辐射对称体形能从各个方向感受刺激,进行防御,比涡虫的两侧对称高等 B.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 C.青蛙、乌龟、鳄鱼既能在水中生活又能在陆地生活,它们都是两栖动物 D.海龟体表覆盖着甲,用肺呼吸,陆地上产卵,生殖和发育摆脱了对水的依赖 【答案】D 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析。 【详解】A.水螅的辐射对称体形确实能从各个方向感受刺激并进行防御,但这并不意味着这种对称类型比涡虫的两侧对称高等。辐射对称和两侧对称是不同的适应特征,各有优劣。辐射对称适合于生活在水中的固定生物,容易从不同方向获取食物和防御,而两侧对称的涡虫则适合于自由移动、趋向性行为等。因此,不能简单地评判辐射对称比两侧对称更高等,A错误。 B.蚯蚓身体有许多彼此相似的环状体节构成,属于环节动物,B错误。 C.青蛙属于两栖类动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,乌龟和鳄鱼属于爬行动物,体表覆盖鳃鳞片或甲,用肺呼吸,卵生,C错误。 D.海龟体表覆盖着甲,用肺呼吸,陆地上产卵,借助太阳光的孵化,生殖和发育摆脱了对水的依赖,D正确。 故选D。 22.身体内都有由脊椎骨组成脊柱的动物,称为脊椎动物,下列属于脊椎动物的是(    ) A.河蚌 B.青蛙 C.蝗虫 D.虾 【答案】B 【分析】体内没有脊椎骨组成的脊柱,这样的动物是无脊椎动物;体内有脊椎骨组成的脊柱,这样的动物是脊椎动物。 【详解】A.河蚌属于软体动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,A错误。 B.青蛙属于两栖动物,体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,B正确。 C.蝗虫属于节肢动物中的昆虫,体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,C错误。 D.虾属于节肢动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,D错误。 故选B。 23.金秋十月,味美鲜嫩的阳澄湖螃蟹(如图)陆续上市。下列有关螃蟹的说法错误的是(    ) A.身体分节 B.体表有坚韧的外骨骼 C.附肢分节 D.属于爬行动物 【答案】D 【分析】节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。螃蟹是节肢动物。 爬行动物的主要特征:体表有角质鳞片或甲覆盖;靠肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。蜥蜴、蛇等属于爬行动物。 【详解】AC.螃蟹是节肢动物,身体分节,附肢也分节,AC正确。 B.螃蟹体表有坚韧的外骨骼,起保护作用,B正确。 D.螃蟹属于节肢动物,不是爬行动物,D错误。 故选D。 24.如图是河蚌的内部结构示意图。选项中河蚌的结构与功能对应错误的是(  ) A.①鳃——呼吸器官 B.②贝壳——起保护作用 C.③斧足——生殖器官 D.④外套膜——分泌出的物质形成珍珠层 【答案】C 【分析】图中①是鳃,②是贝壳,③是斧足,④是外套膜。 【详解】A.图中①是鳃,鳃是河蚌的呼吸器官,A正确。 B.②是贝壳起保护作用,B正确。 C.③是斧足,斧足是河蚌的运动器官,不是生殖器官,C错误。 D.④外套膜,其分泌物能形成贝壳和珍珠层,D正确。 故选C。 25.西北大学早期生命研究团队在云南澄江生物群化石中发现了已知最古老的多毛类新属种:古扇虫。该团队韩健研究员指出,这应该是目前已知多毛类化石中保存最为原始特征的环节动物,对于探索环节动物门起源具有独特意义。资料中提到的“特征”你认为指的是(    ) A.身体细长 B.身体由许多形态相似的体节构成 C.有口有肛门 D.身体表面有体壁 【答案】B 【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒型,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。 【详解】A.线形动物和环节动物都是身体细长,A不符合题意。 B.环节动物身体由许多彼此相似的体节组成,B符合题意。 C.从线形动物开始,其他的动物都有口有肛门,C不符合题意。 D.大多数动物都有体壁,D不符合题意。 故选B。 26.麻雀虽小,五脏俱全,下列组合中与麻雀属同一类群的是(    ) A.乌鸦、蜻蜓 B.鸵鸟、七星瓢虫 C.企鹅、蝙蝠 D.猫头鹰、鸭子 【答案】D 【分析】鸟类前肢变成翼,体表被覆羽毛,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。胸肌发达收缩有力,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,气囊辅助完成双重呼吸。 【详解】AB.蜻蜓、七星瓢虫身体分节且分部,都属于节肢动物中的昆虫,AB不符合题意。 C.蝙蝠的生殖特点是胎生、哺乳,属于哺乳动物,C不符合题意。 D.猫头鹰和鸭子都是卵生,用肺呼吸,有气囊,能储存空气,辅助肺完成双重呼吸,属于鸟类,D符合题意。 故选D。 27.营自由生活的扁形动物是 (    ) A.血吸虫 B.涡虫 C.绦虫 D.珊瑚虫 【答案】B 【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,营自由生活的种类很少,大多数营寄生生活,据此解答。 【详解】A.血吸虫是扁形动物但是它是营寄生生活,故A错误。 B.涡虫无体腔,有口无肛门属于扁形动物,消化能力不足,营自由生活,故B正确。 C.绦虫是扁形动物但是它是营寄生生活,故C错误。 D.珊瑚虫属于腔肠动物,身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,故D错误。 故选B。 28.蓝鲸与鲨鱼在分类上属于不同的类群,但与海豚是相近的类群,主要的判断依据是(  ) A.具有脊柱 B.胎生哺乳 C.生活在水中 D.体表不被毛 【答案】B 【分析】1.鱼类终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,身体呈流线型,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 2.哺乳动物的体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳胎生。 【详解】鱼类具有脊柱,终身生活在水中,身体呈梭形,呼吸器官是鳃,体表不被毛;而蓝鲸和海豚的身体呈梭形,具有脊柱,终生生活在水中,能用鳍游泳,但它不是鱼类,原因是蓝鲸、海豚都用肺呼吸、具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,B符合题意。 故选B。 29.某同学在湿地公园小溪石块下发现了三角涡虫,仔细观察并记录了下来,其中错误的是(    ) A.背腹扁平,身体呈两侧对称 B.前端有眼点可感知光线 C.管状咽可伸出口外摄取食物 D.食物残渣可从肛门排出 【答案】D 【分析】扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。 【详解】A.涡虫是扁形动物,背腹扁平,身体呈两侧对称,A正确。 B.眼点某些低等生物的感觉器官,通常是红色小点,能感受温度和光的刺激。涡虫的前端有眼点可感知光线,B正确。 C.涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的咽。咽可以伸出口外,捕食水中的小动物,C正确。 D.涡虫有口无肛门,不能消化的食物残渣从就由口排出体外,D错误。 故选D。 30.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法错误的是(    ) A.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,可以减少体内水分蒸发 B.鱼类的身体两侧各有一条侧线,用来感知水流,测定方向 C.鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力,满足了飞行对氧的需求 D.家兔盲肠较短,与其植食性生活相适应 【答案】D 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】A.蜥蜴属于爬行动物,体表有角质的鳞片或甲,可减少体内水分的蒸发,但不能维持恒定的体温,A正确。 B.鱼的身体两侧各有一条侧线,侧线的作用是感知水流和测定方向,B正确。 C.鸟用肺呼吸,气囊可辅助呼吸,“双重呼吸”是鸟类特有的呼吸方式,提高了摄氧能力,满足长时间飞行对能量的需求,C正确。 D.兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,D错误。 故选D 。 31.下列关于几种无脊椎动物的叙述,错误的是(  ) A.环节动物身体分节,使他们的运动更灵活 B.坚韧的外骨骼使节肢动物更能适应陆地生活 C.比较节肢动物和环节动物的结构特点,推测前者可能由后者进化而来 D.刺胞动物身体辐射对称,可从各方向捕获猎物、进行防御,因而比扁形动物更高等 【答案】D 【分析】生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。 【详解】A.动物的身体分节,可以使该类动物的运动更灵敏,转向更灵活,有利于其捕食或逃避敌害,对环境的适应能力强。可见,环节动物身体分节,比不分节的线虫动物运动更灵活,故A正确。 B.节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,故B正确。 C.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节;环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动;它们的身体都分节,但前者结构更复杂,更适应陆地复杂环境 ,推测节肢动物可能由环节动物进化而来,故C正确。 D.结合分析可知,刺胞动物身体辐射对称,可从各方向捕获猎物、进行防御,但是刺胞动物比扁形动物更低等,故D错误。 故选D。 32.下列选项中都是环节动物的一组是(    ) ①蚯蚓  ②蝗虫  ③沙蚕  ④家蚕  ⑤水蛭  ⑥蜘蛛 A.①②③ B.①③⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥ 【答案】B 【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕 【详解】①蚯蚓、③沙蚕、⑤水蛭的由许多相似的体节构成,是环节动物; ②蝗虫、④家蚕、⑥蜘蛛的身体分节并且分部,具有外骨骼,足和触角分节,是节肢动物。 故选B。 33.暴雨之前,可以看到鱼浮头;雨过天晴,鱼大多静静地呆在池底。其原因是(    ) A.暴雨之前水温较高,雨后水温下降,鱼喜欢较高的水温 B.暴雨之前池水中氧含量低,雨后水中氧量较高 C.暴雨之前池中食物匮乏,暴雨带来了大量食物 D.雨后阳光充足,鱼不喜欢充足的阳光 【答案】B 【分析】鱼用鳃呼吸,可以呼吸溶解在水中的氧气。 【详解】暴雨之前,可以看到鱼浮头,因为水藻在阴天只进行呼吸作用,不进行光合作用,水藻和鱼争夺氧气,水中氧气减少,鱼浮头呼吸水面新鲜空气;雨过天晴,鱼大多静静地呆在池底。其原因是太阳出来后水藻开始进行光合作用释放氧气,因此ACD错误,B正确。 故选B。 34.下列动物中,属于环节动物的是(  ) ①涡虫②水螅③蛔虫④蚯蚓⑤小麦线虫⑥丝虫⑦水蛭⑧沙蚕 A.①②④ B.②⑤⑥ C.③⑤⑦ D.④⑦⑧ 【答案】D 【详解】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的灵活性,是典型的环节动物;沙蚕、水蛭和蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成,都属于环节动物。 【分析】①涡虫属于扁形动物,①错误; ②水螅是刺胞动物(腔肠动物),②错误; ③蛔虫属于线虫动物(线形动物),③错误; ④蚯蚓属于环节动物,④正确; ⑤小麦线虫属于线虫动物(线形动物),⑤错误; ⑥丝虫属于线虫动物(线形动物),⑥错误; ⑦水蛭属于环节动物,⑦正确; ⑧沙蚕属于环节动物,⑧正确。 故选D。 35.如图鱼在水中呼吸的示意图,下列说法错误的是(  ) A.鱼不断地由口吞入水,这是鱼在呼吸 B.鱼用鳃呼吸,鳃丝内有丰富的毛细血管 C.血液流过鳃时,与水发生气体交换 D.与①处相比,④处的水中氧气增多 【答案】D 【分析】(1)鱼类的主要特征有:生活在水中,体表常常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。 (2)由图可以看出,①是由口流入的水,②是鳃盖,③是鳃,④是从鳃盖后缘流出的水。 【详解】A.鱼类终生生活在水中,通过观察活鱼会发现,鱼不断地由口吞入水,鱼的口和鳃盖后缘交替闭合,这是鱼在呼吸,A不符合题意。 B.鱼的呼吸器官是鳃,鳃主要由鳃丝构成,在鳃丝的里面含有大量的毛细血管,有利于吸收水中氧气,B不符合题意。 C.当水由口流进,经过鳃的鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管,而毛细血管中的二氧化碳就会排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外,从而完成气体交换;因此,血液流过鳃时,与水发生气体交换,C不符合题意。 D.当水由口流经鳃的鳃丝时,水中的氧气进入鳃丝内的毛细血管,而毛细血管中的二氧化碳排入水中,水中的氧气含量减少,二氧化碳含量增多,然后随水从鳃盖后缘排出体外;因此,与①由口流入的水相比,图中④从鳃盖后缘流出的水中氧气含量减少,二氧化碳含量增多,D符合题意。 故选D。 二、非选择题(每空1分,共30分) 36.(6分)珊瑚礁由珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积而成,为许多海洋生物提供了生存空间,如藻类、水母、虾、蟹、贝类和鱼类等。请分析回答下列问题: (1)珊瑚虫(如图1)属于刺胞动物,身体呈 对称,有口 (填“有”或“无”)肛门,体表的触手上有许多 ,可用于防御和捕食等。 (2)题干中提及的生物中,与珊瑚虫同属于刺胞动物的是 。 (3)珊瑚礁之所以五彩缤纷,是因为珊瑚虫体内生活着虫黄藻,如图2所示。分析可知,虫黄藻生活在珊瑚虫的 (填“内胚层”或“外胚层”)。 (4)水质污染、温室效应导致的水温升高等,会使虫黄藻游离到珊瑚虫体外,出现珊瑚白化现象,严重时会导致珊瑚虫死亡,多种海洋生物“无家可归”。为保护珊瑚礁,下列措施合理的是 (填序号)。 ①加强国际合作,应对环境变化 ②不购买珊瑚礁及其相关制品 ③不在海边随意丢弃垃圾 【答案】(1) 辐射 无 刺细胞 (2)水母 (3)内胚层 (4)①②③ 【分析】(1)珊瑚虫属于刺胞动物(腔肠动物),刺胞动物主要特征身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。 (2)动物根据有无脊柱,可以分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。无脊椎动物包括:刺胞动物、扁形动物、线虫动物(线形动物)、环节动物、软体动物、节肢动物。 【详解】(1)珊瑚虫属于刺胞动物,这类动物的身体通常呈辐射对称,即它们的身体可以围绕一个中心点进行旋转,而各个部分都保持相似的形态。珊瑚虫有口但无肛门,它们的消化系统相对简单,食物从口进入,经过消化后,残渣直接从口排出。珊瑚虫的体表,特别是触手上,有许多刺细胞,这些刺细胞可以释放强大的毒素,用于防御和捕食其他生物。 (2)在题干中提及的生物中,与珊瑚虫同属于刺胞动物的是水母。水母和珊瑚虫一样,都具有辐射对称的身体、有口无肛门以及体表触手上的刺细胞等特征。 (3)观察图2可知,虫黄藻生活在珊瑚虫的内胚层,它们与珊瑚虫之间形成了一种共生关系,共同构建了珊瑚礁的生态系统。虫黄藻通过光合作用为珊瑚虫提供能量和营养物质,而珊瑚虫则为虫黄藻提供了一个稳定的生活环境和保护。 (4)针对珊瑚礁面临的威胁,我们可以采取一系列的保护措施。①加强国际合作,共同应对环境变化,特别是水质污染和温室效应导致的水温升高等问题,这是保护珊瑚礁的根本途径。②不购买珊瑚礁及其相关制品,减少对珊瑚礁的开采和破坏,也是保护珊瑚礁的重要措施之一。③不在海边随意丢弃垃圾,保持海洋环境的清洁和卫生,也是保护珊瑚礁的必要手段,故①②③均合理。 37.(6分)蚯蚓是人类的好朋友,如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据所学知识回答下列问题。 (1)蚯蚓的身体由许多相似的 构成,这使它的躯体运动灵活。 (2)图中③是蚯蚓的前端,因该端有结构[  ] ,该结构与蚯蚓的繁殖有关,在蚯蚓的繁殖过程中, 在卵茧内发育成小蚯蚓。 (3)用手指触摸蚯蚓身体的腹面有粗糙不平的感觉,这是蚯蚓的 ,它具有 的功能。 (4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,因其体壁分泌粘液且密布 ,氧气可溶于体表的黏液里,然后渗进体壁内。 【答案】(1)环形体节 (2) ②环带 受精卵 (3) 刚毛 辅助运动 (4)毛细血管 【分析】蚯蚓属于环节动物,靠近身体前端有环带,用湿润的体壁呼吸,腹面有刚毛,刚毛有协助运动的作用。图中①后端、②环带、③前端。 【详解】(1)蚯蚓身体细长约由100多个体节组成,这使它的躯体运动灵活,属于环节动物。 (2)蚯蚓身体细长,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的②环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远。繁殖期间,环带上的腺细胞分泌蛋白质和黏液,形成一个套在环带外面的蛋白质环。蛋白质环带着1~3个受精卵从蚯蚓身上脱落,形成卵茧;受精卵在卵茧内发育为小蚯蚓。 (3)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用;因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。 (4)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中,用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。 38.(6分)我国有着广阔的领海,丰富的海洋资源为人民群众的生活提供了强有力的保障。以下是常见可供食用的海洋生物,请根据所学回答下列相关问题。 (1)在题图所示的动物中,海蜇的形态结构最为简单,体现在 。 (2)蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,但它们在身体表面都有 ,都属于 动物。 (3)梭子蟹和鱿鱼都有许多的“足”,但其在形态上的最大区别是梭子蟹的“足” 。 (4)经预测,自2024年4月份始,日本核污水开始抵达我国海域,这将会对我国沿海渔业产生长期的不良影响,其放射性有害物质可沿 和 在人体内积累,危害人体健康。 【答案】(1)身体辐射对称,有口无肛门 (2) 外套膜 软体 (3)分节 (4) 食物链 食物网 【分析】题图中:刺胞是腔肠动物,梭子蟹是节肢动物,鱿鱼、蛤蜊和脉红螺是软体动物。 【详解】(1)在题图所示的动物中,海蜇的形态结构最为简单,这主要体现在它是刺胞动物。刺胞动物的身体结构相对简单,辐射对称,有口无肛门,这是它们与其他更高级动物的主要区别 (2)蛤蜊、脉红螺和鱿鱼虽然在身体形态上有所不同,但它们都属于软体动物。软体动物的一个共同特征是它们身体表面都有外套膜,这是保护它们身体的重要结构。同时,除了鱿鱼身体外面没有壳之外,蛤蜊和脉红螺都有壳,只不过形态不同。 (3)梭子蟹和鱿鱼都有许多的“足”,但它们在形态上有显著区别。梭子蟹的足是分节的,这是节肢动物的一个典型特征。而鱿鱼的足则没有分节,更符合软体动物的特征。 (4)食物链和食物网是生态系统中的重要结构,它们描述了生物之间通过食物关系相互连接的方式。当有害物质进入生态系统后,它们会沿着食物链和食物网逐级传递和积累,最终可能对人体健康造成危害。 39.(6分)鱼和螃蟹是我们大连地区常见的海产品,二者都用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢?某校生物兴趣小组通过如下步骤对鱼鳃和螃蟹鳃进行了对比观察。 ①将鲜活的鱼和螃蟹分别放入水中,观察到鱼的鳃丝在水中较分散;螃蟹的鳃外形呈蓬松状态。 ②将鱼和螃蟹从水中取出,置于空气中一段时间后,发现鱼鳃的鳃丝粘连在一起,螃蟹鳃未发生明显变化。 请分析回答下列问题。 (1)活鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的 。 (2)鱼呼吸时,水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出,水中的 (填气体名称)减少。鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积 (填“增大”“不变”或“减小”),不利于气体交换,故会窒息而死。 (3)由图示可知,螃蟹的 都分节,属于节肢动物,体表有 ,故体表较硬,推测螃蟹在生长过程中 (填“有”或“没有”)蜕皮现象。 【答案】(1)毛细血管 (2) 氧气 减小 (3) 身体和附肢 外骨骼 有 【分析】鱼和螃蟹都有鳃,鳃丝中含有丰富的毛细血管,是呼吸器官;鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积减小,故会窒息而死;螃蟹离开水后鳃形态无变化,与空气的接触面积不变,可以存活一段时间。 【详解】(1)鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,所以呈现红色。 (2)鱼的鳃丝里面含有大量的毛细血管,当水从口进入流经鳃丝时,水中的溶解的氧气进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。因此鱼在水中停止游动时,口和鳃盖不停地交替张开和关闭,使水由口流入,由鳃盖后缘流出,流出的水中氧气减少,二氧化碳增加。鱼离开水后,鳃丝粘连,故与空气的接触面积减小,会窒息而死。 (3)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。由图示可知,螃蟹的身体和附肢都分节,属于节肢动物,体表有外骨骼。但外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以螃蟹在生长过程中有蜕皮现象。 40.(6分)图A是鸟类呼吸系统示意图,图B是哺乳动物牙齿的图,据图回答下列问题:    (1)图中[②] 除辅助呼吸以外还有哪些作用: (至少写两条)。 (2)图B中是狼牙齿的是 ,理由是 。 (3)根据结构功能观,可知鸟类有喙无齿的意义是: ;哺乳动物牙齿有了明显的分化的意义是: (任写一条)。 【答案】(1) 气囊 散热、减轻比重、减少内脏之间的摩擦 (2) 乙 肉食动物有发达的犬齿 (3) 喙可以方便鸟类取食减,没有牙齿可以减轻鸟类的头部重量,使鸟类在飞行时更加灵活 哺乳动物牙齿有了分化后能够很好的对食物进行咀嚼,有利于食物的消化,使其更适应多变的环境 【分析】图A中①是气管,②是气囊,③是肺。 图B中,①门齿,②臼齿,③犬齿。 【详解】(1)鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,即吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时,气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。但气囊不能进行气体交换。 (2)狼属于肉食性动物,其牙齿具有明显的分化特点,有门齿、犬齿和臼齿,其中③犬齿特别发达,尖锐锋利,适于撕裂食物。图B中是狼牙齿的是乙。 (3)鸟类有喙无齿,喙的形状和大小因鸟类的食性不同而有所差异。喙可以方便鸟类取食,例如啄木鸟的喙又尖又硬,适合啄食树皮下的害虫;鸭子的喙扁平,适合在水中滤食浮游生物等;没有牙齿可以减轻鸟类的头部重量,使鸟类在飞行时更加灵活,有利于鸟类的飞行和生存。 哺乳动物的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿,门齿适于切断食物,犬齿适于撕裂食物,臼齿适于磨碎食物。这种明显的分化使得哺乳动物能够更好地对食物进行咀嚼,有利于食物的消化,使其更适应多变的环境。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第七单元第一章 动物的主要类群(单元测试)生物鲁科版五四学制八年级上册
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第七单元第一章 动物的主要类群(单元测试)生物鲁科版五四学制八年级上册
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第七单元第一章 动物的主要类群(单元测试)生物鲁科版五四学制八年级上册
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