精品解析:2025年浙江省舟山市三校联考初中毕业生学业考试第二次模拟科学试题卷

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2025-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 综合内内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 舟山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.92 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-30
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江省舟山市三校联考 2025年初中毕业生学业考试 第二次模拟科学试题卷 一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错 选均不给分) 1. 2025年3月28日,在缅甸发生7.9级地震,我国云南也有明显震感。地震常发生在板块的交界处,本次地震发生在印度洋板块和(  ) A. 亚欧板块交界处 B. 太平洋板块交界处 C. 美洲板块交界处 D. 非洲板块交界处 2. 2025年是农历乙巳蛇年。蛇是一种爬行动物,下列关于蛇的说法不正确的是(  ) A. 贴地爬行 B. 体表有鳞 C. 体内有肺 D. 体温恒定 3. 分析推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是(  ) A. 同种元素质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素 B. 单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质 C. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——二者的分子种类不同 D. 在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价 4. 融合传统文化和现代技术动画片《哪吒2》的配音生动有趣,配音的录音棚四周墙壁上都做成凹凸不平或安装像蜂窝状的装饰板(如图),从噪声的危害和控制上说,这样做的目的是为了(  ) A. 装饰更加美观 B. 减少噪声的反射 C. 增强噪声的反射 D. 改变声音的音调 5. 规范、正确的实验操作是实验安全和成功的保障,下列实验操作不正确的是(  ) A. B. C. D. 6. 关于水的知识网络图(“→”表示物质可转化)说法中,正确的是(  ) A. 反应①一定是氢气在氧气中燃烧 B. 反应②在电解时,负极产生氧气 C. 反应③过程中一定会观察到溶液变黄 D. 反应④可用于食品防潮 7. 将木块压在光滑斜面底端的弹簧上,松开后,木块被弹簧弹出后沿斜面向上运动。下列关于木块的受力示意图中(不考虑空气阻力),正确的是(  ) A. B. C. D. 8. 如图所示,小球A沿着粗糙的曲面加速向下滚动的过程中,小球A的(  ) A. 动能不变,重力势能不变,机械能不变 B. 动能不变,重力势能变小,机械能变小 C. 动能变大,重力势能变小,机械能不变 D. 动能变大,重力势能变小,机械能变小 9. 在验证空气中氧气体积分数为21%的实验中,用图甲装置进行实验。第一次实验时,用足量的白磷燃烧消耗氧气。第二次实验中,将足量的食品脱氧剂均匀涂在集气瓶内壁上与氧气反应。两次实验瓶内氧气体积分数变化如图乙所示,以下说法错误的是( ) A. 用食品脱氧剂能耗尽瓶内氧气,提高实验精确度 B. 将食品脱氧剂涂在集气瓶内壁可增大与氧气的接触面积 C. 两次实验流入集气瓶中的水量不同,第1次实验中流入的水更多 D. 未冷却至室温就打开止水夹,会导致测得的氧气体积分数偏小 10. 利用如图所示的装置探究酵母菌的呼吸方式。下列叙述错误的是(  ) A. 实验开始前,向混合液表面滴加石蜡的目的是防止O2进入混合液 B. 澄清石灰水变浑浊说明酵母菌厌氧呼吸的产物为CO2 C. 若向广口瓶中通入空气,瓶内葡萄糖的消耗速率将加快 D. 实验时选用的水浴温度为30°C左右,是因为该温度处于酵母菌酒精发酵的适宜温度范围内 11. 下列图像能正确反映对应的实验操作的是(  ) A. 高锰酸钾制取氧气 B. 向生铁中加入足量的稀硫酸 C. 红磷在体积不变的密闭容器中燃烧 D. 将水通电一段时间 12. 氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图),分析两种循环,其中正确的是(  ) A. 碳循环和氧循环过程中只发生了物理反应 B. 氧气只有通过燃烧才能参与碳循环 C. 两种循环各自独立,彼此之间无联系 D. 碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 13. 为了给居民提供科学的健康膳食信息,做到营养均衡,营养学家设计了“膳食宝塔”。右图是我国营养专家推荐的居民日常三餐对各类食物的摄入比例,请据图分析下列说法中错误的是(  ) A. 第五层食物所占的比例最小,所以可以不吃 B. 小虞同学牙龈容易出血,应多吃第二层食物 C. 生长发育关键期的青少年应适当多吃第三,四层食物 D. 第一层所占的比例最大是因为这类食物富含糖类,能满足人体对能量的需求 14. 下列实验方案能达到实验目的的是(  ) 选项 实验目的 实验方案 A 检验氢气的纯度 试管口向上,靠近火焰,是否发出爆鸣声 B 鉴别硫酸铜、氢氧化钠、盐酸三种溶液 观察,用组内物质相互反应可鉴别 C 除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 通入足量的氢氧化钠溶液中 D 配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液 称8g氯化钠放入烧杯,加50mL水搅拌 A. A B. B C. C D. D 15. 如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为60欧,电源电压保持不变。滑动变阻器R2的滑片从一端滑到另一端的过程中,测得R2的电功率与通过它的电流的关系如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A. R2的滑片向左滑动时,电流表和电压表的示数都变大 B. 电源电压为12V C. R1的电功率变化范围是1.2~10.8W D. 电流为0.6A时,2min内电流通过R1产生的热量是648J 二、填空题(本题共7小题,每空2分,共40分) 16. 下列物质中:①洁净干燥的空气②铜丝③冰水混合物④液态氧⑤盐水⑥氖气⑦二氧化碳,其中属于单质的是______(填序号,下同),属于化合物的是______. 17. 最近市场上出现了许多新冠抗原检测盒,小张同学想知道它与经常做的核酸检测有什么不同?于是查阅了资料如下:抗原检测主要是检测新冠病毒表面的抗原物质,通过试纸条上质控区(C)和检测区(T)显色来判定结果。(资料如图甲所示)。请根据信息回答以下问题: (1)从传染病的角度来看,新冠病毒是新冠肺炎传染病的______。 无效:质控区本出现红色条带 阳性:两条纠色条带出现 阴性(一):仅质检区出现一条红色条带 (2)自2019年以来,新冠病毒不断地发生变异,毒株奥密克戎传染性更强,这种性状是由______决定的。 (3)某人抗原检测的结果如图乙所示,请判定他的结果是______(填“阴性”或“阳性”)。 (4)近期,一旦出现疫情,杭州市政府立即划定封控区,管控区,防范区,请问这些措施属于______。 18. 据中国载人航天工程办公室消息,天舟十二号货运飞船于2021年5月30日5时01分,采用自主快速交会对接模式精准对接于天和核心舱后向端口,整个过程历时约8小时。对接以后天舟二号相对于核心舱处于___________(选填“静止”或“运动”)状态。天舟十二号绕地球运行时受到的力 ___________(选填“平衡”或“不平衡”)。 19. 古谚语“三天打鱼,两天晒网”的由来:古代渔网是用麻纤维织成,麻纤维吸水膨胀,古人打鱼时渔网用三天后要晒两天。 (1)随着科学技术不断发展,现代渔网使用的尼龙材质属于___________材料。 (2)天气炎热时,鱼塘里鱼总是接近水面游动,原因是氧气在水中的溶解度受___________影响。 (3)生火烤鱼,需要用燃烧的纸引燃木炭,说明可燃物燃烧需要___________。 20. 重600N的一根匀质钢管放在水平地面上,抬起它的一端需要的力至少为___________N,如果始终保持B端所用的力沿竖直方向,在抬起钢管的一端的过程中拉力___________(填大小变化)。 21. 清晨,小明发现:个别植物的叶片边缘有水珠,大颗大颗的水珠晶莹剔透,特别有趣。如图所示。 (1)很多人认为这些水珠是露水,是空气中的水蒸气遇冷___________形成的。(填写物态变化名称) (2)小明分析:当土壤溶液质量分数___________植物的根毛细胞液质量分数时(填“大干”“小于”或“等于”)根毛细胞会吸水。水会沿着导管向上运输……他猜测:植物“吐出的水”来自土壤。 (3)这些植物“吐水”现象不是偶然,是长期的___________的结果。 22. 有种电表能够直接测量电阻,但它不叫电阻表而叫多用电表,俗称万用表,有多个档位,通过调节不同档位可以测量电流、电压或电阻。如图2就是一个多用电表电阻档内部电路示意图,小量程电流表G(量程0~10mA,G内部有电阻,阻值为100Ω),电池电压U=9V,变阻器阻值为0~1000。 (1)使用电阻档测电阻前要调零,所谓调零就是将图2中下面两个接线柱A、B直接相连,然后移动滑动变阻器的滑片使电流表指针满偏(示数最大),则此时的阻值应调节为______Ω。 (2)其实多用电表内部是有一个电池的,但不是普通的干电池,而是积层电池(如图3所示)。图中有两个重要的参数,请你观察后回答问题。 一节积层电池相当于______节干电池______(“串联”或“并联”)在一起使用。若图3中的新积层电池能将能量全部以热量的形式释放出来且整个过程中能量没有损失,大概可以将100g水提高______度。[,结果保留一位小数] 三、实验与探究题(本大题共有5小题,每空2分,共40分) 23. 酶是一种十分神奇的物质,生物体内的许多生物化学反应都是在酶的催化作用下进行的。小科同学设计实验对影响酶的催化因素进行了研究,实验记录如下表所示。请根据表中信息回答: 步骤 实验过程 1号试管 2号试管 3号试管 1 注入1%的淀粉溶液 2毫升 2毫升 2毫升 2 在设定温度下保温5分钟 37℃ 37℃ 0℃ 3 注入新鲜稀释的唾液,搅拌均匀后继续保温 2毫升 2毫升 2毫升 4 加入盐酸调节pH值 7 2 7 5 滴加碘液 l滴 l滴 l滴 6 观察并记录实验现象 未出现蓝色 未出现蓝色 出现蓝色 (1)本实验研究的是_____________和pH值对唾液淀粉酶催化活性的影响; (2)实验中,2号试管并未出现蓝色,原因可能是_____________,对此我们可以对实验步骤进行改进,具体调整方法是_____________; (3)若要分析低温度抑制酶活性是否能恢复,需要对3号试管进行的下一步操作是_____________。 24. 小嘉在实验室中把硫酸铜固体放入水中,水就变成蓝色。旁边的小兴问:“这是什么原因呢?”(硫酸铜溶液中有铜离子、硫酸根离子、水分子) (1)小嘉和小兴讨论了一下,提出了三个假设。假设1:硫酸铜溶液中的铜离子使水呈蓝色;假设2:硫酸铜溶液中的硫酸根离子使水呈蓝色;假设3:________________。 (2)硫酸铜的化学式:,其中硫元素的化合价为____。 (3)小嘉查阅了资料,了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子。他和小兴在实验室内走了一圈,找到了盛硫酸溶液的试剂瓶,发现硫酸是无色的。于是得出结论:_____。 (4)小兴也查阅了一份资料,了解到氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子。氯化钠溶液中含有氯离子,硝酸钠溶液含有硝酸根离子。他去实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜、硝酸铜溶液的颜色。发现硝酸钠溶液无色而氯化铜溶液蓝色,基于这些溶液的颜色,于是他得出结论:硫酸铜溶液中的铜离子使水呈蓝色。根据他得出的结论请你推测硝酸铜溶液的颜色是__________。 25. “高空抛物”会造成严重危害,高空物体的重力势能与哪些因素有关。小科利用如图所示的实验装置,将铁球从斜面静止释放后,滚动到水平面压缩弹簧,记录当铁球速度为零时弹簧的长度。 ①如图甲,将两个不同的铁球A、B()先后从同一斜面的相同位置处静止释放,弹簧被压缩后的长度分别为、; ②如图乙,将两个相同的铁球先后从装置的不同高度、()处静止释放,弹簧被压缩后的长度分别为、; ③重复以上操作。 (1)小科通过观察铁球速度为零时弹簧的长度,来判断铁球重力势能的大小。这种研究方法是______(填“控制变量法”或“转换法”); (2)实验过程中,物体的重力势能全部转化为弹簧的______能; (3)图甲实验是为了探究______; (4)实验过程中,发现弹簧长度不便于测量,其原因是______。 26. 某地下车库安装了如图甲所示的管道式新风系统,该系统内包含有排风机和管道配件,通过排风扇将不同停车区的空气经管道排出室外。为了研究管道进气口的气体流速与管道长度(进气口与排风扇之间的距离)的关系,项目化小组设计了如图乙实验装置,并进行了如下实验: ①取一根长为3米的排风管道ab,在距离管口b端1米、2米和3米处标注刻度。 ②将盛有红色水柱的U形管与排风管管口b端连接。 ③将排风扇置于排风管1米刻度处,调节排风扇以一定功率工作,当U形管两侧液面稳定时,记录液面高度差,并重复3次取平均值。 实验组别 排风扇离b端距离/米 U形管两侧液面平均高度差/厘米 1 1 4.0 2 2 2.2 3 3 1.4 ④改变排风扇在排风管内位置,使其分别处于2米、3米刻度处,重复步骤③,并整理数据如表。 (1)该实验是通过观察__________来比较管道进气口的气体流速大小。 (2)步骤③中重复3次实验的目的是__________。 (3)若该地下车库泊车B区和泊车C区管道进气口的气体流速大小分别为vB和vC,结合本实验的数据,请比较vB和vC的大小关系:__________。 (4)若要进一步探究排风扇风力大小对管道进气口的气体流速的影响,需要增加实验步骤⑤,请简要写出该实验步骤:__________。 27. 小林同学想探究小灯泡的额定功率,他发现小灯泡上标有“2.5V”的字样,其他都模糊不清了。 (1)如图甲所示是他连接的电路图,经检查发现电路接线有误,只需做一处改动就可以进行实验。请在错的导线上打“×”,并改正; (2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮。小林观察到两电表的示数情况是________,由此判断故障是小灯泡断路; (3)当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为________W; (4)他还进一步设计出了只有电流表没有电压表来解决这个问题的方法,其电路如图丙所示,R0=5Ω,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为___A时,再读出电流表A1的示数,才能计算小灯泡的额定功率。 四、解答题(本题共5小题,第28、29、30题各6分,第31题各8分,第32小题9分,共35分) 28. 许地山在《落花生》中写道:“花生的好处有很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里……”为揭开花生开花结果的秘密,某生物兴趣小组在学校生物园地种植花生,依次观察到下列现象回答: (1)据图中信息推测,花生的传粉方式为___________(选填“自花”或“异花”)传粉。 (2)花生果实中有两颗种子,其原因是___________。 (3)实验发现:把果针插入透明瓶子中,即使瓶内有营养液,子房也不膨大;若换成有不透光薄膜包裹的瓶子,子房就能膨大结果。该实验说明___________会抑制花生子房的进一步发育。 29. 无土栽培是利用营养液(多种化合物的水溶液)栽培作物的一种方法。下表为几种常见作物的无土栽培营养液部分溶质的质量分数。 几种作物营养液溶质的质量分数(%) 番茄 甜瓜 茄子 硝酸钾(KNO3) 4.04 6.07 7.08 磷酸二氢铵(NH4H2PO4) 0.77 1.53 1.15 硝酸钙晶体[Ca(NO3)2•4H2O] 3.54 8.26 3.54 (1)植物根尖能从营养液中吸收水的条件是____________ (2)配制质量分数为7.08%的硝酸钾溶液200g,求所需硝酸钾的质量。(写出计算过程) (3)将溶质质量分数为7.08%的硝酸钾溶液稀释为4.04%,溶液配制仪器如图所示,进行稀释操作需要用到的仪器有______________(填图中序号) 30. 用如图所示滑轮组拉动物体A在粗糙的水平面上运动,不计绳和滑轮的自重。当为时,物体A物体在水平面上以的速度匀速直线运动,若此时物体A受到地面的摩擦力为。请回答下列问题: (1)绳子自由端移动的速度________。 (2)滑轮组的机械效率是? (3)当增大到时,物体受到地面的摩擦力为________。 31. 某工厂生产的NaCl产品中含有杂质MgCl2,化学兴趣小组取100g样品完全溶解于313.6g水中,向该溶液中分5次加入一定浓度的氢氧化钠溶液,每次30g,充分反应。测得实验数据如下表所示: 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 加入氢氧化钠溶液的质量/g 30 30 30 30 30 累计生成沉淀的质量/g 2.9 5.8 8.7 11.6 11.6 请完成下列各题: (1)第___________次恰好完全反应。 (2)样品中MgCl2的质量是___________g。 (3)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数(写出规范的计算过程) 32. 冬天坐在马桶上感觉非常冰凉,某学习小组展开“自制智能电热马桶圈”的项目化学习。在老师的指导下小组同学制定了评价量规,表一为部分评价指标。 表一:评价量规 评价维度 评价等级 优秀 良好 待改进 升温维度 人坐在马桶圈上面后5秒内温度上升至30℃以上 坐在马桶圈上面后10秒内温度上升至30℃以上 坐在马桶圈上面后10秒内温度无法上升至30℃ 节能性 在保温挡时工作电路电流不大于50mA 保温挡时工作电路电流范围在50—100mA 在保温挡时工作电路电流大于100mA 图甲是该小组同学设计的电路图。控制电路电源电压U=6V,Ra为压敏电阻,其阻值随压力的变化随如图乙所示。Rb为热敏电阻,其阻值随温度变化如表二所示。电磁继电器在电流大于40mA时,衔铁被吸合,工作电路处于加热状态;在电流小于20mA时,衔铁被释放,工作电路处于保温状态。工作电路的电源电压为220V,R2=100欧。(电磁铁线圈电阻忽略不计) 表二:热敏电阻阻值随温度的变化 温度/℃ 20 25 29 32 34 35 36 37 38 40 42 44 阻值/Ω 25 50 75 100 125 150 175 200 225 250 275 300 (1)对照评价量规,为使该小组设计的智能电热马桶圈在“节能性”这一维度达到优秀,R1的阻值至少为多少,请计算说明。 (2)请计算体重为50kg的小明坐在马桶上时,马桶圈的温度调控范围。 (3)在实验过程中,该小组同学发Ra坏了,于是找了另一个压敏点电阻Rc,其阻值随压力变化如图乙所示。小明经过分析认为不合适,这样会比较费电。请你通过分析说明理由。(提示:加热状态下比保温状态更费电) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 浙江省舟山市三校联考 2025年初中毕业生学业考试 第二次模拟科学试题卷 一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错 选均不给分) 1. 2025年3月28日,在缅甸发生7.9级地震,我国云南也有明显震感。地震常发生在板块的交界处,本次地震发生在印度洋板块和(  ) A. 亚欧板块交界处 B. 太平洋板块交界处 C. 美洲板块交界处 D. 非洲板块交界处 【答案】A 【解析】 【详解】缅甸位于亚欧板块和印度洋板块交界处,受两大板块的碰撞挤压影响,地壳活跃,多火山地震,A正确,BCD错误;故选A。 2. 2025年是农历乙巳蛇年。蛇是一种爬行动物,下列关于蛇的说法不正确的是(  ) A. 贴地爬行 B. 体表有鳞 C. 体内有肺 D. 体温恒定 【答案】D 【解析】 【分析】爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲,雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,用肺呼吸,爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。 【详解】蛇的体表有鳞片,用肺呼吸,贴地爬行,属于爬行动物,体温不恒定,属于变温动物,D错误,ABC正确。 故选D。 3. 分析推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是(  ) A. 同种元素质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素 B. 单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质 C. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——二者的分子种类不同 D. 在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价 【答案】C 【解析】 【详解】A、同种元素质子数相同,但质子数相同的粒子不一定是同种元素。例如,水分子(H2O)和氖原子(Ne)质子数都为10,但它们不是同种元素, 错误; B、单质是由同种元素组成的纯净物。只含有一种元素的物质不一定是单质,比如氧气(O2)和臭氧(O3)组成的混合物,只含有氧元素,但不是单质,错误; C、一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,分子是保持物质化学性质的最小粒子,二者分子种类不同,所以化学性质不同,正确; D、在同一化合物中金属元素通常显正价,但非金属元素不一定显负价。例如在硫酸钠(Na2SO4)中,钠元素显+1价,硫元素显+6价,氧元素显−2价,错误。 故选C 4. 融合传统文化和现代技术动画片《哪吒2》的配音生动有趣,配音的录音棚四周墙壁上都做成凹凸不平或安装像蜂窝状的装饰板(如图),从噪声的危害和控制上说,这样做的目的是为了(  ) A. 装饰更加的美观 B. 减少噪声的反射 C. 增强噪声的反射 D. 改变声音的音调 【答案】B 【解析】 【详解】录音棚四周墙壁做成凸凹不平像蜂窝状似的,声音在反射时能量会相互抵消(声音被吸收),减弱声波的反射,也可以说是防止声音的反射干扰,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5. 规范、正确的实验操作是实验安全和成功的保障,下列实验操作不正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、测得溶液的pH值的操作为:用洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸中间,带显色后与标准比色卡进行对比,读出pH值,故实验操作正确; B、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故实验操作正确; C、制作血涂片时,应用盖玻片下侧接触血液,成一定角度沿血液反方向推,故实验操作正确; D、氢气还原氧化铜时,导管要伸到试管底部,先排尽装置内空气,再点燃酒精灯,故实验操作错误。 故答案为:D。 6. 关于水的知识网络图(“→”表示物质可转化)说法中,正确的是(  ) A. 反应①一定是氢气在氧气中燃烧 B. 反应②在电解时,负极产生氧气 C. 反应③过程中一定会观察到溶液变黄 D. 反应④可用于食品防潮 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢气转化为水的方法很多,如在加热的条件下,氢气与氧化铜反应生成铜和水,错误; B、水在通电的条件下分解为氢气和氧气,连接电源正极的产生的是氧气,连接电源负极的产生的是氢气,错误; C、盐酸转化为水的方法很多,如盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,实验中不会出现溶液变黄的实验现象,错误; D、生石灰与水反应生成熟石灰(氢氧化钙),此反应可用于食品防潮,正确。 故选D。 7. 将木块压在光滑斜面底端的弹簧上,松开后,木块被弹簧弹出后沿斜面向上运动。下列关于木块的受力示意图中(不考虑空气阻力),正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意可知,滑光滑斜面滑下的木块不受摩擦力作用,故只受竖直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用,都作用在木块的重心上,故D正确,而A、B、C错误。 故选D。 8. 如图所示,小球A沿着粗糙的曲面加速向下滚动的过程中,小球A的(  ) A. 动能不变,重力势能不变,机械能不变 B. 动能不变,重力势能变小,机械能变小 C. 动能变大,重力势能变小,机械能不变 D. 动能变大,重力势能变小,机械能变小 【答案】D 【解析】 【详解】小球A沿着粗糙的曲面加速向下滚动的过程中,小球的质量不变,高度变小,则重力势能变小,同时速度变大,则动能变大。由于小球A在滚动的过程中受摩擦力的作用,小球克服摩擦力做功,所以一部分机械能会转化为内能,故机械能变小,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 9. 在验证空气中氧气体积分数为21%的实验中,用图甲装置进行实验。第一次实验时,用足量的白磷燃烧消耗氧气。第二次实验中,将足量的食品脱氧剂均匀涂在集气瓶内壁上与氧气反应。两次实验瓶内氧气体积分数变化如图乙所示,以下说法错误的是( ) A. 用食品脱氧剂能耗尽瓶内氧气,提高实验的精确度 B. 将食品脱氧剂涂在集气瓶内壁可增大与氧气的接触面积 C. 两次实验流入集气瓶中的水量不同,第1次实验中流入的水更多 D. 未冷却至室温就打开止水夹,会导致测得的氧气体积分数偏小 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图乙可知,用食品脱氧剂能耗尽瓶内氧气,提高实验的精确度,说法正确,不符合题意; B、将食品脱氧剂涂在集气瓶内壁可增大与氧气的接触面积,说法正确,不符合题意; C、由图乙可知,食品脱氧剂消耗的氧气更多,因此两次实验流入集气瓶中的水量不同,第2次实验中流入的水更多,说法错误,符合题意; D、未冷却至室温就打开止水夹,装置内气压偏大,则进入瓶内的水较少,会导致测得的氧气体积分数偏小,说法正确,不符合题意。 故选C。 10. 利用如图所示的装置探究酵母菌的呼吸方式。下列叙述错误的是(  ) A. 实验开始前,向混合液表面滴加石蜡目的是防止O2进入混合液 B. 澄清石灰水变浑浊说明酵母菌厌氧呼吸的产物为CO2 C. 若向广口瓶中通入空气,瓶内葡萄糖的消耗速率将加快 D. 实验时选用的水浴温度为30°C左右,是因为该温度处于酵母菌酒精发酵的适宜温度范围内 【答案】B 【解析】 【详解】A、实验开始前,向混合液表面滴加石蜡的目的是防止O2进入混合液,创造无氧环境探究酵母菌无氧呼吸,选项正确; B、澄清石灰水变浑浊说明装置内含有二氧化碳,不能说明酵母菌厌氧呼吸的产物为CO2,选项错误; C、向广口瓶中通入空气,有利于酵母菌的繁殖,导致瓶内葡萄糖的消耗速率将加快,选项正确; D、实验时选用的水浴温度为30°C左右,是因为该温度处于酵母菌酒精发酵的适宜温度范围内,选项正确; 故选B。 11. 下列图像能正确反映对应实验操作的是(  ) A. 高锰酸钾制取氧气 B. 向生铁中加入足量的稀硫酸 C. 红磷在体积不变的密闭容器中燃烧 D. 将水通电一段时间 【答案】A 【解析】 【详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量不变,则固体中锰元素的质量不变,故选项图像正确; B、向一定质量的生铁中加入足量的稀盐酸,生铁的主要成分是铁,含有碳等杂质,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,碳不与稀盐酸反应,随着反应的进行,固体的质量逐渐减少,至完全反应不再发生改变,但最终固体质量不可能是0,故选项图像不正确; C、红磷在体积不变的密闭容器中燃烧,红磷燃烧放出热量,装置内气体受热膨胀,压强增大,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,最后压强低于原来的压强,故选项图像不正确; D、水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:,生成氢气和氧气的质量比为:4:32=1:8,故选项图像不正确。 故选A。 12. 氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图),分析两种循环,其中正确的是(  ) A. 碳循环和氧循环过程中只发生了物理反应 B. 氧气只有通过燃烧才能参与碳循环 C. 两种循环各自独立,彼此之间无联系 D. 碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 【答案】D 【解析】 【详解】A、碳循环和氧循环过程中不是只发生了物理反应,光合作用吸收二氧化碳释放出氧气,呼吸作用吸收氧气,释放出二氧化碳,均属于化学变化,错误; B、氧气不是只有通过燃烧才能参与碳循环,氧气通过呼吸作用等也能参与碳循环,错误; C、光合作用吸收二氧化碳释放出氧气,呼吸作用吸收氧气,释放出二氧化碳,两种循环不是各自独立、彼此之间无联系的,错误; D、光合作用吸收二氧化碳释放出氧气,呼吸作用吸收氧气,释放出二氧化碳,碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,正确。 故选D。 13. 为了给居民提供科学的健康膳食信息,做到营养均衡,营养学家设计了“膳食宝塔”。右图是我国营养专家推荐的居民日常三餐对各类食物的摄入比例,请据图分析下列说法中错误的是(  ) A. 第五层食物所占的比例最小,所以可以不吃 B. 小虞同学牙龈容易出血,应多吃第二层食物 C. 生长发育关键期的青少年应适当多吃第三,四层食物 D. 第一层所占的比例最大是因为这类食物富含糖类,能满足人体对能量的需求 【答案】A 【解析】 【分析】从图中可知:我们每天摄取的食物糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素中,谷类所占比例最大,谷类的主要成分是糖类(淀粉),而糖类是人体最主要的供能物质。 【详解】A.脂类物质尽管所占的比例最小,但是不能不吃,脂类也是人体不可缺少的一部分,A错误。 B.牙龈肿胀、容易出血,是患了坏血病,瓜果蔬菜类主要提供维生素C,能预防坏血病。因此小虞同学牙龈容易出血,应多吃第二层食物,B正确。 C.第三层、第四层含有丰富的蛋白质。处在生长发育时期的青少年应合理膳食,多吃一些含蛋白质丰富的食物,即表中第三、四层食物,C正确。 D.谷类所占比例最大,谷类的主要成分是糖类(淀粉),而糖类是人体最主要的供能物质,D正确。 故选A。 14. 下列实验方案能达到实验目的的是(  ) 选项 实验目的 实验方案 A 检验氢气的纯度 试管口向上,靠近火焰,是否发出爆鸣声 B 鉴别硫酸铜、氢氧化钠、盐酸三种溶液 观察,用组内物质相互反应可鉴别 C 除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 通入足量的氢氧化钠溶液中 D 配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液 称8g氯化钠放入烧杯,加50mL水搅拌 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、检验氢气纯度时,由于氢气密度比空气小,为防止氢气逸出,试管口应向下,用拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指点火,听是否发出爆鸣声。若试管口向上,氢气会逸出,无法准确检验氢气纯度,选项实验方案不能达到目的,不符合题意; B、硫酸铜溶液显蓝色,可首先鉴别出来。然后将硫酸铜溶液分别滴加到氢氧化钠溶液和盐酸中,硫酸铜与氢氧化钠反应会产生蓝色沉淀,硫酸铜与盐酸不反应,无明显现象,所以用组内物质相互反应可鉴别三种溶液,选项实验方案能达到目的,符合题意; C、二氧化碳和氯化氢气体都能与氢氧化钠溶液反应,通入足量氢氧化钠溶液中,不但能除去氯化氢气体,也会把二氧化碳除去,不符合除杂原则, 选项实验方案不能达到目的,不符合题意; D、配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为50g×16%=8g,所需水的质量为50g−8g=42g,水的密度为1g/mL,则需要水的体积为42mL,而不是50mL,选项实验方案不能达到目的,不符合题意。 故选B。 15. 如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为60欧,电源电压保持不变。滑动变阻器R2的滑片从一端滑到另一端的过程中,测得R2的电功率与通过它的电流的关系如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A. R2的滑片向左滑动时,电流表和电压表的示数都变大 B. 电源电压为12V C. R1的电功率变化范围是1.2~10.8W D. 电流为0.6A时,2min内电流通过R1产生的热量是648J 【答案】C 【解析】 【详解】由图甲可知,两电阻串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。 A.R2的滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据欧姆定律可知电路中的电流变大,根据串联电路的电压分配特点可知电压表示数变小,故A错误; B.当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时电路中的电流最大,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小,由图像可知最大和最小电流分别为I最小=0.2A;I最大=0.6A, 由及串联电路的电压规律可得U=I最小(R1+R2)=0.2A×(R1+60Ω)①,U=I最大R1=0.6A×R1 ② 联立①②得R1=30Ω,U=18V,故B错误; C.当电路中电流最小为0.2A时,功率最小为P1最小=I最小2R1=(0.2A)2×30Ω=1.2W 当电路中电流最大为0.6A时,功率最大为P1最大=I最大2R1=(0.6A)2×30Ω=10.8W 所以,R1的电功率变化范围是1.2~10.8W,故C正确; D.R1产生的热量Q1=I最大2R1t=(0.6A)2×30Ω×2×60s=1296J 故D错误。 故选C。 二、填空题(本题共7小题,每空2分,共40分) 16. 下列物质中:①洁净干燥的空气②铜丝③冰水混合物④液态氧⑤盐水⑥氖气⑦二氧化碳,其中属于单质的是______(填序号,下同),属于化合物的是______. 【答案】 ①. ②④⑥ ②. ③⑦ 【解析】 【详解】纯净物是由一种物质组成,纯净物又分为单质和化合物,由同种元素组成的纯净物叫单质,②铜丝、④液态氧、⑥氖气都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,③冰水混合物中只有水分子、⑦二氧化碳都属于化合物。 17. 最近市场上出现了许多新冠抗原检测盒,小张同学想知道它与经常做的核酸检测有什么不同?于是查阅了资料如下:抗原检测主要是检测新冠病毒表面的抗原物质,通过试纸条上质控区(C)和检测区(T)显色来判定结果。(资料如图甲所示)。请根据信息回答以下问题: (1)从传染病的角度来看,新冠病毒是新冠肺炎传染病的______。 无效:质控区本出现红色条带 阳性:两条纠色条带出现 阴性(一):仅质检区出现一条红色条带 (2)自2019年以来,新冠病毒不断地发生变异,毒株奥密克戎传染性更强,这种性状是由______决定的。 (3)某人抗原检测的结果如图乙所示,请判定他的结果是______(填“阴性”或“阳性”)。 (4)近期,一旦出现疫情,杭州市政府立即划定封控区,管控区,防范区,请问这些措施属于______。 【答案】 ①. 病原体 ②. 基因 ③. 阴性 ④. 控制传染源 【解析】 【分析】传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可;控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,解答即可。 【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,从传染病的角度来看,新冠病毒是新冠肺炎传染病的病原体。 (2)基因控制生物的形状,自2019年以来,新冠病毒不断地发生变异,最新的变异毒株奥密克戎传染性更强,这种性状是由基因决定的。 (3)抗原检测的结果分析:阳性结果:出现C、T两条红线表示新冠病毒抗原检测阳性。阴性结果:只在C线出现一条红线表示新冠病毒抗原检测阴性。由图可知:某人抗原检测的结果是新冠病毒抗原检测阴性。 (4)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,日常生活中外出时需要做好自我防护工作,戴口罩,勤洗手,勤通风,勤消毒,不去人多的密集场所,这属于预防传染病措施中的切断传播途径。近期,杭州一旦出现疫情,杭州市政府立即划定封控区,管控区,防范区,这些措施属于预防传染病措施中的控制传染源。 18. 据中国载人航天工程办公室消息,天舟十二号货运飞船于2021年5月30日5时01分,采用自主快速交会对接模式精准对接于天和核心舱后向端口,整个过程历时约8小时。对接以后天舟二号相对于核心舱处于___________(选填“静止”或“运动”)状态。天舟十二号绕地球运行时受到的力 ___________(选填“平衡”或“不平衡”)。 【答案】 ①. 静止 ②. 不平衡 【解析】 【详解】[1][2]完成对接后,天宫十二号与天和核心舱的位置不再发生变化,以天和核心舱为参照物,天舟十二号是静止的,天宫十二号在绕地球圆周运动,运动方向不断发生改变,受力不平衡。 19. 古谚语“三天打鱼,两天晒网”的由来:古代渔网是用麻纤维织成,麻纤维吸水膨胀,古人打鱼时渔网用三天后要晒两天。 (1)随着科学技术的不断发展,现代渔网使用的尼龙材质属于___________材料。 (2)天气炎热时,鱼塘里鱼总是接近水面游动,原因是氧气在水中的溶解度受___________影响。 (3)生火烤鱼,需要用燃烧的纸引燃木炭,说明可燃物燃烧需要___________。 【答案】(1)合成 (2)温度 (3)温度达到着火点 【解析】 【小问1详解】 尼龙材质属于合成材料; 【小问2详解】 气体的溶解度随温度的升高而减小,天气炎热时,鱼塘里的鱼总是接近水面游动,原因是氧气在水中的溶解度受温度影响; 【小问3详解】 燃烧的条件是:可燃物,与氧气(或空气)接触、达到可燃物的着火点,缺一不可,生火烤鱼,需要用燃烧的纸引燃木炭,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点。 20. 重600N的一根匀质钢管放在水平地面上,抬起它的一端需要的力至少为___________N,如果始终保持B端所用的力沿竖直方向,在抬起钢管的一端的过程中拉力___________(填大小变化)。 【答案】 ①. 300 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]已知阻力为G=600N,假设钢管长为L,因为是匀质钢管,抬起一端时,另一端为支点,动力臂为OA,阻力臂为OA,根据杠杆平衡条件 得 [2]如图: 若动力总是竖直向上,因为△ACE∽△ADB,所以为定值,即动力臂和阻力臂的比值为定值,因为阻力(钢管重)不变,根据:杠杆平衡条件,动力F保持不变。 21. 清晨,小明发现:个别植物的叶片边缘有水珠,大颗大颗的水珠晶莹剔透,特别有趣。如图所示。 (1)很多人认为这些水珠是露水,是空气中的水蒸气遇冷___________形成的。(填写物态变化名称) (2)小明分析:当土壤溶液质量分数___________植物的根毛细胞液质量分数时(填“大干”“小于”或“等于”)根毛细胞会吸水。水会沿着导管向上运输……他猜测:植物“吐出的水”来自土壤。 (3)这些植物“吐水”现象不是偶然,是长期的___________的结果。 【答案】(1)液化 (2)小于 (3)自然选择 【解析】 【小问1详解】 露水是由于空气中的水蒸气遇到冷液化形成的小液滴。 【小问2详解】 植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水。当土壤溶液质量分数小于植物的根毛细胞液质量分数时,根毛细胞会吸水。 【小问3详解】 这些植物“吐水”现象不是偶然,是长期自然选择的结果,有利于植物的生存和繁殖。 22. 有种电表能够直接测量电阻,但它不叫电阻表而叫多用电表,俗称万用表,有多个档位,通过调节不同档位可以测量电流、电压或电阻。如图2就是一个多用电表电阻档内部电路示意图,小量程电流表G(量程0~10mA,G内部有电阻,阻值为100Ω),电池电压U=9V,变阻器阻值为0~1000。 (1)使用电阻档测电阻前要调零,所谓调零就是将图2中下面两个接线柱A、B直接相连,然后移动滑动变阻器的滑片使电流表指针满偏(示数最大),则此时的阻值应调节为______Ω。 (2)其实多用电表内部是有一个电池的,但不是普通的干电池,而是积层电池(如图3所示)。图中有两个重要的参数,请你观察后回答问题。 一节积层电池相当于______节干电池______(“串联”或“并联”)在一起使用。若图3中的新积层电池能将能量全部以热量的形式释放出来且整个过程中能量没有损失,大概可以将100g水提高______度。[,结果保留一位小数] 【答案】(1)800 (2) ①. 6 ②. 串联 ③. 15.4 【解析】 【小问1详解】 小量程电流表G两端的电压为 两端的电压为 的电阻为 【小问2详解】 [1]一节积层电池的电压为9V,一节干电池电压为1.5V,所以一节积层电池相当于节电池串联。 [2]根据图3可知,电池储存的电能为 [3]水提高的温度 三、实验与探究题(本大题共有5小题,每空2分,共40分) 23. 酶是一种十分神奇的物质,生物体内的许多生物化学反应都是在酶的催化作用下进行的。小科同学设计实验对影响酶的催化因素进行了研究,实验记录如下表所示。请根据表中信息回答: 步骤 实验过程 1号试管 2号试管 3号试管 1 注入1%的淀粉溶液 2毫升 2毫升 2毫升 2 在设定温度下保温5分钟 37℃ 37℃ 0℃ 3 注入新鲜稀释的唾液,搅拌均匀后继续保温 2毫升 2毫升 2毫升 4 加入盐酸调节pH值 7 2 7 5 滴加碘液 l滴 l滴 l滴 6 观察并记录实验现象 未出现蓝色 未出现蓝色 出现蓝色 (1)本实验研究的是_____________和pH值对唾液淀粉酶催化活性的影响; (2)实验中,2号试管并未出现蓝色,原因可能是_____________,对此我们可以对实验步骤进行改进,具体调整方法是_____________; (3)若要分析低温度抑制酶的活性是否能恢复,需要对3号试管进行的下一步操作是_____________。 【答案】(1)温度 (2) ①. 酶具有高效性,在加入盐酸调节pH值之前淀粉已经全部分解 ②. 将步骤3与步骤4对调 (3)升高温度到37℃,观察蓝色是否褪去 【解析】 【小问1详解】 由图可知,三支试管中的变量是温度和pH,所以本实验研究的是温度和pH值对唾液淀粉酶催化活性的影响,故填温度。 【小问2详解】 实验中,2号试管并未出现蓝色,原因可能是酶具有高效性,在加入盐酸调节pH值之前淀粉已经全部分解,故填酶具有高效性,在加入盐酸调节pH值之前淀粉已经全部分解; 为避免酶的影响,可以将步骤3与步骤4对调,排除镁的影响,故填将步骤3与步骤4对调。 【小问3详解】 要分析低温度抑制酶的活性是否能恢复,需要对3号试管进行的下一步操作是升高温度到37℃,观察蓝色是否褪去,故填升高温度到37℃,观察蓝色是否褪去。 24. 小嘉在实验室中把硫酸铜固体放入水中,水就变成蓝色。旁边的小兴问:“这是什么原因呢?”(硫酸铜溶液中有铜离子、硫酸根离子、水分子) (1)小嘉和小兴讨论了一下,提出了三个假设。假设1:硫酸铜溶液中的铜离子使水呈蓝色;假设2:硫酸铜溶液中的硫酸根离子使水呈蓝色;假设3:________________。 (2)硫酸铜的化学式:,其中硫元素的化合价为____。 (3)小嘉查阅了资料,了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子。他和小兴在实验室内走了一圈,找到了盛硫酸溶液的试剂瓶,发现硫酸是无色的。于是得出结论:_____。 (4)小兴也查阅了一份资料,了解到氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子。氯化钠溶液中含有氯离子,硝酸钠溶液含有硝酸根离子。他去实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜、硝酸铜溶液的颜色。发现硝酸钠溶液无色而氯化铜溶液蓝色,基于这些溶液的颜色,于是他得出结论:硫酸铜溶液中的铜离子使水呈蓝色。根据他得出的结论请你推测硝酸铜溶液的颜色是__________。 【答案】(1)铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色 (2)+6 (3)硫酸根离子不能使水呈蓝色 (4)蓝色 【解析】 【小问1详解】 在硫酸铜溶液中含有铜离子和硫酸根离子,由猜想1、2可得出猜想3是:铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色; 【小问2详解】 硫酸铜中铜元素显+2价,氧元素显-2价,设硫元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为0,有(+2)×1+x+(-2)×4=0,x=+6; 【小问3详解】 由硫酸是无色的,可知硫酸根离子不能使水呈蓝色; 【小问4详解】 由题意可知,钠离子、氯离子和硝酸根离子使水呈无色,铜离子使水呈蓝色;可推测:氯化钠溶液、硝酸钠溶液是无色的,硝酸铜溶液是蓝色的。 25. “高空抛物”会造成严重危害,高空物体的重力势能与哪些因素有关。小科利用如图所示的实验装置,将铁球从斜面静止释放后,滚动到水平面压缩弹簧,记录当铁球速度为零时弹簧的长度。 ①如图甲,将两个不同的铁球A、B()先后从同一斜面的相同位置处静止释放,弹簧被压缩后的长度分别为、; ②如图乙,将两个相同的铁球先后从装置的不同高度、()处静止释放,弹簧被压缩后的长度分别为、; ③重复以上操作。 (1)小科通过观察铁球速度为零时弹簧的长度,来判断铁球重力势能的大小。这种研究方法是______(填“控制变量法”或“转换法”); (2)实验过程中,物体的重力势能全部转化为弹簧的______能; (3)图甲实验是为了探究______; (4)实验过程中,发现弹簧长度不便于测量,其原因是______。 【答案】(1)转换法 (2)弹性势能 (3)重力势能大小与质量的关系 (4)难以记录小球速度为0时的位置 【解析】 【小问1详解】 铁球重力势能的大小可以用被压缩后弹簧的长度来反映,长度越长,弹性势能越小,运用了转换法。 【小问2详解】 实验过程中,物体的重力势能减小,弹簧发生形变的程度变大,弹性势能增加,因此是将重力势能转化为弹簧的弹性势能。 【小问3详解】 图甲实验,小球所处的高度不同,质量相同,因此探究的是重力势能大小与质量的关系。 【小问4详解】 由于小球在瞬间速度为0,难以记录小球速度为0时的位置,因此弹簧长度不便于测量。 26. 某地下车库安装了如图甲所示的管道式新风系统,该系统内包含有排风机和管道配件,通过排风扇将不同停车区的空气经管道排出室外。为了研究管道进气口的气体流速与管道长度(进气口与排风扇之间的距离)的关系,项目化小组设计了如图乙实验装置,并进行了如下实验: ①取一根长为3米的排风管道ab,在距离管口b端1米、2米和3米处标注刻度。 ②将盛有红色水柱的U形管与排风管管口b端连接。 ③将排风扇置于排风管1米刻度处,调节排风扇以一定功率工作,当U形管两侧液面稳定时,记录液面高度差,并重复3次取平均值。 实验组别 排风扇离b端距离/米 U形管两侧液面平均高度差/厘米 1 1 4.0 2 2 2.2 3 3 1.4 ④改变排风扇在排风管内位置,使其分别处于2米、3米刻度处,重复步骤③,并整理数据如表。 (1)该实验是通过观察__________来比较管道进气口的气体流速大小。 (2)步骤③中重复3次实验的目的是__________。 (3)若该地下车库泊车B区和泊车C区管道进气口的气体流速大小分别为vB和vC,结合本实验的数据,请比较vB和vC的大小关系:__________。 (4)若要进一步探究排风扇风力大小对管道进气口的气体流速的影响,需要增加实验步骤⑤,请简要写出该实验步骤:__________。 【答案】(1)U形管两侧液面平均高度差 (2)通过取平均值减小测量误差 (3) (4)排风扇放置在同一位置,改变排风扇风力大小,观察并记录U形管两侧液面平均高度差大小 【解析】 【小问1详解】 实验中,气体流速不同会导致压强不同,从而使U形管两侧液面出现高度差,因此可以通过观察U形管两侧液面高度差比较管道进气口的气体流速大小。 【小问2详解】 重复3次实验并取平均值,能避免单次实验的偶然性,使实验数据更准确,减小误差。 【小问3详解】 由表格数据可知,排风扇离b端越近(管道长度越短),U形管两侧液面高度差越大,气体流速越大;结合车库布局,泊车B区相对C区,排风扇离进气口更远,U形管两侧液面平均高度差更小,气压更小,气体流速更慢,因此。 【小问4详解】 通过控制管道长度不变,改变排风扇风力,观察U形管液面高度差的变化,从而探究风力大小对气体流速的影响。 27. 小林同学想探究小灯泡的额定功率,他发现小灯泡上标有“2.5V”的字样,其他都模糊不清了。 (1)如图甲所示是他连接的电路图,经检查发现电路接线有误,只需做一处改动就可以进行实验。请在错的导线上打“×”,并改正; (2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮。小林观察到两电表的示数情况是________,由此判断故障是小灯泡断路; (3)当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为________W; (4)他还进一步设计出了只有电流表没有电压表来解决这个问题的方法,其电路如图丙所示,R0=5Ω,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为___A时,再读出电流表A1的示数,才能计算小灯泡的额定功率。 【答案】(1) (2)电流表无示数、电压表有明显的偏转 (3)0.6 (4)0.5 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知,电压表接在灯泡与滑动变阻器串联电路两端,电压表连接错误,电压表应与灯泡并联,电路图如下图 【小问2详解】 由题意知道,正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,且判断故障是小灯泡断路,说明电路没有电流,所以,电流表应是无示数,电压表测量的是电源电压,所以,电压表有明显的偏转,示数应接近电源电压。 【小问3详解】 由图乙所示电流表知道,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.24A,灯泡功率 【小问4详解】 要使小灯泡正常发光,则并联电路两端的电压为2.5V,则通过定值电阻的电流为 即电流表A2的示数为0.5A。 四、解答题(本题共5小题,第28、29、30题各6分,第31题各8分,第32小题9分,共35分) 28. 许地山在《落花生》中写道:“花生的好处有很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里……”为揭开花生开花结果的秘密,某生物兴趣小组在学校生物园地种植花生,依次观察到下列现象回答: (1)据图中信息推测,花生的传粉方式为___________(选填“自花”或“异花”)传粉。 (2)花生果实中有两颗种子,其原因是___________。 (3)实验发现:把果针插入透明瓶子中,即使瓶内有营养液,子房也不膨大;若换成有不透光薄膜包裹的瓶子,子房就能膨大结果。该实验说明___________会抑制花生子房的进一步发育。 【答案】(1)自花 (2)子房中有两颗胚珠 (3)光 【解析】 【分析】花的结构一般都由花梗、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊六个部分组成。植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,具体发育情况为: 【小问1详解】 据图中信息可知,花生的花具有雌蕊和雄蕊,属于两性花,因此花生的传粉方式是自花传粉。花生开花之前,花药就会自动裂开,花粉就会落在雌蕊的柱头上,从而完成授粉。 【小问2详解】 果实由子房发育而成,种子由子房内的胚珠发育而成。花生的果实中有两颗种子,说明子房中含有两颗胚珠。 【小问3详解】 该实验过程中,唯一的变量为光线,可知实验探究的是光线对子房的影响。实验发现:把果针插入透明瓶子中,即使瓶内有营养液,子房也不膨大;若换成有不透光薄膜包裹的瓶子,子房就能膨大结果。该实验说明光会抑制花生子房的进一步发育。 29. 无土栽培是利用营养液(多种化合物的水溶液)栽培作物的一种方法。下表为几种常见作物的无土栽培营养液部分溶质的质量分数。 几种作物营养液溶质的质量分数(%) 番茄 甜瓜 茄子 硝酸钾(KNO3) 4.04 6.07 7.08 磷酸二氢铵(NH4H2PO4) 0.77 1.53 1.15 硝酸钙晶体[Ca(NO3)2•4H2O] 3.54 8.26 3.54 (1)植物根尖能从营养液中吸收水的条件是____________ (2)配制质量分数为7.08%的硝酸钾溶液200g,求所需硝酸钾的质量。(写出计算过程) (3)将溶质质量分数为7.08%的硝酸钾溶液稀释为4.04%,溶液配制仪器如图所示,进行稀释操作需要用到的仪器有______________(填图中序号) 【答案】(1)细胞液浓度大于营养液浓度 (2)。 答:需硝酸钾的质量为。 (3)②③④⑤ 【解析】 【小问1详解】 植物根尖能从营养液中吸收水的条件是细胞液浓度大于营养液浓度; 【小问2详解】 溶质的质量=溶液质量×溶质质量分数,见答案; 【小问3详解】 将溶质质量分数为 7.08% 的硝酸钾溶液稀释为 4.04%,操作过程为计算、量取、稀释,进行稀释操作需要用到的仪器有:②(量筒)、③(胶头滴管)、④(烧杯)、⑤(玻璃棒),故填:②③④⑤。 30. 用如图所示滑轮组拉动物体A在粗糙的水平面上运动,不计绳和滑轮的自重。当为时,物体A物体在水平面上以的速度匀速直线运动,若此时物体A受到地面的摩擦力为。请回答下列问题: (1)绳子自由端移动的速度________。 (2)滑轮组的机械效率是? (3)当增大到时,物体受到地面的摩擦力为________。 【答案】(1)0.2 (2)见解析 (3)30 【解析】 【小问1详解】 由图可知n=2,绳子自由端移动的速度 【小问2详解】 滑轮组的机械效率 【小问3详解】 拉力F增大时,物体A对地面的压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以受到地面的摩擦力大小不变,即摩擦力还是30N。 31. 某工厂生产的NaCl产品中含有杂质MgCl2,化学兴趣小组取100g样品完全溶解于313.6g水中,向该溶液中分5次加入一定浓度的氢氧化钠溶液,每次30g,充分反应。测得实验数据如下表所示: 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 加入氢氧化钠溶液的质量/g 30 30 30 30 30 累计生成沉淀的质量/g 2.9 5.8 8.7 11.6 11.6 请完成下列各题: (1)第___________次恰好完全反应。 (2)样品中MgCl2的质量是___________g。 (3)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数(写出规范的计算过程) 【答案】(1)4 (2)19 (3)设:生成氯化钠的质量为y。 y=23.4g 反应后溶质的质量=100g-19g+23.4g=104.4g 反应后溶液的质量=100g+313.6g+4×30g-11.6g=522g 恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数= 答:恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数是20%。 【解析】 【小问1详解】 由表可知,第1次加入30g氢氧化钠溶液,生成2.9g沉淀,第2次加入30g氢氧化钠溶液,生成沉淀的总质量为5.8g,第3次加入30g氢氧化钠溶液,生成沉淀的总质量为8.7g,说明每加入30g氢氧化钠溶液,产生2.9g沉淀,第4次、第5次加入30g氢氧化钠溶液,生成沉淀的总质量均为11.6g,说明第4次恰好完全反应; 【小问2详解】 设:生成11.6g氢氧化镁沉淀需氯化镁质量为x。 x=19g 答:样品中MgCl2的质量是19g。 【小问3详解】 见答案。 32. 冬天坐在马桶上感觉非常冰凉,某学习小组展开“自制智能电热马桶圈”的项目化学习。在老师的指导下小组同学制定了评价量规,表一为部分评价指标。 表一:评价量规 评价维度 评价等级 优秀 良好 待改进 升温维度 人坐在马桶圈上面后5秒内温度上升至30℃以上 坐在马桶圈上面后10秒内温度上升至30℃以上 坐在马桶圈上面后10秒内温度无法上升至30℃ 节能性 在保温挡时工作电路电流不大于50mA 在保温挡时工作电路电流范围在50—100mA 在保温挡时工作电路电流大于100mA 图甲是该小组同学设计电路图。控制电路电源电压U=6V,Ra为压敏电阻,其阻值随压力的变化随如图乙所示。Rb为热敏电阻,其阻值随温度变化如表二所示。电磁继电器在电流大于40mA时,衔铁被吸合,工作电路处于加热状态;在电流小于20mA时,衔铁被释放,工作电路处于保温状态。工作电路的电源电压为220V,R2=100欧。(电磁铁线圈电阻忽略不计) 表二:热敏电阻阻值随温度的变化 温度/℃ 20 25 29 32 34 35 36 37 38 40 42 44 阻值/Ω 25 50 75 100 125 150 175 200 225 250 275 300 (1)对照评价量规,为使该小组设计的智能电热马桶圈在“节能性”这一维度达到优秀,R1的阻值至少为多少,请计算说明。 (2)请计算体重为50kg的小明坐在马桶上时,马桶圈的温度调控范围。 (3)在实验过程中,该小组同学发Ra坏了,于是找了另一个压敏点电阻Rc,其阻值随压力变化如图乙所示。小明经过分析认为不合适,这样会比较费电。请你通过分析说明理由。(提示:加热状态下比保温状态更费电) 【答案】(1)4300欧姆; (2)32℃~40℃; (3)当环境温度小于25℃时,即使没人用马桶,马桶也会自动加热,浪费电能 【解析】 【小问1详解】 当触点开关断开时,两个电阻串联,而触点开关闭合,R1被短路,串联总电阻比任何一个电阻大,根据知,当触点开关闭合时是加热挡,而触点开关断开时是保温挡; 工作电路的电压为220V,根据在保温挡时工作电路电流不大于50mA=0.05A 由得,此时总电阻 根据串联电阻的电阻特点知,R1的最小阻值R1=R总-R2=4400Ω-100Ω=4300Ω 【小问2详解】 体重为50kg的小明坐在马桶上时,压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N 根据乙图知,此时Ra=50Ω,控制电路电源电压U=6V,在电流小于20mA=0.02A时,衔铁被释放,工作电路处于保温状态。此时温度最高,则总电阻 根据串联电阻的电阻特点知,Rb的最大阻值Rb=R总′-Ra=300Ω-50Ω=250Ω 根据表格中数据知,此时温度为40℃;当电磁继电器在电流大于40mA=0.04A时,衔铁被吸合,此时温度最低,则总电阻 根据串联电阻电阻特点知,Rb的最小阻值Rb′=R总′′-Ra=150Ω-50Ω=100Ω 根据表格中数据知,此时温度为32℃,马桶圈的温度调控范围是32℃~40℃。 【小问3详解】 Ra坏了,于是找到了另一个压敏电阻Rc替换,当没有人坐时压敏电阻的阻值较小为100Ω,当电磁继电器在电流大于40mA=0.04A时,衔铁被吸合,开始加热,则总电阻 当热敏电阻的阻值小于150Ω-50Ω=100Ω 即环境温度小于25℃时,即使没有人用马桶,马桶也会自动加热,浪费电能。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2025年浙江省舟山市三校联考初中毕业生学业考试第二次模拟科学试题卷
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