内容正文:
全程时习测试卷·九年级物理·上册
23.解:(1)未放油箱时,即压敏电阻未受到压力时,电阻R为
400Ω,
此时电路中的电流最小:1=R?=4000=0.03 A;
(2)由图乙可知,在压力为500N时,R?=80Ω,
此时电路中的电流最大:I?=影=800=0.15 A,
故该油量表的量程:0.03~0.15A;
(3)当油量表的示数为0.06 A时,压敏电阻的阻值:
R.-016 A=200 0,
由图乙可知,当R为200 Ω时,F为180N,
油箱的质量忽略不计,油箱内汽油的重力为180N。
答:(1)未放油箱时,电路中的电流为0.03 A;(2)该油量
表(电流表)的量程为0.03~0.15 A;(3)当油量表(电流
表)的示数为0.06 A时,油箱内汽油的重力为180N。
24.解:(1)由图甲可知,小灯泡和滑动变阻器串联,
由欧姆定律可得,小灯泡正常发光时两端的电压:
U灯=IR=0.4A×10Ω=4V,
根据串联电路电压规律可知,滑动变阻器两端的电压:
U?=U-U=5V-4V=1V,
滑动变阻器的接入电路中的电阻:
R=Y=04?=250,
(2)图乙中,当滑动变阻器的滑片在最左端,小灯泡被短
路,滑动变阻器的最大阻值接入电路中,电流表测电路中
的电流,由欧姆定律可得,此时电路中的电流:
==20=0.25 A
图乙中,当滑动变阻器的滑片在最右端,小灯泡和滑动变
阻器的最大阻值并联,电流表测电路中的总电流,
此时通过滑动变阻器的电流:
1=-200=0.25 A
通过小灯泡的电流:I?==100=0.5A,
根据并联电路电流规律可知,电路中的总电流:
I总=I?+I?=0.25A+0.5A=0.75 A。
答:(1)图甲中要使小灯泡正常发光,滑动变阻器的接入
电路中的电阻是2.5Ω;(2)图乙中,当滑动变阻器的滑片
在最左端时,电流表的示数是0.25 A;当滑动变阻器的滑
片在最右端时,电流表的示数是0.75 A。
专项巩固训练卷(三) 动态电路分析与计算
1.D 2.A 3.A
4.变小 不变
5.D 6.D 7.C 8.D 9.C 10.AD 11.BC
12.0.2 6 30
13.3.5 12.5
专项巩固训练卷(四) 电学实验
1.(1)断开 不相同(2)L
(3)如答图所示(4)0.28
(5)换用不同规格的灯泡重复实验
+
A? QL
力8身
A?
三
A L8R
06
1题答图
2.(1)如答图所示
(2)小海
(3)不合理 没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出
的结论具有偶然性
Lf
+
2题答图
3.(1)电流表示数(2)不能(3)D ①
4.(1)断开(2)3
(3)小丽 按小庆的方法直接闭合开关,电压表示数大于
3V,会损坏电压表
5.(1)如答图所示
月县具
06
R.
5题答图
(2)5
(3)①将滑片置于阻值最大处,闭合开关,读出此时电压表
示数U?②-U.R。
(4)如表所示
实验次数 电压U/V 电流I/A
1
2
3
6.(1)BCAD(2)1 893 (3)等效替代法
期末综合测试卷(一)
1.B 2.C 3.B 4.A
5.A [解析]A.开关S?、S?都闭合,电压表测量电源电压,此
时电压表示数为U;开关S?闭合、S?断开,R,和定值电阻
R?串联,电压表测量定值电阻R?两端的电压;因R的阻
值(约600 Ω)与R?=500 Ω的阻值相差不多,根据串联电
路的分压特点可知R?两端的电压U?约小于1.5V,故利用
·12·
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学升 专项巩固训练卷(三) 动态电路分析与计算
?类型一 开关通断引起的动态电路分析
1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合时 ( )
A.电流表A示数不变 B.电压表V示数变小
C.电压表和电流表示数的比值不变 D.电路的总电阻变小
A- 甲- 自
s\ ①- 乙是e RL?
R? s
哗华
R? R? R S 8 S? R?
④- ①- L? ④-
1题图 2题图 3题图 4题图
2.(达州中考)在如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S断开时,灯泡正常发光;当开关S闭合
时,下列说法错误的是 ( )
A.电压表示数与A?的示数之比变大 B.电流表A示数变大
C.电流表A?示数不变 D.电压表示数不变
3.如图所示的电路中,电源电压保持不变,先闭合开关S,查看两电表的示数,再闭合开关S,则( )
A.甲表的示数变大,乙表的示数不变 B.甲表的示数不变,乙表的示数变大
C.甲表的示数不变,乙表的示数不变 D.甲表的示数变大,乙表的示数变大
4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由闭合到断开时,电流表的示数将__,电
压表的示数将_____。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
?类型二 滑动变阻器滑片移动引起的动态电路分析
5.(烟台中考)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列
说法正确的是 ( )
A.电流表A的示数不变 B.电流表A?的示数变小
C.电压表V的示数变大 D.电压表V的示数与电流表A的示数的比值变小
R? P S
R? R?
P
④ S R? ④-
W-
④
R? ④-
R?
⑧
①- S W-
5题图 6题图 7题图
6.(安徽中考)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R?为定值电阻。闭合开关S,在保证电路元件
安全的前提下,将滑动变阻器滑片向右移动的过程中 ( )
A.电压表V?的示数变大,电流表A的示数变大B.电压表V?的示数不变,电流表A的示数变小
C.电压表V?和电流表A示数的乘积不变 D.电压表V?和电流表A示数的比值变大
7.(安徽中考)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R?为定值电阻。闭合开关S后,将滑动变阻器
R?的滑片P自左向右移动,则 ( )
A.电流表A的示数减小 B.电压表V?的示数减小
C.电压表V?与电流表A的示数比值减小 D.电压表V?与电流表A的示数比值减小
8.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是
( )
A.电压表V示数变小,电流表A?示数变大 ⑦-
B.电流表A?与A?示数的差值不变 ④
S
↓P
C.电压表V与电流表A?的示数的比值变小 R? R?
D.电压表V与电流表A?的示数的比值不变 -
?类型三 敏感电阻引起的动态电路分析 8题图
9.课后服务时间,老师和物理兴趣小组的同学用一个热敏电阻与其他电学元件组成了如图甲所示的
电路。电源电压恒定不变,R?是定值电阻,R是热敏电阻,其阻值R与温度t的关系如图乙所示。
开关S闭合,热敏电阻温度升高时,下列说法正确的是 ( )
A.电压表V的示数减小 B.电流表A?的示数减小
C.电流表A?与A?示数之差不变 D.电压表V与电流表A?示数之比增大
W-
R +R/Ω
④- R Ro
R4
◎AI伴学老师
R? ◎知识巩固
A 0 I/℃
④
S 0
◎核心突破
甲
S 天然气浓度
◎要点全览
乙 甲 乙 郎即刻扫码
9题图 10题图
10.(多选)图甲是某同学设计的天然气泄漏检测电路,其中R为气敏电阻,它的阻值随天然气浓度
变化的曲线如图乙所示,R?为定值电阻,电源两端电压恒定不变,当电流表示数达到或超过某一
值时,触发电路报警。下列说法正确的是 ( )
A.R的阻值随天然气浓度的增大而减小 B.天然气的浓度越大,R?两端的电压越小
C.电流表示数越大,表明天然气浓度越小D.若想要天然气浓度很低时就报警,可以增大电源电压
?类型四 动态电路相关计算
11.(多选)如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左
端的过程中,R?、R?的I-U关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是 ( )
A.图线A是电阻R?的I-U关系图像 B.电源电压为18 V
C.R?的阻值是20Ω D.滑动变阻器R?的最大阻值为30Ω
↑I/A
W ⑧ 0.8 A
R? P: 0.6
S ?L L?
R? 0.4日 ①
s?
0.2日
A- S
B R? W-
0- S?48 12 1620UIV
甲 乙 R? S? S
11题图 12题图 13题图
12.(河北中考)如图所示,电源电压恒定,R?=20Ω,闭合开关S,断开开关S,电流表示数为0.3A。若
再闭合S?,发现电流表示数变化了0.2A,则通过R?的电流为____A,电源电压为______V,
R?的阻值为____Ω。
13.如图所示的电路中,当闭合S、S?,断开S?时,电压表示数为2.5V;当断开S?,闭合S、S?时,电压
表示数为6V,则灯L?两端的电压为______V,若灯L?中的电流为0.2 A,则灯L?此时的电阻
值为_____Ω。
九年级物理 上册 第 21 页
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学升
斯径XLESHENG 专项巩固训练卷(四) 电学实验
?类型一 探究串、并联电路中电流的特点
1.新考法(郑州月考)在“探究并联电路中电流特点”的实验中,小华同学连接了图甲所示的电路。
2
ll
A? gL
0
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A?
E-963
gL?
叹 Ra001
04
%
叫o 啤
uuu
0.4
%
◎AI伴学老师
A
0.63
A?
063
A?
◎知识巩固
◎核心突破
◎要点全览
甲 乙 即刻扫码
1题图
(1)连接电路时,开关要处于_(选填“闭合”或“断开”)状态;选择的两个小灯泡的规格最
好是___(选填“相同”或“不相同”)。
(2)闭合开关后,观察到灯____不亮。
(3)小华同学在原电路上只改动了一根导线后,便达到下列要求:电流表A?测干路电流,A?测通
过灯L?的电流,开关控制所有用电器。请在图甲中将改动的一根导线上画“×”,并用笔画线
代替导线画出正确的电路连接。
(4)排除故障后闭合开关,如图乙所示为电流表A?的示数和A?的示数,则通过L的电流为______A。
(5)小华只测出一组实验数据,接下来的操作是_
?类型二 探究串、并联电路中电压的特点
2.新考法(海南中考)小海和小南探究串联电路电压的特点,选用一个“2.5V 0.3A”的小灯泡和
一个10 Ω的定值电阻串联,按照图甲电路图进行实验。
(1)用笔画线代替导线,将图乙中实物电路连接完整。 a R b 長
(2)用电压表测量定值电阻两端电压时,闭合开关,小
灯泡忽明忽暗,电压表指针摇摆不定。小海认为
电路故障是线路接触不良,小南认为是小灯泡断
路。判断正确的是_____(选填“小海”或
“小南”)。
(3)排除故障后,通过测量得到一组数据如表:
-
S 8
甲
2题图
乙
实验序号 U U比 Uae
1 2.4V 2.0V 4.4V
根据数据得出结论:串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。这样得出结论_
(选填“合理”或“不合理”),理由:___
?类型三 探究影响导体电阻大小的因素
3.小雪用如图所示的实验器材探究“电阻的大小与哪些因素有关”,其中电源电压恒定,灯丝电阻的
变化忽略不计。她提出以下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截
面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。
泉a 8
MW
AO直径0.5mm 锰铜合金O
BO直径0.5mm镍铬合金○
co直径0.5mm镍铬合金o
DO直径1.0mm镍铬合金○
导体 A B C D
电流 0.3 A 0.26 A 0.16 A 0.4 A
甲 乙
3题图
(1)实验中小雪通过观察________来比较导体电阻的大小更准确。
(2)为了实验安全,电路甲中的小灯泡_____(选填“能”或“不能”)用导线代替。
(3)小雪分别将图乙中的四根导体的两端接到电路甲中M、N处,并将测得的电流值记在了表格
中;为了验证猜想②,需比较表格中B和_____对应的两个电流值;比较表格中B和C对应
的两个电流值,是为了验证猜想_____
?类型四 探究电流与电压、电阻的关系
4.某实验小组用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。
08
L-063
R
S
A B 人
4题图
(1)连接电路时应_____开关。
(2)小庆将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至恰当位置,并将数据记
录在上表中。若换用10 Ω电阻后,应该使定值电阻两端的电压保持U?=____V不变。
(3)将5Ω的定值电阻换为10 Ω后,小庆和小丽对接下来的操作有不同看法:
小庆认为应先闭合开关,再将滑片向左移动,使电压表示数为U?;
小丽认为应先将滑片移到最左端,再闭合开关,然后将滑片向右移动,使电压表示数为U?。
请问你赞成谁的观点?_______。简要说明理由:_ ________ __________
?类型五 伏安法测电阻
5.小伟在“测量定值电阻的阻值”的实验中(电源电压U保持不变,滑动变阻器的最大阻值为R?)。
88是
-06
L R.
实验序号 电阻R/Ω 电流I/A
1 5 0.6
2 10
3 20⋯
2
04
%
0.63
⑦-
R. AB
S
甲 乙
5题图
丙
(1)如图甲所示是他连接的实验电路,其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并
用笔画线代替导线画出正确的导线。
(2)电路连接正确后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则
被测电阻的阻值是_________Ω。
(3)完成测电阻实验后,小伟想,假如没有电流表,应该也能测出电阻的阻值,于是他设计了如图丙
所示的电路,请你帮助他将实验步骤补充完整。
①_
②未知电阻阻值的表达式R=__(用已知量和所测物理量的符号表示)。
(4)利用图甲中的器材还可以探究“电流与电压的关系”,请你帮小伟为此探究实验设计一个记录
实验数据的表格。
?类型六 特殊方法测电阻
6.用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中R,为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开
关,R?为定值电阻。李兵同学用该电路进行实验,主要步骤有:
A.把开关S接b,调节电阻箱,使电流表的示数仍为I;
B.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;
◎ ◎
C.把开关S接a,读出电流表的示数为I;
D.读出电阻箱的示数。
a[ R.
S
④ 4 R Ro
O0
×1000
O
68
6
(1)上述步骤的合理顺序是_____(只需填写序号)。 9
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,若已知R。的阻值为
15Ω,则待测电阻的阻值为_____Ω。
x10
甲
(3)该实验所采用的物理实验方法叫____(选填“控制变量法”
或“等效替代法”)。
6题图
乙
九年级物理 上册 第 22 页