安徽省六安市金安区汇文中学2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

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2025-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 金安区
文件格式 PDF
文件大小 1.19 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-07-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-30
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来源 学科网

内容正文:

1. A;解析:“江山就是人民,人民就是江山”体现以人民为中心的思 想,“天地之大,黎元为本”“治国有常,而利民为本”与之一致,① ④正确;②强调勤奋,③强调法治,均不符合。 2. C;解析:兴建宪法主题公园是为了增强公民的宪法意识,C 正确;A 提升权威是目的之一,但主要是增强意识;B、D与公园建设无关。 3. B;解析:全国人大代表投票通过法律修改决定,行使的是表决权, B正确;A、C、D 不符合投票这一行为。 4. C;解析:爸爸参加人大代表选举是行使选举权,妈妈向人大代表反 映问题是行使监督权,②③正确;①是履行受教育义务,④是关注国家 大事,均不符合。 5. A;解析:法定义务具有强制性,必须履行,支撑“法定义务须履行”, A正确;B 强调权利与义务的关系,C说法错误,D强调权利的作用,均 不符合。 6. D;解析:面对“网红经济”乱象,消费者应理性消费、增强辨别能 力,依法维权,②③正确;①是国家的做法,④是经营者的做法,均不 符合。 7. D;解析:刑法修正案加重对严重行贿的处罚,旨在规范权力运行、 完善刑法、维护正义,②③④正确;①“消除腐败”绝对化,错误。 8. D;解析:国有经济是国民经济的主导力量,生产资料属于全体人民, ③④正确;①错误,公有制经济是主体;②错误,国有经济不属于混合 所有制经济。 9. B;解析:人民检察院是国家的法律监督机关,B正确;A 是审判机 关,C 是监察机关,D是行政机关,均不符合。 10. B;解析:国家主席签署主席令,行使国家元首职权,是重要国家 机关,②④正确;①错误,立法权属于人大;③错误,国家主席的权力 是宪法赋予的,并非个人权力。 11. C;解析:正义制度为公平提供保障,是公平的支撑,没有正义制 度难以实现公平,①③④正确;②“根除不公平”绝对化,错误。 12. B;解析:“纪律是自由的第一条件”说明自由是相对的,受规则 限制,B正确;A“只要……就”绝对化,C 错误,存在真正的自由,D 错误,规则保障自由。 13. 小明的观点错误;解析:法律面前人人平等,国家机关工作人员违 法应依法处罚,而非从重从严,这违背平等原则。阿泽的观点正确;解 析:每位选民一票,体现公民在法律面前一律平等,符合平等原则。大 海的观点正确;解析:老人受特殊关照,是不同情况差别对待,体现平 等的内涵。 14. (1)名誉(或人格尊严);遵守宪法和法律;解析:张女士发布 虚假视频侵犯王某名誉权,未履行遵守法律的义务。 (2)对赵大爷:行使权利时不得损害他人合法权益,摄像头拍摄到王 大伯家客厅,侵犯了他人隐私权,应拆除或调整位置;对王大伯:维权 要采用合法方式,丢垃圾抗议是错误的,可通过协商、调解等方式解决。; 解析:从依法行使权利不得损害他人权益、采用合法方式维权的角度劝 解。 15. (1)对市民甲及其女儿:减少夜间活动噪音,避免干扰邻居休息; 对邻居乙:理解包容,以友好方式沟通解决问题;解析:结合噪声污染 防治法和传统美德提出建议。 (2)人民调解能化解邻里矛盾,促进社会和谐;节约司法资源,提高 纠纷解决效率;维护社会稳定,传承和谐相处的美德。;解析:从化解 矛盾、节约资源、促进和谐等角度说明意义。 16. (1)市场经济是法治经济,市场调节需要法律保障(或国家加强 市场监管,维护市场秩序);解析:市场监管局严查违法行为,体现法 治对市场经济的保障。 (2)行政机关要依法行政,严格遵守宪法和法律;坚持法定职责必须 为、法无授权不可为;坚持严格规范公正文明执法。;解析:从依法行 政、遵守法律、规范执法等角度回答。 (3)审判权;意义:打击黑恶势力有利于维护社会公平正义;保障人 民群众的合法权益;维护社会稳定,促进社会和谐。;解析:人民法院 行使审判权,从正义、权益、稳定等角度说明意义。 17. (1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产 党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的 最大优势;党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。;解析:从党 的领导地位和作用角度论证。 (2)摘录一:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制 度;摘录二:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;解析:根据 报告内容对应我国的基本经济制度和政党制度。 (3)加强社区治理有利于提升社区服务水平,满足居民需求;促进邻 里和谐,维护社会稳定;提高群众参与度,推进基层民主建设。;解析: 从服务、和谐、民主等角度说明意义。 (4)具有家国情怀和社会责任感;树立法治意识,遵守法律法规;培 养创新精神和实践能力;努力学习,提升自身素质。;解析:从责任、 法治、创新、学习等角度回答青少年应具备的素养。

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