第15章 电流和电路 基础测试卷-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年新教材九年级全一册物理(人教版2024)

参考答案及解析 第一部分 基础卷/能力卷 第十三章 基础测试卷 1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C 7.AC 8.ABD [解析]A.做功和热传递都可以改变物体的内能， 它们达到的效果都是一样的，A正确；B.扩散现象是分子 不停地做无规则运动的结果，B正确；C.物体的内能跟物 体的质量、温度、状态等因素有关，C错误；D.分子间相互 作用的引力和斥力是同时存在的，只不过分子间的距离 不同时，表现出来的引力或斥力的情况不同，D正确。故 选ABD。 9.AC 10.快 夏 11.不是 不是 12.不为零 大 13.引力 斥力 14.搓手、跺脚、跑步 向手上哈气 15.70 比热容 热量[解析]由公式Q=cm△t 得，水升 高的温度：△′=m=4.2×10J/(kg.℃)×1kg 50℃,所以水的末温：t=to+△t=20℃+50℃=70℃。 因为水的比热容较大，相同质量的水和其他物质比较， 升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却发动 机，冷却效果好。 16.无法比较 丁 17.乙 继续 18.(1)吸收热量的多少(2)大于(3)沙子 (4)水的导热性能好(或沙子的导热性能不好或沙子里 的温度计的玻璃泡插入比较浅或没有用搅拌棒搅动) 19.(1)质量 (2)升高的温度(或温度计示数的变化或温度的变化) 水 (3)8.4×103(或8400) (4)比热容大 20.(1)小于 间隙(2)下 (3)弹簧测力计的示数变大 引力 21.(1)猜想2 扩散(2)控制变量法 (3)不能即使分子不运动，用玻璃棒搅动，也可使水的 颜色发生变化，不能说明水颜色的变化是由于分子无规 则运动所引起的(合理即可) (4)①温度 ②观察两杯液体中颜色变化的快慢 22.(1)没有控制水和煤油的质量相同(2)27 (3)加热时间相同 用两个相同的酒精灯加热 (4)水 能，由图线可知，倾斜程度越大，表示物质在相 同时间内吸收相同热量，温度升高越多，则物质的吸热 能力越弱 23.解：(1)由Q=cm△t得水吸收热量后升高的温度： A=?42×1026×g0°℃)×1kg=30℃ 水的初温为80℃,因为在标准大气压下，水的沸点为 100℃,并且沸腾时水的温度不变，所以水的末温为100℃; (2)由Q=cm△t得铜块升高的温度： △n=mn-039×1076×g七)×5k-64.6℃。 答：(1)水的温度升高到100℃;(2)铜块升高的温度约 为64.6℃。 24.解：(1)冰的质量为0.5kg,冰熔化成水，状态变化，但质 量不变，则水的质量为0.5kg,由图像知，CD段水的温 度从0℃升高到20℃, 所以，水吸收的热量： Q水吸=c水m△水=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×20℃ =4.2×10?J; (2)由图像知，CD段水从0℃升高到20℃用了10 min, AB段冰从-20℃升高到0℃用了5min,相同时间内被 加热物质吸收的热量相同，则0～5min 冰吸收的热量： Qx=Qm×10mn=4.2×10°J×10mn=2.1×10^J, 冰的比热容： =mA4-0.5kg×200=21×103V/(kg ℃)。 答：(1)CD段水吸收的热量为4.2×10?J;(2)冰的比热 容为2.1×103J/(kg·℃)。 25.(1)增大 比热容(2)热传递(3)反射 辐射 第十四章 基础测试卷 1.A 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 7.ACD [解析]A.物体的内能增大，可能吸收了热量，也可 能对物体做了功，故A错误；B.同一物体，温度越高内能 越大，故B正确；C、D热值与物质的种类和状态有关，与 其他因素无关，故CD错误。故选ACD。 8.BCD 9.BC 10.电 机械 环保低碳 11.小 不变 12.机械 内 13.降低 减小 14.电能 太阳能 15.15 9.66×10? 23 16.减少 提高 17.4.6×10? 1.38×10? 抖音/微信 扫码解锁 ◎AI伴学老师 ◎基础打扎实 ◎方法速掌握 ◎难点秒突破 18.(1)B A(2)质量 (3)大于 甲装置中水温升高得多 (4)不可靠 燃料不一定能完全燃烧，且燃烧产生的热 量不能完全被水吸收，存在热损失 19.(1)质量(2)加热时间(3)燃料燃尽 (4)偏小(5)水银 20.(1)甲、乙 液体升高的温度 (2)1.68×10?1.68×10?偏小 21.(1)质量(2)3:2(3)*m?A小 [解析](1)探究不同燃料燃烧放热能力的差异的实验 中，应控制燃料燃烧的质量相同；(2)读图丙可知，燃料 燃烧完时，燃料1燃烧了5min,燃料2燃烧了15min,甲 装置中水升高的温度△t?=80℃-20℃=60℃,乙装置 中水升高的温度△t?=60℃-20℃=40℃,所以甲装置 中水升温更多，说明燃料1放出的热量大于燃料2放出 的热量；实验中忽略热量的散失，且两杯水的质量、比热 容均相同，则由公式Q=cm△t 可得，二者放出的热量之 比为aQ=km-4002,燃料的质 量相同，由公式Q放=qm可得，燃料1与燃料2的热值 之比为qi:q?=Q教：Q效2=3:2;(3)水吸收的热量为Q =c水m?△t,则燃料1的热值9m=m?;燃料1燃烧 放出的热量不可能全部被水吸收，燃料1不一定完全燃 烧，根据上式计算出的热值要比实际的小。 22.实验过程中会看到软木塞被冲出，同时试管口出现“白 气”。这是由于水蒸气对外做功，水蒸气的内能转化为 软木塞的机械能，使软木塞被冲出，同时水蒸气内能减 小、温度降低，试管口的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成 “白气”。 23.解：(1)汽车行驶的时间： 1=,=72km/h=0.5h=18005; 九年级(全一册) 物理 (2)汽车发动机的功率：P=23kW=23000W, 汽车牵引力做的功： W右=Pt=23000 W×1800s=4.14×10?J, 汽油完全燃烧放出的热量： Qa=“4=4-1340×10=138×10°J (3)消耗的汽油质量： m=9=4.6×810101a=3 g。 答：(1)汽车行驶的时间是1800 s;(2)汽油完全燃烧放 出1.38×10?J的热量；(3)消耗了3kg的汽油。 24.解：(1)水吸收的热量： Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg·℃)×40kg×(40℃- 15℃)=4.2×10?J; (2)天然气完全燃烧放出的热量： Q放=9天然气V=3.5×10?J/m3×0.15m3=5.25×10?J; (3)烧水过程中该热水器的效率： ×100�0×100??? 答：(1)水吸收的热量为4.2×10?J;(2)天然气完全燃 烧放出的热量为5.25×10?J;(3)烧水过程中热水器的 效率为80?? 25.(1)热传递(2)降低 不变(3)15 45(4)12.5% (5)3×101 第十五章 基础测试卷 1.B 2.C 3.C 4.D [解析]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将丝绸摩擦过 的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管带 的是负电。因为摩擦起电的实质是电子的转移，得到电 子的带负电，失去电子的带正电，所以，在吸管与餐巾纸 摩擦的过程中，吸管得到电子而带负电。综上所述，只有 选项D说法正确。故选D。 5.B 6.A 7.ABD 8.AD 9.AC 10.电(或电荷)纸巾 11.吸引轻小物体 摩擦起电 负 12.由B到A 由A到B 13.物体是否带电 同种电荷 14.并 并 串 15.L?1:3 16.0.4 等于 17.串 干路 0.28 ·55· 见此图标眼微信扫码 分阶突破智趣成长 18.如答图所示 19.如答图所示 L? 8 S L S, ?L? ? L? S, 18题答图 19题答图 20.(1)C 0.4 改用0～0.6A的小量程 (2)如答图所示 0L 8 S 20题答图 (3)换用不同规格的灯泡多次测量 21.(1)不会发光 短路 b(2)错误(3)灯泡L断路 (4)打开其他的灯泡，若其他灯泡发光，说明是这个灯泡 坏了，若其他灯泡都不能发光，说明停电了 22.(1)断开(2)不变 不会 (3)错误 电流表量程选择不同 (4)电流表读错量程 (5)更换规格不同灯泡多次实验 23.(1)电流表的量程 (2)换用不同规格的灯泡进行多次实验(或改变电源电 压进行多次实验) (3)干路 如答图所示 QL? Lrw QL 0 23题答图 (4)1.2A I=I?+I? 24.解：家庭电路中，各用电器是并联的， 200 mA=0.2A,500 mA=0.5A,300 mA=0.3A, 若所有用电器同时使用，电路中的总电流： I=0.2A×4+0.5A+0.3A+1A=0.8A+0.5A+0.3A +1A=2.6A, 没有超过干路中允许通过的最大电流3A,所以这些用 电器可以同时使用。 答：这些用电器可以同时使用。 25.解：当选择开关放在“热”风挡时，电动机和电热丝并联 接入电路中，吹热风；当选择开关放在“冷”风挡时，电热 丝未接入电路，只有电动机工作，吹冷风。 吹热风时，电动机和电热丝并联， 根据并联电路的电流特点，吹热风时的总电流： I总=1机+1丝=0.2A+2A=2.2A, 吹冷风时，只有电动机工作，电路的总电流： =1机=0.2A。 答：当选择“热”风挡时，电路的总电流是2.2A;当选择 “冷”风挡时，电路的总电流是0.2A。 第十五章 能力提升卷 1.D 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.ACD 8.AC 9.BC [解析]图A中开关都闭合后，两灯泡并联接入电路， 两个灯泡都亮，故A错误；图B中开关都闭合后，左上灯泡 被短路，右下灯泡亮，故B正确；图C中开关都闭合后，左 上灯泡亮，右下灯泡被短路，故C正确；图D中开关都闭合 后，两灯泡并联接入电路，两个灯泡都亮，故D错误。 10.导体 负 11.并联 用电器 串联 12.负 吸引轻小物体 熔喷布几乎不带电了 13.0.24 0.24 各处电流都相等 14.0.56 0.88 [解析]由电路图可知，闭合开关S?和S?, 两只灯泡并联，电流表A?测灯L的电流，电流表A?与 A?都测灯L?的电流，电流表A?测干路电流，由串联电路 电流规律可得：A?示数等于A?示数，为0.56 A,A?示数 为A?、A?示数之和，为0.32A+0.56A=0.88 A。 15.1.76 0.44 16.A B 17.1:2 1:1 18.如答图所示 19.如答图所示 8 L元 18题答图 19题答图 20.(1)断开(2)对电流表指针进行调零=(3)0.42 (4)选用小量程测量，按大量程进行读数 (5)换用不同规格的灯泡多次实验，得出多组实验数据， 寻找普遍规律 21.(1)C(2)连接电路时没有断开开关 电流表正、负接 线柱接反了 (3)0.14 (4)干路电流等于各支路电流之和 22.(1)电流表(2)断开开关(3)将电流表指针调零 (4)0.5(5)实验次数太少，不具有普遍性 23.(1)D (2)把两灯的位置对调(或调换电源正、负极)若L?仍 然比L亮，说明猜想错误；若L?比L暗，说明猜想正确 24.解：由电路图可知，两灯并联，电流表A?测干路电流，电 流表A?测L?所在支路的电流， 电流表A?的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=0.9A, 电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02 A,示数I =0.5A, 由并联电路的电流规律可知I=I?+I?,则通过灯I2的 电流：I?=I-I?=0.9A-0.5A=0.4A。 答：电流表A?的读数是0.9A,电流表A?的读数是0.5A, 通过灯L?的电流是0.4A。 25.解：(1)电流表A?的读数：I=2.4A, 电流表A?的读数：I?=I-I?=2.4A-1.2A=1.2A; (2)通过L?的电流：I?=I?-I?=1.2A-0.48 A=0.72 A; (3)电流表A2示数：In′=I?+I?=0.72A+1.2A=1.92 A, 因电流表A?还是测干路电流，故电流表A?的读数还是 2.4 A。 答：(1)电流表A2的读数是1.2A;(2)通过L2的电流 是0.72 A;(3)如果L与L?位置互换，电流表A?的示 数是1.92 A,电流表A?的示数是2.4 A。 阶段综合测试卷(一) 1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.C 7.ACD [解析]A.通过技术改造能提高热机的效率，但不 可能达到100故A说法不正确；B.压缩冲程是进气门 和排气门都关闭，活塞向上运动，做功冲程是在压缩冲程 结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，高温高压 的气体推动活塞向下运动，对外做功，此时进气门和排气 门都关闭，故B说法正确；C.飞轮旋转带动曲轴旋转，从 而产生更大的动力和节省能源，不是为了提高效率，故C 说法不正确；D.柴油机的效率比汽油机的高，主要是因为 柴油机为压燃式，对空气的压缩程度更高，气缸内温度更 高，能量转化的程度更高，和热值无关，故D说法不正确。 故选ACD。 8.AD 9.AB 10.剧烈 减小 11.引力 50 12.化学 4.6×10? 13.0.012 短路 14.同种 吸引轻小物体 15.会 断开[解析]由图可知，闭合开关S,当“定时开 关”处于闭合状态时，指示灯与电源、定时开关连通，形 成通路，则指示灯会亮，播放器被短路，则播放器中没有 电流通过，播放器不会播放音乐；由题意可知，到达设定 时间时，“定时开关”断开，“播放器”与指示灯串联在电 路中，有电流通过，能播放音乐。 16.如答图所示 17.如答图所示 S? L?A L18 S L O S L 16题答图 17题答图 18.(1)秒表(2)甲、乙 温度计升高的示数 (3)甲、丙 加热时间 19.(1)扩散现象 (2)不能 二氧化氮气体的密度大于空气的密度，在重 力作用下也会出现相同的现象，不能说明分子在不停地 做无规则运动 (3)花香四溢(或腌菜等) 煤气泄漏(或吸二手烟、污 水排放导致河水污染等) 20.(1)如答图所示 QL? 吸 8 力0e L师副 + 20题答图 (2)不同(3)电流表未调零 (4)断路(5)0.34 0.86 (6)应换用不同规格的小灯泡进行多次测量 21.(1)断开 不相同(2)不会发光 短路 (3)c(4)不发光 相互影响 22.(1)建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔，钻头和 墙相互摩擦，机械能转化为内能，钻头内能增大，温度升 高，故钻头会发烫。 (2)水的比热容较大，质量相同的水和其他物质比较，升 高相同的温度，水吸收的热量多，不断地往钻头上浇水 能快速降温。 23.解：(1)由题图可知，只闭合开关S时，电路中只有灯泡 L?,电流表A的示数为0.4A,所以I?=0.4 A,且由题意 可知，电流表的量程为0～0.6A, 只闭合开关S?时，电路中只有灯泡L?,由题知通过灯泡 L2的电流：:I?=0.6A×5=0.5A, ·56· 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 色 检 测 千里马测试卷·九年级物理(全一册) 第十五章 基础测试卷答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 □ 一、答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上，并核准条形码上的信息是否与本人相符，完全 正确后，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 填涂样例 正确填涂 注意事项 二、选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑，非选择题必须用 0.5mm黑色水签字笔答题，字迹要工整、清楚。 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框，超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁，不准折叠，不准弄破。 五、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 一、选择题(用2B铅笔填涂) 1 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 2 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 二、填空题 10. 11. 12._________ 13._ _ 14. 15. 16. 17. 三、作图题 18. L L 19. QL? Q 四、实验题 20.(1) (2) aL吸 (3) 21.(1)_ (2)_______ (3)_ (4)_ 22.(1)____ (2)______ ____ (3)________ (4)_____ (5)_____ 23.(1)__________ (2)___ (3)____ 8L QL 世 (4)__ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五、综合应用题 24. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 25. 请勿在此区域内作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 考号 班级 姓名 装订⋯'线⋯内⋯'不⋯要⋯- 答--⋯ 题⋯⋯⋯ 第十五章 基础测试卷 [答案：P55] 答题卡 【考查范围：电流和电路】 满分：100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给 出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对 的得3分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得3 分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1.“二十四，扫房子”是过年的传统习俗，寓意辞旧迎新、新岁启 航。小明用干绸布擦拭穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的 灰尘。下列对此现象的说法正确的是 ( ) A.干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷 B.镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻 小物体 C.用摩擦的方法使镜面分子发生了转移而带电 D.干绸布与镜面带的是同种电荷 2.下列元件中不属于用电器的是 ( ) A.电灯 B.电动机 C.干电池 D.微波炉 3.关于原子和原子核，下列叙述正确的是 ( ) A.原子核位于原子的中央，带负电 B.原子核外的电子带负电，并固定在某一位置 C.原子核带正电，电子带负电 D.原子核内有带正电的质子和带负电的中子 4.如图所示，一根支在支架上的塑料吸 塑料吸管 管，能在水平面内自由转动。用餐巾 纸摩擦吸管使其带电，将与丝绸摩擦 过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸 支架 管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦 的过程中 ( ) 4题图 A.失去电子带正电 B.失去电子带负电 C.得到电子带正电 D.得到电子带负电 5.关于串、并联电路，下列说法正确的是 ( ) A.公路两边的路灯同时亮，同时灭，由此断定这些灯是串联的 B.家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联的 C.教室里每三盏灯由一个开关同时控制，则这三盏灯的连接 方式是串联 D.通过两用电器的电流相等，它们一定是串联的 6.如图所示的电路中，当开关S?、S?都闭合时，电流表A?、A?的 示数分别为0.9A和0.5A,则通过L?和L? L? 的电流分别为 ( ) S? A.0.4 A 0.5A - ③- B.0.5A 0.6A ④ L? C.0.9A 0.5 A Si D.0.5A 0.9 A 6题图 7.同学们有关“电流方向”的讨论中，不正确的是 ( ) A.在金属导体中是自由电子定向移动形成电流，所以自由电 子定向移动的方向就是电流的方向 B.在导电溶液中有可以自由移动的正、负离子，所以电流方 向不能确定 C.金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动的方 向相反 D.不论任何导体，电流方向都依据连入电路中的情况而定， 或是正电荷定向移动方向，或是负电荷定向移动方向 8.下列关于电的相关说法中正确的是 ( ) A.导体容易导电是因为导体内有大量自由电荷 B.电路只要有电源，就一定有电流通过 C.正电荷定向移动形成电流，负电荷定向移动不能形成电流 D.串联电路中电流处处相等，电流相等的电路不一定是串联 电路 9.下列电路中，灯泡属于并联的是 ( ) ?- ? S ? ? A B C D 二、填空题：本题共8小题，每空1分，共19分。 10.[传统文化](福建中考)我国古药物学家常用布摩擦过的 琥珀能否吸引干草屑来辨别琥珀的真假。摩擦后的琥珀能 吸引干草屑，说明琥珀带了____。吸管和纸巾摩擦后， 吸管带负电，说明摩擦过程中_____(选填“吸管”或“纸 巾”)失去电子。 11.如图甲所示，小红用梳过干燥头发的梳子靠近水流，水流弯 曲，这是由带电体具有_____ _的性质引起的，梳子带 电是________现象。她查阅资料记下了不同物质的原子核 对电子的束缚能力强弱的排序如图乙所示，据此可判断梳 过头发的梳子带_____电。 毛皮 毛衣 长白袜 棉花 T 弱 廖- →强 木块 蜡烛 纸 梳子 乙甲 11题图 12.如图所示，已知验电器A带正电，验电器B 不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把验电 器A、B的两金属球连接起来的瞬间，金属 棒中电子移动的方向是____,电流的方 向是_________。(均选填“由A到B”或“由 B到A”) A B( 12题图 13.验电器是检验_____ _的仪器，当带电体接触验 电器的金属球时，两片金属箔由于带_____而张开。 九年级(全一册) 物理 14.城市中的路灯是_________联在一起的，家庭电路中的用电 器都是_ _联在一起的，楼道里的声控开关与电灯是_______联的。 15.如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图 乙所示，其中a电流表测量的是通过_ _(选填“电源” “L”或“L2”)的电流，通过灯泡L?和L2的电流之比为 甲 ? 16题图 A- L L?? _o × ?- L?2 a- L ⑥ S- 1 2 1 0 0 huluduL 0.20.4 30 0.6 中 0.2 23 0.4 0 0.6 Aa A 15题图 16.如图所示的电路，闭合开关后，灯L?比灯L?亮，电流表的示 数为0.4A,则灯L?中的电流为_ __A,灯L?中的电流 ______(选填“大于”“小于”或“等于”)0.4A。S. 2 A? 2 04% 63 S? A A? 8 27 0.6 O3 863 L? 甲 17题图 乙 乙 17.如图甲所示的电路中，开关S?、S?闭合后，电流表A?与L?是____ (选填“串”或“并”)联的，电流表A?测量的是通过 _(选填“干路”“L,”或“L?”)的电流，电流表A?的指 针偏转情况如图乙所示，电流表A?的示数为______ A。 三、作图题：本题共2小题，每小题4分，共8分。 18.(4分)请用笔画线代替导线，完成图中电路的实物连接。 要求：L?与L?并联，开关S控制整个电路。(导线不能交 叉，导线要连接在接线柱上) L? RL? 18题图 19.(4分)请根据如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电 路图。 S? 8 gL 竖 S 19题图 ·5· 见此图标眼微信扫码 分阶突破智趣成长 四、实验题：本题共4小题，共24分。 20.(5分)小海和小梅用仪器做“探究并联电路中的电流关系” 的实验。 gL Q 02 06 8 % A 0 0.6 3 A 8L B C+ S S 甲 乙 丙 20题图 (1)如图甲所示是他们设计的电路图，如图乙所示是测量电 流时连接的实物电路，此时电流表测量的是_ (选填“A”或“C”)处的电流。某次测量过程中，闭合开 关S,电流表的示数如图丙所示，为________A。为使测 量结果更加准确，接下来应该断开开关，_ (2)为了测量B处的电流，请在图乙中移动一根导线(在移 动的导线上画“×”),并用笔画线代替导线连接正确的 电路。 (3)小海测出A、B、C三处的电流后，便得出初步结论。小 梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验，操 作方法是_ _o 21.(6分)在连接串联电路的实验中： (1)小明连接了如图所示电路，若闭合 开关，两个灯泡都将_______(选填 “不会发光”或“会被烧坏”),出现 _____(选填“断路”“短路”或 “通路”)现象。小明想将电路全部 拆散重装，小强认为只需拆除____ _(填字母)导线，就能使电 路连接正确。 (2)小明很快把电路更改好，闭合开关前，两灯都不亮；闭合 开关后，两灯都亮。小明随即得出一个结论：开关如果 能够同时控制所有用电器，说明此电路一定是串联电路。 小明的结论是______(选填“正确”或“错误”)的。 d L?1 吸 C L38 b a 21题图 (3)实验过程中，另一小组发现两个灯均不亮，于是他们做 了以下实验：用一根导线连在灯泡L?的两端，灯泡L? 不亮，灯泡L?亮；用一根导线连在灯泡L?的两端，两个 灯均不亮。那么故障可能是_ (4)芳芳家里有一盏电灯不亮了，请你设计一个简单的方法 判断是停电了，还是电灯坏了： 22.(7分)在“探究串联电路中电流的特点”实验中： 12 ulu 0.2 0.4 2 S L L ( 又 b C 0 L! uluul 3 0 30.2 0.4 0 0.6 0 0.6 A A 3 2题图 (1)连接电路时，开关应__________ 0.6 0.63 甲 丙 (2)小强按图甲连接电路后，闭合开关S,L?、L?都发光；若 将L?、L?的位置交换(电路无故障),电流表示数将 __(选填“变大”“变小”或“不变”);小强又将灯 泡L?取下，发现L?_____(选填“会”或“不会”)发光。 (3)排除故障后，发现用同一个电流表接在a处，再接在b 处测量时，如图乙、丙所示，所以该同学认为“串联电路 电流每流经一个用电器电流变小”,该同学的说法 ______(选填“正确”或“错误”),原因是_____ __ (4)小强用电流表分别测出通过a、b、c三点的电流I。、I?、 I.,并记录在下表中，有一数值是明显错误的，造成错误 的原因可能是 -0 电流表位置 a b c 电流/A 0.48 0.48 2.4 (5)小强改正错误数据后，分析得出了结论，同组同学认为 这样做不妥，应该_ 23.(6分)小明和小红在探究串、并联电路中的电流规律时，设 计了如下实验。 B ? × L L? A C S (8 8 8 0% 甲 乙 23题图 (1)如图甲所示，小明将两个灯泡L?、L?串联在电路中，然 后分别把图甲中A、B、C点断开，接入电流表，测量流过 电流表的电流。在测量A点电流时，闭合开关观察到电 流表指针只偏转了一小格。电路中需要调整的是_ (2)调整电路后，小明测得通过A、B、C三点的电流是相等 的，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作应是_ (3)接着小红开始探究并联电路中的电流规律，她连接了如 图乙所示的实物图，此时，电流表测的是___ 电流。 若要测量通过灯泡L?的电流，请你在图上只改动一根 导线，完成电路的连接(在需改动的导线上打“×”,再 画出重新连接后的导线)。 (4)小红通过改接电路和改变电源电压完成了三次测量，并 将实验数据填入下表。 实验次序 通过L?的 通过L?的 电流I?/A 电流I?/A 干路电流I/A 第一次测量 0.16 1.2 0.4 第二次测量 0.32 0.48 0.8 第三次测量 0.48 0.52 1.0 上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是______。 根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路 电流和各支路电流的关系是____(写出关系式)。 五、综合应用题：本题共2小题，共22分。 24.(10分)小影同学家中有四盏相同的照明电灯、一台电脑、 一台电视机、一台洗衣机，它们正常工作时的电流分别为 200 mA、500 mA、300 mA、1A。若干路中的电流不允许超过 3 A,则这些用电器能否同时使用?要求写出计算过程。 (200 mA指一盏照明电灯正常工作时的电流) 25.(12分)如图所示是理发用的电吹风的典型电路图，其中电 热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风。选择开关 可以分别放在“热”“冷”“停”三个位置，请你分析一下这个 电路是怎样工作的。如果电热丝工作时的电流是2A,电动 机工作时的电流是200 mA,问：当选择“热”风挡、“冷”风挡 的时候，电路的总电流各是多少?(温馨提示：当选择开关 放在某一挡位上时，选择开关同时与两个触点连通) °热 冷 停 插头 M w电热丝 25题图 ·6·