浙江省金华市2024-2025学年八年级下学期6月期末社会•法治试题

2025年上学期八年级期末教学质量评价卷 道德与法治 亲爱的同学，请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现。 一、是非判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确 的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑。) 1.浙江大力推进“午休躺睡”“文化礼堂+”等惠民工程，体现出我国人权内容很广泛。 2.《能源法》、《学位法》等法律的出台反映了中国特色社会主义法律体系不断完善。 3.税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本权利。 4.小赵因好奇，隐匿并偷偷拆看了小陈的信件，侵犯了小陈的通信自由和通信秘密。 5.义乌市人大代表通过投票表决2025年十大民生实事项目，行使选举权。 6.即使行使职权的程序不符合法律规定，行政机关只要做到实体上合法，就不构成违法行为 7.全国政协委员提出加大对文化遗产的保护力度，这体现了政协依法行政职能。 8.国家主席习近平对俄罗斯进行国事访问，表明国家主席在行使外事权。 9.法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 10.法治是实现自由平等、公平正义的保证。 二、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意 的正确选项，不选、多选、错选均不给分。) 11.神舟二十飞天、经济逐步实现高质量发展…只有在中国共产党的领导下，才能确保中 国式现代化行稳致远，是因为中国共产党 ①是中国工人阶级的先锋队 ②是中国人民和中华民族的先锋队 ③以实现共产主义为最高理想 ④以实现中华民族伟大复兴为最终目标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。下列内容能体现这一 核心价值追求的是 A.学校组织开展了“模拟法庭”的活动B.公安机关搜查公民住宅需出示搜查令 C.国家机关及重要场所悬挂国徽和国旗D.市民可通过缴税平台申报个人所得税 八年级道德与法治期末教学质量评价卷第1页（共6页） 13.2025年6月1日起，《学前教育法》正式施行，该法的出台程序让我们认识到 党中央决策部 全国人大开展调 全国人大常委会公布 全国人大常委 署，决定立法。 研，形成草案。 草案，广泛征求意见。 会表决通过。 ①中国共产党坚持依法执政 ②我国国家机构贯彻民主集中制原则 ③我国一切权力属于人大代表 ④法律是党的主张和人民意志的统一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.全国人大常委会对“公民在路边停车未按规定缴纳停车费，将被处以200元罚款”这一 地方法规进行合宪合法审查，认定该规定不符合法律原则，要求作出修改。这一做法 ①削弱了地方性法规的法律效力 ②加强宪法监督，维护了宪法权威 ③保障了宪法修改按照程序进行 ④监督公权力运行，推动宪法实施 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 15.右侧是某校拍摄的微电影中的三个镜头设计。由此推测，微电影主题最有可能是 A.宪法与青少年的成长息息相关 图微电影镜头设计片段 B.宪法以法律形式确认公民义务 镜头一校园书声琅琅一公民有受教有的权利和义务。 C.受教育既是基本权利也是基本义务 !镜头二大课间跑操锻炼—国家发展体育事业。 镜头三校园防欺凌讲座一公民的人格尊严不受侵犯。 D.宪法规定了日常生活中的具体问题！ 16.观看影视作品是公民的文化权利，下列在电影院观影时的做法正确的是 A.将手机调至静音 B.大声吐槽并要求退票 C.强行要求换座位 D.录精彩片段发朋友圈 17.三名学生发现疑似罂粟的植物，将其采摘并手写“举报信”交至派出所。经鉴定，该植 物为观赏花卉。虽虚惊一场，但他们以实际行动履行了公民基本义务，那就是 A.维护民族团结B.参加民兵组织C.维护政治自由 D.维护国家利益 18.公民通过“浙里办”APP的咨询投诉功能反映问题、提出建议，这是在行使 A,选举权 B.言论自由 C.平等权 D.监督权 9.小泉买的电脑没几天就坏了，以下维权程序最为合理的是 A.和解→仲裁→行政诉讼 B.和解→调解→民事诉讼 C.和解→调解→刑事自诉 D.调解→和解→行政诉讼 20.某班学生开展“今天我是政协委员”活动，下列情境有可能出现在活动中的是 A.审议并通过2025年政府工作报告 B.处罚违反“双减”政策的行为 C.就旅游业发展相关提案献言献策 D.任免国家机关领导及组成人员 八年级道德与法治期末教学质量评价卷第2页（共6页） 21.在云南傣族自治州，学校实施双语教学；在广西壮族自治区，政府发布三月三（壮族传 统民族节日)放假通知…这些场景的出现说明了 A.民族自治机关必须服从中央的领导 B.民族区域自治是我国唯一的政治制度 C.各民族确立了团结互助的民族关系 D.民族自治地方可以自主管理内部事务 22.2025年4月30日，国家主席习近平发布主席令：《民营经济促进法》已由第十四届全国 人民代表大会常务委员会第十五次会议通过。这表明 A.民营经济是我国经济制度的主体 B.全国人民代表大会依法行使了决定权 C.国家主席行使了公布法律的职权 D.全国人大常委会是最高国家权力机关 23.小玉为自己所在居委会近期开展的各项工作制作一份简报，最适合作为简报标题的是 A.实施民主选举，接受居民监督 改造社区文体活动场所 B.践行民主管理，规范居民行为 开展换届选举宣传活动 C.坚持参政议政，促进社会和谐 组织居民制订社区文明公约 向居民会议汇报过去一年的工作 D.实行基层自治，共建美丽社区 24.小宋的父母经营一家小饭馆，两个人既当老板又当服务员。这个小饭馆属于 A.国有经济 B.集体经济 C.私营经济 D.个体经济 25.2025年国家对家电、手机等电器产品实行补贴政策，消费者购买家电最高能省2000元。 该政策进一步促进了家电行业的发展和消费升级，这说明 A.政府宏观调控激活了市场的活力 B.政府在资源配置中具有决定性的作用 C.国有经济是国民经济的主导力量 D.我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 26.监察委员会调查公职人员涉嫌职务犯罪→人民检察院依法审查→向人民法院提起公诉。 上述对国家公职人员涉嫌严重违纪违法行为的处理流程，反映了 ①监察委员会依法行使调查职责 ②监察委员会依法行使监督职责，根除腐败 ③人民检察院监察所有公职人员 ④监察机关与司法机关互相配合，互相制约 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.公平有着丰富的内涵，下列对公平的内涵解读正确的是 A.王子犯法，与庶民同罪权利公平B.有教无类，无分贵贱—机会公平 C.友谊第一，比赛第二—规则公平 D.劳有所得，各得其所一义务公平 八年级道德与法治期末教学质量评价卷第3页（共6页） 28.公立医院为军人军属开辟绿色通道，为他们撑起健康“保护伞”：多地火车站增加母婴候 车室，优化母婴“小空间”…这些举措 A.体现了不同情况的同等对待 B.消除了人与人之间的隔阂 C.尊重了特殊群体的合法权益 D.保障了特殊群体享有特权 29.多地修订相关条例，禁止电动车进入电梯。下列可以用来劝诚漫画中骑车人的有 ①自由都应是法律之内的自由 进自家小 ②作为公民，解决问题应靠法 ③自由的实现不能触碰法律的红线 ④有边界才有秩序，守底线才享自由 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 30.八年级下册《道德与法治》教材作为法治教育专册，其核心内容围绕宪法教育展开。通 过本学期的学习，我们认识到每个公民都 ①应坚持宪法至上，坚决捍卫宪法 ②要了解权利义务，树牢法律意识 ③须崇尚法治精神，追求自由平等 ④已理解国家制度，增强制度自信 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 三、综合题（本大题有3小题，共40分) 31.(12分)在第十一个“国家宪法日”来临之际，我市宪法广场正式投入使用。801班同学 组织了宪法主题研学活动，以下是他们绘制的广场平面简图，请你一起完成研学日志！ 完法广场平面简图 第一站：宪法主题雕塑 雕塑位于公园核心位置， 在那里我们看到了一本翻开的 第三站：普法互动区 《中华人民共和国宪法》，目录 那里悬挂着许多 页清晰可见。 迅 与生活息息相关的法 第二站：宪法宣誓区 律法规常识，我们从 站在宣誓台前，我们仿佛 中增长了不少法律知 识。 看到了国家工作人员公开进行 宪法宣誓的庄严场景，这是权 威的彰显，也是权力的约束。 (1)从宪法地位的角度，谈谈宪法主题雕塑位于核心位置的原因。(4分) (2)根据上述材料，分析国家建立宪法宣誓制度的目的。(4分) (3)研学小组建议在“普法互动区”，开展宪法宣传活动。请你设计一种有效的活动形式， 并简要说明设计意图。(4分) 八年级道德与法治期末教学质量评价卷第4页（共6页） 32。(14分)某班同学围绕“人民的幸福生活就是最大的人权”为主题开展调研。根据调研 内容，回答问题。 主题 人民的幸福生活就是最大的人权 问题1：你认为的幸福是什么？ 采访 晓辉（快递员）：我的幸福就是在辛苦工作后，拿着工资给家人买礼物。 记录 小盈（小学生）：老师和同学们一致票选我为市级“三好学生”」 (部 振业（老年人）：这个月我和老伴的养老金又提高了！ 分) 问题2：你觉得幸福生活可以再多点什么？ 振业（老年人）：我们希望儿子女儿能常回来看看，家里热闹点！ 调 当下，许多子女以学习、工作为由，忽略了对父母的关心。老年人 研 独守“空巢”、无人照料，权益得不到保障，常回家看看成为了他们的奢望。 过 程 你要常回家看看钢、 不不管电人小 资料 家庭赡养 指导令 收集 (部 漫画一 漫画二 分) 注：上海市宝山区人民法院妥善化解了一起高龄老人起诉赡养费的 纠纷案。该法院针对赡养人发出了首份《家庭赡养指导令》：赡养人应 当自觉履行对父母经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。 通过调研活动我们认识到，人们对于幸福生活的理解各不相同。幸福生活 调研 的实现，需要… 小结 追寻幸福从不是终点，我们怀揣期待，我们始终在路上。 (1)根据“采访记录”，写出幸福生活来源于公民拥有哪些基本权利。(4分) (2)结合“资料收集”及所学知识，从履行公民义务角度规劝子女常回家看看。(4分) (3)幸福生活的实现离不开个人与国家共同努力。综合上述材料，完成“调研小结”。(6分) 八年级道德与法治期末教学质量评价卷第5页（共6页） 33.(14分)建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。阅读材料，回答 问题。 【“看得见”的公平正义】 近年来，越来越多低视力儿童少年走进普通学校学习。这些孩子“看不见”的阅读困境， 被国家悉数“看见”。以下是从急切期盼到现实回应的历程图。 低视力学生使用普通教 人大代表深入调研 整理“为低视力学生出 材极其不便，对适切的 了解低视力学生诉求 版大字版救材”建议， 学习用书有急切期盼 并提交全国人大 全国人大常委会表决通过 将建议交给 《无障碍环境建设法》 各行政部门 教育部印发义务教有国 家课程教学用书目录，首 次列入大字版教材 【“摸得着”的公平正义】 王永澄，作为盲人人大代表。2023年，他提出“为随班就读的低视力学生出版大字版教 材”建议被采纳。他说，有三次“触摸”瞬间让他难以忘怀；有一份责任，他始终不敢忘怀。 三次触摸 一份责任 “触摸”一份答复一盲文版代表建议答复。「 令免费培有6000余名盲人按摩师。 “触摸”一份报告—盲文版政府工作报告。！ 令积极为残疾人发声，就盲人就业、 “触摸”一部法律一盲文版代表法修正草 教育、无障碍服务等方面提出多件 案和代表法修改前后对照表。 代表建议。 (1)根据历程图，写出保障我国人民利益的根本政治制度，并指出过程中最高权力机关的职 权。(4分) (2)根据“‘看得见’的公平正义”，说明国家权力机关与国家行政机关之间的关系。(4分) (3)实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。综合上述材料，谈谈如何让公平 正义看得见，摸得着。(6分) 八年级道德与法治期末教学质量评价卷第6页（共6页） 2025年上学期八年级期末教学质量评价卷 道德与法治（参考答案） 1-10：TTFTF FFTTT 11-15：ABBCA 16-20：ADDBC 21-25：DCDDA 26-30：BBCCA 31.（1）宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是治国安邦的总章程；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。因此，宪法主题雕塑位于核心位置。（任意2点，4分） （2）增强国家公职人员的宪法意识，激励他们忠于宪法，捍卫宪法权威；规范权力运行，强化公职人员依法履职、依宪履职的意识；起到示范引领的作用，提升全民法治信仰，增强 社会认同。（任意2点，4分） （3）如：开展“宪法在身边”主题演讲比赛；（2分，要求主题、形式明确） 设计意图：通过演讲比赛的开展，增强我们的宪法意识，自觉学习宪法、认同宪法、践行宪法。（2分）（其他言之有理，符合题意的均可） 32（1）劳动权、财产权、荣誉权、物质帮助权（写出两个即得4分） （2）成年子女有赡养扶助父母的义务，子女常回家看看是积极履行义务的表现；法律要求做的必须做，否则就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究等。（4分） （3）幸福生活的实现既需要立法机关在立法活动中体现尊重和保障人权（明确公民享有各项权利，规定侵害权利的法律责任）；审判机关依照宪法和法律独立行使审判权，保护公民各项合法权益；国家加强法治宣传教育，增强全民法治观念；公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且还要增强义务观念，自觉履行义务等。（任意三点，共6分） 33.（1）人民代表大会制度；立法权、决定权。（4分） （2）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定；各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作（国家行政机关由国家权力机关产生，对国家权力机关负责，受国家权力机关监督）。（4分） （3）对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；人民代表大会制度必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会制度行使国家权力；国家机关维护公平正义，行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意型政府；个人维护公平正义，面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当；作为公民，我们要依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务；人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督等。（任意三点，共6分） 学科网（北京）股份有限公司 $$