浙江省金华市2024-2025学年七年级下学期6月期末社会•法治试题

2025年上学期七年级期末教学质量评价卷 道德与法治参考答案 一、判断题 1—5：FFFTF 6—10：TFTTF 二、选择题 11—15：ACBAB 16—20：BDDAB 21—25：BCAAD 26—30：CDDDC 三、综合题 31.（1）自尊的人不爱慕虚荣；自尊的人能认可自己；自尊的人知廉耻、明是非。（3 分） （2）自信让人乐观坚定，让人远离自负与自卑。自强使人自主自立，使人奋发向上（4分） （3）自尊角度：学会不断提升自己，努力拼搏进取。自信角度：找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。自强角度：树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（6分） 32.（1）清明吃青团、芒种吃青梅、冬至吃汤圆、立冬吃饺子等，（1分）其中蕴含了道法自然、天人合一的思想理念。（2分） （2）“北京中轴线”的对称之美体现了形神兼备、情景交融的美学追求，它不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”，有利于塑造中华民族独特的审美气质。（4分） 或北京中轴线”遵循对称的原则，反映了国人讲求的中庸之道、中正平和的思想，体现了中和泰和的生活理念，诠释了中华民族追求的人与自身、人与人、人与世界的和谐统一，有助于我们坚守做人的品格，真正实现人的价值。（4分） （3）我们要弘扬讲仁爱、崇正义、尚和合等核心思想理念；我们要积极进取，向更高更远的目标努力奋进，爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界；我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年；我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、孝老爱亲等中华传统美德。（要从传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德三方面回答）（6分） 33.（1）敢于和善于保护自己，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益；树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。（4分） （2）民法典注重融入社会主义核心价值观，面对排队不礼让，并互相打架等情形时，法院依法作出双方都有责任的判罚，彰显中华传统美德和社会公德。同时，民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，法院的判决体现了平等、公平、守法等基本原则。（4分） （3）国家不断加快各领域立法工作，中国特色社会主义法律体系不断完善；法律促进社会发展，为促进各行业各领域事业发展，建立有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障；作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，严于律己，做自觉遵纪守法的人。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年上学期七年级期末教学质量评价卷 道德与法治 亲爱的同学，请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现。 一、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的请 将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑。) 1.小茜渴望得到异性的肯定和赞赏，这是不正常的青春期心理现象。 2.丰富、深刻的情绪有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 3.遭遇挫折时，安慰自己“失败也是宝贵的经验”，这启示我们通过合理宣泄来调节情绪。 4.面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器来保护自己。 5.“我要成为人人羡慕的人”，这是一种自信的体现。 6.“知之为知之，不知为不知，是知也”，告诉我们要脚踏实地、实事求是。 7.程门立雪的故事启示我们要做一个敬业乐群、扶危济因的人。 8.我们今天使用的汉字同甲骨文没有根本区别，说明中华文明具有连续性。 9.小余在微信群中有偿提供某热门电影的盗版资源，这侵犯了他人的著作权。 10.赵某因诈骗被法院判处单处罚金人民币3000元，赵某的行为是民事违法行为。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。) 阅读小万的日记，回答11一12题。 6月22日 阴 11.日记体现的青春期矛盾心理是 下周就是期末考试了，压力好大。妈妈 A.独立与依赖 B.冷静与冲动 关心我时，我一下炸毛了，大喊“我能搞定！” C.闭锁与开放 D.勇敢与怯懦 可是，看到难题，我感到为难和无助，刚刚 我本可以承认需要帮助的… 12.针对小万的烦恼，下列做法可取的有 第11一12题图 ①提升情感境界，死磕难题 ②求助老师、家长，化解烦恼 ③运用积极思维，学会调节 ④注重道德修养，提升内在美 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.别人朝我扔泥巴…有人说“我哭花了脸”，有人说“我笑着拿泥巴种花”。这表明情绪 ①是复杂多样的 ②是可以管理的 ③会影响外部环境④会影响人的行动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.当越来越多外国友人对中华文化发出惊叹，当五星红旗在高山大漠间舒展其鲜艳的轮廓， 当《歌唱祖国》的旋律在天安门广场激荡…看到这些，我们住往热泪盈眶。这表明 A.积极的情感源自对祖国的热爱 B.消极情感需要学会承受和转化 C.内在修养在实践和奉献中提升 D.深刻的情感体验利于能力提升 七年级道德与法治期末教学质量评价卷第1页（共6页） 15.达克效应指在特定区域内，一般能力越差的人越高估自己，却无法客观评价他人：能力 越高的人越容易低估自己。避免达克效应我们需 ①全面客观地认识自己 ②寻求他人赞美和认可 ③实事求是地看待自己 ④拒绝接受他人的评价 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.将下列名言分为“自尊组”和“自信组”，可分在“自信组”的有 ①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②自尊者则人尊之，自贵者，则人贵之 ③海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰 ④安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 17.徐梦桃从一个普通家庭走出，到站上世界冰雪运动的巅峰，她用乐观、坚韧、执着，诠 释了什么是“命运翻转”。她的事迹启示我们要 A.磨砺坚强意志，自负迎接挑战 B.择善而行，达到完美的人生境界 C.坚定远大志向，成为奥运冠军 D.勤奋进取，树立乐观的人生态度 18.当下有些人认为“只有精心修饰的照片才能发朋友圈”。对此我们应持有的观点是 A.别人的赞美是自信的根源 B.适度美颜可杜绝外貌焦虑 C.拒绝美颜等于拒绝了进步 D.真实接纳自我方能有自尊 19.道德与法治课堂上，老师分享了以下两则故事。根据故事的内涵，可推断老师讲述的主 题为 卧 薪 胆 A.自信自强 B.独立思考 C.挑战权威 D.行己有耻 20.90岁老人坚持每天凌晨5点出摊，售卖纯手工粽子，16年不涨价，只为年轻人吃上热 乎早饭，被人们称为“粽子爷爷”。这展现了“粽子爷爷” ①讲仁爱 ②重民本 ③崇正义 ④求大同 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 21.第九届亚冬会会徽“超越”，巧妙融合了短道速滑运动员、哈尔滨市花 丁香花、舞动的飘带造型，这体现中华文化的特点是 A.中西合璧，源远流长 B.博大精深，历久弥新 C.独立自主，生生不息 D.惠民利民，安民富民 HARBIN 2025 22.杭州男孩远赴江西为陌生女孩捐献造血干细胞，完成一场生命的接力： ASIAN WINTER GAMES 第21题图 缅甸地震发生后，中国红十字会向灾区提供紧急物资援助…他们的举动 ①践行社会主义核心价值观 ②做到了文以载道、以文化人 ③弘扬了中华民族传统美德 ④促进社会和谐，传递正能量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治期末教学质量评价卷第2页（共6页）】 23.端杯礼（见右图）是中国茶文化的重要组成部分，体现了中华民族的礼仪传统和文化精 神。对此，认识正确的有 端杯礼 ①学礼形神兼顾，循脉与时俱进 ②传承良好礼仪，坚守文化基因 正确：双手端杯身 扶袖端杯身 ③弘扬传统文化，提高自我修养 忌：手捧杯 五指压顶 ④坚持优良传统，做到循规蹈矩 第23题图 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 24.班级讨论六一活动方案时，小琳主张文艺汇演，小刚建议户外拓展，争执不下。为实现 “求同存异，和而不同”，应该 A.全班投票确定方案，留意见共参与B.采用老师方案，全员必须服从 C.强求统一放弃己见，一致方可执行D.分组各自活动，双方互不干涉 25.“丑娃娃”Labubu因“融合欧美与东方文化元素的创新性，连接古代非遗与现代设计超 时空感”而火爆全球。它的走红诠释了 A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B.崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C.精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D.革故鼎新、与时俱进的思想理念 26.某班同学围绕以下案例进行观点分享，其中观点正确的是 逃项 案例 观，点 A 小红用零花钱买书包，有质量问题，商家却拒绝退换 履行合同要遵循友善原则 B 老人立下遗嘱将全部财产留给女儿，儿子要求均分 法定继承优先于遗嘱继承 C 学校给楼梯加装防滑条、要求食堂当天封存食材送检 保障学生生命权和健康权 D 初二学生小李发明的节能灯具被某厂家直接仿造 未成年人不享有知识产权 27.漫画反应了公民依法行使对财产的 A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权 28.“刚买房就被装修公司轰炸”“取个快递竞被强制拍照”…在 第27题图 大数据时代，个人隐私泄露已成社会痛点。对此理解正确的是 A.大数据时代，隐私泄露不可避免 B.只是个别企业，别自己吓自己 C.只要不上网，隐私保护不成问题 D.做好自我保护，谨慎授权信息 29.阅读下列对话，小丁的行为 恩 你把我的形象做成表情包，严重侵犯了我的肖像权！快删掉！ 小美 我只是和你开个玩笑。我没有恶意，怎么能算侵害你的权利呢？ 小丁 A.没问题，好朋友之间开玩笑很正常B.不侵权，表情包只是搞笑没有恶意 C.可原谅，只要小丁向小美进行道款D.是侵权，未经允许使用肖像是违法 七年级道德与法治期末教学质量评价卷第3页（共6页） 30.根据所学知识，空格中适合填写 偷窃或伤害 行政违法行为 他人 刑事违法行为或犯罪 ①社会危害程度 ②违法者的主观意愿 ③违反法律类别 ④应承担的法律责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 三、综合题（本大题有3小题，共40分。） 31.（13分)不绽放，不青春。阅读材料，回答问题。 材料一：人贵自尊 材料二：迎难破浪 材料三：青年担当 小明受邀参加同学生 Deepseck创始人梁文 近代青年以“救国救 日会，考虑到零花钱有限， 锋出生在一个普通家庭，但 民， 民族独立”为使命： 就利用自己特长，用旧画报 从小刻苦学习。初中时，他 当代青年当以“人民幸 自学完高中数学课程，还钻 福， 精心制作了立体贺卡，在一 民族复兴”为使命。 众“大价钱”礼物中显得很 研大学数学教材，高考成绩 特别。 位列全市前茅。 进军AI领城后，面对 重重困难，他乐观以对，遇 当大家嘲笑某同学体 到挫折也从不气馁。他坚持 重时，原本坐着的小明突 创新，但并不盲目跟风。最 然起身，拉着该同学：“不 终Deepseek在全球崭露头 好笑，我们打球去！” 角。 (1)说说你从小明身上品出的“自尊”内涵。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，揭示“迎难破浪”的精神力量。(4分) (3)综合上述材料，谈谈对“不绽放，不青春”的理解。(6分) 七年级道德与法治期末教学质量评价卷第4页（共6页) 32.(13分)下面是某班制作的“寻找生活里的中式美学”系列展板，阅读展板内容，回答 问题。 生陆三的中式美学 ■■ 美食篇 建筑篇 电 人物篇 中国历来有“食俗” 李子柒自幼命运多 文化，核心在于“应时” 舛，为了照顾生病的奶奶， —吃当季的食材，以及 她决定回乡做短视频，凭 根据气候变化调整饮食。 借着自身的努力和钻研， 视频在网络上声名鹊起。 在她的镜头下，我们看到 了春耕夏耘、秋收冬藏的 农事节律，在四季轮替中， “北京中轴线”中遗 她把中国人传统而本真的 成功，让世界看到了中式 生活方式呈现出来，让世 立春食俗：吃春饼， 韵味—对称之美。中国 界理解了一种生活着的中 饼内卷时令蔬莱（如豆芽、 的庙宇宫殿、古典家具、 国文化。 韭菜、萝卜等)，取其辛 家居布局无不遵循对称的 辣生发之气。 原则，反映国人讲求的中 庸之道、中正平和。 (1)请你再举一例“食俗”，并说说“食俗”文化所蕴含的思想理念。(3分) (2)结合人文精神的相关内容，为“北京中轴线”写一段推介词(80字以内)。(4分)》 (3)综合上述材料，分析应如何传承和弘扬“中式美学”。(6分) 七年级道德与法治期末教学质量评价卷第5页（共6页）】 33.(14分)法治宜传，你我共行，一起来参与幸福中学《法治微光》校刊的编纂！ 2025年6月刊 张浪微光 面对性骚扰、性侵害时， 近日，法治副校长开 我们应当 长展了名为《保护自己，勇 (1)完善同学们共鸣 的内容。(4分) 敢说不！》的宣传讲座， 与异性交往，我们应 营 引发了同学们的共鸣。 当 生活普法站 2025年1月1日起浙江省 开始施行新修订的《浙江省未 成年人保护条例》。《条例》 法 冯某与陈某在排队时，因先后问题 引发争执，情绪激动之下，双方互 对未成年人权益保护进行了 相殴打。公安机关对二人分别作出 行政处罚。 系统规定，维护未成年人权 暑 益，保护其健康成长。 经鉴定，陈某构成轻微伤。双方就 赔偿事宜无法达成一致意见，陈某 全国人大常委会公布了2025年 将冯某诉至法院。 度立法工作计划，其中初次或继续 审议的法律案共计37件，涵盖了 依据《中华人民共和国民法典》规 法治宣传教育、道路交通安全、社 变中 定，结合双方的过错程度，法院判 定由被告冯某对原告陈某因此造成 会救助、对外贸易等各领域。 的损失承担50%的赔偿责任。 点评： 编者按(“编者按”通常置于 专栏的开头或结尾，用于引导 年00卡 阅读、揭示主旨、表达立场)。 (2)结合对民法典的认识，对本案的判决 (3)综合板块内容，以“我们生 结果进行点评。(4分) 活在法治社会…”为开头撰写 编者按。(6分) 七年级道德与法治期末教学质量评价卷第6页（共6页）