第19卷 其他相关技能 河北省对口招生考试旅游类《餐饮服务与管理》考点双析卷(原卷版+解析版)
2025-07-01
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编写说明:河北省旅游类对口招生考试《餐饮服务与管理》考点双析卷,依据《河北省旅游类专业知识考试标准》(2024年)编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。
本专辑第19、第20卷精准对标《河北省旅游类专业知识考试标准》考纲知识模块4.餐饮服务与管理
10.其他相关技能
(1)熟悉餐饮服务其他相关技能。
河北省旅游类对口招生考试
《餐饮服务与管理》考点双析卷 第19卷
其他相关技能 老师讲解卷
一、单选题(本大题共5小题,每题3分,共15分)
1.餐厅开展 “食品安全应急演练” 时,模拟 “集体食物中毒” 场景的关键技能是( )
A.快速封锁问题食品原料 B.计算医疗赔偿金额
C.拍摄现场视频用于宣传 D.销毁剩余食品销毁记录
2.餐饮服务质量评估中,“SERVQUAL 模型” 的核心维度不包括( )
A.可靠性(Reliability) B.响应性(Responsiveness)
C.移情性(Empathy) D.经济性(Economy)
3.宴会服务中 “分菜技能” 的考核要点不包括( )
A.每份菜品分量均匀 B.刀具使用符合食品安全
C.分菜顺序遵循礼仪规范 D.分菜时与宾客聊天互动
4.在餐饮成本控制中,“ABC 分类法” 对食材管理的应用是指( )
A.按采购价格高低分类管控 B.按库存周转率划分管理重点
C.按营养成分类别制定菜单 D.按供应商评级分配采购量
5.餐饮服务中处理 “醉酒顾客” 时,错误的技能是( )
A.提供蜂蜜水缓解不适 B.记录顾客消费明细
C.劝阻其继续点购酒精饮品 D.安排靠窗座位便于通风
二、多选题(本大题共3小题,每题5分,共15分)
6.餐饮服务中处理顾客投诉的 “3F 原则” 包括( )
A.Fact(事实):核实事件经过
B.Feeling(感受):理解顾客情绪
C.Focus(聚焦):聚焦解决方案
D.Farewell(告别):送别时重申歉意
E.Future(未来):承诺改进措施
7.宴会桌花摆台设计需考虑的关键要素是( )
A.花材颜色与餐布的搭配协调性
B.花艺高度对宾客视线的影响
C.花卉香气对菜品风味的干扰
D.花材保鲜技术的实施难度
E.桌花造型与餐饮主题的契合度
8.餐饮成本核算中,影响 “边际贡献率” 的因素包括( )
A.菜品销售单价
B.食材采购成本
C.餐厅租金费用
D.服务员计件工资
E.餐具破损率
三、填空题(本大题共5小题,每题2分,共10分)
9.神秘顾客调研的核心目的是获取员工 状态下的服务数据。
10.餐饮成本控制中,ABC 分类法将库存食材按 和周转率划分为三类管理。
11.处理顾客投诉的 “3F 原则” 包括 Fact(事实)、Feeling(感受)和 (未来)。
12.宴会桌花设计中,为避免遮挡宾客视线,花艺高度通常不超过 cm。
13.应急救护中,海姆立克急救法对成人施救时,应在 部位施加冲击力。
四、判断题(本大题共5小题,每题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)
14.处理顾客投诉时,“3F 原则” 中的 “Future(未来)” 要求企业承诺立即改进所有服务环节,无论问题是否属实。( )
15.宴会桌花设计中,为营造豪华氛围,花艺造型越复杂、花材用量越多越好,无需考虑宾客用餐体验。( )
16.边际贡献率越高的菜品,说明其对餐厅固定成本的分摊能力越强,因此应全部替换低贡献率菜品。( )
17.神秘顾客调研时,为确保数据真实,调研人员需在消费过程中刻意制造服务难题,测试员工应变能力。( )
18.应急救护中,对疑似食物中毒的顾客应立即进行催吐,无论其摄入的是何种类型的食品。( )
五、简答题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
19.神秘顾客调研对餐饮服务质量提升有什么帮助?
20.餐饮服务中为过敏宾客提供服务时,应注意哪些关键要点?
六、名词解释题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
21.神秘顾客。
22.边际贡献率。
七、论述题(本大题共1小题,每题10分,共10分)
23.论述 6S 管理中“整理(Seiri)”与“整顿(Seiton)”的区别及协同作用。
八、案例分析题(本大题共1小题,每题10分,共10分)
24.某宴会接待中,服务员发现一位宾客用餐时频繁触摸颈部,经询问得知其对海鲜过敏,但菜单中包含蒜蓉粉丝蒸扇贝。
问题:分析服务员在服务过程中存在哪些疏漏?正确的特殊需求响应流程应如何操作?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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编写说明:河北省旅游类对口招生考试《餐饮服务与管理》考点双析卷,依据《河北省旅游类专业知识考试标准》(2024年)编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。
本专辑第19、第20卷精准对标《河北省旅游类专业知识考试标准》考纲知识模块4.餐饮服务与管理
10.其他相关技能
(1)熟悉餐饮服务其他相关技能。
河北省旅游类对口招生考试
《餐饮服务与管理》考点双析卷 第19卷
其他相关技能 老师讲解卷
一、单选题(本大题共5小题,每题3分,共15分)
1.餐厅开展 “食品安全应急演练” 时,模拟 “集体食物中毒” 场景的关键技能是( )
A.快速封锁问题食品原料 B.计算医疗赔偿金额
C.拍摄现场视频用于宣传 D.销毁剩余食品销毁记录
【答案】A
2.餐饮服务质量评估中,“SERVQUAL 模型” 的核心维度不包括( )
A.可靠性(Reliability) B.响应性(Responsiveness)
C.移情性(Empathy) D.经济性(Economy)
【答案】D
3.宴会服务中 “分菜技能” 的考核要点不包括( )
A.每份菜品分量均匀 B.刀具使用符合食品安全
C.分菜顺序遵循礼仪规范 D.分菜时与宾客聊天互动
【答案】D
4.在餐饮成本控制中,“ABC 分类法” 对食材管理的应用是指( )
A.按采购价格高低分类管控 B.按库存周转率划分管理重点
C.按营养成分类别制定菜单 D.按供应商评级分配采购量
【答案】B
5.餐饮服务中处理 “醉酒顾客” 时,错误的技能是( )
A.提供蜂蜜水缓解不适 B.记录顾客消费明细
C.劝阻其继续点购酒精饮品 D.安排靠窗座位便于通风
【答案】D
二、多选题(本大题共3小题,每题5分,共15分)
6.餐饮服务中处理顾客投诉的 “3F 原则” 包括( )
A.Fact(事实):核实事件经过
B.Feeling(感受):理解顾客情绪
C.Focus(聚焦):聚焦解决方案
D.Farewell(告别):送别时重申歉意
E.Future(未来):承诺改进措施
【答案】ABE
7.宴会桌花摆台设计需考虑的关键要素是( )
A.花材颜色与餐布的搭配协调性
B.花艺高度对宾客视线的影响
C.花卉香气对菜品风味的干扰
D.花材保鲜技术的实施难度
E.桌花造型与餐饮主题的契合度
【答案】ABCE
8.餐饮成本核算中,影响 “边际贡献率” 的因素包括( )
A.菜品销售单价
B.食材采购成本
C.餐厅租金费用
D.服务员计件工资
E.餐具破损率
【答案】ABD
三、填空题(本大题共5小题,每题2分,共10分)
9.神秘顾客调研的核心目的是获取员工 状态下的服务数据。
【答案】自然(或无准备)
10.餐饮成本控制中,ABC 分类法将库存食材按 和周转率划分为三类管理。
【答案】价值高低
11.处理顾客投诉的 “3F 原则” 包括 Fact(事实)、Feeling(感受)和 (未来)。
【答案】Future
12.宴会桌花设计中,为避免遮挡宾客视线,花艺高度通常不超过 cm。
【答案】30
13.应急救护中,海姆立克急救法对成人施救时,应在 部位施加冲击力。
【答案】脐上两横指(或上腹部)
四、判断题(本大题共5小题,每题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)
14.处理顾客投诉时,“3F 原则” 中的 “Future(未来)” 要求企业承诺立即改进所有服务环节,无论问题是否属实。( )
【答案】错误
15.宴会桌花设计中,为营造豪华氛围,花艺造型越复杂、花材用量越多越好,无需考虑宾客用餐体验。( )
【答案】错误
16.边际贡献率越高的菜品,说明其对餐厅固定成本的分摊能力越强,因此应全部替换低贡献率菜品。( )
【答案】错误
17.神秘顾客调研时,为确保数据真实,调研人员需在消费过程中刻意制造服务难题,测试员工应变能力。( )
【答案】错误
18.应急救护中,对疑似食物中毒的顾客应立即进行催吐,无论其摄入的是何种类型的食品。( )
【答案】错误
五、简答题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
19.神秘顾客调研对餐饮服务质量提升有什么帮助?
【答案】帮助包括:
发现真实问题:以普通顾客身份观察到员工日常服务中被忽视的细节漏洞;
评估执行效果:检验新服务标准或流程在实际运营中的落实情况;
提供改进方向:基于调研数据制定针对性的培训计划与管理措施。
20.餐饮服务中为过敏宾客提供服务时,应注意哪些关键要点?
【答案】关键要点包括:
主动询问过敏史:点餐时确认宾客对花生、海鲜等八大过敏原的禁忌;
清晰标注菜品:在菜单或上菜时明确告知菜品含有的过敏原;
单独处理餐食:避免交叉污染,如使用专用厨具制作过敏宾客餐食。
六、名词解释题(本大题共2小题,每题5分,共10分)
21.神秘顾客。
【答案】由企业聘请或委托的人员,以普通消费者身份体验餐饮服务,暗中观察员工服务细节、环境管理等,为企业提供真实服务质量数据的调研方式。
22.边际贡献率。
【答案】餐饮成本核算中,指每元销售收入扣除变动成本后对利润的贡献比率,计算公式为(销售收入 - 变动成本)÷ 销售收入 ×100%,反映菜品的盈利能力。
七、论述题(本大题共1小题,每题10分,共10分)
23.论述 6S 管理中“整理(Seiri)”与“整顿(Seiton)”的区别及协同作用。
【答案】区别:
整理的核心是 “做减法”,将工作区域的物品分为 “必要” 与 “非必要”,清除无用物品(如过期调料、破损餐具),目的是减少空间浪费与误用风险。
整顿的核心是 “做有序”,对保留物品实施 “3 定原则”(定点、定容、定量),如将常用工具固定在操作台上并标注名称,目的是实现 “30 秒内找到物品”。
协同作用:整理为整顿奠定基础,若未清除无用物品,整顿会因物品冗余导致定位混乱;整顿则巩固整理成果,通过制度化定位防止无用物品重新堆积,两者共同打造整洁高效的工作环境。
八、案例分析题(本大题共1小题,每题10分,共10分)
24.某宴会接待中,服务员发现一位宾客用餐时频繁触摸颈部,经询问得知其对海鲜过敏,但菜单中包含蒜蓉粉丝蒸扇贝。
问题:分析服务员在服务过程中存在哪些疏漏?正确的特殊需求响应流程应如何操作?
【答案】疏漏点:
事前未主动询问宾客过敏史(尤其是宴会前应通过预订信息或电话确认);
上菜时未向宾客说明菜品成分(如 “这道是蒜蓉扇贝,含有海鲜”);
未对过敏食材采取隔离措施(如使用专用餐具避免交叉污染)。
正确流程:① 预订阶段:收集宾客信息时备注 “是否有过敏食材”;② 点餐 / 上菜时:主动提醒 “菜单中有海鲜菜品,请问需要避开吗?”;③ 发现过敏时:立即撤下问题菜品,赠送无过敏成分的替代菜(如蔬菜沙拉),并致歉 “非常抱歉,我们会加强培训”;④ 事后记录该宾客过敏信息,纳入客户档案以便下次服务。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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