第10练 第二章 第四节 土壤的肥力因素《种植基础》（河北科技版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《种植基础》(河北科技版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授在知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现，目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《种植基础》(河北科技出版)一课一练的第10练，内容涵盖项目三第二章植物生长的土壤环境的课题四土壤的肥力因素。 《种植基础》(河北科技版)第10练 第二章 第四节 土壤的肥力因素 一、选择题 1.不同土壤质地与最大有效水范围的关系正确的是（ ）。 A 砂土>壤土>黏土 B 砂土>黏土> 壤土 C 壤土>砂土>黏土 D 壤土>黏土>砂土 2.生产上常用调节( )来控制土温。 A. 土壤养分 B. 土壤水分 C. 土壤空气 D. 土壤有机质含量 3.某土样烘干前称重为36g,烘干至恒重为30g，则该土样的土壤含水量为（ ）。 A 20% B 16.7% C 80% D 83.3% 4.中耕松土可使表土疏松，土壤热容量( )，导热性（ ），有利于提高土温。 A 增大；升高 B 减少；降低 C 减小；升高 D 增大；除低 5.测定某土壤的田间持水量为30%，今测得土壤含水量为18%，那么相对含水量为( )。 A.60% B. 64% C. 63% D. 70% 二、判断题 6.土壤中二氧化碳含量比大气中高。（ ） 7.一般作物生长发育适宜的通气孔隙度为50%-60%。 （ ） 8.砂土水少气多，热容量小，导热性好，昼夜温差大。（ ） 9.萎蔫系数是土壤有效水的上限。（ ） 10.土壤质地由粗到细，田间持水量逐渐减小。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《种植基础》(河北科技版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授在知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现，目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《种植基础》(河北科技出版)一课一练的第10练，内容涵盖项目三第二章植物生长的土壤环境的课题四土壤的肥力因素。 《种植基础》(河北科技版)第10练 第二章 第四节 土壤的肥力因素 一、选择题 1.不同土壤质地与最大有效水范围的关系正确的是（ ）。 A 砂土>壤土>黏土 B 砂土>黏土> 壤土 C 壤土>砂土>黏土 D 壤土>黏土>砂土 【答案】D 【解析】不同质地土壤有效水的最大范围从大到小为壤土>黏土>砂土。 2.生产上常用调节( )来控制土温。 A. 土壤养分 B. 土壤水分 C. 土壤空气 D. 土壤有机质含量 【答案】B 【解析】土壤水分与土温变化关系最密切，生产上常用土壤水分来控制土温。 3.某土样烘干前称重为36g,烘干至恒重为30g，则该土样的土壤含水量为（ ）。 A 20% B 16.7% C 80% D 83.3% 【答案】A 【解析】土壤含水量指土壤实际含水量占烘干土质量的百分数。 4.中耕松土可使表土疏松，土壤热容量( )，导热性（ ），有利于提高土温。 A 增大；升高 B 减少；降低 C 减小；升高 D 增大；除低 【答案】B 【解析】中耕松土可使表土疏松，水少气多，土壤热容量减小，导热性降低，有利于提高土温。 5.测定某土壤的田间持水量为30%，今测得土壤含水量为18%，那么相对含水量为( )。 A.60% B. 64% C. 63% D. 70% 【答案】A 【解析】相对含水量=土壤含水量/土壤田间持水量。 二、判断题 6.土壤中二氧化碳含量比大气中高。（ ） 【答案】√ 【解析】略 7.一般作物生长发育适宜的通气孔隙度为50%-60%。 （ ） 【答案】× 【解析】一般作物生长发育适宜的通气孔隙度为10%-20%。 8.砂土水少气多，热容量小，导热性好，昼夜温差大。（ ） 【答案】× 【解析】砂土水少气多，热容量小，导热性差，昼夜温差大 9.萎蔫系数是土壤有效水的上限。（ ） 【答案】× 【解析】植物发生永久萎蔫时的土壤含水量叫萎蔫系数。它是土壤有效水的下限。 10.土壤质地由粗到细，田间持水量逐渐减小。（ ） 【答案】× 【解析】土壤质地由粗到细，田间持水量逐渐增大。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$