9.4 跨学科实践:制作简易活塞式抽水机 课件 2024-2025学年物理人教版八年级下册

2025-06-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 跨学科实践:制作简易活塞式抽水机
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.61 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-06-30
作者 xkw_082016025
品牌系列 -
审核时间 2025-06-30
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来源 学科网

内容正文:

跨学科实践:制作简易活塞式抽水机 第4节 第九章 压强 人教版八年级下册 2 知道活塞式抽水机的原理。 1 知道活塞式抽水机的构造。 3 了解生活中活塞式抽水机的应用。 观察并思考 农村田间常见的装置,你知道它是做什么用的吗? 情景引入 原来是这样的用途! 活塞式抽水机 我们也来做一个 活塞式抽水机 一、活塞式抽水机的构造与原理 阅读教材,了解活塞式抽水机的构造与原理,完成下面的内容。 1.构造:______、______、______、_________和_________。 2.活塞式抽水机是利用_________来抽水的,如图所示为活塞式抽水机的工作原理示意图。 圆筒 活塞 阀门 进水管 出水管 大气压 合作探究 甲图:提起活塞时,阀门___关闭,大气压迫使水推开阀门___,进入圆筒。 乙图:压下活塞时,阀门B______,活塞下面的水推开阀门___,涌入活塞上面。 丙图:再提起活塞时,阀门___关闭,它上面的水从出水管流出,______迫使水推开阀门___,水又进入______。 A B 关闭 A A 大气压 B 圆筒 1.制作设计 (1)原理:____________。 (2)实验器材:一个用来装洗涤液的空瓶子,一根筷子,一块塑料片,一个玻璃球,一块橡皮膏,一根塑料管,一个盛有水的水槽。 (3)参照生活中的活塞式抽水机,利用大气压强将水从低处抽往高处。 大气压强 二、设计与制作活塞式抽水机 合作探究 2.制作活塞式抽水机 (1)如图甲所示,剪下瓶子的瓶底,瓶子上部作为抽水机的圆筒;把瓶底再略剪一小部分作为活塞,使瓶底的外径与瓶子的内径相吻合。 (2)如图乙所示,在瓶子的侧壁上打一个出水口,插上一段塑料管作为出水管;拔掉瓶盖上的小帽,把瓶口作为进水口。 (3)如图丙所示,在活塞上打两个孔A、B,中间的孔A用来固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一边黏在活塞上,使塑料片能盖住孔B,作为一个阀门,把玻璃球放到瓶子里作为另一个阀门。 (4)如图丁所示,装上活塞,组装好抽水机,将瓶口朝下浸入水槽里的水中,上下拉动活塞,将水抽上来。 3.反思与交流 (1)用来盖住孔B的塑料片应__________________________,如果塑料片太厚,下方的水不易推开进入活塞上方,活塞提起时,上方的水会漏回下方。 (2)用玻璃球作为下方的阀门,玻璃球应选____________,这样与瓶口之间不会因有缝隙而导致圆筒内外_______________,下方的水进不到圆筒。 较薄且易发生弹性形变 标准球体 气压差太小 学以致用 如图是小明用洗涤液的空瓶子、筷子、塑料片、玻璃球和塑料管制作的活塞式抽水机模型,将瓶口浸在水中,上下拉动筷 子,就能将低处水槽里的水抽到高处的水杯中。 (1)该装置的原理是利用____________的作用将水 由低处抽到高处的;  大气压强  解析 活塞式抽水机在提起活塞时,阀门受到上方大气压的作用而关闭,活塞下面的空气变稀薄,气压小于外界大气压,于是,低处的水在大气压的作用下推开瓶口处的玻璃球进入瓶子,从而将水由低处抽到高处; (2)小明在与同学们交流时,发现小丽同学制作的活塞式抽水机不能把水抽到高处,经过检查,上拉活塞时,水不能进入瓶子。于是他在再次操作前先从瓶子上方注入一些水,发现水流入活塞下方,但不能从瓶口处流出。小丽制作的活塞式抽水机不能把水抽到高处的原因可能是__________________________________________________;  活塞与瓶身间有缝隙(或阀门不能把活塞上的小孔密封) 解析 将水从瓶子上方注入,水流入活塞下方,不能从瓶口处流出,说明玻璃球与瓶口间密封性较好,但活塞与瓶子内壁间有缝隙,或阀门与活塞上的小孔间有缝隙,导致瓶内与外界的气压差较小,所以外界大气压不能将水从低处压到高处;   (3)小明利用制作的成品_________(选填“能” 或“不能”)将水从一楼抽到五楼的教室里。  不能 解析 从一楼到五楼的高度大于10 m,大气压强最高只能支撑约10 m高的水柱,所以不能将水从 1楼抽到五楼。 1.活塞式抽水机中水能随着活塞而上升,是由于________的作用,水不能随活塞无限上升是由于______________________。 大气压 大气压有限 解析:活塞式抽水机在活塞上升过程中,在抽水机内部产生暂时的真空,水在大气压作用下被压入抽水机内,再将其提到高处; 由公式p=ρgh得,大气压在标准状况下为一定值p=1.013×105Pa ,大气压有限,抽水机抽水的高度h= =10.3m 抽水机最多能把水抽到10.3m高处。 课外拓展 2. 活塞式抽水机工作原理如图所示,提起活塞时,阀门 ___关闭,管外的水在 ______的作用下进入圆筒。 大气压 A A B 活塞 3. 在海拔3000m以内,每升高10m ,大气压减小100Pa ,已知海平面处的大气压为1×105Pa ,处于海拔3000m的青藏高原某处的大气压为_________Pa;图示为活塞式抽水机的示意图,该抽水机在海平面处能提升水的最大高度为10m ,在海拔3000m的青藏高原某处能提升水的最大高度为_______m。 7 7×104 4. 清明假期小杰随爸妈回乡祭祖,在帮奶奶做家务时,一个给鸡自动喂水的装置引发了他的兴趣。如图甲所示,把一个装满水的瓶子倒放在水盆中,并使瓶口没入水中,鸡喝水的过程中,盆中水位下降至瓶口露出水面时,瓶中水自动流出补充到盆中,直到瓶口再次没入水中,水停止流出,如此反复。经过研究他发现当瓶口没入水中时,瓶内水柱上方的气压 ______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压,所以瓶中水不再流出。 小于 小杰 还发现奶奶家院子里还有一口压井,通过查资料他明白了这口压井是靠活塞式抽水机来提水的,其某个工作环节如图乙所示,此时活塞向上移动, ______ 阀门关闭,水在 ______ 的作用下冲开 ______ 阀门,流入圆筒。 小杰 发现这两个装置的原理是相同的,你身边还有应用相同原理的实例吗?请任意举出两个: ____________ 、 ____________ 。 A 大气压 B 吸盘挂衣钩 吸管吸饮料 5.如图甲所示 , 小明自制了一个 “ 吸管抽水机 ”(吸管与瓶身和瓶盖接触处均密封)。 瓶中加入水,盖紧瓶盖,当竖直吸管的下端与水平吸管在同一深度时,水平吸管不会出水(图乙);当竖直吸管下端高于水平吸管时,水平吸管会出水(图丙);竖直吸管位置越高,水平吸管出水越远(图丁)。请你利用所学习的物理知识,帮助小明解释其中的道理。 液体内部压强随深度的增大而增大:当竖直吸管的下端与水平吸管在同一深度时,深度为0,水的压强为0,水平吸管不会出水(图乙);当竖直吸管下端高于水平吸管时,深度不为0,水的压强不为0,水平吸管会出水(图丙);竖直吸管位置越高,水平吸管出水越远。 6.如图是小明同学自制的“ 蜡烛抽水机 ”的实验装置。他将一支塑料软管弯成∩形,一端插入A杯中,另一端插入B杯的水中。点燃A杯中的蜡烛后,用涂有凡士林硬纸片密封住A杯口。一段时间后,B杯中的水会被“抽”到A杯中,请你根据所学的物理知识帮小明解释其中的原因。 点燃左边杯中的蜡烛后,蜡烛燃烧会消耗左边杯中的氧气,用硬纸片封住左边杯口,这样左边杯内的气压会减小,而右边杯中的大气压不变,右边杯中的水在大气压的作用下会压入左边杯中,即被“抽”到左边杯中。 感 谢 观 看 $$

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