1.2.1 练习使用显微镜(导学案)生物人教版2024七年级上册

2025-10-30
| 2份
| 11页
| 588人阅读
| 24人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 学习使用显微镜
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.57 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-06-30
作者 韩朵儿
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52810229.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2.1 学习使用显微镜(导学案) 1. 说出显微镜各部分的名称和功能; 2. 规范使用显微镜,观察到清晰的物像; 3. 简述显微镜制造技术的发展历程,认同科学与技术的发展密切相关。 【学习重点】 显微镜各部分的名称和功能 【学习难点】 规范使用显微镜,观察到清晰的物像 (1) 显微镜的结构及功能 1.能放大物像的是 和 ,目镜越长,放大倍数越 ,物镜越短,放大倍数越 ; 2.转换物镜,需调节 ,能够调节焦距的是 ,能使物像更清晰的是 ; 3.光线比较强时,应用 光圈, 面镜;光线比较弱时,应用 光圈, 面镜; 4.显微镜的放大倍数= × ,放大倍数越大,观察到的细胞体积越 ,细胞数量越 ,视野范围越 ,视野亮度越 。 (二)显微镜的使用 1. 对光调光:转动 ,使 对准通光孔,调节遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔,转动反光镜,使反射光线经过 、 、 、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 2. 调焦观察:调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应从 注视物镜,避免物镜压碎玻片标本,为了使观察的物像更加清晰,应调节 。 一.显微镜的结构及其功能 1.写出下列显微镜中的结构 1是 ,2是 ,3是 ,4是 , 5是 ,6是 ,7是 2.阅读书本资料,探究显微镜各个结构的功能? ①目镜和物镜 【要求】区分目镜和物镜的共同点和不同点 这是 镜, 螺纹,其长度越长,放大倍数越 ; 这是 镜, 螺纹,其长度越长,放大倍数越 ; 【讨论】显微镜的放大倍数怎么算?并完成表格 显微镜放大倍数 细胞体积 细胞数目 视野范围 视野亮度 低倍数 高倍数 ②粗准焦螺旋和细准焦螺旋 【要求】区分粗准焦螺旋和细准焦螺旋的位置及其功能 粗准焦螺旋的作用是 ,细准焦螺旋的作用是 ; ③转换器 【要求】辨认转换器的位置及其功能 转换器的功能是 ; ④遮光器 【要求】辨认遮光器的位置及其功能 【讨论】光圈大小与光线(视野)的关系 光圈越大,进来的光亮越 ,视野亮度就越 ⑤反光镜 【要求】辨认反光镜的位置及其功能 【讨论】反光镜的作用 光线强时,用 面镜反射光线;光线弱时,用 面镜汇聚光线。(口诀:强小平,弱大凹) 2. 练习使用显微镜 1.【讨论】欲将物像①移至视野中央,应将载玻片向 移动。 总结:物像在哪儿就往哪儿移,如物像在右上方就往 移。 2.若需要用更高倍数的物镜观察,应将要观察的部位移至视野中央,再转动 转换物镜,用 调焦后观察(转换物镜后,切忌用 调焦)。如果需要,可以调节视野亮度。 3.【思维训练】如果显微镜的视野中出现了一个污点,那污点是存在于哪里,你又是如何判断的呢? 污点可能出现在 、 和 。转换目镜,若污点不见了,说明污点在 上,若还在,转动转换器,若污点不见了,说明污点在 上,若污点还在,说明污点在 上。 1.用显微镜观察玻片标本时,如果物像不清晰应该调节(  ) A.遮光器 B.转换器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋 2.使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是(    ) A.将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光 B.将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动玻片标本 C.判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜 D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜 3.乐乐用同一台显微镜(目镜倍数不变)观察同一玻片标本三次,得到①②③图。下列说法正确的是(    ) A.正确的观察顺序是①→②→③ B.视野③比视野②使用的物镜长 C.向下移动载玻片可观察到A细胞的细胞核 D.换高倍镜后,需调节粗准焦螺旋才能看到③ 4.下图是生物实验中常用的光学显微镜结构示意图,下列相关叙述正确的是(  ) A.该显微镜的最小放大倍数是20倍 B.对光时,应将40×的物镜对准通光孔 C.下降镜筒时,应从侧面看着物镜 D.如看到的物像不够清晰,应调节结构① 请根据“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下面的问题。 (1)对光时应转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大的光圈并且转动[③] ,从而通过目镜看到明亮的圆形视野。 (2)甲同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,显微镜目镜为8×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是 。 (3)图中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野,要使视野由A变为B应将装片向 方向移动;要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的[⑤] 。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2.1 学习使用显微镜(导学案) 1. 说出显微镜各部分的名称和功能; 2. 规范使用显微镜,观察到清晰的物像; 3. 简述显微镜制造技术的发展历程,认同科学与技术的发展密切相关。 【学习重点】 显微镜各部分的名称和功能 【学习难点】 规范使用显微镜,观察到清晰的物像 (1) 显微镜的结构及功能 1.能放大物像的是 目镜 和 物镜 ,目镜越长,放大倍数越 小 ,物镜越短,放大倍数越 小 ; 2.转换物镜,需调节 转换器 ,能够调节焦距的是 粗准焦螺旋 ,能使物像更清晰的是 细准焦螺旋; 3.光线比较强时,应用 小 光圈, 平 面镜;光线比较弱时,应用 大 光圈, 凹 面镜; 4.显微镜的放大倍数= 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数 ,放大倍数越大,观察到的细胞体积越 大 ,细胞数量越 少 ,视野范围越 小 ,视野亮度越 暗 。 (二)显微镜的使用 1. 对光调光:转动 转换器 ,使 低倍物镜 对准通光孔,调节遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔,转动反光镜,使反射光线经过 光圈 、 通光孔 、 物镜 、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 2. 调焦观察:调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应从 侧面 注视物镜,避免物镜压碎玻片标本,为了使观察的物像更加清晰,应调节 细准焦螺旋 。 一.显微镜的结构及其功能 1.写出下列显微镜中的结构 1是 目镜 ,2是 粗准焦螺旋 ,3是 细准焦螺旋 ,4是 转换器 , 5是 物镜 ,6是 遮光器 ,7是 反光镜 2.阅读书本资料,探究显微镜各个结构的功能? ①目镜和物镜 【要求】区分目镜和物镜的共同点和不同点 这是 目 镜, 无螺纹,其长度越长,放大倍数越 小 ; 这是 物 镜, 有 螺纹,其长度越长,放大倍数越 大 ; 【讨论】显微镜的放大倍数怎么算?并完成表格 显微镜放大倍数 细胞体积 细胞数目 视野范围 视野亮度 低倍数 小 多 大 亮 高倍数 大 少 小 暗 ②粗准焦螺旋和细准焦螺旋 【要求】区分粗准焦螺旋和细准焦螺旋的位置及其功能 粗准焦螺旋的作用是 调节焦距 ,细准焦螺旋的作用是 使物像更清晰 ; ③转换器 【要求】辨认转换器的位置及其功能 转换器的功能是 转换物镜 ; ④遮光器 【要求】辨认遮光器的位置及其功能 【讨论】光圈大小与光线(视野)的关系 光圈越大,进来的光亮越 多 ,视野亮度就越 亮 ⑤反光镜 【要求】辨认反光镜的位置及其功能 【讨论】反光镜的作用 光线强时,用 平 面镜反射光线;光线弱时,用 凹 面镜汇聚光线。(口诀:强小平,弱大凹) 2. 练习使用显微镜 1.【讨论】欲将物像①移至视野中央,应将载玻片向 右上方 移动。 总结:物像在哪儿就往哪儿移,如物像在右上方就往 右上方 移。 2.若需要用更高倍数的物镜观察,应将要观察的部位移至视野中央,再转动 转换器 转换物镜,用 细准焦螺旋 调焦后观察(转换物镜后,切忌用 粗准焦螺旋 调焦)。如果需要,可以调节视野亮度。 3.【思维训练】如果显微镜的视野中出现了一个污点,那污点是存在于哪里,你又是如何判断的呢? 污点可能出现在 目镜 、 物镜 和 玻片标本 。转换目镜,若污点不见了,说明污点在 目镜 上,若还在,转动转换器,若污点不见了,说明污点在 物镜 上,若污点还在,说明污点在 玻片标本 上。 1.用显微镜观察玻片标本时,如果物像不清晰应该调节(  ) A.遮光器 B.转换器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋 【答案】D 【详解】A.遮光器具有调节光线强弱的作用,上有大小光圈,当外界光线强时用小光圈,弱时用大光圈,A不符合题意。 B.物镜有螺纹,安装在转换器上,故转动转换器能切换高、低倍物镜,B不符合题意。 C.粗准焦螺旋用于升降镜筒,升降镜筒的范围较大,主要用于寻找物像,C不符合题意。 D.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,D符合题意。 故选D。 2. 使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是(    ) A.将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光 B.将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动玻片标本 C.判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜 D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜 【答案】C 【详解】A.光线的强弱由光圈和反光镜控制,当光线较强时,用小光圈和平面镜;当视野较暗时,用大光圈和凹面镜,A正确。 B.由于在显微镜下看到的是实物的倒像,物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反,当物像不在视野的中央时,移动玻片应与玻片的位置一致,所以如果物像位于视野的右方,只有向右方移动玻片,物像才能向左方移动到视野的中央,B正确。 C.用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,C错误。 D.下降镜筒时,眼睛要注视物镜,避免物镜碰破玻片标本,D正确 故选C。 3.乐乐用同一台显微镜(目镜倍数不变)观察同一玻片标本三次,得到①②③图。下列说法正确的是(    ) A.正确的观察顺序是①→②→③ B.视野③比视野②使用的物镜长 C.向下移动载玻片可观察到A细胞的细胞核 D.换高倍镜后,需调节粗准焦螺旋才能看到③ 【答案】B 【详解】A.使用显微镜观察的顺序是由较小倍数到较大倍数。所以正常的观察顺序是②→①→③,A错误。 B.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,看到的细胞个体越大。视野②比视野③看到的细胞数目多,放大倍数较小,物镜越长放大倍数越大,视野③比视野②使用的物镜要长,B正确。 C.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此向上移动载玻片可观察到A细胞的细胞核,C错误。 D.细准焦螺旋能够较小幅度升降镜筒,使物像更清晰,因此,换高倍镜后,需调节粗准焦螺旋才能看到③,D错误。 故选B。 4.下图是生物实验中常用的光学显微镜结构示意图,下列相关叙述正确的是(  ) A.该显微镜的最小放大倍数是20倍 B.对光时,应将40×的物镜对准通光孔 C.下降镜筒时,应从侧面看着物镜 D.如看到的物像不够清晰,应调节结构① 【答案】C 【详解】A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。此显微镜目镜最小放大倍数是10×,物镜最小放大倍数是10×,所以该显微镜的最小放大倍数是10×10 = 100倍,故A错误。 B.对光时,应将低倍物镜(10×)对准通光孔,而不是40×的物镜,故B错误。 C.下降镜筒时,应从侧面看着物镜,防止物镜压坏玻片标本,故C正确。 D.如看到的物像不够清晰,应调节结构②细准焦螺旋,使物像更加清晰,而结构①是粗准焦螺旋,故D错误。 故选 C。 请根据“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下面的问题。 (1)对光时应转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大的光圈并且转动[③] ,从而通过目镜看到明亮的圆形视野。 (2)甲同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,显微镜目镜为8×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是 。 (3)图中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野,要使视野由A变为B应将装片向 方向移动;要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的[⑤] 。 【答案】(1)反光镜 (2)10× (3) 右下 细准焦螺旋 【详解】(1)对光时应转动②转换器,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动③反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可看到明亮的视野。 (2)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。题中显微镜的镜头组合有两种:一种是8倍×10倍,放大倍数是80倍;一种是8倍×40倍,放大倍数是320倍。前者的放大倍数较小,看见的细胞数目较多。因此,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是10×。 (3)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图A物像在视野的偏右下方,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中央。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像;因此,要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的⑤细准焦螺旋。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.2.1 练习使用显微镜(导学案)生物人教版2024七年级上册
1
1.2.1 练习使用显微镜(导学案)生物人教版2024七年级上册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。