1.2.1 学习使用显微镜(教学课件)生物人教版2024七年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 学习使用显微镜
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 193.34 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-06-30
作者 韩朵儿
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52810225.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版2024 | 七年级上册 第一单元 生物与细胞 第一章 认识细胞 第一节 学习使用显微镜 内容导航 学习目标 1 新课导入 2 新知讲授 3 课外拓展 4 思维训练 5 课堂小结 6 感知中考 7 显微镜的结构是什么? 实验•探究 练习使用显微镜 说出显微镜各部分的名称和功能。 简述显微镜制造技术的发展历程,认同科学与技术的发展密切相关。 规范使用显微镜,观察到清晰的物像。 01 02 03 学习目标 重点 难点 难点 学习目标 学习目标 通过仔细观察显微镜各个部件,分析其功能和相互关系,提高观察、分析和归纳总结的科学思维能力 探究实践 通过实际操作练习使用显微镜,能掌握科学探究的基本技能 科学思维 生命观念 通过学习使用显微镜观察细胞等微观结构,学生理解细胞是生物体结构与功能的基本单位,形成结构与功能相适应的生命观念。 态度责任 认识到科学技术的发展能够推动社会的进步,激发对科学的兴趣和热爱,培养社会责任感 核心素养目标 新课导入 感受微观世界 新知讲授 【放大原理】凸透镜可以看到放大几倍的物像 【制作显微镜的原理】凸透镜组合可增大放大倍数。 课外拓展 显微镜科学史 新知讲授 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 遮光器 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 压片夹 载物台 镜柱 一、显微镜的构造及其功能 单目显微镜 新知讲授 双目显微镜 目镜 转换器 物镜 压片夹 载物台 遮光器 通光孔 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 底光源 两种显微镜的成像原理是一样的,都以可见光为光源,属于光学显微镜。 移动手轮 新知讲授 1.目镜、物镜 目镜 放大物像,无螺纹 物镜 放大物像,有螺纹 放大 目镜越长,放大倍数越小 物镜越长,放大倍数越大 新知讲授 目镜放大倍数×物镜放大倍数 显微镜放大倍数= 低倍镜 高倍镜 倍数 细胞体积 细胞数目 视野亮度 视野范围 低 高 小 大 多 少 亮 暗 大 小 新知讲授 2.粗准焦螺旋、细准焦螺旋 顺时针旋转,下降镜筒;逆时针旋转,上升镜筒。 粗准焦螺旋 调节焦距。升降镜筒的 幅度大——找到物像 细准焦螺旋 调节焦距。升降镜筒的 幅度小——使物像清晰 新知讲授 3.转换器 切换物镜的时候,一定不能直接拨物镜,而要转动转换器进行切换。 安放和转换不同倍数的物镜 新知讲授 遮光器 遮光器 光圈 光圈越大,进来的光亮越多,视野就越亮。 4.遮光器 新知讲授 5.反光镜 反光镜 反射光线 凹面镜 平面镜 用平面镜反射光线 光线强时 用凹面镜汇聚光线 光线弱时 强小平 弱大凹 新知讲授 新知讲授 二.练习使用显微镜--单目显微镜 对光时,反射光线依次进入显微镜的哪些结构? 怎么判断是否对光成功? 反射光线→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜 看到明亮的圆形视野 对光调光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜下端与载物台保持2厘米左右距离) ②调节遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔。 思考 新知讲授 调焦观察 ③把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。移动玻片标本,将标本移至通光孔中心。 欲将物像①移至视野中央,应将载玻片向(    )移动。 思考 解题思路:在显微镜中成的像是放大的倒像,物像①位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动。 口诀:物像在哪儿就往哪儿移 新知讲授 调焦观察 ④移动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物像接近玻片标本为止。此时,眼睛一定要从侧面看着物像,防止物镜镜头与玻片接触。 ⑤一只眼向目镜内看(另一只眼要睁开,便于画图),同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。 ⑥若需要用更高倍数的物镜观察,应将要观察的部位移至视野中央,再转动转换器转换物镜,用细准焦螺旋调焦后观察(转换物镜后,切忌用粗准焦螺旋调焦)。如果需要,可以调节视野亮度。 新知讲授 二.练习使用显微镜--双目显微镜 对光调光 ①打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到最低、低倍物镜对准通光孔; ②调节两个目镜间距离以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野亮度。 新知讲授 调焦观察 ③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,通过调整移动手轮来移动玻片,将标本移至通光孔中心; ④转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜,此过程要从侧面注视; ⑤转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。 思维训练 如果视野中出现污点,你能判断污点在哪里吗? 换目镜 动 不动 污点在目镜 换物镜 动 不动 污点在物镜 污点在玻片标本 污点的判断 判断技巧:换谁,动在谁身上 课堂小结 感知中考 1.某同学选取目镜为16×、物镜为40×的显微镜对植物细胞进行观察时,此台显微镜的放大倍数为(  ) A.64倍 B.640倍 C.56倍 D.160倍 放大倍数= 目镜×物镜 B 感知中考 2.下图是小南用同一台显微镜观察同一生物细胞玻片标本的三个视野。下列说法正确的是(    )    A.视野范围最小的是② B.视野最暗的是② C.观察③图使用的物镜最短 D.正常观察顺序是②→①→③ 放大倍数越大,物镜越短,视野范围越小,视野越暗; D 最大 最亮 最长 感知中考 3.如图为某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,看到的四个视野。下列分析正确的是(  ) A.要使视野丙变为视野乙,应将装片向右上方移动 B.要使视野甲变为视野丁,应调节遮光器和反光镜 C.要使视野乙变为视野甲,应转动粗准焦螺旋使镜筒上升后再换成高倍镜 D.按照正确的操作顺序,该同学看到的视野依次是丙、乙、甲、丁 1.圈出关键词; 2.排除法 D 左下方 细准焦螺旋 布置作业 分层作业 实践作业 学习操作显微镜; 预习 《植物细胞》 ①阅读P18-22,圈出关键词; ②思考P18“通过本节学习,你将知道?” P22“实验▪探究”中的讨论题。 THANKS 感谢观看 人教版2024七年级上册 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

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