2024-2025学年高一下学期期末复习物理模拟练习（三）

2024-2025学年高一下学期期末复习物理模拟练习（三） 一、选择题 1. 关于运动的合成和分解，下列说法错误的是(     ) A.合运动的方向就是物体实际运动的方向 B.由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小 C.两个分运动是直线运动，则它们的合运动不一定是直线运动 D.合运动与分运动具有等时性 2. 降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞 A.下落的时间越短 B.下落的时间越长 C.落地时速度越小 D.落地时速度越大 3. 刀削面是人们喜欢的面食之一，全凭刀削得名。如图1所示，将一锅水烧开，拿一块面团放在锅旁边较高处，用刀片飞快地削下一片片很薄的面片，使面片飞向旁边的锅里。若一面片获得了水平方向的初速度，飞出时离锅内水面的竖直距离约0.80m，如图2所示。不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2。以地面为参考系，沿水平方向飞出的面片做（　　）        A.匀速直线运动 B.自由落体运动 C.平抛运动 D.匀减速直线运动 4.如图所示，篮球由运动员手中投出后在空中飞行过程中，若不计空气阻力，它的运动将是（　　） A.曲线运动，加速度大小和方向均不变，是匀变速曲线运动 B.曲线运动，加速度大小不变，方向改变，是变加速曲线运动 C.曲线运动，加速度大小和方向均改变，是变加速曲线运动 D.曲线运动，加速度方向不变，大小改变，是变加速曲线运动 5. 如图所示，撑开的雨伞上A、B两点到伞轴的距离分别为、，且。当转动雨伞使A、B两点绕伞轴做匀速圆周运动时，A、B两点的（　　） A.周期之比为 B.角速度之比为 C.线速度之比为 D.向心加速度之比为 6.如图，一圆盘可绕一通过圆心且垂直于盘面的竖直轴转动，在圆盘上放一块橡皮，橡皮块随圆盘一起转动（俯视为逆时针）。物体与圆盘相对静止，某段时间圆盘转速不断减小，但仍未停止，在这段时间内，关于橡皮块所受合力F的方向的四种表示（俯视图）中，正确的是 (        ) A. B. C. D. 7. 太阳系八大行星绕太阳运行的轨道可粗略地视为圆，下表是各星球的半径和轨道半径．从表中所列数据可以估算出海王星的公转周期最接近（       ） 行星名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 星球半径/ 2.44 6.05 6.37 3.39 69.8 58.2 23.7 22.4 轨道半径/ 0.579 1.08 1.50 2.28 7.78 14.3 28.7 45.0 A.80年 B.120年 C.165年 D.200年 8.“神舟十一号”飞船于2016年10月17日发射，对接“天宫二号”。若飞船质量为m，距地面高度为h，地球质量为M，半径为R，引力常量为G，则飞船所在处的重力加速度大小为（　　） A.0 B. C. D. 9. 如图所示，、、是在地球大气层外圆形轨道上运行的颗人造卫星，下列说法正确的是（       ） A.、的线速度大小相等，且大于的线速度 B.、的向心加速度大小相等，且大于的向心加速度 C.加速可追上同一轨道上的，减速可等候同一轨道上的 D.由于某种原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将增大 10. 2024年2月10日是“天问一号”火星环绕器环火三周年纪念日。3年前“天问一号”火星探测器成功实施制动捕获后，进入环绕火星椭圆轨道，成为中国第一颗人造火星卫星。要完成探测任务，探测器需经历如图所示变轨过程，轨道I为圆轨道，轨道Ⅱ、轨道Ⅲ为椭圆轨道，三条轨道相切于P点。关于探测器，下列说法正确的是（    ） A.探测器在轨道Ⅱ上的周期大于在轨道Ⅲ上的周期 B.探测器在轨道Ⅰ上的机械能大于在轨道Ⅱ上的机械能 C.探测器在轨道Ⅰ上经过P点的速度小于轨道Ⅱ上经过P点的速度 D.探测器在轨道Ⅰ上经过P点的加速度小于轨道Ⅱ上经过P点的加速度 11. 将质量均为m的两个小球从相同高度以相同大小的速度抛出，一个小球竖直下抛，另一个小球沿光滑斜面向下抛出，不计空气阻力。由抛出到落地的过程中，下列说法中正确的是（　　） A.重力对两球做的功不相等 B.重力的平均功率相等 C.落地时两球的机械能相等 D.落地时重力的瞬时功率相等 12. 质量为m的汽车在水平路面上启动过程中，速度—时间图像如图所示，Oa段为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段与t轴平行，下述说法正确的是（　　） A.时间内汽车做匀加速运动且功率恒定 B.时间内汽车牵引力不断减小 C.时间内汽车牵引力做功为 D.时间内汽车牵引力大于其所受阻力 13. 如图所示，物块静止在长斜面上，现给物块沿斜面向上的瞬时冲量，使物块以 初速度 v0 向上滑行，用 x表示物块以出发位置为始点的位移，t表示滑行时间，Ek表示动能，EP表示重力势能（出发点为势能零点），则下列图象中正确的是（   ） A. B. C. D. 14. 如图所示，两个半径不同，内壁光滑的半圆轨道，固定于地面，两轨道的球心O、在同一水平高度上，一小球先后从与球心在同一高度上的A、B两点从静止开始滑下，以球心所在位置为零势能面，通过最低点时，下列说法中不正确的是 A.小球对轨道的压力是相同的 B.小球的速度相同 C.小球向心加速度是相同的 D.小球的机械能相同 二、实验题 15.三位同学采用不同的实验方案进行“探究平抛运动规律”的实验。 （1）甲同学采用图1所示的装置。用小锤击打弹性金属片，金属片把a球沿水平方向弹出，同时b球被松开自由下落，观察到两球同时落地。多次改变装置的高度，同时改变小锤打击的力度，两球仍然同时落地，这说明___________。 A.a球竖直方向的分运动是自由落体运动 B.a球水平方向的分运动是匀速直线运动 C.a球运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 （2）乙同学采用图2所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，上端分别装有电磁铁C、D，轨道右端切线均水平、且位于同一条竖直线上，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切。调节电磁铁C、D的高度，使，将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两铁球同时从轨道M、N的末端以相同的水平初速度射出，实验可观察到的现象应是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，初步说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. （3）丙同学采用图3所示的装置。通过描点在坐标纸上记录下小球平抛运动中时间间隔相等的三个位置A、B、C，但没有记录平抛运动的起点位置，如图4所示。已知坐标纸每小格的边长为5.0，不计空气阻力，则该相等的时间间隔　　　　　　　　　s，小球做平抛运动的初速度　　　　　　　　　。取重力加速度。 （4）丙同学将实验方案做了改变，如图5所示，他把桌子搬到墙的附近，调整好仪器，使从斜槽轨道固定位置P滚下的小球能够打在正对的墙上，把白纸和复写纸附着在墙上，记录小球的落点。该同学在实验中仅水平移动桌子，使固定于斜槽末端的重锤线依次处于图中1、2、3的位置进行实验，1与2的水平间距等于2与3的水平间距。通过三次实验，记录到小球在白纸上同一竖直线上的三个落点，则下列三幅图中　　　　　　　　　图可能正确。 16.某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。 （1）除图中所示器材外，还必须使用的器材有______（选填选项前的字母）。 A.交流电源 B.天平（含砝码） C.刻度尺 D.秒表 （2）为了得到重物由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h，某同学对实验得到的纸带，设计了以下四种方案，已知当地重力加速度为g，其中合理的是______（选填选项前的字母）。 A.测出物体下落高度h，由打点间隔数算出下落时间t，通过计算出瞬时速度v B.测出物体下落的高度h，并通过计算出瞬时速度v C.根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v。并通过计算得出高度h D.测出物体下落的高度h，根据纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v （3）实验中得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O（速度为0）的距离分别为、、。已知重物质量为m，当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T。从打下O点到打下B点的过程中，重物的重力势能变化量　　　　　　，动能变化量　　　　　　。 （4）如图所示为一种利用气垫导轨“验证机械能守恒定律”的实验装置。将气垫导轨水平放置，滑块放在最右侧，并通过轻绳连接托盘和砝码。通过测量可知挡光条的宽度为d，托盘和砝码总质量为m，滑块与挡光条的总质量为M。实验开始时，将滑块移至图示位置，测出挡光条到光电门距离为，由静止释放滑块，读出挡光条通过光电门的挡光时间为t。已知当地重力加速度为g，不计一切摩擦和空气阻力。请选择合适的研究对象，写出验证机械能守恒定律所需要满足的表达式　　　　　　　　　　　　。 三、计算题 17. 扔沙包是我国一种民间传统游戏，不仅能锻炼儿童投掷能力，还能训练手眼协调等能力。如图所示，某儿童将质量的沙包水平抛出，抛出点离水平地面的高度，沙包落地点与抛出点的水平距离，重力加速度g取，不计沙包大小及空气阻力，求：（1）从抛出到落地的过程中重力对沙包所做的功； （2）沙包水平抛出的初速度大小； （3）沙包落地时速度的大小。 18. 如图所示，在高为h的平台上有一半径为R的圆弧轨道，轨道末端水平。一质量为m的小球从圆弧轨道上高为H处的A点无初速释放，到达轨道末端B点时速度大小为v，重力加速度为g，空气阻力忽略不计。求：（1）小球从B点到落地所经历的时间t； （2）小球到达B点时受到轨道的支持力F； （3）小球从A点运动至B点的过程中圆弧轨道对小球的阻力所做的功W。 19. 如图所示，有A、B两颗卫星绕同颗质量未知，半径为R的行星做匀速圆周运动，旋转方向相同，其中A为近地轨道卫星，周期为T1，B为静止轨道卫星，周期为T2，在某一时刻两卫星相距最近，试用已知量求解下列问题：（引力常量G为已知）（1）经过多长时间，两行星再次相距最近？ （2）静止卫星离地面的高度h＝？ （3）该行星的平均密度ρ＝？ 20.如图所示，竖直平面内光滑半圆形轨道半径，与水平轨道AB相连接，AB的长度为，一质量为的小球，在水平恒力F作用下由静止开始从A向B运动，小球与水平轨道间的动摩擦因数为，到B点时撤去力F，小球沿圆轨道运动到最高点C时对轨道的压力为，重力加速度。求：（1）小球通过C点时的速度大小； （2）水平恒力F的大小； （3）若将题中小球质量更换为，其它条件不变，到B点时撤去力F，求此后小球运动轨迹最高点相对水平轨道的高度？ 参考答案 1.B 2.D 3.C 4.A 5.D 6.C 7.C 8.B 9.D 10.C 11.C 12.B 13.C 14.B 15.（1）A （2）.①铁球P、Q同时到达水平轨道上同一位置相碰 ②铁球P的水平分运动为匀速直线运动 （3）.①0.10 ②2.0 （4）.B 16.（1）.A C （2）.D （3）.① ② （4）. 17.（1）；（2）；（3） 18.（1）；（2），方向竖直向上；（3） 19.（1）；（2）；（3） 20.（1）；（2）；（3） 学科网（北京）股份有限公司 $$