第6课 从隋唐盛世到五代十国-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上五维课堂同步复习(统编版2019)

2025-08-05
| 2份
| 7页
| 44人阅读
| 0人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第6课 从隋唐盛世到五代十国
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.84 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-05
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52809491.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元提升归纳 对点训练 1.D[根据所学知识可知,秦汉实行中央集权制度,地方 的独立性大大减小,因此中夹才有了一个“更像样的统 一政府”,D项正确。] 2.D[A项说法错误:百家争鸣中众多学派都提出了系 统的治国理论,故B项错误;重视雏护统治者权威不 是法家独有的,故C项错误:法家主张建立符合新兴 地主阶级的专制主义中央集权,顺应历史发展趋势, 故D项正确。] 第二单元 第5课 教材梳理·探新知 一、2.(1)司马炎3.(2)匈奴 二、1.(1)司马睿2.士族 三、1.(2)中原模式淝水之战2.(2)洛阳 主题探究·提素养 主题一 提示:(1)物产丰盈;粮食充足;南方土地大量开垦,农作 物品种增加,产量提高:手工业方面,纺织、造纸等行业 进步明显;商业活跃:先进生产方式向边疆扩展。 (2)原因:从西晋末年起,北方人民为躲避战乱大批流亡 南下。南方独有的丘陵山地为农业提供发展空间。南 朝政权重视农业。 对点训练 1,B[本题考查魏晋南北朝时期江南的开发。魏晋南北 朝时期,江南经济发展水平并未超过北方,北方经济仍 然具有领先地位,故A、C两项错误。材料信息表明,魏 晋南北朝时期,江南经济发展迅速,南北发展趋向平衡, 说明江南经济开发的新格局初步形成,故B项正确。全 国经济重心转移到南方完成于南宋时期,故D项错误。] 主题二 提示:(1)变化:从蔑视北魏野蛮落后到承认它礼仪 富盛。 原因:孝文帝改革,北魏接受了汉族先进文化,促进了民 族交融。 (2)差异:史料一肯定了孝文帝改革推动北魏发展进步, 史料二认为全面汉化的改革导致北魏的速亡。 同意:全面的汉化消磨了北魏政权的活力,滋生腐败,加 速了北魏政权的灭亡。 不同意:经过孝文帝改革,北方经济逐渐恢复,民族交融 加强,为隋唐大一统和经济文化发展莫定了基础。 (同意或不同意任选其一作答即可) 对点训练 2.C[题干中孝文帝改穿汉服,规定说汉语,改汉姓,已经 采用汉族农耕经济,都是学习汉族先进文化,实行汉化 的措施,故C项正确。A、B两项明显不符合孝文帝改 革,D项不是孝文帝改革的内容] 随堂自测·夯基础 1.D[两部著作的作者所处时代不同,立场不同,因而对 曹操的看法不同,故D项正确。“正史比文学作品更接 近历史真相”的说法不科学,排除A项:B项说法有误, 排除;C项材料未体现。] ·3 参考答案 2.B[材料“有司选举,必稽谱籍,而考其真伪”说明保证 贵族的政治权力,“家之婚姻,必由于谱系”体现保证贵 族的血缘纯正,二者目的都是为了维护士族的政治地 位,故选B项。材料“有司选举”是选官制度不是士族血 统,排除A项;防止士族门第混乱是表现不是原因,排除 C项;材料主要涉及家族世系不是家风,排除D项。] 3.B[据材料可知,少数民族建立了多个政权,出现了多 个政权并立的局面,故选B项:A、C、D三顶在材料中未 体现,故排除。] 4。A[据材料“若永居恒北,值不好文主,卿等子孙,不免 面墙也”可知,孝文帝认为在北方长久居住不利于子孙 “博见多知”,可见孝文帝意在劝说大臣迁都,故选 A项。] 5.解析:(1)原因:根据材料“秦国地理位置优越,攻守均得 其便,战国时期,国都未被他国攻破的只有秦国。秦国 内部纷争较少”可知,秦地理位置优越,内部相对稳定; 根据所学知识可知,商鞅变法使秦国富国强兵:根据所 学知识可知,人民渴望安定统一:根据所学知识可知,秦 国远交近攻,采取了正确的政治军事策略。 (2)作用:孝文帝积极汉化,促进北方民族大交融,媛解 民族矛盾:孝文帝采用中原政治制度,加速北方少数民 族封建化进程,有利于北方经济发展、社会繁荣:孝文帝 的改革为北方统一及隋唐盛世出现打下基础。 答案:(1)原因:秦地理位置优越,内部相对稳定;商秧变 法使秦国富国强兵:人民渴望安定统一:秦国远交近攻, 采取了正确的政治军事策略。 (2)作用:促进北方民族大交融,缓解民族矛盾:加速北 方少数民族封建化进程,有利于北方经济发展、社会繁 荣;为北方统一及隋唐盛世出现打下基础。 第6课 教材梳理·探新知 一、1.(1)杨坚2.(3)大运河3.(1)高丽 二、2.(1)隋亡4.兵制5.(1)天可汗大祚荣 三、1.(2)安禄山2.(1)朋党之争3.(1)黄河流域 主题探究·提素养 主题一 提示:轻徭尊赋,休养生息:眷于纳谏,重视儒家思想,任 用资能,改苹制度,整顿吏治等。 对点训练 1.C[材料体现了唐太宗在用人方面具有包容开放的一 面,故选C项;宗法制突出的是血缘组带关系,排除A 项;材料突出的是唐太宗的用人理念,排除B项;材朴信 息不涉及科举制,排除D项,] 主题二 提示:(1)唐朝政权与周边少数民族或有效管辖或和睦 相处,为祖国边暖开发作出积极贡献,统一的多民族国 家得以继续发展。 (2)开明开放,因俗而治。如在灭东突豚汗国后,在东突 厩旧地设都督府,并任用当地少数民族首领来担任 官职。 5 中外历史纲要上 对点训练 第7课 2.A[本题要求就弱摩政策作出历史解释。羁摩政策尊 教材梳理·探新知 重少数民族的习俗,有利于中夹对边疆的统治,推动边 一、1.(2)家世2.(1)进士科殿试 疆稳定发展,故A项正确:B项与史实不符,唐中后期设 二、2.隋文帝4.(1)宰相 置节度使导致藩镇割据局面出现;这一政策有利于中央 三、3.(1)租庸调制(2)杨炎 集权,故C项错误:这一政策体现了唐代的“华夷一家” 主题探究·提素养 的理念,故D项错误。] 主题一 随堂自测·夯基础 提示:(1)说明:汉代官僚政治得以发展,孝康成为人们 1.B[大运河开通时北方的商品经济并非空前活跃,故排 做宫的主要途径,大学兴起和考试做官,进一步打破了 除A项;魏晋南北朝以来,北方长期战乱,大量人口向南 官僚世代为官的陈规:统治阶级通过察举制、太学考试 方迁移,促进了江南经济的开发,大运河沟通南北,重要 等制度,建立起专业的文官集团。相同:其目的都是选 的社会背景就是江南经济的开发,故选B项;此时全国 拔人才;都呈现出制度化趋势:都是由地方向中央举荐 经济重心不在南方,故排除C项;大运河的开通主要是 人才。 (2)特点:多种渠道选官。 沟道国内的南北交通,并不是由于对外贸易繁荣,故排 官吏任免权和考核权收归中央:以分科考试的方式选拔 除D项,] 官员;科举制日益完善。趋势:中央集权不断强化,选官 2.D[材料“大革奸滥,十去其九”指的是整颜吏治,有利 制度朝着制度化、规范化方向发展。 于吏治的清明:材料“停废闲散诸司、监、署十余所,并严 对点训练 格控制官吏的铨选,尤其重视县令的选任”指的是精简 1.D[根据材料“以德行和学识为依据”“体现了平等的原 机构,选拔真正的人才,重视对直接管理百姓的县令的 则”可知,科举制选拔标准的公平公正一定程度上抑制 选任,有利于人民生活的改善,巩围国家的统治,以上措 了门阀势力,故D项正确:钱移提及科举制的选拔标准 施为唐玄宗开元盛世的出现莫定了基础,D项正确:唐玄 和原则,未提及对君主集权的作用,故A项错误;德行和 宗设立藩镇和节度使,导致外重内轻局面出现,这和材 学识成为科举的主要依据,但并未体现出思想文化的控 料无关,排除A项:“休养生息”强调减轻人民负担,不过 制,故B项错误:德行和学识只是官员素质的一个组成 多干涉百姓生产和生活,一般在战争或社会大动荡之后 部分,故C项错误,] 实行,材料和“休养生息”政策无关,排除B项:C项“保证 主题二 了”的说法太过绝对,排除。] 提示:(1)特点:决策权、执行权和监督权分离;星现出权 力监督制衡机制;分层决策与集体决策相结合:各部门 3.B[依据材料信息“边镇兵力达49万人,京师及内地所 职责明确、分工清晰;改革力度大,堪称典范。 驻兵力约8万人”可知,唐玄宗统治后期形成了外重内轻 (2)作用:提高了办事效率;减轻了政府的财政负担;为 的局面,B项符合题意;A,C、D三项与材料无关。] 唐朝盛世的出现奠定了基础;为后世的机构改革积累了 4.D[杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,根据题干蛤出的 经验。 “未休兵”可知该诗反映的是安史之乱。安史之乱持续 对点训练 八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地 2.B[三省六部制下的中书省和门下省分别掌管决策和 区连到浩劫,唐朝的国势由盛转衰。] 审议,都是决策机构,决策程序由一个机构转变为两个 5.解析:(1)考查学生从图片中获取信息的能力。相同点, 机构,体现了决策程序趋于规范化,故B项符合题意。] 据图示可以看出,东西两市的中间设管理机构,四角设 随堂自测·夯基础 邸,商铺分布于四周且同类商铺集中分布。不同点,西 1.D[根据材料可知,东汉至魏晋时,察举制由本乡名士 市商铺密集度更高。 品评转为官家品评,此举是为了加强中央政府对选拔官 (2)考查学生从文字材料中获取信息的能力。第一小问 员的控制,可见意在加强集权,D正确;材料中可以看出 现象,通过“胡骑”“胡妆”“胡乐”等信息,可回答流行少 两个时期选官制度的区别,并非“一脉相承”,A错误:材 数民族文化或异域文化。第二小问原因,可从政治、经 料也没有提及“门第”和“地方门阀”,排除B、C。故选 济、文化及对外致策等方面来回答,如政治安定、经济发 D项。] 2.D[由材料可以看出,唐代的科举录取还要看“声名、影 达、丝绸之路畅通、文化繁荣、实行开明的民族及对外政 响、家世、地位”,这说明还受到九品中正制的影响,继承 策等。 了前代的道风。] 答案:(1)相同:市的中部设管理机构;四角设邸:店铺商 3.B[给事中魏狂不肯署名导致太宗的语救没有颂行,反 行分布在四周;同类商行分布相对集中。 映出三省体制对皇权有一定的限制,故A项错误;皇帝 不同:西市商铺更密集。 的诰救遭到门下省的驳斥,说明门下省在行使审议的权 (2)现象:流行少数民族、异域文化(或“胡风”盛行)。 力,这有利于科学决策,故B项正确;给事中属于门下省 原因:唐朝繁盛,有强大吸引力;对外交通发达(或丝绸 官员,门下省负责审议,C项错误:D项材料体现不 之路畅通);民族政策、对外政策开明。 出来。] ·306·中外历史纲要上 第6课 从隋唐盛世到五代十国 课程标准 课标解读 1.从“时空观念”角度认识隋唐至五代十国时期的政权更替及 1.了解隋唐时期封建社会 统治 的高度繁荣 2.搜集部分唐诗,从“史料实证”和“唯物史观”角度认识隋唐 航 2.认识隋唐时期的制度创 盛世局面的表现及出现原因 新、民族交融和区域开 3.结合唐朝的民族政策,从“家国情怀”角度认识少数民族在 发的新成就 边疆开发中的作用 教前梳理。探新知 一、隋朝兴亡 ○[知识归纳]对隋开通大运河的认识 1.建立和统一 (1)建立:581年,北周外戚 代周称 江南的开发促进了经济重心的南移, 历史 帝,改国号隋,定都长安,是为隋文帝。 需要加强南北经济联系;需要加强对 (2)改革:隋文帝励精图治,进行了一系列改 背景 南方的有效统治,巩固国家统一 革,国力日强。 (3)统一:589年,隋灭陈,结束了南北长期分 主观 主要动机是加强南北交通,巩固对全 裂的局面。 目的 国的统治和巡游享乐 2.建设 (1)广设仓库:在长安、洛阳两都和地方广设 促进了南北经济、文化的交流,成为 仓库。 客观 南北交通的大动脉;巩固国家统一 (2)兴建洛阳:隋炀帝兴建的洛阳城,宏伟壮 作用 丽,闻名于世。 促进经济发展 (3)开通 :贯通南北,对巩固统一、促 进南北经济交流以及运河沿岸城市发展, 起了重要作用。 二、唐朝的繁荣与民族交融 3.灭亡 1.唐朝的建立及统一 (1)背景:①隋炀帝自恃强盛,大兴土木,穷奢 (1)建立:618年,李渊在长安称帝,建立唐朝, 极欲,三次大举征伐 。 生产遭到 是为唐高祖。 严重破坏,民不聊生,最终引发大规模 (2)统一:唐军逐渐消灭各支起义军和割据势 起义。 力,统一全国。 ②隋朝贵族李渊在太原起兵。 2.“贞观之治” (2)标志:618年,隋炀帝在江都被部将杀死, (1)原因:唐太宗李世民吸取 的教训。 隋朝灭亡。 ·30 第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 (2)措施 。[知识归纳]唐代民族交融 ①经济:轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简。 ②政治:知人善任,虚怀纳谏。 少数民族建立政权,开发了祖国边 原因 疆地区;交通发达;政府实行开明的 (3)结果:出现了少有的开明政治局面,史称 民族政策 “贞观之治”。 3.武周政权:武则天当权期间,社会经济持续 以通婚、和亲方式促进民族交融;以 发展。 议代战,尊重民族习惯,交换使节; 特点 4.“开元盛世”:唐玄宗选贤任能,改革吏治,发 从少数民族实际出发实行不同的开 展生产,大兴文治,改革 ,将唐朝推 明政策 向全盛时期。 处理 5.民族交融 行政、战争、册封、和亲、会盟 方式 (1)表现 有利于各民族的发展以及统一多民 作用 族国家的巩固 贞观初年,唐军击败并俘获东突厥可汗, 东 东突厥汗国灭亡。草原各族共同尊奉唐 太宗为“ 三、安史之乱、黄巢起义和五代十国 1.安史之乱 ①唐高宗联合回纥灭西突厥 (1)背景 西 ②唐朝中央政权加强对西域的管理,先 ①边疆危机:开元年间,边疆形势随着版图 后设置安西都护府和北庭都护府,统辖 的拓展日益紧张。 ②军事失当:唐玄宗在边境重地增置军镇, 天山南北 加强边防,军镇长官节度使兵力随之扩大, 国家出现外重内轻的局面。 ①7世纪前期,松赞干布统一青藏高原 ③政治腐败:唐玄宗统治后期,沉湎于享 ②松赞干布多次遣使向唐朝求婚,唐太 乐,怠于政事,任人唯亲。 宗把文成公主嫁给他。唐蕃和亲,促进 蕃 (2)经过:755年, 在范阳起兵,与部 了汉藏的友好关系和经济文化交流 将史思明一起发动叛乱。763年被唐 ③9世纪前期,吐蕃与唐会盟,此后基本 平定。 上停止了纷争 (3)影响 ①唐朝由盛而衰:在平叛过程中,唐军许多 轔 唐玄宗封东北的靺鞨族粟末部首领 将领拥兵自重,中央集权被削弱;边防空 为渤海郡王 虚,吐蕃趁机占领河西陇右地区。 ②形成藩镇割据:唐朝陆续在内地增设藩 (2)作用:唐朝周边少数民族建立的政权,对祖 镇,有些藩镇独立性很强,形成藩镇割据的 国边疆地区的开发作出了积极贡献。 局面,严重削弱了唐朝的统治力量。 ·31 中外历史纲要上 2.黄巢起义 (3)发展:后周世宗柴荣顺应当时形势,努力 (1)背景:唐朝后期,宦官专权和 清除五代的弊政,实力逐渐增强,为后来 加剧。 北宋结束五代十国分裂局面奠定了 (2)爆发:875年,黄巢领导的农民起义爆发。 基础。 (3)影响 。知识归纳 藩镇 ①起义军横扫大半个中国,一度攻占长安, 藩镇是唐中期实行的一种保护国家边境安 沉重地打击了唐朝的统治。 全的军事屯兵制度,其长官为节度使、经 ②起义军将领朱温降唐,被封为节度使,逐 路使。唐代藩镇分为四类(河朔、中原、边 渐控制政权。 疆、东南),其中河朔型藩镇大多由安史之 (4)唐朝灭亡:907年,朱温废唐称帝,国号梁, 乱降将所立,割据一方,虽号称一朝,实成 史称后梁。唐朝灭亡。 为二国,发动过许多叛乱,严重威胁到了 3.五代十国 中央政权。另外三类虽说节度使大都也是 (1)“五代”:唐灭亡之后50多年间, 世袭或兵士拥立,但大多数都服从中央命 先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个 令,是所谓的“顺地”,其中中原诸镇防河 短命王朝,称为“五代”。 朔、拱卫京畿地区,是真正的“藩镇”,而边 (2)“十国”:南方各地先后出现吴越、南唐等九 疆诸镇(包括岭南等边镇)防边,东南诸镇 个割据政权,连同在山西建立的北汉,称为 是中央的财政保障。所以说,唐代后期的 “十国”。 藩镇一定程度上延续了唐朝的统治。 主题探究。提素养 主题一从史料实证角度认识隋唐盛世出现原因 思考:史料显示唐太宗为开创盛世局面采取 ◆[史料研析] 了哪些措施? 史料贞观二年谓侍臣曰:“凡事皆须务本。 国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不 失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致 耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时, ◆[史论归纳] 其可得乎!” 唐朝的“盛世” (太宗)从谏如流,雅好儒术,孜孜求士, 1.唐朝“盛世”局面的出现是各种原因共同作用 务在择官,改革旧弊,兴复制度,每因一事, 的结果,不是统治者的个人功劳。“贞观之治” 触类为善。…深恶官吏贪浊,有枉法受财 “开元盛世”,都是当时人们过于夸大统治者在 者,必无赦免。 国家治理方面的功劳,当然统治者的政策和措 一摘自(唐)吴兢《贞观政要》 施也是十分重要的。 ·32· 第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 2.唐朝“盛世”局面的出现存在着继承与发展 思考:(1)结合所学概述唐朝前期的民族关 的关系。武则天统治时期的武周政治,唐玄 系特征,有何影响? 宗统治前期的“开元盛世”也是经历几代皇 (2)史料二反映贞观时期在处理民族关系上 帝连续执行类似的宽松政策和几代劳动人 有什么特点?你能举例说明吗? 民艰苦努力的结果。 3.唐朝的“贞观之治”“开元盛世”所谓的“盛世” 不是绝对的,而是相对的。即使在“盛世”时 期,最大的受益者仍是封建统治阶级,农民的 负担依然沉重,农民阶级与地主阶级之间的矛 ◆[史论归纳] 唐朝民族关系中的统一性与多样性 盾只是相对有所缓和。 1.统一性的表现:唐朝大一统的局面长期稳 4.唐朝的“盛世”局面之下隐藏着动荡的危机。 固,社会经济繁荣,文化发达,边疆民族受 如“开元盛世”之后出现了“安史之乱”“藩镇 吸引和影响,社会、经济明显进步,同时也 割据”等混乱局面,最终导致唐朝衰败。 对汉族产生影响,共同促进了唐朝统一多 ◆[对点训练] 民族国家的进一步巩固发展。 1.唐太宗既用“西北骁武之士”,又用“东南儒 2.多样性的表现 生”;既用秦王府旧人,也用东宫旧仇;既用 (1)边疆少数民族与唐王朝的社会形态不尽相 高祖遗臣,也提拔寒微士人、任用少数民族 同,吐蕃处于奴隶社会,靺鞨族的粟末靺鞨 精英。材料表明,贞观之治得益于( 相对落后。 A.宗法制的深远影响 (2)各民族生产方式与生活方式大不相同,唐 B.统治者的革新魄力 以定居农耕生活为主;北方的突厥、回纥以 C.统治集团的开放性 游牧为主;粟末靺鞨基本上以农耕为主;吐 D.科举制的发展完善 蕃族有游牧生活,也有农耕生活。 主题二从史料实证角度认识唐朝民族政策 (3)各民族经济发展不平衡,风俗特征也各不 ◆汇史料研析] 相同。 史料一唐朝前期疆域和边疆各族分布图 原因:统一性与唐朝大一统局面相关。多 样性与我国是多民族国家以及中华民族形 成的背景密切相关;与我国幅员辽阔,人口 众多,各地区环境、地理条件的差异以及民 族发展不平衡有关。 ◆[对点训练] 2.唐代的民族政策,除了朝贡、和亲外,在边 区还设立羁縻都护府,任命当地部族领袖 为都护府长官,都护府享有高度的自治 史料二“朕于戎、狄所以能取古人所不能取, 权。唐代的这一羁縻政策 臣古人所不能臣,皆顺众人之所欲故也”… A.有利于边疆地区的稳定和发展 “自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其 B.导致藩镇割据局面出现 种落皆依朕如父母。 C.冲击了专制主义中央集权制度 《资治通鉴·唐纪十四》 D.固化了“夷夏之辨”的观念 ·33· 中外历史纲要上 随堂自测⊙夯基础 1.隋唐时期的大运河北起涿郡,南到余杭,中 5.阅读材料,回答问题。 经江都、洛阳,将海河、黄河、淮河、长江、钱 材料一下图为唐朝长安城东市西市示 塘江沟通起来。由此可知,当时隋唐大运河 意图。 西 市 开通的社会背景是 ( 临路店 波斯邸 邸果子行 肉行 生 朝商 微韩行 酒 王会低店 A.北方商品经济空前活跃 常平仓 邸 常平仓 新货行 B.江南经济的开发 聚器 市岩 债驴人 食店 行 五熟行 市署 就行金银行 胡姬酒肆 C.南方成为全国经济重心 使米行 斋动 行染 善射 绵绣彩帛行 平准署 丝帛行帛市 平准署 D.对外贸易的繁荣 总绵饺钥行 小铜行绕炭 金行 小彩行 靛店 2.唐玄宗即位后,“大革奸滥,十去其九”,停废 (注:市署为政府管理商业的机构,常平仓、 闲散诸司、监、署十余所,并严格控制官吏的 平准署是隶属中央的派驻机构,邸店是专供 铨选,尤其重视县令的选任。唐玄宗的举措 商人存货、交易和居住的地方。) 材料二 A.导致外重内轻局面出现 自从胡骑起烟尘,毛毳腥膻满咸洛。 B.是休养生息政策的贯彻 女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。 火凤声沉多咽绝,春莺啭罢长萧索。 C.保证了国家吏治的清明 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。 D.为开元盛世奠定了基础 (唐)元稹《法曲》 3.天宝初年,全国总兵力约为57万人,而边镇 (1)根据材料一,概括唐长安城东西两市布 兵力达49万人,京师及内地所驻兵力约8万 局的异同。 人。材料反映了唐玄宗统治后期 ) (2)材料二体现了唐朝中原地区哪一现象? A.社会矛盾日益尖锐 结合所学知识分析其原因。 B.形成了外重内轻的局面 C.励精图治、重用贤能 D.民族交融进一步发展 4.下面诗句反映的史实是 ( 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 杜甫 A.秦朝暴政 B.赤壁之战 C温蓉提西 C.贞观之治 D.安史之乱 学习至此,请完成配套训练 ·34·

资源预览图

第6课 从隋唐盛世到五代十国-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上五维课堂同步复习(统编版2019)
1
第6课 从隋唐盛世到五代十国-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上五维课堂同步复习(统编版2019)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。