专题03 生物与环境（湖北专用）-【好题汇编】2025年中考生物二模试题分类汇编

专题3 生物圈与环境 考点概览 考点01 生物与环境组成生态系统 考点02 生物与环境的关系 生物与环境组成生态系统考点01 1．（2025·湖北·二模）最新版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下图所示麂（jǐ）、豺、滇池蝾螈三种动物均在其中。 (1)豺（图乙）性凶猛胆大，食物主要有鹿、麂（图甲）等动物。牙齿是豺摄食和杀敌的武器，符合豺的牙齿特征的是图丁中的 （填字母）。麂吃草，麂粪经过分解者分解后的产物，可以作为草的肥料，这体现了麂可以促进生态系统的 。 (2)麂和豺体表被 ，能较好的维持体温相对稳定。麂和豺都是胚胎在雌性体内发育，通过 从母体获得营养，出生后，雌性用自己的 哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，从而提高了后代的成活率。 (3)滇池蝾螈（图丙），因在云南昆明附近滇池发现而得名。其幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在沼泽地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，滇池蝾螈皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布 ，所以皮肤也可以进行气体交换，辅助呼吸。据此推测，滇池蝾螈属于 动物。 【答案】(1) B 物质循环 (2) 毛 胎盘（或胎盘和脐带） 乳汁 (3) 毛细血管 两栖 【分析】（1）两栖动物的主要特征：幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用皮肤呼吸。（2）哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；它们用肺呼吸，体温恒定，是恒温动物。大脑较大而发达，哺乳和胎生。 【详解】（1）豺属于肉食性哺乳动物，具有门齿、犬齿和臼齿的分化，所以符合豺的牙齿特征的是图丁中的B。麂吃草，麂粪经过分解者分解后的产物，可以作为草的肥料，这体现了麂可以促进生态系统的物质循环。 （2）麂和豺都属于哺乳动物，体表被毛，能较好的维持体温相对稳定。麂和豺的生殖发育方式都是胎生哺乳，胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，出生后，雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，从而提高了后代的成活率。 （3）滇池蝾螈的幼体生活在水中，用鳃呼吸；而成体则可以在水中或陆地上生活，用肺呼吸。同时，滇池蝾螈的皮肤上密布着丰富的毛细血管，这些毛细血管可以帮助滇池蝾螈进行气体交换，辅助呼吸，使其能够在陆地上生活。据此推测，滇池蝾螈属于两栖动物。 2．（2025·湖北孝感·二模）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，水稻是南方的主要粮食作物。下图表示某稻田生态系统食物网简图，请据图回答： 每百头蜘蛛鲜重中的铕含量（微克） 锥腹肖蛸 拟水狼蛛 食虫沟瘤蛛 10.44 20.17 3.21 (1)水稻属于该生态系统组成成分中的 ，昆虫、青蛙等动物属于消费者。 (2)在此生态系统中，鸟获得能量最多的食物链是 。 (3)科学家为研究三种蜘蛛捕食叶蝉（水稻害虫）的能力，用含有铕元素（这种元素在生物体内是难以分解、无法排出的）的泥土培育水稻，然后测定稻田中三种蜘蛛体内铕的含量。其实验结果如上表所示，由此你认为选择 来治理水稻害虫叶蝉最合理。该生态系统中铕元素含量最高的生物是 。 (4)青蛙不是真正的陆生动物，原因是 ，它的呼吸器官是 。 (5)若该稻田被荒弃后，长满杂草和小灌木，也滋生了更多小动物，则其自动调节能力会如何变化？ 。（填“变强”或“变弱”或“不变”） 【答案】(1)生产者 (2)水稻→昆虫→鸟 (3) 拟水狼蛛 鸟 (4) 生殖发育离不开水（其他说法意思正确即可） 肺和皮肤 (5)变强 【分析】在一定地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 【详解】（1）水稻作为绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供能量和营养物质，因此它属于生态系统中的生产者。 （2）图中的食物链有3条：①水稻→昆虫→鸟，②水稻→昆虫→青蛙，③水稻→昆虫→蜘蛛→鸟。在生态系统中，能量是沿着食物链单向流动并逐级递减的。因此，鸟获得能量最多的食物链应该是包含鸟的最短的食物链，即“水稻→昆虫→鸟”。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链和食物网在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集；因此，每百头蜘蛛鲜重中的销含量（微克）越高，证明捕食叶蝉的能力越强。由表格信息可知，每百头蜘蛛鲜重中的销含量（微克）拟水狼蛛最高，表明拟水狼蛛捕食叶蝉的能力最强，故选择拟水狼蛛来治理水稻害虫叶蝉最合理。此外，由于铕元素在食物链中会逐级富集，因此该生态系统中铕元素含量最高的生物应该是处于食物链最高营养级的生物，即鸟。 （4）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；而成体虽然能在陆地上生活，但皮肤仍需保持湿润以辅助呼吸。因此，青蛙不是真正的陆生动物，是因为其生殖发育离不开水。青蛙的呼吸器官主要是肺，但在水中或潮湿环境中，皮肤也起到重要的辅助呼吸作用。 （5）若该稻田被荒弃后，长满杂草和小灌木，也滋生了更多小动物，这会导致生态系统的生物种类和数量增加，营养结构变得更加复杂。因此，该生态系统的自动调节能力会变强，更能抵抗外界干扰和保持生态平衡。 3．（2025·湖北·二模）2024年4月25日，神舟十八号成功发射，“太空水族馆”人驻中国空间站，激发了同学们制作生态瓶的兴趣。在老师的指导下，他们开展了“设计与制作生态瓶”的跨学科实践活动。 (1)“太空水族馆”如图所示，容积约1.25升，采用全封闭设计，容纳了4条斑马鱼和4克金鱼藻。系统通过LED光源模拟昼夜节律，通过传感器持续监测水温、溶氧量、pH值、电导率等关键指标。装置稳定运行43天，航天员通过注射器向密闭水族箱内精准投放专用鱼食。除食物以外，斑马鱼能长期存活的关键是水体中 的含量。因为装置是密闭的，可以通过调节 来控制其含量。 (2)本实验的另一个目的是通过斑马鱼模型探究“微重力环境对动物肌肉、骨骼蛋白质的影响”，斑马鱼作为模型的优势是斑马鱼基因组与人类相似度达70%以上，同属于脊索动物门的 动物亚门。斑马鱼适于水中生活的形态结构有 （答出1点即可）。 (3)同学们受到“太空水族馆”实验的激励，制作了三个容积不等的生态瓶，瓶内放置的生物如表所示。想维持生态瓶中生态系统的平衡，设计时必须考虑生态瓶中生物的种类、生物的 和所占比例。 生态瓶规格（mL） 水生动物总数量（斑马鱼、黑壳虾） 植物总质量（金鱼藻、瓜子草） 500 2 4克 1000 4 8克 1250 5 10克 实验过程中，在图所示1250 mL生态瓶中，一条死鱼导致局部水体浑浊，但1天后水质恢复清澈，未出现更多动物死亡，这说明该生态瓶已经具有一定的 能力。 (4)20世纪，人类建设了“生物圈Ⅱ号”实验室，这是人类首次尝试在地球上构建封闭人工生态系统的重大科学探索，其最终失败揭示了地球上的 仍是人类唯一家园，人类的活动对其产生了深远的影响，我们必须通过 （答出1点即可）等措施来保障生态安全，这远比试图重建新家园更紧迫且现实。 【答案】(1) 氧气 LED光源的照射时长和强度 (2) 脊椎 身体呈流线型 (3) 数量 自动调节 (4) 生物圈 ‍ 防止环境污染 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】（1） 除食物以外，斑马鱼能长期存活的关键是水体中氧气的含量。因为装置是密闭的，可以通过调节传感器和LED光源来控制其含量。 （2）斑马鱼作为模型的优势是斑马鱼基因组与人类相似度达70%以上，同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。斑马鱼适于水中生活的形态结构有流线型身体。这种结构有助于减少水中的阻力，使斑马鱼能够更高效地游动。（或用鳃呼吸、用鳍游泳等）。 （3）生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。因此，想维持生态瓶中生态系统的平衡，设计时必须考虑生态瓶中生物的种类、生物的数量和所占比例。 实验过程中，在1250 mL生态瓶中，一条死鱼导致局部水体浑浊，但1天后水质恢复清澈，未出现更多动物死亡，这说明该生态瓶已经具有一定的自我调节能力。 （4）“生物圈Ⅱ号”实验室最终失败揭示了地球上的自然生态系统（生物圈）仍是人类唯一家园。人类的活动对其产生了深远的影响，我们必须通过减少污染、保护生物多样性、可持续发展等措施来保障生态安全，这远比试图重建新家园更紧迫且现实。 4．（2025·湖北·二模）小林用黑藻、孔雀鱼、苹果螺、硝化细菌等生物制作了小鱼缸生态系统。 (1)小鱼缸生态系统中，从生态系统组成成分来看，黑藻属于 。光照条件下，黑藻叶片表面会释放出一串串小气泡，在晴天的中午尤为明显，这些气泡是黑藻 作用释放出来的氧气。将小鱼缸放置在黑暗环境中较长时间后，因为黑藻、孔雀鱼、苹果螺、硝化细菌等生物进行 作用，鱼缸中氧气会大量减少。 (2)为进一步探究光合作用的产物，小林用小鱼缸生态系统中的部分黑藻进行实验，并取不同实验阶段的叶片进行显微观察。 阶段1叶片细胞中的绿色结构a是 ，在阶段3中它被染成蓝色，说明其内含有 （填物质名称），结合阶段 和阶段3的观察结果进行分析，可知该物质是光合作用的产物。该实验还可得出结论光合作用需要 。 (3)结合上述结果，请写出黑藻在小鱼缸生态系统中的作用： （一条即可）。 【答案】(1) 生产者 光合 呼吸 (2) 叶绿体 淀粉 2 光 (3)为小鱼缸生态系统中的其他生物提供食物（或提供氧气） 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】（1）黑藻通过光合作用产生氧气，因此在光照条件下会释放气泡。生产者是生态系统中的植物或藻类，能够通过光合作用制造有机物并释放氧气。在黑暗环境中，所有生物都会进行呼吸作用，消耗氧气。因此，小鱼缸生态系统中，从生态系统组成成分来看，黑藻属于生产者。光照条件下，黑藻叶片表面会释放出一串串小气泡，在晴天的中午尤为明显，这些气泡是黑藻光合作用释放出来的氧气。将小鱼缸放置在黑暗环境中较长时间后，因为黑藻、孔雀鱼、苹果螺、硝化细菌等生物进行呼吸作用，鱼缸中氧气会大量减少。 （2）叶绿体是进行光合作用的场所，阶段1中叶片细胞中的绿色结构a是叶绿体。阶段3中，经过照光后，叶绿体中的淀粉被碘液染成蓝色，说明光合作用产生了淀粉。阶段2中，遮光24小时后，淀粉被消耗或分解，因此阶段3的照光是为了验证光合作用需要光。 （3）黑藻通过光合作用制造有机物，这些有机物可以直接或间接作为小鱼缸中其他生物（如小鱼等消费者）的食物来源，满足它们生长、发育等生命活动对营养物质的需求。黑藻会吸收二氧化碳，同时释放氧气，为小鱼缸中的其他生物（如小鱼等需氧生物）提供了呼吸所必需的氧气，保证它们能在这个生态系统中正常进行呼吸作用。 （2025·湖北恩施·二模）茶园养鸡是一种高效的生态农业。鸡啄食茶园内的杂草、害虫，害虫又以杂草为食，有效减轻了病虫害及杂草对茶树的危害，鸡粪能喂养蚯蚓、昆虫等，如此形成生态循环，达到鸡、茶增收的目的。据此完成下面小题 5．蚯蚓能疏松土壤，茶树能够净化空气。这些体现了生物与环境的关系是（    ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．环境适应生物 D．生物适应环境 6．有关该生态系统的说法正确的是（    ） A．蚯蚓可将有机物分解为无机物 B．其中一条食物链为杂草→害虫→鸡→蚯蚓 C．该模式中的所有生物组成了一个生态系统 D．该模式实现了物质和能量的循环利用 【答案】5．B 6．A 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 5．A．环境影响生物，强调环境的变化（如温度、水分、光照等）对生物的形态、结构、生理等方面产生影响，A不符合题意。 B．生物影响环境，指生物在生长、发育等过程中对周围环境造成改变。蚯蚓疏松土壤，是蚯蚓在土壤中活动，改变了土壤的结构，这是生物对环境的影响。茶树净化空气，茶树通过自身的生理活动（如光合作用等）吸收空气中的有害气体等，改变了周围的空气质量，也是生物对环境的影响，B符合题意。 C．在生态系统中，生物与环境相互影响、相互作用，但环境并不会适应生物，C不符合题意。 D．生物适应环境，是生物为了生存，在形态结构、生活方式等方面表现出与环境相适应的特征，D不符合题意。 故选B。 6．A．蚯蚓属于分解者，在生态系统中，分解者的作用是将动植物遗体和排泄物中的有机物分解为无机物，回归到无机环境中，供生产者重新利用。所以蚯蚓可将有机物分解为无机物，A正确。 B．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者，且分解者不参与食物链的构成。在“杂草→害虫→鸡→蚯蚓”这条链中，蚯蚓是分解者，不能出现在食物链里，所以该食物链错误，B错误。 C．生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体，包括生物部分和非生物部分。该模式中的所有生物只是生态系统中的生物部分，缺少非生物部分（如阳光、空气、水、土壤等），不能组成一个生态系统，C错误。 D．在生态系统中，物质是循环利用的，但是能量是沿着食物链和食物网单向流动、逐级递减的，不能循环利用。所以该模式实现了物质的循环利用，但能量不能循环利用，D错误。 故选A。 7．（2025·湖北恩施·二模）神舟十八号成功发射，“太空水族箱”也随之“入住”中国空间站，激发了同学们制作水族箱的热情。下面是某班同学开展的“我为家居添新景”制水族箱饲养小金鱼的跨学科实践活动。 【任务一】购买金鱼 购买金鱼时一般选择色彩鲜艳、形状奇特极具观赏价值的品种。 (1)小敏同学购买了三条可以同时发绿色荧光和红色荧光的金鱼。查阅资料得知，这种金鱼是科学家将一个绿色荧光蛋白基因（G基因）和一个红色荧光蛋白基因（R基因）导入金鱼受精卵的常染色体中培育出来的，科学家在培育这种金鱼时主要应用了 技术。 【任务二】设计并制作水族箱 根据金鱼的食性和生活所需的环境条件等，利用生活中简单易得的材料设计并制作水族箱。 (2)同学们选择玻璃缸、水草、小金鱼、泥沙、溶解氧传感器等制作了如图所示水族箱，该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做 。制作水族箱所用的泥沙中含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在水族箱中扮演的角色是 。 【任务三】饲养小金鱼并观察 定时给小金鱼投喂饲料，随时观察小金鱼的活动状况和生长变化。 (3)小敏同学观察到自家的小金鱼不时浮上水面呼吸，引发小金鱼发生“浮头”现象的原因是 ，你能够想到的解决办法是 。 【任务四】活动反思 (4)在本次实践活动中，同学们都制作了水族箱并饲养了小金鱼，你觉得评价他们制作最成功的量化指标是 。 (5)通过制作水族箱，同学们认识到生态系统的自我调节能力是有限的。请从合理利用生物资源的角度，提出一条维护生态系统稳定性的建议： 。 【答案】(1)转基因技术 (2) 生态系统 分解者 (3) 水中缺氧 使用增氧泵增加水中溶氧量/减少饲养金鱼数量/及时换水 (4)金鱼的存活率/金鱼的生长速度/水族箱中水质保持良好的时间 (5)合理开发利用生物资源，不过度捕捞/保护生物栖息地/控制污染物排放 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】（1）将外源基因（绿色荧光蛋白基因和红色荧光蛋白基因）导入金鱼受精卵的染色体中，培育出能发荧光的金鱼，这是转基因技术的典型应用。 （2）生态系统是在一定地域内，生物与环境形成的统一整体。水族箱内有生物（金鱼、水草、微生物等）和非生物环境（水、泥沙等），所以构成了生态系统。细菌和真菌等微生物能分解鱼类排泄物等有机物，将其分解为无机物，在生态系统中扮演分解者的角色。 （3）“浮头”现象是因为水中溶解氧含量不足，金鱼到水面获取更多氧气。解决方法可以从增加水中溶氧量（如使用增氧泵）、减少耗氧因素（如减少饲养金鱼数量）、改善水质（如及时换水）等方面考虑。 （4）量化指标需是可测量、可统计的数据。金鱼存活率高说明水族箱环境适宜；金鱼生长速度能反映水族箱提供的生存条件是否良好；水质保持良好的时间体现水族箱生态系统的稳定性等，这些都可作为评价制作成功的指标。 （5）从合理利用生物资源角度，不过度捕捞能保证生物种群数量，维持生态平衡；保护生物栖息地为生物提供生存空间；控制污染物排放可避免生态系统遭到破坏，从而维护生态系统稳定性。 8．（2025·湖北黄冈·二模）遗爱湖是黄冈市重要的城市湿地公园，曾因周边居民生活污水直排导致水体富营养化，藻类爆发、鱼类死亡。近年来通过生态治理（如种植芦苇、香蒲等水生植物，建设污水处理设施），水质显著改善，成为鹭、黑水鸡等鸟类的栖息地。小明利用所学的生物知识，绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网，如图1所示，并对某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测，如图2所示。 (1)作为一个完整的生态系统，图1中缺少的成分是 和分解者。 (2)图1的食物网中共有4条食物链，请写出该生态系统中鹭获得能量最多的一条食物链 。 (3)图1中，鹭和鱼之间的关系是 。若人为大肆捕捞鱼虾，影响鹭的数量，说明生态系统的 能力是有限的。 (4)图2是五种生物构成的一条食物链，则甲对应图1中的生物是 。 (5)有同学对图中的动物进行分类，其中虾和蟹分为一类，鱼和鹭分为另一类，他的分类依据是体内有无 。 (6)近年来通过生态治理，遗爱湖水质显著改善，确保生物多样性持续提升的做法有____________（多选）。 A．大量引入外来物种 B．加强栖息地的修复 C．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源 D．各级政府应颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规 【答案】(1)非生物部分 (2)水生植物→蟹→鹭 (3) 捕食和竞争 自动调节/自我调节 (4)鹭 (5)脊柱或由脊椎骨组成的脊柱 (6)BD 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【详解】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分又包括生产者、消费者和分解者。作为一个完整的生态系统，图1食物网中只有生产者和消费者，所以缺少非生物部分和分解者。 （2）能量在食物链中流动是逐级递减的，食物链越短，最高营养级获得的能量越多。在图1食物网中，鹭获得能量最多的食物链就是最短的，即水生植物→蟹→鹭。 （3）鹭以鱼为食，存在捕食关系；同时鹭和鱼都以虾为食，又存在竞争关系。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。人为大肆捕捞鱼虾，影响鹭的数量，说明生态系统的自动调节能力有限。 （4）在生态系统中，有毒物质会沿食物链积累，营养级越高，体内有毒物质含量越高。图2中有毒物质含量最高的是甲，其次是乙、丙、丁、戊，它们构成的食物链是：戊→丁→丙→乙→甲，对应图1中的食物链是：水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭，因此在图1食物网中，鹭处于最高营养级，所以甲对应图1中的生物是鹭。 （5）虾和蟹都是节肢动物，它们体内没有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；鱼是鱼类，鹭是能量，它们体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，所以分类依据是体内有无脊柱。 （6）A. 大量引入外来物种可能会造成生物入侵，破坏当地生态平衡，不利于生物多样性提升，A错误。 B. 加强栖息地的修复，能为生物提供适宜的生存环境，有利于生物多样性提升，B正确。 C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源，而是合理开发和利用生物资源，C错误。 D. 各级政府颁布和实施相关保护生物多样性的法律法规，能从法律层面保障生物多样性，D正确。 故选BD。 9．（2025·湖北襄阳·二模）资料分析题 湖北被称为“千湖之省”，星罗棋布的湖泊像散落的珍珠。在全球气候变化和人类生产生活的影响下，我省湖泊湿地退化严重，环境污染是造成湖泊湿地退化的主要原因之一。 近年来，生态浮岛在河湖治理、黑臭水体、污水厂尾水、养殖水体等方面得到较广泛的  研究和应用。生态浮岛(如下图所示)通过载体和固定装置将水生植物和培育后的湿生、陆生植物在水面上固定，来净化水质。 生态浮岛对水质净化主要通过以下几方面： 一是植物的根系吸收或吸附水中的氮、磷 等营养物质，同化为已用，来降低水中的污染物质的含量。二是具有巨大表面积的植物根 茎和生态浮岛的基质是微生物的良好附着地，适合多种微生物的生存，加速微生物降解有 机污染物的速率。微生物降解大分子物质，又进一步促进了植物对污染物质的吸收。三是生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的光合作用，使藻类的增长速度减慢，有效防止“水华”发生。请根据图片和文字回答下列问题： (1)生态浮岛种植的植物是该水域生态系统组成中的生产者，它能通过光合作用吸收空气中的 ，通过根吸收水和水中的 等无机盐用于构建自身，储存了物质和能量。 (2)生物体内物质和能量会沿着食物链和食物网流动，结合生态浮岛模式图所给的生物写出一条食物链： 。(用文字和箭头表示) (3)水体中的有机污染物必须经过细菌、真菌的分解作用，形成 ，才能被植物吸收和利用。 (4)在施肥量较高且有大量生活污水排入的湖中，水中藻类会大量繁殖，影响水中其他生物的数量和所占比例，当超出该生态系统的 能力，生态系统就会遭到破坏。 (5)生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的光合作用，使藻类的增长速度减慢，影响藻类生长的最主要的非生物因素是 (6)生态浮岛上植物的选择很关键，为加强植物对水污染的净化能力，专家对美人蕉接种AM 真菌，让AM 真菌和美人蕉共生，并检测21 天内总溶解固体、COD(水中能被氧化 的有机污染物量)、TN(水中总氮量)和TP(水中总磷量)的去除率四项数值，测得的实验数据如下表： 总溶解固体 去除率% COD 去除率% TN 去除率% TP 去除率% 未接种AM真 菌的美人蕉 20.1 54.5 43.4 21.9 接种AM真菌 的美人蕉 36.1 74.4 57.6 30.1 该实验的变量是 ，分析数据后得出的结论是： 【答案】(1) 二氧化碳/CO2 水中的氮、磷 (2)植物→水生昆虫→鱼 (3)无机盐 (4)自我调节/自动调节 (5)光 (6) 接种AM真菌 接种AM真菌的美人蕉对水污染的净化能力更强 【分析】1．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 2．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……，注意起始点是生产者。 3．生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。 【详解】（1）植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水。由资料“植物的根系吸收或吸附水中的氮、磷 等营养物质，同化为己用”，可知，该水域生态系统组成中的生产者，它能通过光合作用吸收空气中的二氧化碳，通过根吸收水和水中的氮、磷 等营养物质，用于构建自身，储存了物质和能量。 （2）结合生态浮岛模式图，得出的食物链是：藻类→水生昆虫→鱼。 （3）分解者能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。由资料“植物的根系吸收或吸附水中的氮、磷 等营养物质，”可知，水体中的有机污染物必须经过细菌、真菌的分解作用，形成无机盐，才能被植物吸收和利用。 （4）生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏；故在施肥量较高且有大量生活污水排入的湖中，水中藻类会大量繁殖，影响水中其他生物的数量和所占比例，当超出该生态系统的自我调节能力，生态系统就会遭到破坏。 （5）光是植物进行光合作用的条件，生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的光合作用，使澡类的增长速度减慢，影响澡类生长的最主要的非生物因素是光。 （6）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。通过实验设置可知，该实验的变量是是否接种AM 真菌，由表格的数据可知，接种AM 真菌的美人蕉对污水的净化能力比未接种AM 真菌的美人蕉对污水的净化能力强，从而得出的结论是：接种AM真菌 的美人蕉对水污染的净化能力更强。 10．（2025·湖北荆门·二模）我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题： (1)图一所示进入该草原生态系统中的能量是 ，以 的形式储存在草内。 (2)图一中共有 条食物链，猫头鹰和蛇的关系为 。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 （填“甲”、“乙”或“丙”）。 (3)写出该食物网中猫头鹰获取能量最多的一条食物链 。若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表 。 (4)与农田生态系统相比，该生态系统自我调节能力强的原因是 。 (5)图一中的青蛙的幼体与成体有很大差异，属于 发育。鼠独特的生殖发育特征： ，提高了后代的成活率。 【答案】(1) 太阳能 有机物 (2) 4 捕食和竞争 甲 (3) 草→鼠→猫头鹰 蛇或食虫鸟 (4)生物种类多，结构复杂 (5) 变态 胎生、哺乳 【分析】图二中甲是该生态系统中的分解者、乙是该生态系统中的生产者、丙是该生态系统中的消费者，丙中三种生物，营养级从低到高为：c→a→b。 【详解】（1）生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是绿色植物固定的太阳能。因此，图一所示进入该草原生态系统中的能量是太阳能，绿色植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在有机物中，因此，能量是以有机物的形式储存在草内。 （2）图一食物网中有4条食物链：草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰。猫头鹰以蛇为食，形成捕食关系，猫头鹰和蛇有共同的食物鼠，形成竞争关系；一个完整的生态系统中生物部分包含：生产者、消费者、和分解者，由此图二缺少生物成分是甲分解者。 （3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。猫头鹰获取能量最多的一条食物链是最短的食物，即草→鼠→猫头鹰。若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，对应的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，则b代表蛇或食虫鸟。 （4）一个生态系统相较于另一个生态系统的生物种类越多，结构就越复杂，自我调节能力就越强。与农田生态系统相比，该生态系统生物种类多，结构复杂，因此，自我调节能力强。 （5）图一中的青蛙的幼体与成体有很大差异，属于变态发育。鼠属于哺乳动物，独特的生殖发育特征：胎生、哺乳，提高了后代的成活率。 生物与环境的关系考点02 1．（2025·湖北·二模）“大树底下好乘凉”，这体现了生物与环境之间的关系是（    ） A．生物影响环境 B．生物与环境相互影响 C．生物适应环境 D．环境影响生物 【答案】A 【分析】植物的蒸腾作用不但能降低植物体的温度，而且能让周围的气温降低，体现了生物对环境的影响作用。 【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能降低植物体的温度。这是因为水的气化热高，在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热，为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，大树蒸腾作用旺盛，使气温降低，同时，其光合作用释放出了新鲜的氧气，体现了生物对环境的影响作用。 故选A。 2．（2025·湖北·二模）利用所学的生物知识分析下列选项，其中错误的是（　　） A．环境中影响生物生活和分布的生态因素有生物因素和非生物因素两类 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响 C．离离原上草，一岁一枯荣。这句诗体现了生物能生长和繁殖。 D．生物的生活环境是指生物的生存地点 【答案】D 【分析】 （1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物。 （2）生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境。 【详解】A．环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，A正确。 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，B正确。 C．离离原上草，一岁一枯荣，体现了生物能生长和繁殖，C正确。 D．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素，D错误。 故选D。 （2025·湖北·二模）湿地公园管理部门在草坪上设置标语“小草青青，足下留情”，提醒人们不要践踏草坪；在树林中安装鸟巢吸引鸟类栖息；向湿地投放水生植物睡莲等净化水质，清洁的水质更适宜鱼类等生存。菜青虫啃食油菜叶片，这些菜青虫的存在，也吸引了大量食虫鸟前来觅食。据此完成下面小题。 3．下列实例最能体现生物部分与非生物部分相互作用的是（    ） A．在树林中安装鸟巢能吸引更多鸟类在此栖息 B．设置标语“小草青青，足下留情”，提醒人们保护草坪 C．向小溪投放睡莲等净化水质，清洁的水质更适宜鱼类等生存 D．菜青虫啃食油菜叶片，菜青虫吸引了大量食虫鸟前来觅食 4．下列关于湿地公园生态环境的说法，错误的是（    ） A．安装鸟巢可以增加鸟类的栖息地，有利于维持生态平衡 B．菜青虫啃食油菜叶片，可以帮助油菜传粉和传播油菜种子 C．小草光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，改善公园空气质量 D．向湿地投放睡莲，能净化水质，清洁的水质又更适宜睡莲生存 【答案】3．C 4．B 【分析】生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。 3．A．安装鸟巢吸引鸟类，属于生物与生物（人工设施与鸟类）的相互作用，未涉及非生物部分，故A错误。 B．标语提醒人类保护草坪，属于人类行为对生物的影响，未直接体现非生物部分，故B错误。 C．睡莲（生物）净化水质（非生物），改善后的水质（非生物）又支持鱼类（生物）生存，完整体现了生物与非生物的相互作用，故C正确。 D．菜青虫、油菜、食虫鸟之间的捕食关系，属于生物与生物的相互作用，故D错误。 故选C。 4．A．人工鸟巢增加栖息地，能吸引更多鸟类在此栖息，促进生态平衡，故A正确。 B．菜青虫啃食叶片是捕食行为，与传粉或种子传播无关（传粉通常依赖昆虫如蜜蜂，种子传播依赖风力、动物携带等），故B错误。 C．光合作用是植物改善空气质量的典型作用，小草光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，改善公园空气质量，故C正确。 D．向湿地投放睡莲，能净化水质，清洁的水质又更适宜睡莲生存，睡莲与水质形成良性循环，故D正确。 故选B。 5．（2025·湖北·二模）当水杉树下的土壤过于紧实或积水过多时，它们会长出呼吸根伸出地面来获取氧气（如图）。这主要体现生物与环境的关系是（　　） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物依赖环境 D．环境适应生物 【答案】B 【分析】生物与环境相互影响、相互作用，生物既能适应环境，也能影响和改变环境，环境则为生物提供生存条件并影响生物的生存和发展。 【详解】A．生物影响环境指生物通过自身的活动对环境产生影响，如植物的蒸腾作用可以增加空气湿度，蚯蚓能改良土壤等。而题干中是水杉树长出呼吸根来适应土壤紧实或积水过多的环境，并非水杉树对环境产生了影响，故A不符合题意。 B．生物为了生存和发展，会逐渐适应周围的环境。水杉树在土壤过于紧实或积水过多、氧气缺乏的环境中，长出呼吸根伸出地面获取氧气，这是水杉树对不良环境的一种适应方式，体现了生物适应环境，故B符合题意。 C．生物依赖环境强调生物的生存和发展依赖于环境提供的各种条件，如阳光、水分、空气等。题干重点强调的是水杉树对特殊环境的一种适应表现，而不是简单地依赖环境，故C不符合题意。 D．不存在环境适应生物这种说法，故D不符合题意。 故选B。 （2025·湖北·二模）肠脑轴是指肠道和大脑之间的相互作用，涉及到肠道中的微生物、神经系统和免疫系统之间的复杂交互作用关系。科学家发现：人体肠道中的有些微生物能通过“微生物-肠-脑轴”影响大脑功能，并影响睡眠、情绪、认知和行为等方面。有些微生物通过“微生物-肠-脑轴”影响大脑功能进而影响人体免疫功能和人的情绪状态；有些微生物能分解食物中难以消化的纤维素，还有些微生物能合成人体需要的维生素……据此完成下面小题。 6．根据材料分析，肠道中的微生物对人体的作用不包括（    ） A．促进食物消化 B．影响人体免疫功能 C．产生人体所需营养物质 D．杀灭肠道内全部有害细菌 7．若某人长期肠道菌群紊乱，最可能出现的健康问题是（    ） A．血糖浓度持续升高 B．情绪焦虑甚至抑郁 C．不能维持身体平衡 D．呼吸频率异常加快 【答案】6．D 7．B 【分析】（1）人长期处于精神紧张状态，交感神经兴奋，影响了肠道消化功能，使得消化不良。 （2）肠道微生物的生理功能：；消化功能；合成营养物质；疫调节功能。 6．A．材料明确提到 “有些微生物能分解食物中难以消化的纤维素”，属于促进消化的作用，A不符合题意。 B．材料指出 “有些微生物通过‘微生物 - 肠 - 脑轴’影响大脑功能进而影响人体免疫功能”，直接对应此作用，B不符合题意。 C．材料提到 “有些微生物能合成人体需要的维生素”，维生素属于人体所需营养物质，C不符合题意。 D．材料未提及微生物具有 “杀灭全部有害细菌” 的作用，正常情况下肠道内存在有益菌、有害菌和中性菌，需维持动态平衡，而非彻底杀灭全部有害菌，D符合题意。 故选D。 7．A．通常与胰岛功能、饮食或胰岛素抵抗相关，材料未提及菌群紊乱与血糖的直接联系，A不符合题意。 B．肠道菌群通过 “微生物 - 肠 - 脑轴” 影响大脑功能，进而影响情绪状态（如焦虑、抑郁）。长期菌群紊乱会干扰这一通路，导致情绪调节异常，B符合题意。 C．身体平衡主要与小脑、前庭系统等神经系统功能有关，材料未涉及菌群对平衡能力的影响，C不符合题意。 D．呼吸频率异常加快多由呼吸系统疾病、心肺功能异常或神经系统疾病（如脑干损伤）引起，与肠道菌群无直接关联，D不符合题意。 故选B。 试卷第1页，共3页 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题3 生物圈与环境 考点概览 考点01 生物与环境组成生态系统 考点02 生物与环境的关系 生物与环境组成生态系统考点01 1．（2025·湖北·二模）最新版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下图所示麂（jǐ）、豺、滇池蝾螈三种动物均在其中。 (1)豺（图乙）性凶猛胆大，食物主要有鹿、麂（图甲）等动物。牙齿是豺摄食和杀敌的武器，符合豺的牙齿特征的是图丁中的 （填字母）。麂吃草，麂粪经过分解者分解后的产物，可以作为草的肥料，这体现了麂可以促进生态系统的 。 (2)麂和豺体表被 ，能较好的维持体温相对稳定。麂和豺都是胚胎在雌性体内发育，通过 从母体获得营养，出生后，雌性用自己的 哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，从而提高了后代的成活率。 (3)滇池蝾螈（图丙），因在云南昆明附近滇池发现而得名。其幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在沼泽地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，滇池蝾螈皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布 ，所以皮肤也可以进行气体交换，辅助呼吸。据此推测，滇池蝾螈属于 动物。 2．（2025·湖北孝感·二模）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，水稻是南方的主要粮食作物。下图表示某稻田生态系统食物网简图，请据图回答： 每百头蜘蛛鲜重中的铕含量（微克） 锥腹肖蛸 拟水狼蛛 食虫沟瘤蛛 10.44 20.17 3.21 (1)水稻属于该生态系统组成成分中的 ，昆虫、青蛙等动物属于消费者。 (2)在此生态系统中，鸟获得能量最多的食物链是 。 (3)科学家为研究三种蜘蛛捕食叶蝉（水稻害虫）的能力，用含有铕元素（这种元素在生物体内是难以分解、无法排出的）的泥土培育水稻，然后测定稻田中三种蜘蛛体内铕的含量。其实验结果如上表所示，由此你认为选择 来治理水稻害虫叶蝉最合理。该生态系统中铕元素含量最高的生物是 。 (4)青蛙不是真正的陆生动物，原因是 ，它的呼吸器官是 。 (5)若该稻田被荒弃后，长满杂草和小灌木，也滋生了更多小动物，则其自动调节能力会如何变化？ 。（填“变强”或“变弱”或“不变”） 3．（2025·湖北·二模）2024年4月25日，神舟十八号成功发射，“太空水族馆”人驻中国空间站，激发了同学们制作生态瓶的兴趣。在老师的指导下，他们开展了“设计与制作生态瓶”的跨学科实践活动。 (1)“太空水族馆”如图所示，容积约1.25升，采用全封闭设计，容纳了4条斑马鱼和4克金鱼藻。系统通过LED光源模拟昼夜节律，通过传感器持续监测水温、溶氧量、pH值、电导率等关键指标。装置稳定运行43天，航天员通过注射器向密闭水族箱内精准投放专用鱼食。除食物以外，斑马鱼能长期存活的关键是水体中 的含量。因为装置是密闭的，可以通过调节 来控制其含量。 (2)本实验的另一个目的是通过斑马鱼模型探究“微重力环境对动物肌肉、骨骼蛋白质的影响”，斑马鱼作为模型的优势是斑马鱼基因组与人类相似度达70%以上，同属于脊索动物门的 动物亚门。斑马鱼适于水中生活的形态结构有 （答出1点即可）。 (3)同学们受到“太空水族馆”实验的激励，制作了三个容积不等的生态瓶，瓶内放置的生物如表所示。想维持生态瓶中生态系统的平衡，设计时必须考虑生态瓶中生物的种类、生物的 和所占比例。 生态瓶规格（mL） 水生动物总数量（斑马鱼、黑壳虾） 植物总质量（金鱼藻、瓜子草） 500 2 4克 1000 4 8克 1250 5 10克 实验过程中，在图所示1250 mL生态瓶中，一条死鱼导致局部水体浑浊，但1天后水质恢复清澈，未出现更多动物死亡，这说明该生态瓶已经具有一定的 能力。 (4)20世纪，人类建设了“生物圈Ⅱ号”实验室，这是人类首次尝试在地球上构建封闭人工生态系统的重大科学探索，其最终失败揭示了地球上的 仍是人类唯一家园，人类的活动对其产生了深远的影响，我们必须通过 （答出1点即可）等措施来保障生态安全，这远比试图重建新家园更紧迫且现实。 4．（2025·湖北·二模）小林用黑藻、孔雀鱼、苹果螺、硝化细菌等生物制作了小鱼缸生态系统。 (1)小鱼缸生态系统中，从生态系统组成成分来看，黑藻属于 。光照条件下，黑藻叶片表面会释放出一串串小气泡，在晴天的中午尤为明显，这些气泡是黑藻 作用释放出来的氧气。将小鱼缸放置在黑暗环境中较长时间后，因为黑藻、孔雀鱼、苹果螺、硝化细菌等生物进行 作用，鱼缸中氧气会大量减少。 (2)为进一步探究光合作用的产物，小林用小鱼缸生态系统中的部分黑藻进行实验，并取不同实验阶段的叶片进行显微观察。 阶段1叶片细胞中的绿色结构a是 ，在阶段3中它被染成蓝色，说明其内含有 （填物质名称），结合阶段 和阶段3的观察结果进行分析，可知该物质是光合作用的产物。该实验还可得出结论光合作用需要 。 (3)结合上述结果，请写出黑藻在小鱼缸生态系统中的作用： （一条即可）。 （2025·湖北恩施·二模）茶园养鸡是一种高效的生态农业。鸡啄食茶园内的杂草、害虫，害虫又以杂草为食，有效减轻了病虫害及杂草对茶树的危害，鸡粪能喂养蚯蚓、昆虫等，如此形成生态循环，达到鸡、茶增收的目的。据此完成下面小题 5．蚯蚓能疏松土壤，茶树能够净化空气。这些体现了生物与环境的关系是（    ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．环境适应生物 D．生物适应环境 6．有关该生态系统的说法正确的是（    ） A．蚯蚓可将有机物分解为无机物 B．其中一条食物链为杂草→害虫→鸡→蚯蚓 C．该模式中的所有生物组成了一个生态系统 D．该模式实现了物质和能量的循环利用 7．（2025·湖北恩施·二模）神舟十八号成功发射，“太空水族箱”也随之“入住”中国空间站，激发了同学们制作水族箱的热情。下面是某班同学开展的“我为家居添新景”制水族箱饲养小金鱼的跨学科实践活动。 【任务一】购买金鱼 购买金鱼时一般选择色彩鲜艳、形状奇特极具观赏价值的品种。 (1)小敏同学购买了三条可以同时发绿色荧光和红色荧光的金鱼。查阅资料得知，这种金鱼是科学家将一个绿色荧光蛋白基因（G基因）和一个红色荧光蛋白基因（R基因）导入金鱼受精卵的常染色体中培育出来的，科学家在培育这种金鱼时主要应用了 技术。 【任务二】设计并制作水族箱 根据金鱼的食性和生活所需的环境条件等，利用生活中简单易得的材料设计并制作水族箱。 (2)同学们选择玻璃缸、水草、小金鱼、泥沙、溶解氧传感器等制作了如图所示水族箱，该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做 。制作水族箱所用的泥沙中含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在水族箱中扮演的角色是 。 【任务三】饲养小金鱼并观察 定时给小金鱼投喂饲料，随时观察小金鱼的活动状况和生长变化。 (3)小敏同学观察到自家的小金鱼不时浮上水面呼吸，引发小金鱼发生“浮头”现象的原因是 ，你能够想到的解决办法是 。 【任务四】活动反思 (4)在本次实践活动中，同学们都制作了水族箱并饲养了小金鱼，你觉得评价他们制作最成功的量化指标是 。 (5)通过制作水族箱，同学们认识到生态系统的自我调节能力是有限的。请从合理利用生物资源的角度，提出一条维护生态系统稳定性的建议： 。 8．（2025·湖北黄冈·二模）遗爱湖是黄冈市重要的城市湿地公园，曾因周边居民生活污水直排导致水体富营养化，藻类爆发、鱼类死亡。近年来通过生态治理（如种植芦苇、香蒲等水生植物，建设污水处理设施），水质显著改善，成为鹭、黑水鸡等鸟类的栖息地。小明利用所学的生物知识，绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网，如图1所示，并对某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测，如图2所示。 (1)作为一个完整的生态系统，图1中缺少的成分是 和分解者。 (2)图1的食物网中共有4条食物链，请写出该生态系统中鹭获得能量最多的一条食物链 。 (3)图1中，鹭和鱼之间的关系是 。若人为大肆捕捞鱼虾，影响鹭的数量，说明生态系统的 能力是有限的。 (4)图2是五种生物构成的一条食物链，则甲对应图1中的生物是 。 (5)有同学对图中的动物进行分类，其中虾和蟹分为一类，鱼和鹭分为另一类，他的分类依据是体内有无 。 (6)近年来通过生态治理，遗爱湖水质显著改善，确保生物多样性持续提升的做法有____________（多选）。 A．大量引入外来物种 B．加强栖息地的修复 C．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源 D．各级政府应颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规 9．（2025·湖北襄阳·二模）资料分析题 湖北被称为“千湖之省”，星罗棋布的湖泊像散落的珍珠。在全球气候变化和人类生产生活的影响下，我省湖泊湿地退化严重，环境污染是造成湖泊湿地退化的主要原因之一。 近年来，生态浮岛在河湖治理、黑臭水体、污水厂尾水、养殖水体等方面得到较广泛的  研究和应用。生态浮岛(如下图所示)通过载体和固定装置将水生植物和培育后的湿生、陆生植物在水面上固定，来净化水质。 生态浮岛对水质净化主要通过以下几方面： 一是植物的根系吸收或吸附水中的氮、磷 等营养物质，同化为已用，来降低水中的污染物质的含量。二是具有巨大表面积的植物根 茎和生态浮岛的基质是微生物的良好附着地，适合多种微生物的生存，加速微生物降解有 机污染物的速率。微生物降解大分子物质，又进一步促进了植物对污染物质的吸收。三是生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的光合作用，使藻类的增长速度减慢，有效防止“水华”发生。请根据图片和文字回答下列问题： (1)生态浮岛种植的植物是该水域生态系统组成中的生产者，它能通过光合作用吸收空气中的 ，通过根吸收水和水中的 等无机盐用于构建自身，储存了物质和能量。 (2)生物体内物质和能量会沿着食物链和食物网流动，结合生态浮岛模式图所给的生物写出一条食物链： 。(用文字和箭头表示) (3)水体中的有机污染物必须经过细菌、真菌的分解作用，形成 ，才能被植物吸收和利用。 (4)在施肥量较高且有大量生活污水排入的湖中，水中藻类会大量繁殖，影响水中其他生物的数量和所占比例，当超出该生态系统的 能力，生态系统就会遭到破坏。 (5)生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的光合作用，使藻类的增长速度减慢，影响藻类生长的最主要的非生物因素是 (6)生态浮岛上植物的选择很关键，为加强植物对水污染的净化能力，专家对美人蕉接种AM 真菌，让AM 真菌和美人蕉共生，并检测21 天内总溶解固体、COD(水中能被氧化 的有机污染物量)、TN(水中总氮量)和TP(水中总磷量)的去除率四项数值，测得的实验数据如下表： 总溶解固体 去除率% COD 去除率% TN 去除率% TP 去除率% 未接种AM真 菌的美人蕉 20.1 54.5 43.4 21.9 接种AM真菌 的美人蕉 36.1 74.4 57.6 30.1 该实验的变量是 ，分析数据后得出的结论是： 10．（2025·湖北荆门·二模）我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题： (1)图一所示进入该草原生态系统中的能量是 ，以 的形式储存在草内。 (2)图一中共有 条食物链，猫头鹰和蛇的关系为 。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 （填“甲”、“乙”或“丙”）。 (3)写出该食物网中猫头鹰获取能量最多的一条食物链 。若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表 。 (4)与农田生态系统相比，该生态系统自我调节能力强的原因是 。 (5)图一中的青蛙的幼体与成体有很大差异，属于 发育。鼠独特的生殖发育特征： ，提高了后代的成活率。 生物与环境的关系考点02 1．（2025·湖北·二模）“大树底下好乘凉”，这体现了生物与环境之间的关系是（    ） A．生物影响环境 B．生物与环境相互影响 C．生物适应环境 D．环境影响生物 2．（2025·湖北·二模）利用所学的生物知识分析下列选项，其中错误的是（　　） A．环境中影响生物生活和分布的生态因素有生物因素和非生物因素两类 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响 C．离离原上草，一岁一枯荣。这句诗体现了生物能生长和繁殖。 D．生物的生活环境是指生物的生存地点 （2025·湖北·二模）湿地公园管理部门在草坪上设置标语“小草青青，足下留情”，提醒人们不要践踏草坪；在树林中安装鸟巢吸引鸟类栖息；向湿地投放水生植物睡莲等净化水质，清洁的水质更适宜鱼类等生存。菜青虫啃食油菜叶片，这些菜青虫的存在，也吸引了大量食虫鸟前来觅食。据此完成下面小题。 3．下列实例最能体现生物部分与非生物部分相互作用的是（    ） A．在树林中安装鸟巢能吸引更多鸟类在此栖息 B．设置标语“小草青青，足下留情”，提醒人们保护草坪 C．向小溪投放睡莲等净化水质，清洁的水质更适宜鱼类等生存 D．菜青虫啃食油菜叶片，菜青虫吸引了大量食虫鸟前来觅食 4．下列关于湿地公园生态环境的说法，错误的是（    ） A．安装鸟巢可以增加鸟类的栖息地，有利于维持生态平衡 B．菜青虫啃食油菜叶片，可以帮助油菜传粉和传播油菜种子 C．小草光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，改善公园空气质量 D．向湿地投放睡莲，能净化水质，清洁的水质又更适宜睡莲生存 5．（2025·湖北·二模）当水杉树下的土壤过于紧实或积水过多时，它们会长出呼吸根伸出地面来获取氧气（如图）。这主要体现生物与环境的关系是（　　） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物依赖环境 D．环境适应生物 （2025·湖北·二模）肠脑轴是指肠道和大脑之间的相互作用，涉及到肠道中的微生物、神经系统和免疫系统之间的复杂交互作用关系。科学家发现：人体肠道中的有些微生物能通过“微生物-肠-脑轴”影响大脑功能，并影响睡眠、情绪、认知和行为等方面。有些微生物通过“微生物-肠-脑轴”影响大脑功能进而影响人体免疫功能和人的情绪状态；有些微生物能分解食物中难以消化的纤维素，还有些微生物能合成人体需要的维生素……据此完成下面小题。 6．根据材料分析，肠道中的微生物对人体的作用不包括（    ） A．促进食物消化 B．影响人体免疫功能 C．产生人体所需营养物质 D．杀灭肠道内全部有害细菌 7．若某人长期肠道菌群紊乱，最可能出现的健康问题是（    ） A．血糖浓度持续升高 B．情绪焦虑甚至抑郁 C．不能维持身体平衡 D．呼吸频率异常加快 试卷第1页，共3页 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$