第十五课 我对职业的畅想（教学课件）-小学心理健康五年级下册同步备课系列（人教版）

我对职业 的畅想 五年级 第十五课 心理健康教育 目录 CONTENTS 开心吧 观景台 回音壁 成长树 加油站 01 02 03 04 05 开心吧 01 第一部分 第一部分·开心吧 职业连连看 仔细观察，将不同的职业和主要工作内容连在一起。 导游                      依法为人们提供法律服务 律师                      安装、调试、维护、保养电气设备 电工                      传授知识，教育学生 教师                      接待并组织游客参观游览 快递员                    运用摄影器材记录人物、风景和故事 摄影家                    将包裹送到收件人手中 第一部分·开心吧 职业连连看 你还知道哪些职业的主要工作内容？说说看。你有什么发现？ 观景台 02 第二部分 第二部分·观景台 他们的职业畅想 小天 我叫小天，我的理想是成为一名海水淡化工程技术人员。人类的日常生活和生产离不开水，但地球淡水资源仅占全球水储量的2.53%。我希望将来可以通过自己的工作，让人们拥有充沛的淡水资源。 小天的理想是什么？你对这个职业有哪些了解？ 第二部分·观景台 我们主要负责设计、开发、建设和维护海水淡化设施与系统。 需要运用专业知识和技术，从海水中提取出淡水，以满足人们日常生活和工业生产对淡水资源的需求。这包括选择合适的淡化技术（如反渗透、蒸馏法等）、优化淡化流程、解决淡化过程中出现的技术问题等。 第二部分·观景台 扎实的专业知识 良好的实践能力 持续学习 解决问题的能力 创新能力 第二部分·观景台 他们的职业畅想 小谦 我是小谦，我的理想是成为一名农业技术指导人员。从小爷爷就告诉我“民以食为天”，我要打造现代化农场，让农民不再那么辛苦，让人们可以自主参与农作物的生产过程，为人们提供安全、绿色、健康的农产品。 小谦的理想是什么？你了解这个职业吗？你认为做好现代化农场管理需要哪些方面的知识？ 第二部分·观景台 我们为农民和企业提供技术指导，涵盖农业生产技术、资源管理、养殖技术、技术培训、政策宣传、科研推广及信息服务等多方面。 第二部分·观景台 现代化农场管理所需知识： 土地管理 农作物种植 人力资源管理 财务管理 市场营销 农业技术 风险管理 第二部分·观景台 从工作内容、职业的意义和所需技能几个方面去了解，我们才能全面了解职业，从而帮助我们树立合理的职业理想。 回音壁 03 第三部分 第三部分·回音壁 两位同学都有远大的职业理想，请问他们的职业理想来源是什么？ 理想职业的确定还可以依据哪些方面？ 第三部分·回音壁 确定 理想职业 了解社会现状 个人经历 全面分析自己 兴趣、特长、特点、能力等 成长树 04 第四部分 第四部分·成长树 你觉得自己适合哪些职业？把你的畅想写在下面的表格中。 我的兴趣、能力或特长 适合的职业 第四部分·成长树 每个同学都由不同的特征，每个特征也对应着不同的职业，所以你会发现，大家适合的职业并非局限于一种。随着你的成长和意识的独立，也许，这个表格内容还会随之改变。这恰恰表明，对于未来的职业，你仍有无限的可能。 第四部分·成长树 随着时代的进步，社会的需求也在不断地更新。这也是我们需要考虑的一个因素。想象一下，还有哪些职业是未来社会需要的？ 未来社会需要的职业 未来职业的工作内容 第四部分·成长树 如果能够结合社会需求确定理想职业，我们就能够紧跟时代步伐，提高理想实现的概率。 总结 距离我们确定自己的职业仍有很长的时间，我们拥有无限可能。如果我们能够全面了解职业、了解社会现状、全面分析自我，同时预测未来社会需求，综合评估，也许我们能够找到更适合自己的、更好的理想职业！ 课后作业·加油站 我的职业畅想变化 结合本节课所学的内容，综合评估，写出你的职业畅想。一年后，再次分析，看看有没有发生变化。 每一步脚印，都是通往梦想的阶石。坚持走下去，未来必定璀璨！ 未来寄语 谢谢 感谢倾听 $$