精品解析：河南省漯河市召陵区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2024～2025学年下学期阶段性学情分析（二） 七年级历史 注意事项： 1．本试卷共2页，二大题，满分50分，考试时间60分钟。 2．请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 3．答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 在他统治的时期，一举终结了自西晋末年绵延近300年的分裂动荡局势，实现了华夏大地的再度大一统。他大刀阔斧地革新各项制度，呈现出一派蓬勃兴旺的气象。他是（ ） A 秦始皇 B. 汉武帝 C. 隋文帝 D. 唐太宗 2. 含嘉仓从唐朝开始大规模存粮，历经唐、北宋500余年。唐代天宝年间，其粮食储量接近全国储粮的一半。古代仓储制度的设立直接有利于（ ） A. 加强皇权 B. 备荒赈灾 C. 民族团结 D. 推动科技发展 3. 隋炀帝热衷巡游江南，大肆征调民力打造数千艘奢华龙舟，龙舟雕梁画栋，耗费巨资。其随行队伍庞大，绵延数百里。所经州县被迫进献珍宝美食，百姓农事荒废，财力枯竭，苦不堪言、民不聊生。这体现出隋炀帝（ ） A. 崇拜迷信 B. 刑法残酷 C. 对外战争频繁 D. 奢靡无度，剥削百姓 4. 隋朝末年，繁重的徭役与兵役如泰山压顶般，重重地压在百姓肩头。许多走投无路的民众，竟忍痛亲手残害自己的身体，或斩断手掌，或砍去双足，时人将这种无奈之举，称作“福手福足”。这种现象反映了（ ） A. 农民起义此起彼伏 B. 百姓愚昧无知 C. 战乱频繁 D. 隋炀帝统治残暴 5. 在掌权之后，她又颁布《臣轨》，明确阐述“建国之本，必在于农，忠臣之思利人者，务在劝导”，再次向天下表明，国家根基系于农业，忠臣若心怀利民之念，首要之事便是积极鼓励、引导农业发展。这表明武则天（ ） A. 爱惜人才 B. 重视生产 C. 创立殿试 D. 多谋善断 6. 生产工具的改进极大推动了社会生产力的发展。下列生产工具出现于唐朝的是（ ） A. B. C. D. 7. 唐代手工业管理体系完善，设少府监、将作监统筹事务，汇聚大量能工巧匠，助力陶瓷技术研发。在此优越条件下，唐三彩诞生，凭精美造型与工艺声名远扬，成为唐代陶瓷艺术代表。这表明唐朝手工业的发展（ ） A. 由于国家统一 B. 注重交流与学习 C. 推动了民族交融 D. 受到政府重视 8. 唐代中后期，统治者面临“方镇之兵盛”“强臣悍将兵布天下”的现实问题。此后，历代统治者为避免出现该问题，可能采用的方法是（ ） A. 重文轻武 B. 科举考试 C. 重视武将 D. 考察品德能力 9. 唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。渤海与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为（ ） A. 突厥汗国 B. 回纥汗国 C. “海东盛国” D. 南诏 10. 唐朝，茶叶及茶文化开启域外传播之路。茶叶输出不仅是贸易，更输出茶相关文化生活与审美。周边邻国积极吸纳，将茶文化向更广阔圈层拓展，使其从中国走向世界，影响众多地域的生活。这说（ ） A 古代茶叶品质优良 B. 中国古代商品经济发达 C. 唐朝民族关系和睦 D. 唐代文化影响世界 11. 唐朝东都洛阳在当时地位举足轻重，是政治、经济、文化的重要中心。当时洛阳城中最有可能出现的是（ ） A. 城市“买卖昼夜不绝” B. 餐桌上摆有玉米、甘薯、花生等食物 C. 集市上的人们穿着棉布衣服 D. 用雕版刊印大量精美的书籍 12. 孙思邈著《千金方》，在中医理论与实践上革新，突破张仲景学说框架。他倡导独立思考、博采众长，认诊断不必拘于《黄帝内经》，用药不必全依《神农本草经》，主张汲取古籍合理内核，创新推动中医诊疗体系发展。这体现了孙思邈治学方面注重（ ） A. 旁征博引大量史料 B. 借鉴前代经验 C. 继承和创新相结合 D. 扩展研究体系 13. 在汶河之上，有一座桥历经近一千四百年的风雨洗礼与岁月磨砺，却依然稳稳地横跨两岸。古人曾用“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”形容这座桥，这座桥指的是（ ） A. 赵州桥 B. 玉带桥 C. 宝带桥 D. 泸定桥 14. “天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”这体现了王安石怎样的治国理念？（ ） A. 天下为公 B. 尊崇儒术 C. 废旧立新 D. 天下大同 15. 黄仁宇在《中国大历史》一书中指出：“全宋朝三百一十九年的记录，无非是军事的挫败和退却，所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”下列能印证这一观点的是（ ） A. 郾城大捷 B. 澶渊之盟 C. 《尼布楚条约》 D. 凉州会晤 16. “一地偏安度日，几番北伐争锋。岳飞抵抗建奇功。却让奸臣命送”，这折射出南宋（ ） A. 崇文抑武的方针 B. 南宋的偏安 C. 女真族的崛起 D. 宋朝文化昌盛 17. 电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军，电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞主要是因为他（ ） A. 平定了东南沿海的倭患 B. 抗金符合当时广大人民的利益 C. 打击了宋王朝的统治 D. 促成宋与辽的“澶渊之盟” 18. 有学者认为，尽管元朝行省的名称和官职设置与前代类似，看似沿袭汉地官制，但实质上是基于大蒙古国燕京、别失八里、阿母河三处的“行大断事官”模式建立的。该学者认为行省制度（ ） A. 具有民族交融特征 B. 重视因俗而治策略 C. 消除地方分裂隐患 D. 符合中央集权需要 19. 元泰定帝在位期间，开通了会通河，此后漕船年运粮量常达三、四百万石。沿河城镇和码头兴起，出现了“舟楫万里，振古所无”的繁荣景象。据材料可知运河的开通（ ） A. 促进了社会经济发展 B. 强化了社会治理 C. 展现了民族的凝聚力 D. 推动了中外经济交流 20. 习近平总书记多次强调民族团结的重要性，将其视为各族人民的生命线。元朝时再次出现了民族交融的高潮，下列史实能够论证这一观点的是（ ） A. 文成公主入藏 B. 澶渊之盟的订立 C. 回族的形成 D. 元杂剧的兴盛 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝755—821年间的人口统计表 年份 755年 760年 821年 总人口数（约） 5292万 1699万 1576万 材料二 王欲代唐，使人谕诸镇……夏四月千成，更名晃。甲子，皇帝即位。戊辰，大赦，改元，国号梁。 ——欧阳修《新五代史》 （1）据材料一，755—760年唐朝的人口呈现怎样的变化趋势？导致这一趋势出现的事件是什么？这一事件造成了怎样的影响？ （2）据材料二记载了唐朝灭亡时情形，其中的“王欲代唐”中的“王”指的是谁？唐朝灭亡后出现了什么样的局面？ 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《忆昔》（节选）唐·杜甫 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱半实。 译文：遥想当年开元盛世的繁荣景象，连偏远小城都聚居着万户人家。稻米粒粒晶莹如脂粟米洁白似玉，官府与百姓的粮仓都满满当当。 材料二 《凉州行》（节选）唐·王建 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 译文：边疆部族从前不懂农耕，如今却互相学习种起稻粱。城头山鸡啼鸣如号角清亮，洛阳户户争学西域乐调悠扬。 材料三 诗歌带有其产生时代的印记。《全唐诗》收录诗歌48900余首，涉及作者2200余人，他们来自各个阶层。唐诗内容包罗万象，无物不可入诗。《全宋诗》辑录诗作30多万首，政治、经济、文化等都能在宋诗中找到相关记载，大到城防武备，小到鱼米价格均有涉及。例如，陆游的很多诗作描写了乡村民众日常生活，这些是官方档案很少记载的。 ——张金花《宋诗与宋代商业》 （1）诗歌一定程度上反映了社会现实。请你根据材料一、二，分别描述其所反映的社会风貌。 （2）据材料三并结合所学知识，指出诗歌在历史研究中的价值。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 （1）地图反映了古代社会政权的更迭。据材料一指出三幅地图体现的历史发展趋势。 （2）据材料二，指出辽宋西夏时期的民族文化交往的特点。结合所学知识，概述辽与西夏在学习汉族方面的相同之处。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 961年5月，宋太祖下令各州拣选勇壮兵士，升为禁军。965年，选强壮兵定为“兵样”，各地军队按兵样选拔，送到京师充禁军。禁军聚集在京师，太祖亲自教阅……太祖、太宗时，派禁军戍守边地重镇或内郡要地者称屯驻，隶属于总管司者称驻泊。派出的禁军定期轮换，三年一轮换。 ——摘编自范文澜《中国通史》 材料二 元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治统治者付华夷，正堂堂大元朝世……小国土尽来朝”。贯云石也在散曲中唱道：“江山富，劳动民的天下总欣伏……大元至大古今无”。清代魏源说：“元有天下，其疆域之，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐” ——据《元曲的人文精神与文化启示》 （1）据材料一，概括宋代统治者实施的措施，并分析实行这些措施的目的。 （2）据材料二和所学知识举一史实说明元朝疆域“过于汉唐”。并结合所学，指出元朝在该地如何行使管辖权的。 25. 结合下列材料和所学知识，围绕“民族交往、交流和民族交融”提炼观点，并结合唐宋元时期的史实加以论述，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，条理清晰，语句通顺，表述完整。） 隋唐是中国境内许多民族乘势兴起的重要发展阶段，……在强盛国力的影响和吸引下，突厥、西域各族、回纥、吐蕃、南诏、契丹、牀弱等少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。……在这种思想指导下，唐太宗获得了北边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加开阔，统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强。元是蒙古族建立的王朝。……各民族间的交往与联系在这一时期空前加强。元朝在中华民族发展史占有重要地位。 ——摘编自《简明中国史读本》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年下学期阶段性学情分析（二） 七年级历史 注意事项： 1．本试卷共2页，二大题，满分50分，考试时间60分钟。 2．请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 3．答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 在他统治的时期，一举终结了自西晋末年绵延近300年的分裂动荡局势，实现了华夏大地的再度大一统。他大刀阔斧地革新各项制度，呈现出一派蓬勃兴旺的气象。他是（ ） A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 隋文帝 D. 唐太宗 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“在他统治的时期，一举终结了自西晋末年绵延近300年的分裂动荡局势，实现了华夏大地的再度大一统。”并结合所学知识可知，西晋灭亡后，中国经历了东晋十六国和南北朝的分裂，直到隋文帝杨坚于589年灭陈，重新统一全国。他推行改革（如三省六部制、科举制萌芽），开创“开皇之治”，C项正确；秦始皇统一六国，结束了春秋战国的分裂局面，时间远早于西晋，排除A项；汉武帝巩固西汉大一统局面，与题意不符，排除B项；唐太宗开创了唐朝贞观之治的局面，但统一由隋完成，排除D项。故选C项。 2. 含嘉仓从唐朝开始大规模存粮，历经唐、北宋500余年。唐代天宝年间，其粮食储量接近全国储粮的一半。古代仓储制度的设立直接有利于（ ） A. 加强皇权 B. 备荒赈灾 C. 民族团结 D. 推动科技发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“含嘉仓从唐朝开始大规模存粮”和结合所学知识可知，古代设立仓储制度主要目的是储备粮食，在遇到灾荒等情况时可以用于赈灾救济，保障百姓生活，B项正确；题干在强调设立仓储制度主要目的是储备粮食，在遇到灾荒等情况时可以用于赈灾救济与加强皇权没有直接关联，排除A项；题干在强调设立仓储制度主要目的是储备粮食保障百姓生活和民族团结并无直接的因果联系，排除C项；题干主要体现仓储制度赈灾救济作用与推动科技发展无关，排除D项。故选B项。 3. 隋炀帝热衷巡游江南，大肆征调民力打造数千艘奢华龙舟，龙舟雕梁画栋，耗费巨资。其随行队伍庞大，绵延数百里。所经州县被迫进献珍宝美食，百姓农事荒废，财力枯竭，苦不堪言、民不聊生。这体现出隋炀帝（ ） A. 崇拜迷信 B. 刑法残酷 C. 对外战争频繁 D. 奢靡无度，剥削百姓 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息可知，题干描述隋炀帝巡游江南时耗费巨资打造奢华龙舟，征调民力导致百姓农事荒废、财力枯竭，体现其奢侈浪费和对百姓的剥削，“奢靡无度，剥削百姓”直接对应题干内容，D项正确；材料未涉及崇拜迷信相关内容，如宗教迷信活动、占卜祈福等，排除A项；题干里没有关于刑法的描述，如刑罚种类、量刑标准、司法执行等体现刑法残酷的内容，排除B项；材料没有提到对外战争，如与其他政权的军事冲突、战争次数、战争规模等，排除C项。故选D项。 4. 隋朝末年，繁重的徭役与兵役如泰山压顶般，重重地压在百姓肩头。许多走投无路的民众，竟忍痛亲手残害自己的身体，或斩断手掌，或砍去双足，时人将这种无奈之举，称作“福手福足”。这种现象反映了（ ） A. 农民起义此起彼伏 B. 百姓愚昧无知 C. 战乱频繁 D. 隋炀帝统治残暴 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“隋朝末年，繁重的徭役与兵役如泰山压顶般，重重地压在百姓肩头。许多走投无路的民众，竟忍痛亲手残害自己的身体，或斩断手掌，或砍去双足，时人将这种无奈之举，称作‘福手福足’”可知，“福手福足”是百姓为逃避繁重徭役和兵役而自残的现象，直接原因是隋炀帝统治时期过度征发民力，导致民不聊生，这种现象反映了隋炀帝统治残暴，D项正确；农民起义是暴政的后果，但题干未直接提及起义，排除A项；“百姓愚昧”不符合史实，自残是迫于生存压力的无奈选择，排除B项；“隋炀帝统治残暴”准确反映了这一现象的本质，排除C项。故选D项。 5. 在掌权之后，她又颁布《臣轨》，明确阐述“建国之本，必在于农，忠臣之思利人者，务在劝导”，再次向天下表明，国家根基系于农业，忠臣若心怀利民之念，首要之事便是积极鼓励、引导农业发展。这表明武则天（ ） A. 爱惜人才 B. 重视生产 C. 创立殿试 D. 多谋善断 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“建国之本，必在于农，忠臣之思利人者，务在劝导”，再次向天下表明，国家根基系于农业，忠臣若心怀利民之念，首要之事便是积极鼓励、引导农业发展”，可知材料强调“建国之本，必在于农”，并指出忠臣应劝导农业发展，说明武则天将农业视为国家根基，明确其重视农业生产的政策，B项正确；爱惜人才，虽武则天曾改革科举、提拔人才，但题干未涉及人才相关内容，排除A项；殿试是武则天科举创新，但与题干中农业政策无关，排除C项。多谋善断，属个人能力评价，题干未体现其决策过程，仅强调农业政策内容，排除D项。故选B项。 6. 生产工具的改进极大推动了社会生产力的发展。下列生产工具出现于唐朝的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，唐朝开始使用曲辕犁，标志着古代犁耕技术成熟，C项正确；A是铁农具，出现于春秋战国时期，排除A项；B是耧车，出现于汉代，排除B项；D项是水排，出现于东汉，排除D项。故选C项。 7. 唐代手工业管理体系完善，设少府监、将作监统筹事务，汇聚大量能工巧匠，助力陶瓷技术研发。在此优越条件下，唐三彩诞生，凭精美造型与工艺声名远扬，成为唐代陶瓷艺术代表。这表明唐朝手工业的发展（ ） A. 由于国家的统一 B. 注重交流与学习 C. 推动了民族交融 D. 受到政府重视 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“唐代手工业管理体系完善，设少府监、将作监统筹事务，汇聚大量能工巧匠，助力陶瓷技术研发”可知，唐代设立少府监、将作监等官方机构统筹手工业，汇聚工匠并推动技术研发，最终促成唐三彩的诞生，这说明手工业的发展与政府直接管理密切相关，受到政府重视，D项正确；“国家统一”是唐代手工业发展的背景，但题干未直接关联，排除A项；“交流与学习”在题干材料中未体现，排除B项；“推动民族交融”与题干中技术研发和管理体系无关，排除C项。故选D项。 8. 唐代中后期，统治者面临“方镇之兵盛”“强臣悍将兵布天下”的现实问题。此后，历代统治者为避免出现该问题，可能采用的方法是（ ） A. 重文轻武 B. 科举考试 C. 重视武将 D. 考察品德能力 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“统治者面临方镇之兵盛、强臣悍将兵布天下的现实问题”和结合所学知识可知，宋代为削弱武将权力，推行重文轻武政策，通过重用文官、抑制武将地位，有效防止地方割据，符合题意，A项正确；科举制虽能选拔人才、加强中央集权，但主要解决官员选拔问题，与直接抑制武将权力关联较弱，排除B项；重视武将与题干要求避免武将权力过大矛盾，排除C项；考察品德能力属于官员选拔标准，未直接针对地方军事割据问题，排除D项。故选A项。 9. 唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。渤海与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为（ ） A. 突厥汗国 B. 回纥汗国 C. “海东盛国” D. 南诏 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁，多次派遣学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”，C项正确；突厥是 6 世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落。突厥汗国建立后，不断开拓疆土，控制了北方草原和整个西域，与唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号，没有联系，排除A项；唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力，与唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号，没有联系，排除B项；隋唐时期，云南苍山洱海一带分布着六个部落，称为六诏，其中最南部的部落在唐朝支持下统一了其他五诏，南诏政权建立，与唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号，没有联系，排除D项。故选C项。 10. 唐朝，茶叶及茶文化开启域外传播之路。茶叶输出不仅是贸易，更输出茶相关文化生活与审美。周边邻国积极吸纳，将茶文化向更广阔圈层拓展，使其从中国走向世界，影响众多地域的生活。这说（ ） A. 古代茶叶品质优良 B. 中国古代商品经济发达 C. 唐朝民族关系和睦 D. 唐代文化影响世界 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“唐朝，茶叶及茶文化开启域外传播之路。茶叶输出不仅是贸易，更输出茶相关文化生活与审美。周边邻国积极吸纳，将茶文化向更广阔圈层拓展，使其从中国走向世界，影响众多地域的生活”，可知题干强调唐朝茶叶及茶文化不仅通过贸易输出，还传播了相关的生活方式和审美观念，周边国家吸收后进一步拓展，使茶文化从中国走向世界，影响广泛，D项正确；古代茶叶品质优良，仅强调茶叶品质，未涉及文化输出，排除A项；中国古代商品经济发达，侧重商品经济，与题干中文化影响关联较弱，排除B项；唐朝民族关系和睦，涉及民族关系，但题干描述的是对外传播而非国内民族互动，排除C项。故选D项。 11. 唐朝东都洛阳在当时地位举足轻重，是政治、经济、文化的重要中心。当时洛阳城中最有可能出现的是（ ） A. 城市“买卖昼夜不绝” B. 餐桌上摆有玉米、甘薯、花生等食物 C. 集市上的人们穿着棉布衣服 D. 用雕版刊印大量精美的书籍 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息可知，需要判断唐都洛阳城中最可能出现的现象，唐朝雕版印刷术成熟（如《金刚经》），洛阳作为文化中心可能大量刊印书籍，符合史实与题意要求，D项正确；“买卖昼夜不绝”不符合唐朝市坊制度，唐朝严格管理市集时间，早市夜市普遍出现于宋朝，排除A项；“玉米、甘薯”等为明朝传入的作物，唐朝尚未出现，排除B项；“棉布衣服”在唐朝尚未普及，宋元后棉纺织业兴起，唐朝百姓多穿麻布，排除C项。故选D项。 12. 孙思邈著《千金方》，在中医理论与实践上革新，突破张仲景学说框架。他倡导独立思考、博采众长，认为诊断不必拘于《黄帝内经》，用药不必全依《神农本草经》，主张汲取古籍合理内核，创新推动中医诊疗体系发展。这体现了孙思邈治学方面注重（ ） A. 旁征博引大量史料 B. 借鉴前代经验 C. 继承和创新相结合 D. 扩展研究体系 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“孙思邈著《千金方》，在中医理论与实践上革新，突破张仲景学说框架。他倡导独立思考、博采众长，认为诊断不必拘于《黄帝内经》，用药不必全依《神农本草经》，主张汲取古籍合理内核，创新推动中医诊疗体系发展”，可知题干指出孙思邈在继承古籍合理内核的基础上，突破张仲景学说框架，倡导独立思考与创新，推动中医发展，C项正确；“旁征博引”侧重史料引用，与题干中批判性吸收、革新的核心不符，排除A项；借鉴前代经验，仅强调“借鉴”，没有体现“创新”这一关键内容，排除B项；扩展研究体系，‌是指将现有的研究范围和方向进行扩大和深化，以便更全面地理解和探索研究对象，题干内容没有涉及，题干内容反映在继承古籍合理内核的基础上，突破张仲景学说框架，倡导独立思考与创新，推动中医发展，排除D项。故选C项。 13. 在汶河之上，有一座桥历经近一千四百年的风雨洗礼与岁月磨砺，却依然稳稳地横跨两岸。古人曾用“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”形容这座桥，这座桥指的是（ ） A. 赵州桥 B. 玉带桥 C. 宝带桥 D. 泸定桥 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，题干中“历经近一千四百年”说明此桥建于隋朝（赵州桥建于隋朝，距今约1400年）。诗句“百尺长虹横水面”形容桥的拱形结构，“一弯新月”指桥拱如弯月，赵州桥是现存最古老的单孔石拱桥，A项正确；玉带桥是清代所修，距今不可能有近1400年，排除B项；宝带桥是唐代所修，是中国现存的古代桥梁中最长的一座多孔石桥，与描述不符，排除C项；泸定桥为红军长征时夺取的铁索桥，与描述不符，排除D项。故选A项。 14. “天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”这体现了王安石怎样的治国理念？（ ） A. 天下为公 B. 尊崇儒术 C. 废旧立新 D. 天下大同 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，可知强调不惧传统束缚，主张变革，结合所学知识可知，材料体现王安石打破旧法、推行新法的改革主张，C项正确；“天下为公”体现公平理念，与变法无关，排除A项；“尊崇儒术”是汉代政策，与王安石突破旧制的思想矛盾，排除B项；“天下大同”属儒家理想，体现了儒家所宣扬的“人人为公”的理念，非变法核心，排除D项。故选C项。 15. 黄仁宇在《中国大历史》一书中指出：“全宋朝三百一十九年的记录，无非是军事的挫败和退却，所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”下列能印证这一观点的是（ ） A. 郾城大捷 B. 澶渊之盟 C. 《尼布楚条约》 D. 凉州会晤 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“全宋朝”“无非是军事的挫败和退却”“岁币”等可知，材料论述的是两宋时期汉族政权和北方少数民族政权之间的交往，主要指的是北宋与辽、西夏，南宋与金之间的和战。宋真宗时，辽军大举攻宋，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，这次宋辽盟约称“澶渊之盟”，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，B项正确；郾城大捷是南宋岳飞抗金取得的重大胜利，这体现的是南宋军事上的胜利，并非军事挫败和退却，排除A项；《尼布楚条约》是清朝和沙俄之间签订的边界条约，与题干时间不符，排除C项；凉州会晤是指元朝时期西藏纳入中央管辖的事件，与宋朝无关，排除D项。故选B项。 16. “一地偏安度日，几番北伐争锋。岳飞抵抗建奇功。却让奸臣命送”，这折射出南宋（ ） A. 崇文抑武的方针 B. 南宋的偏安 C. 女真族的崛起 D. 宋朝文化昌盛 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“一地偏安度日，几回北伐争雄。岳飞抗虏奇功，却让奸臣命送”可知，描述了南宋偏安江南、北伐无果及岳飞抗金被奸臣陷害的情况，反映出南宋偏安的政治局面，B项正确；“崇文抑武的方针”是宋朝整体政策，但诗句未直接体现该方针，主要突出南宋偏安与北伐、岳飞事件，排除A项；“女真族的崛起”是南宋面临的外部情况，诗句重点是南宋自身偏安及内部岳飞事件，未突出女真族崛起，排除C项；“宋朝文化昌盛”诗句未涉及文化昌盛内容，排除D项。故选B项。 17. 电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军，电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞主要是因为他（ ） A. 平定了东南沿海的倭患 B. 抗金符合当时广大人民的利益 C. 打击了宋王朝的统治 D. 促成宋与辽的“澶渊之盟” 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“岳飞”和结合所学知识可知，在南宋与金战争中，岳飞是杰出将领，他抗击金军，取得郾城大捷，维护了人民利益，他受到人民爱戴，抗金符合当时广大人民利益，B项正确；戚继光是平定东南沿海的倭患的民族英雄，排除A项；方腊起义沉重打击了宋王朝的腐朽统治，排除C项；1005年签订“澶渊之盟”，岳飞还没出生，不可能参与，不符合题意，排除D项。故选B项。 18. 有学者认为，尽管元朝行省的名称和官职设置与前代类似，看似沿袭汉地官制，但实质上是基于大蒙古国燕京、别失八里、阿母河三处的“行大断事官”模式建立的。该学者认为行省制度（ ） A. 具有民族交融特征 B. 重视因俗而治策略 C. 消除地方分裂隐患 D. 符合中央集权需要 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，元朝行省制名称和官职设置与前代类似，体现对汉地官制的借鉴，这是受到汉族文化的影响；但实质上又基于大蒙古国 “行大断事官” 模式建立，保留了蒙古族自身的政治元素。所以行省制度融合了蒙古与汉族的政治文化特点，具有民族交融特征，A项正确；题干只是在阐述行省制度的来源，没有体现针对不同民族风俗进行不同治理的相关内容，排除B项；地方分裂隐患受到多种因素影响，不可能完全被消除，且题干中未提及行省制度对消除地方分裂隐患的作用，排除C项；题干重点在于论述行省制度的建立基础，强调其民族融合的特点，并非强调它对中央集权的作用，排除D项。故选A项。 19. 元泰定帝在位期间，开通了会通河，此后漕船年运粮量常达三、四百万石。沿河城镇和码头兴起，出现了“舟楫万里，振古所无”的繁荣景象。据材料可知运河的开通（ ） A. 促进了社会经济发展 B. 强化了社会治理 C. 展现了民族凝聚力 D. 推动了中外经济交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“开通了会通河，此后漕船年运粮量常达三、四百万石。沿河城镇和码头兴起”可知元朝运河的开通，有利于漕粮运输和沿线商业贸易的发展，说明运河促进了社会经济的发展，A项正确；材料只提到运河，运河开通无法强化社会治理，排除B项；民族凝聚力强调中华民族团结一致，与材料内容无关，排除C项；材料强调运河开通对国内经济的影响，并未涉及对中外经济的交流，排除D项。故选A项。 20. 习近平总书记多次强调民族团结的重要性，将其视为各族人民的生命线。元朝时再次出现了民族交融的高潮，下列史实能够论证这一观点的是（ ） A. 文成公主入藏 B. 澶渊之盟的订立 C. 回族的形成 D. 元杂剧的兴盛 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元朝时候，唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏吾儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成新的民族——回族，它是通过民族融合形成的，是元朝民族交融的重要体现，符合题意，C项正确；文成公主入藏是唐朝时期的事件，与元朝无关，排除A项；澶渊之盟是北宋与辽朝之间的和约，发生在1005年，与元朝无关，排除B项；虽然元杂剧是元朝文化的重要成就，但它主要体现的是文化繁荣，而非直接的民族交融，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝755—821年间的人口统计表 年份 755年 760年 821年 总人口数（约） 5292万 1699万 1576万 材料二 王欲代唐，使人谕诸镇……夏四月千成，更名晃。甲子，皇帝即位。戊辰，大赦，改元，国号梁。 ——欧阳修《新五代史》 （1）据材料一，755—760年唐朝的人口呈现怎样的变化趋势？导致这一趋势出现的事件是什么？这一事件造成了怎样的影响？ （2）据材料二记载了唐朝灭亡时的情形，其中的“王欲代唐”中的“王”指的是谁？唐朝灭亡后出现了什么样的局面？ 【答案】（1）趋势：急剧减少。 标志性事件：安史之乱。 影响：经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重；中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成藩镇割据的局面。 （2）人物：朱温。 局面：五代十国的更迭与分立。 【解析】 【小问1详解】 趋势：根据材料一“唐朝755—821年间的人口统计表”可知，755—760年唐朝的人口从5292万下降为1576万，人口急剧减少。 事件：结合所学知识可知，755年，唐玄宗后期，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，生产大受摧残，田地大量荒芜，人民流离失所，许多州县成为废墟。因此，安史之乱导致唐朝人口急剧减少。 影响：结合所学知识可知，可以从社会经济、国势、社会矛盾、中央权力、藩镇割据等角度进行分析，安史之乱，对社会经济造成极大破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势从此由盛转衰，各种社会矛盾尖锐；唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。 【小问2详解】 人物：根据材料三“王欲代唐，使人谕诸镇……夏四月千成，更名晃。甲子，皇帝即位。戊辰，大赦，改元，国号梁。”可知，材料描述了唐朝灭亡时的情形。结合所学知识可知，唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，而且相互之间发生兼并战争，中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生，发动了大规模起义。原为农民起义军将领的朱温，后投降唐朝，被封为节度使，与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。他逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大小割据专力。907年，朱温建立了后梁政权唐朝至此灭亡。可知“王欲代唐”中的“王”指的是朱温。 局面：结合所学知识可知，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡；唐朝灭亡后，进入了五代十国时期，五代十国的历史根源在于唐朝藩镇割据。五代十国虽然是一个政权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势。因此唐朝灭亡后出现了五代十国的更迭与分立的局面。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《忆昔》（节选）唐·杜甫 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱半实。 译文：遥想当年开元盛世的繁荣景象，连偏远小城都聚居着万户人家。稻米粒粒晶莹如脂粟米洁白似玉，官府与百姓的粮仓都满满当当。 材料二 《凉州行》（节选）唐·王建 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 译文：边疆部族从前不懂农耕，如今却互相学习种起稻粱。城头山鸡啼鸣如号角清亮，洛阳户户争学西域乐调悠扬。 材料三 诗歌带有其产生时代的印记。《全唐诗》收录诗歌48900余首，涉及作者2200余人，他们来自各个阶层。唐诗内容包罗万象，无物不可入诗。《全宋诗》辑录诗作30多万首，政治、经济、文化等都能在宋诗中找到相关记载，大到城防武备，小到鱼米价格均有涉及。例如，陆游的很多诗作描写了乡村民众日常生活，这些是官方档案很少记载的。 ——张金花《宋诗与宋代商业》 （1）诗歌一定程度上反映了社会现实。请你根据材料一、二，分别描述其所反映的社会风貌。 （2）据材料三并结合所学知识，指出诗歌在历史研究中的价值。 【答案】（1）社会风貌：材料一：开元盛世时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会欣欣向荣。材料二：唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术，种植谷物；同时少数民族的音乐等也在唐代广为流传；各民族相互影响、不断交融，共同发展。 （2）价值：蕴含大量历史信息，一定程度上反映社会现实和时代特征，具有较高史料价值。 【解析】 【小问1详解】 社会风貌：根据材料一杜甫《忆昔》“小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，结合译文开元盛世时，小城聚居万户，稻米、粟米饱满，官民粮仓充实，可知此诗反映开元盛世时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，社会欣欣向荣；根据材料二王建《凉州行》“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”（边疆部族从前不懂农耕，现在学种稻粱），“洛阳家家学胡乐”（洛阳户户学西域乐），可知唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术；少数民族音乐在唐代流传，各民族相互影响、交融，共同发展。 【小问2详解】 价值：根据材料三诗歌带有时代印记，《全唐诗》《全宋诗》收录作品多，涉及阶层广，内容包罗万象（政治、经济、文化、社会生活等），如陆游诗作记载乡村生活，官方档案少见，结合所学知识诗歌作为文学作品，能从侧面反映当时社会的政治、经济、文化、生活等情况，可知诗歌蕴含大量历史信息，一定程度上反映社会现实和时代特征，具有较高的史料价值，可补充官方史料未记载的细节，帮助研究者更全面了解历史。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 （1）地图反映了古代社会政权的更迭。据材料一指出三幅地图体现的历史发展趋势。 （2）据材料二，指出辽宋西夏时期的民族文化交往的特点。结合所学知识，概述辽与西夏在学习汉族方面的相同之处。 【答案】（1）趋势：由民族政权并立走向统一；中华民族多元一体格局不断发展。 （2）特点：相互吸收。相同之处：学习采用汉族政治制度；任用汉族知识分子为官；创制文字；发展生产；制定法律等。 【解析】 【小问1详解】 趋势：根据材料一“北宋形势图”“金、南宋、西夏”“元朝疆域图”结合所学可知，两宋时期民族政权并立，元朝时期实现了大一统，统一多民族国家不断发展。因此，从图一到图三反映的趋势是：由民族政权并立走向统一；中华民族多元一体格局不断发展。 【小问2详解】 特点：根据材料二“辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点”可知，辽宋西夏时期，各民族相互交往、学习，呈现相互吸收的特点。 相同之处：结合所学可知，辽和西夏建立后向中原学习，建立政治管理制度，任用汉族知识分子为官；仿照汉字创制契丹文字、西夏文字；逐步向农耕文明过渡，重视发展生产；参照中原律法，制定自己的法律等。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 961年5月，宋太祖下令各州拣选勇壮兵士，升为禁军。965年，选强壮兵定为“兵样”，各地军队按兵样选拔，送到京师充禁军。禁军聚集在京师，太祖亲自教阅……太祖、太宗时，派禁军戍守边地重镇或内郡要地者称屯驻，隶属于总管司者称驻泊。派出的禁军定期轮换，三年一轮换。 ——摘编自范文澜《中国通史》 材料二 元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治统治者付华夷，正堂堂大元朝世……小国土尽来朝”。贯云石也在散曲中唱道：“江山富，劳动民的天下总欣伏……大元至大古今无”。清代魏源说：“元有天下，其疆域之，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐” ——据《元曲的人文精神与文化启示》 （1）据材料一，概括宋代统治者实施的措施，并分析实行这些措施的目的。 （2）据材料二和所学知识举一史实说明元朝疆域“过于汉唐”。并结合所学，指出元朝在该地如何行使管辖权的。 【答案】（1）措施：将各地精兵收归中央禁军；派禁军戍守地方并定期换防。目的：防止武将专权威胁统治，加强中央集权。 （2）史实：元朝时，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。措施：设立宣政院管理全国宗教和西藏地方军政事务；设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队，实行充分和有效的管理。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料一“宋太祖下令各州拣选勇壮兵士，升为禁军。”“各地军队按兵样选拔，送到京师充禁军”可知，宋朝统治者将各地的精兵收归中央，编入禁军；根据材料一“太祖、太宗时，派禁军戍守边地重镇或内郡要地者称屯驻，隶属于总管司者称驻泊。派出的禁军定期轮换，三年一轮换。”可知，宋朝统治者派禁军戍守地方并定期进行换防。 目的：结合所学可知，宋朝统治者将将各地精兵收归中央禁军、派禁军戍守地方并定期换防有利于削弱地方势力，可以防止武将专权跋扈威胁统治，加强中央对地方的控制（中央集权）。 【小问2详解】 史实：根据所学知识可知，元朝疆域“过于汉唐”的史实是，元中央政府在西藏地区设置宣政院，标志着西藏正式纳入中央政府的管辖范围，该局面在汉唐时期从未出现。 措施：根据所学知识可知，元朝时期，在中央设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务，在地方设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队，加强了对西藏地区的管辖。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 25. 结合下列材料和所学知识，围绕“民族交往、交流和民族交融”提炼观点，并结合唐宋元时期的史实加以论述，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，条理清晰，语句通顺，表述完整。） 隋唐是中国境内许多民族乘势兴起的重要发展阶段，……在强盛国力的影响和吸引下，突厥、西域各族、回纥、吐蕃、南诏、契丹、牀弱等少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。……在这种思想指导下，唐太宗获得了北边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加开阔，统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强。元是蒙古族建立的王朝。……各民族间的交往与联系在这一时期空前加强。元朝在中华民族发展史占有重要地位。 ——摘编自《简明中国史读本》 【答案】示例一：民族交流（或民族交融）推动社会进步。论述：唐太宗时，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，促进了吐蕃经济和社会的发展。宋与辽、西夏订立和议后，在边境开设榷场进行互市，边界贸易的往来，促进了经济文化的交流也加深了各族人民之间的了解，进一步促进了国家、民族的进步。综上所述，民族交融为中华民族的发展注入了新的活力，各民族共同推动了社会的进步。示例二：民族交流、交流（或民族交融）促进了统一多民族国家的发展。论述：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”，唐朝时汉族与少数民族之间的交融进一步发展。唐代统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强。元朝时，各民族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族回族，促进了各族经济、文化的发展与交流，元朝强化了中华民族多元一体格局，为此后数百年的统一奠定了坚实基础。综上所述，民族交融是中国历史的重要发展趋势，促进了中国统一多民族国家的发展。 【解析】 【详解】观点：根据材料“隋唐是中国境内许多民族乘势兴起的重要发展阶段，……在强盛国力的影响和吸引下，突厥、西域各族、回纥、吐蕃、南诏、契丹、牀弱等少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。”可知，隋唐时期很多少数民族相互学习，推动了社会的进步。因此，可拟定观点为：民族交流（或民族交融）推动社会进步。论述时可结合唐朝文成公主入藏，宋与辽和西夏的交往等方面进行说明，最后进行总结点明主题。根据材料“……在这种思想指导下，唐太宗获得了北边各民族的尊重，被尊奉为‘天可汗’。唐代疆域较以前更加开阔，统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强。元是蒙古族建立的王朝。……各民族间的交往与联系在这一时期空前加强。元朝在中华民族发展史占有重要地位。”可知，民族交融稳固了统一多民族国家，增强了民族凝聚力。因此，可拟定观点为：民族交流、交流（或民族交融）促进了统一多民族国家的发展。论述时可结合唐朝开明的民族政策得到周边民族的认可、元朝时期民族交融的史实进行说明，最后进行总结点明主题。具体如下： 示例一：观点：民族交流（或民族交融）推动社会进步。 论述：唐太宗时，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，促进了吐蕃经济和社会的发展。宋与辽、西夏订立和议后，在边境开设榷场进行互市，边界贸易的往来，促进了经济文化的交流也加深了各族人民之间的了解，进一步促进了国家、民族的进步。 综上所述，民族交融为中华民族的发展注入了新的活力，各民族共同推动了社会的进步。 示例二：观点：民族交流、交流（或民族交融）促进了统一多民族国家发展。 论述：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”，唐朝时汉族与少数民族之间的交融进一步发展。唐代统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强。元朝时，各民族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族回族，促进了各族经济、文化的发展与交流，元朝强化了中华民族多元一体格局，为此后数百年的统一奠定了坚实基础。 综上所述，民族交融是中国历史的重要发展趋势，促进了中国统一多民族国家的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$