精品解析：2024-2025学年河南省南阳市社旗县统编版五年级下册期末考试道德与法治试卷

2025年春期五年级期终巩固练习 道德与法治 （共50分） 一、选择题。（16个小题，每小题2分，共32分。下面每小题选项中只有一个是正确的，请把正确选项涂在答题卡相应的方框内） 1. 下列是玲玲学习“百年追梦 复兴中华”单元课堂笔记，其中正确的是：（ ）。 ①1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功 ②辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制 ③井冈山是中国革命的摇篮 A. ①② B. ①③ C. ①②③ 2. 新中国成立后，较快摘掉了“贫油”的帽子、爆炸成功了第一颗原子弹和氢弹。关于其中的原因，下列说法中不正确的是（ ）。 A. 离不开自力更生、艰苦奋斗的精神 B. 人民群众和科技工作者有无私奉献的精神 C. 新中国有雄厚的工业基础 3. 习近平总书记常说：“要弘扬社会主义核心价值观，发扬中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱。”弘扬家庭美德从我做起，家庭成员之间应该（ ）。 A. 互相体谅，互相帮助 B. 互不干预，各自活动 C. 自私自利，唯我独享 4. 作为小学生，自立自强的表现是 （ ）。 A. 努力学习，承担力所能及的家务 B. 不靠父母，自己养活自己 C. 关起门来，偷偷玩电子游戏 5. 维护公共秩序，共建有序生活，离不开 （ ） ①国家的支持 ②法制的保障 ③社会各界的力量 ④个人行为规范 A ②③④ B. ①②③ C. ①②③④ 6. 习近平总书记非常重视家庭家教家风的建设，曾说： “千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”下列对家风表述正确的是 （ ）。 A. 任何家风都有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才 B. 优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点 C. 所有的家风都能够向社会传递正能量 7. 有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处恰当的是 （ ）。 A. 拒绝妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚 B. 不愿与父母沟通，赌气穿上秋裤 C. 主动与父母交流，说明不穿秋裤的原因 8. 安安在社会实践活动中，了解到广泛参与公共生活，可以让自己（ ）。 ①认识到更多朋友 ②有借口不待在家里学习 ③锻炼自己的能力 ④学到书本上学不到的知识 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ 9. 自立自强，方能悦亲。我能做到下面（ ）家庭做贡献。 ①爷爷生病了，我帮助父母一起照顾他。 ②妈妈最近工作上不顺心，我常常安慰她。 ③埋怨经常加班的爸爸不陪我玩。 ④整理自己的房间、洗衣服、带妹妹玩。 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ 10. 生活中有些现象，不仅让人感到不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活，下面做法属于不文明行为的是：（ ）。 A. 带宠物散步，提前准备好垃圾袋和工具，方便随时将宠物粪便清理干净 B. 火车行驶时会有些噪音，接打电话声音必须响亮，否则怕对方听不清 C. 在电影院观影时不大声喧哗，尽量小声交谈 11. 由于突发停课通知，幼儿园饭堂将做好的饭菜分给社区的环卫工人，体现出（ ）的品质 A. 平等友善 B. 文明有礼 C. 遵守秩序 12. “小车斑马线前礼让行人，小学生敬礼致谢”。对于小学生的这一行为，你认为下列哪些看法合理？（ ）。 ①相互礼让，构建和谐社会            ②法律和道德都规范着我们的行为 ③小车应及时鸣笛，否则耽误了自己的时间 A. ①②③ B. ①② C. ①③ 13. 作为新时代的儿童，我们应该：（ ）。 ①遵纪守法 ②努力拼搏 ③诚实友善 ④虚度光阴 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ 14. 一位国际著名钢琴家小时候曾因放学晚，耽误了回家练琴，受到了父亲的严厉斥责。如今，已经成名的他在回忆小时候的事情时说：“天下父母哪有不爱自己孩子的，做孩子的不用怀疑父母对自己的爱。”这告诉我们和父母要（　　）。 ①相互理解 ②主动交流常沟通③经常指责对方 ④读懂彼此的心 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ 15. 举世闻名长征，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗。下列关于长征说法错误的是 （ ）。 A. 红军长征经历了艰难险阻，全程二万五千里，实现了战略大转移 B. 长征铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的精神 C. 长征所处的年代已离我们很远，现在不用再倡导长征精神了 16. 精神文明建设活动改变着人们的生活，使人们生活得：（ ）。 ①更有文化 ②更有价值 ③更有道德 ④更有纪律 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ 二、非选择题（3个小题，共18分） 17. 感动中国人物之邓稼先，五年归国路，十年两弹成。1950年邓稼先取得了美国的博士学位，放弃美国优越的生活，回到祖国秘密研制原子弹，一直奋斗在我国西部荒漠的核试验基地。在新时代，邓稼先的精神你觉得有没有过时？他的身上体现的怎样的奉献精神？ 18. 习近平总书记提出，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。“农机超人”王东伟教授是花生播种机的主要研发者之一。他说：“在新闻联播里看到我们的花生播种机在工作，打心眼儿里高兴！我的梦想是“有种花生的地方就有我们的播种机。” （1）谈谈你对“中国梦”的理解？说说你的梦想是什么？ （2）兴中华，责任重。我们是未来建设社会主义现代化的主力军、生力军！怎样用行动来证明自己是一名有时代担当的好少年？（至少写3方面） 19. 某学校开展“点点滴滴的爱”为主题的活动，请你积极参与并完成下面的任务。 任务一：分享日常 （1）家人各不相同的关爱方式，能让我们体会到浓浓的亲情。请你分享两件家人关爱你的事情。 任务二：分析原因 （2）我们在与家人的相处过程中，不是只有欢乐，也会产生矛盾。请你分析我们与家人产生矛盾的原因。 任务三：提出建议 （3）请你根据下图中小北的困惑，给他支支招。 小北：“妈妈给我报了美术课，让我周末去练习画画，可是我不想去，就和妈妈吵起来了，妈妈说我不懂事，我该怎么办？” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春期五年级期终巩固练习 道德与法治 （共50分） 一、选择题。（16个小题，每小题2分，共32分。下面每小题选项中只有一个是正确的，请把正确选项涂在答题卡相应的方框内） 1. 下列是玲玲学习“百年追梦 复兴中华”单元课堂笔记，其中正确的是：（ ）。 ①1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功 ②辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制 ③井冈山是中国革命的摇篮 A ①② B. ①③ C. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功，正确，标志着中国国防科技的重要突破；        ②辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制，正确，辛亥革命发生在1911年，结束了清朝统治，废除了延续两千多年的封建帝制； ③井冈山是中国革命的摇篮，正确，井冈山是中国共产党在1927年创建的第一个农村革命根据地，是革命斗争的重要起点，因此被誉为“中国革命的摇篮”。 符合题意的有：①②③。 故选：C 2. 新中国成立后，较快摘掉了“贫油”的帽子、爆炸成功了第一颗原子弹和氢弹。关于其中的原因，下列说法中不正确的是（ ）。 A. 离不开自力更生、艰苦奋斗的精神 B. 人民群众和科技工作者有无私奉献的精神 C. 新中国有雄厚的工业基础 【答案】C 【解析】 【详解】选项A离不开自力更生、艰苦奋斗的精神，正确，不符合题意。 选项B人民群众和科技工作者有无私奉献的精神，正确，不符合题意。 选项C新中国有雄厚的工业基础，不正确，新中国成立时工业基础薄弱，并非“雄厚”，中国是在“一穷二白”的基础上逐步发展工业的，20世纪50-60年代工业基础仍较薄弱，直到改革开放后才逐步壮大，符合题意。 故选：C 3. 习近平总书记常说：“要弘扬社会主义核心价值观，发扬中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱。”弘扬家庭美德从我做起，家庭成员之间应该（ ）。 A. 互相体谅，互相帮助 B. 互不干预，各自活动 C. 自私自利，唯我独享 【答案】A 【解析】 【详解】选项A互相体谅，互相帮助，正确，符合题意 选项B互不干预，各自活动，不正确，不利于家庭和睦。 选项C自私自利，唯我独享，不正确，不利于家庭和睦。 故选：A 4. 作为小学生，自立自强的表现是 （ ）。 A. 努力学习，承担力所能及的家务 B. 不靠父母，自己养活自己 C. 关起门来，偷偷的玩电子游戏 【答案】A 【解析】 【详解】选项A努力学习，承担力所能及的家务，正确。 选项B不靠父母，自己养活自己，不正确，我们还小不能自己养活自己，但应该承担家庭责任。 选项C关起门来，偷偷的玩电子游戏，不正确，应该努力学习，勇于承担家庭责任。 故选：A 5. 维护公共秩序，共建有序生活，离不开 （ ） ①国家的支持 ②法制的保障 ③社会各界力量 ④个人行为的规范 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。 ①国家的支持，正确；符合题意； ②法制的保障，正确；符合题意； ③社会各界的力量，正确；符合题意； ④个人行为的规范，正确；符合题意； 所以维护公共秩序，共建有序生活，离不开①②③④。 故选：C 6. 习近平总书记非常重视家庭家教家风建设，曾说： “千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”下列对家风表述正确的是 （ ）。 A. 任何家风都有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才 B. 优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点 C. 所有的家风都能够向社会传递正能量 【答案】B 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对家风的正确认识。 选项A，任何家风都有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才，表述错误，家风也有优劣之分，优秀家风才有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才； 选项B，优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点，表述正确； 选项C，所有的家风都能够向社会传递正能量，表述错误，家风也有优劣之分，优秀家风才有助于向社会传递正能量。 故选：B 7. 有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处恰当的是 （ ）。 A. 拒绝妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚 B. 不愿与父母沟通，赌气穿上秋裤 C. 主动与父母交流，说明不穿秋裤的原因 【答案】C 【解析】 【详解】选项A拒绝妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚，不正确，应该感谢妈妈的关心，然后和妈妈说明不穿秋裤的原因。 选项B不愿与父母沟通，赌气穿上秋裤，不正确，应该和父母好好沟通。 选项C主动与父母交流，说明不穿秋裤的原因，正确。 故选：C 8. 安安在社会实践活动中，了解到广泛参与公共生活，可以让自己（ ）。 ①认识到更多朋友 ②有借口不待在家里学习 ③锻炼自己的能力 ④学到书本上学不到的知识 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①认识到更多朋友，正确；                     ②有借口不待在家里学习，不正确，带有消极含义，不符合公共生活的正面价值； ③锻炼自己的能力，正确；                     ④学到书本上学不到的知识，正确。 符合题意有：①③④。 故选：A 9. 自立自强，方能悦亲。我能做到下面（ ）为家庭做贡献。 ①爷爷生病了，我帮助父母一起照顾他。 ②妈妈最近工作上不顺心，我常常安慰她。 ③埋怨经常加班的爸爸不陪我玩。 ④整理自己的房间、洗衣服、带妹妹玩。 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①爷爷生病了，我帮助父母一起照顾他，正确；        ②妈妈最近工作上不顺心，我常常安慰她，正确； ③埋怨经常加班的爸爸不陪我玩，不正确，埋怨爸爸加班，是消极情绪的表达，未体现理解或主动担当；      ④整理自己的房间、洗衣服、带妹妹玩，正确。 符合题意的有：①②④。 故选：A 10. 生活中有些现象，不仅让人感到不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活，下面做法属于不文明行为的是：（ ）。 A. 带宠物散步，提前准备好垃圾袋和工具，方便随时将宠物粪便清理干净 B. 火车行驶时会有些噪音，接打电话声音必须响亮，否则怕对方听不清 C. 在电影院观影时不大声喧哗，尽量小声交谈 【答案】B 【解析】 【详解】选项A带宠物散步，提前准备好垃圾袋和工具，方便随时将宠物粪便清理干净，正确，不符合题意。 选项B火车行驶时会有些噪音，接打电话声音必须响亮，否则怕对方听不清，不正确，尽管火车有噪音，但大声说话会打扰周围乘客，影响公共秩序，让人感到不舒服，破坏了和谐氛围，因此属于不文明行为。符合题意。 选项C在电影院观影时不大声喧哗，尽量小声交谈，正确，不符合题意。 故选：B 11. 由于突发停课通知，幼儿园饭堂将做好的饭菜分给社区的环卫工人，体现出（ ）的品质 A. 平等友善 B. 文明有礼 C. 遵守秩序 【答案】A 【解析】 【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。 幼儿园将饭菜分给环卫工人，体现了对社区劳动者的尊重和关怀，传递了平等对待、互助友爱的价值观。环卫工人作为基层工作者，常被忽视，而这一行为直接展现了社会成员间的友善与平等。 选项A，平等友善，符合分析。 选项B，文明有礼，题目中未涉及礼貌用语或行为规范，核心是资源的善意分配，而非礼仪表现。 选项C，遵守秩序，停课分餐是突发情况下的灵活处理，与“秩序”无关，反而体现了打破常规的善意。 故选：A 12. “小车斑马线前礼让行人，小学生敬礼致谢”。对于小学生的这一行为，你认为下列哪些看法合理？（ ）。 ①相互礼让，构建和谐社会            ②法律和道德都规范着我们的行为 ③小车应及时鸣笛，否则耽误了自己的时间 A. ①②③ B. ①② C. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①相互礼让，构建和谐社会，合理，符合题意；             ②法律和道德都规范着我们的行为，合理，符合题意； ③小车应及时鸣笛，否则耽误了自己的时间，不合理，不能鸣笛，要礼让行人，不符合题意。 符合题意的有①② 故选：B 13. 作为新时代的儿童，我们应该：（ ）。 ①遵纪守法 ②努力拼搏 ③诚实友善 ④虚度光阴 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①遵纪守法，正确；      ②努力拼搏，正确；        ③诚实友善，正确；        ④虚度光阴，不正确，指浪费时间、无所事事，这是消极行为，不符合新时代儿童的责任和使命。 符合题意的有：①②③。 故选：A 14. 一位国际著名钢琴家小时候曾因放学晚，耽误了回家练琴，受到了父亲的严厉斥责。如今，已经成名的他在回忆小时候的事情时说：“天下父母哪有不爱自己孩子的，做孩子的不用怀疑父母对自己的爱。”这告诉我们和父母要（　　）。 ①相互理解 ②主动交流常沟通③经常指责对方 ④读懂彼此的心 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①相互理解，正确。      ②主动交流常沟通，正确。 ③经常指责对方，不正确，必须要互相理解尊重。 ④读懂彼此的心，正确。 符合题意的有①②④。 故选：B 15. 举世闻名的长征，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗。下列关于长征说法错误的是 （ ）。 A. 红军长征经历了艰难险阻，全程二万五千里，实现了战略大转移 B. 长征铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的精神 C. 长征所处的年代已离我们很远，现在不用再倡导长征精神了 【答案】C 【解析】 【详解】选项A红军长征经历了艰难险阻，全程二万五千里，实现了战略大转移，正确。 选项B长征铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的精神，正确。 选项C长征所处的年代已离我们很远，现在不用再倡导长征精神了，不正确，长征铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的精神虽然已经过去很远，但长征精神永不衰落。 故选：C 16. 精神文明建设活动改变着人们的生活，使人们生活得：（ ）。 ①更有文化 ②更有价值 ③更有道德 ④更有纪律 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①更有文化，正确        ②更有价值，不正确，更有价值不属于精神文明建设的直接目标；       ③更有道德，正确；        ④更有纪律，正确。 符合题意的有：①③④。 故选：B 二、非选择题（3个小题，共18分） 17. 感动中国人物之邓稼先，五年归国路，十年两弹成。1950年邓稼先取得了美国的博士学位，放弃美国优越的生活，回到祖国秘密研制原子弹，一直奋斗在我国西部荒漠的核试验基地。在新时代，邓稼先的精神你觉得有没有过时？他的身上体现的怎样的奉献精神？ 【答案】我觉得在新时代邓稼先的精神没有过时。从他的身上，体现了热爱祖国、不计名利、艰苦奋斗、老实纯朴、不怕困难、奋不顾身、意志坚强、自力更生、奋发图强、刻苦攻关等奉献精神。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先回答在新时代邓稼先的精神没有过时，他身上体现的奉献精神可以从热爱祖国、不计名利、艰苦奋斗、老实纯朴、不怕困难、奋不顾身、意志坚强、自力更生、奋发图强、刻苦攻关等角度阐述。 18. 习近平总书记提出，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。“农机超人”王东伟教授是花生播种机的主要研发者之一。他说：“在新闻联播里看到我们的花生播种机在工作，打心眼儿里高兴！我的梦想是“有种花生的地方就有我们的播种机。” （1）谈谈你对“中国梦”的理解？说说你的梦想是什么？ （2）兴中华，责任重。我们是未来建设社会主义现代化的主力军、生力军！怎样用行动来证明自己是一名有时代担当的好少年？（至少写3方面） 【答案】（1）我对“中国梦”的理解是：它是指中华民族实现伟大复兴的梦想，包括国家富强、民族振兴、人民幸福。每个人的小梦想都能汇聚成中国梦。我的梦想是成为一名教师，像王东伟教授一样，用自己的知识帮助更多人，为国家培养优秀人才。 （2）用行动证明自己是时代担当的好少年，可以从以下三方面做起：第一，好好学习知识：上课认真听讲，按时完成作业，掌握科学文化知识，为将来建设祖国做准备。第二，培养良好品德：尊敬师长，团结同学，诚实守信，遵守校规校纪，从小事做起传递正能量。第三，参与实践活动：积极参加班级劳动、环保活动或社区志愿服务，培养责任感和爱国情怀。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 （1）谈谈你对“中国梦”的理解，可以从强调集体与个人的结合的角度进行阐述，如国家变好、人民幸福；说说你的梦想是什么，可以从积极向上、与国家发展联系起来，避免抽象或消极内容等角度进行阐述。 （2）怎样用行动来证明自己是一名有时代担当的好少年，可以从学习知识、培养品格、参与实践等方面进行阐述。 19. 某学校开展“点点滴滴的爱”为主题的活动，请你积极参与并完成下面的任务。 任务一：分享日常 （1）家人各不相同的关爱方式，能让我们体会到浓浓的亲情。请你分享两件家人关爱你的事情。 任务二：分析原因 （2）我们在与家人的相处过程中，不是只有欢乐，也会产生矛盾。请你分析我们与家人产生矛盾的原因。 任务三：提出建议 （3）请你根据下图中小北的困惑，给他支支招。 小北：“妈妈给我报了美术课，让我周末去练习画画，可是我不想去，就和妈妈吵起来了，妈妈说我不懂事，我该怎么办？” 【答案】 （1）①有一次半夜我突然发烧，爸爸急忙起床，背着我就往医院跑，一路上累得气喘吁吁，却丝毫没有停下脚步，到医院后又忙前忙后地照顾我；②每次考试前，妈妈都会为我精心准备营养丰富的早餐，变着花样给我做爱吃的食物，还会鼓励我不要紧张，相信自己能考出好成绩； （2）随着年龄增长，我们的自主意识逐渐增强，希望有更多的独立空间和自主决定权，对事物有了自己的看法和想法，不再愿意完全听从家人安排，这就容易与家人产生分歧。比如在选择兴趣班、穿着打扮等方面； （3）首先，小北要冷静下来，认识到和妈妈吵架是不对的，找个合适的时间，比如等妈妈心情比较好，家里氛围比较轻松的时候，主动向妈妈道歉，表达自己不该和妈妈吵架。然后，真诚地和妈妈沟通自己不想去上美术课的原因，比如可以说“妈妈，我知道您给我报美术课是为我好，想让我有一技之长，但是我对画画不太感兴趣，我更想学习书法，希望您能理解我”。最后，和妈妈商量解决方案，比如可以提议先尝试去上几节美术课，如果实在不喜欢，再换成自己感兴趣的书法课，或者和妈妈约定在不影响学习的前提下，发展自己喜欢的兴趣爱好 。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生从生活照顾、学习支持、心理安慰等方面写出家人关爱我们的事情即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从自身和家人等方面写出原因即可； （3）本题考查学生的描述能力，学生从积极沟通、协商解决等方面写出建议即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$