精品解析：江苏省宿迁市宿豫区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

历史 （70分） 一.选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。） 1. 唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程：“公家运漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利于（ ） A. 珠江水患的治理 B. 巴蜀地区的开发 C. 郡县制度的推广 D. 加强南北经济交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，大运河开通后，“公家运漕”（官府运输粮食等物资）和 “私行商旅”（民间商业往来）都依赖其通道，南方的丝绸、茶叶、粮食等物资通过运河运往北方，北方的铁器、马匹等也输往南方，极大促进了南北经济互补，这与 “后代实受其利” 的描述完全吻合，D项正确；大运河未涉及珠江流域，与珠江水患无关，排除A项；巴蜀位于长江上游（今四川一带），而大运河主要连接华北、中原与江南地区，未直接辐射巴蜀，排除B项；郡县制早在秦朝已全面推行，隋朝大运河的主要功能是交通，与政治制度推广无直接关联，排除C项。故选D项。 2. 与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知，这一制度（ ） A. 加强了中央集权 B. 促进了民族交融 C. 推动了教育发展 D. 扩大了选官范围 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一”和所学可知，科举制通过考试选取人才，把取士权力由地方转移到中央朝廷，反映出科举制加强了中央集权，A项正确；材料介绍的是科举制的作用之一，没有涉及民族交融的有关情况，排除B项；材料主旨强调科举制加强了中央集权，没有体现推动了教育发展，排除C项；材料主旨强调科举制加强了中央集权，“扩大了选官范围”与材料把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一”不符，排除D项。故选A项。 3. 杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样的描述：“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断。这位皇帝是（ ） A. 秦始皇 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】根据“导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡……”和所学知识可知，材料反映的是大运河的开通。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达(或最北点)涿郡(今北京)，南至(或最南点)余杭(今杭州)，全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。大运河按由北到南的顺序分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段；从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，C项正确；秦始皇建立秦朝，与材料反映的开通大运河不符，排除A项；隋文帝建立隋朝，他在位时期没有开通大运河，排除B项；唐玄宗是唐朝的皇帝，在位时期出现“贞观之治”，材料没有反映，排除D项。故选C项。 4. 唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（ ） A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”和所学知识可知，吸取隋亡的教训，制定唐律，减轻刑罚，B项正确；加强吏治整顿主要体现在严格考察各级官吏的政绩，不符合题意，排除A项；注重经济发展主要体现在减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，不符合题意，排除C项；隋朝开创三省六部制，不符合题意，排除D项。故选B项。 5. 据史料记载，唐太宗晚年拒绝纳谏，武则天耗费巨大财力建造佛教器物，唐玄宗在位后期怠慢朝政、宠信奸臣。我们从中获得的历史认识，正确的是（ ） A. 三位帝王成就了“贞观之治” B. 他们“政启开元治宏贞观” C. 封建帝王有明显的历史局限 D. 武则天时朝政迅速走向腐败 【答案】C 【解析】 【详解】唐太宗重用贤才，虚心纳谏，但在晚年却拒绝纳谏。武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。武则天却耗费巨大财力建造佛教器物。唐玄宗统治前期出现了“开元盛世”的繁荣局面，统治后期却怠慢朝政、宠信奸臣，导致安史之乱爆发。从唐朝三位封建帝王身上，我们获得的历史认识是封建帝王有明显的历史局限，故C符合题意；唐太宗成就了“贞观之治”，排除A；武则天的统治“政启开元，治宏贞观”，排除B；武则天统治时期，社会经济进一步发展，国力不断增强。排除D。故选C。 6. 下图是敦煌莫高窟的壁画（局部），展示了唐朝时期农民在田间牛耕劳作的景象。它可用于说明当时（ ） A. 铁器牛耕的初现 B. 核桃葡萄的引进 C. 生产技术的改进 D. 凿井铸铁的西传 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“敦煌莫高窟的壁画（局部）”“唐朝时期农民在田间牛耕劳作的景象”并结合所学可知，唐朝时期，农业生产技术有了改进，出现了曲辕犁等先进的生产工具，壁画中农民的牛耕劳作景象可以反映出当时生产技术的改进，C项正确；铁器牛耕最初出现于春秋战国时期，并非唐朝，排除A项；核桃、葡萄是在汉朝时期通过丝绸之路引进的，与唐朝牛耕劳作的壁画内容无关，排除B项；凿井铸铁技术的西传主要是在秦汉时期等，与唐朝牛耕劳作壁画所表达的内容不相关，排除D项。故选C项。 7. 唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝（ ） A. 文化交流的频繁 B. 民族交融的盛况 C. 对外交通的发达 D. 开放包容的气度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职”可知，长安是国际性大都会，来自不同的国家的人都可以在长安生活、经商甚至在朝廷中任职，充分反映了唐朝对外来人口的开放包容，D项正确；材料主旨反映唐朝开放包容的气度，没有涉及中外文化交流的情况，排除A项；材料主旨反映唐朝开放包容的气度，材料中不仅仅涉及的是民族交往，还涉及国家之间的交流，排除B项；材料主旨反映唐朝开放包容的气度，没有提到对外交通的发达，排除C项。故选D项。 8. 导致唐朝的国势由盛转衰的事件是（ ） A. 黄巾起义 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 【答案】C 【解析】 【详解】依据课本所学可知，唐朝由盛而衰的转折点是安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。C正确；黄巾起义，是东汉晚期的农民战争，也是中国历史上规模最大的一次宗教形式组织的民变之一。A排除；八王之乱是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，因皇后贾南风干政弄权所引发。B排除；黄巢起义是唐末历时最久，遍及最大，影响最深远的一场农民起义。D排除；故选C。 9. 他实行开明的民族政策，得到了西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，意即各族共同的君主。“他”是（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 唐高宗 D. 唐玄宗 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“实行开明民族政策，得到西北各族拥戴，被尊为‘天可汗’”和所学知识可知，唐太宗实行较为开明的民族政策，赢得了西北各族的尊崇，被尊称为“天可汗”，B项正确；隋炀帝的统治多与暴政、滥用民力等相关，并非以开明民族政策获此尊称，排除A项；唐高宗、唐玄宗虽在民族关系上有举措，但“天可汗”这一尊称主要是唐太宗时期获得，排除CD项。故选B项。 10. 今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝（ ） A. 严格的坊市界限 B. 丰富的都市生活 C. 开放的社会风气 D. 先进的典章制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。”可知，唐朝时期的典章制度传入日本后，至今仍在使用，这从侧面说明了唐朝制度的先进性，D项正确；严格的坊市界限与题干信息无关，排除A项；题干反映的是日本沿袭了唐朝的典章制度，与丰富的都市生活无关，排除B项；唐朝开放的社会风气体现在学习和包容外来文化，与题干信息无关，排除C项。故选D项。 11. 回纥是居住在漠北的游牧民族。唐玄宗时，回纥首领统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。这位“首领”是（ ） A. 松赞干布 B. 大祚荣 C. 骨力裴罗 D. 皮逻阁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，骨力裴罗是回纥的杰出首领，唐玄宗时期，他击败突厥残余势力，统一漠北各部，建立回纥汗国，并接受唐朝册封（被封为 “怀仁可汗”），成为大漠南北最强大的势力，C项正确；松赞干布是吐蕃（今西藏地区）的首领，他统一了青藏高原，建立吐蕃王朝，并与唐朝文成公主联姻，与回纥无关，排除A项；大祚荣是靺鞨族（满族先祖）的首领，他在东北地区建立了渤海国，后接受唐朝册封，与漠北回纥不属于同一民族和区域，排除B项；皮逻阁是南诏（今云南地区）的首领，他统一了六诏，建立南诏国，受唐朝支持，与回纥的漠北势力无关，排除D项。故选C项。 12. 唐朝是一个繁荣与开放的时代。下列描述最能体现唐朝对外开放特点的是（ ） A. 部族融合泽被东西 B. 政策开明和同一家 C. 恩威并重怀柔为主 D. 双向交流兼容并蓄 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝是一个繁荣与开放的时代，文化双向互鉴，兼容并蓄，开放交流。唐朝时期很多外国人到中国贸易、学习、居住。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。同时唐太宗时期玄奘西行印度求取佛经，唐玄宗时期鉴真东渡日本宣扬佛法与文化，因此唐朝对外开放的特点是双向交流兼容并蓄，D项正确；“部族融合”更多指的是国内各民族之间的融合，如汉族与突厥、吐蕃等少数民族的融合，与“对外开放”无关，排除A项；“政策开明”可以指唐朝的开放政策，但“和同一家”更偏向国内民族关系的和谐。例如，唐朝与吐蕃的和亲（文成公主入藏）属于民族关系，而非对外开放，不完全符合“对外开放”的要求，排除B项；“恩威并重”和“怀柔”通常用于描述中央政权对边疆民族的政策，如对突厥、回纥等。这是唐朝处理民族关系的手段，属于对内或边疆政策，而非对外开放，排除C项。故选D项。 13. 著有《千金方》，在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”的是（ ） A. 张仲景 B. 华佗 C. 孙思邈 D. 僧一行 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，孙思邈是唐代著名医学家，他编撰的《千金要方》（简称《千金方》）和《千金翼方》是中国古代医学的重要典籍。《千金方》总结了唐代以前的医学成就，涵盖临床各科、针灸、食疗、药物学等内容，强调 “人命至重，有贵千金” 的医德思想，对后世医学发展影响深远。因其在医学和药物学领域的卓越贡献，被后人尊称为 “药王”，C项正确；张仲景是东汉医学家，著有《伤寒杂病论》，被尊为 “医圣”，排除A项；华佗是东汉末年医学家，擅长外科手术，发明 “麻沸散” 和 “五禽戏”，排除B项；僧一行是唐代天文学家，主持编制《大衍历》，在天文历法领域成就突出，排除D项。故选C项。 14. 他认为，宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；只要掌握了客观规律，人力足以支配自然。这位唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表是（ ） A. 韩愈 B. 柳公权 C. 杜甫 D. 柳宗元 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；只要掌握了客观规律，人力足以支配自然”并结合所学知识可知，这些思想与柳宗元在《天说》《天对》等著作中提出“元气”是宇宙本原主张“天人不相预”，与强调自然规律的客观性高度吻合。柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表，D项正确；韩愈 以儒家道统思想著称，主张天命，排除A项；柳公权是著名书法家，非哲学家，排除B项；杜甫是唐朝伟大诗人，非哲学家，排除C项。故选D项。 15. 宋朝注重发展文教事业，改革和发展了隋唐以来的科举制，对宋朝社会产生了深远的影响。该影响主要表现在（ ） A. 发展了商业经济 B. 调和了民族关系 C. 造就了文治局面 D. 活跃了市民生活 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，宋朝大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速，科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，故C符合题意；打破坊市界限有利于发展商业经济，故A不符合题意；北宋和各民族政权的和议有利于民族关系的发展，故B不符合题意；北宋夜市的出现，活跃了市民生活，故D不符合题意。故选C。 16. 北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人.其中文臣出身者162人，武将出身者39人。这反映了北宋治国策略的特点是（ ） A. 崇文抑武 B. 民贵君轻 C. 休养生息 D. 藩镇割据 【答案】A 【解析】 【详解】j根据题干和所学知识可知，北宋为避免晚唐五代以来武将专权、藩镇割据的弊端，推行 “重文轻武” 政策，通过抬高文官地位、抑制武将权力来巩固统治。枢密院作为最高军事机构，却由文臣主导，正是这一策略的典型表现，A项正确；民贵君轻是儒家的民本思想，题干未涉及君民关系的内容，排除B项；休养生息指减轻百姓负担、恢复生产，题干反映的是军事机构的人员构成，与经济政策无关，排除C项；北宋通过一系列措施消除了藩镇割据的隐患，枢密院的人员构成恰恰是防范藩镇割据的体现，排除D项。故选A项。 17. “把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。”这是王安石变法中的哪项举措? （ ） A. 青苗法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 保甲法 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵”和所学知识可知，保甲法是将农村人户加以编制，十家为一保，五保为一大保，十大保为一都保，农闲时保丁进行军事训练，D项正确；青苗法是在青黄不接时向农民放贷，收获后还贷，排除A项；募役法是政府向应服役而不愿服役的人户收取免役钱，雇人服役，排除B项；方田均税法是政府重新丈量土地，按照土地多少和肥瘠收取赋税，排除C项。故选D项。 18. 契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的 A 西夏 B. 辽 C. 金 D. 元 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，契丹人曾建立了辽政权，B项正确；党项人建立了西夏、女真人建立了金、蒙古人建立了元朝，排除ACD项。故选B项。 19. “十年之功，废于一旦”，被宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害的是（ ） A 黄巢 B. 寇准 C. 岳飞 D. 范仲淹 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“被宋高宗和秦桧以‘莫须有’罪名杀害”和所学知识可知，南宋时期，岳飞率领岳家军抗金，取得了众多胜利，有望收复失地。但宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大危及自身统治，以“莫须有”罪名杀害了岳飞，C项正确；黄巢是唐末农民起义领袖，与宋高宗、秦桧无关，排除A项；寇准是北宋名相，主要事迹是力劝宋真宗亲征澶州等，排除B项；范仲淹是北宋著名的政治家、文学家，推行庆历新政等，排除D项。故选C项。 20. 魏晋时期的北方，胡汉合舞已成为普遍的风气；元朝时期，各族之间的通婚很普遍。这些现象反映了（ ） A. 民族交融发展 B. 中央集权加强 C. 江南地区开发 D. 文化繁荣昌盛 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“魏晋时期的北方，胡汉合舞已成为普遍的风气；元朝时期，各族之间的通婚很普遍”和所学知识可知，胡汉合舞、各族通婚都体现了不同民族在生活、习俗等方面的相互交融，反映民族交融发展，A项正确；题干现象主要围绕民族关系，与中央集权加强无直接关联，排除B项；题干未涉及江南地区相关内容，排除C项；题干强调的是民族间的交融行为，并非文化繁荣昌盛的直接体现，排除D项。故选A项。 二.非选择题（21题7分，22题7分，23题8分，24题8分，共30分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。） 21. 治国思想和政策直接关系着国家的兴衰。阅读材料，回答问题。 材料一 在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会…我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明” ——徐中约《中国近代史》 （1）写出材料一中“这一制度”的名称。这一制度正式确立的标志是什么? 材料二 （唐）太宗即位初年所自觉尊奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程，以减轻民众的劳役负担和赋税。他在即位后几个月内对群臣说：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。”这样地宣扬节俭和关心民众福利，自然使朝廷的儒臣们高兴，也使他大得民心。 ——[英]崔瑞德编《剑桥中国隋唐史》 （2）根据材料二，归纳内“使他大得民心”的原因。 材料三 应该说，宋代面临着来自内部与周边的诸多新问题、新挑战，并不是古代史上国势最强劲的时期；但它在物质文明、精神文明方面的突出成就，在制度方面的独到建树，它对于人类文明发展的贡献与牵动，使其无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段。 ——摘编自邓小南《宋朝历史再认识》 （3）材料三认为宋朝是一个怎样的朝代?举两例说明宋朝“在制度方面的独到建树”。 【答案】（1） 名称：科举制。标志：隋炀帝设立进士科 （2） 原因：提倡节俭；减轻民众赋税和劳役负担；重视民生。 （3） 朝代：宋朝是文明昌盛的辉煌朝代 举例说明：重文轻武政策、分化事权（或设通判、转运使等） 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”和所学知识可知，科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度，其核心特点是“分科取士、公开竞争”，打破了魏晋南北朝以来九品中正制下世家大族对官场的垄断，为平民阶层提供了进入仕途的机会。 标志：结合所学知识可知，科举制萌芽于隋朝，隋炀帝时期设立进士科，标志着其正式形成。 【小问2详解】 原因：根据材料二“太宗即位初年所自觉尊奉的另一个儒家美德就是节俭”可知提倡节俭；根据材料二“他严格地削减了大型公共工程，以减轻民众的劳役负担和赋税”可知减轻民众赋税和劳役负担；根据材料二“这样地宣扬节俭和关心民众福利，自然使朝廷的儒臣们高兴”可知重视民生。 【小问3详解】 朝代：根据材料三“使其无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段”可知宋朝是文明昌盛的辉煌朝代。 建树：结合所学知识可知，宋朝吸取唐末五代以来藩镇割据、武将夺权的教训，将“重文轻武”确立为基本国策，提高文官地位，抑制武将权力。宋朝通过细化职权、相互牵制，防止地方或部门权力集中，核心是“分化事权、强干弱枝”。地方层面：设通判、转运使，削弱地方权力。中央层面：分割相权，强化皇权。 22. 国家统一是历史发展的主流，是大势所趋，民心所向。阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河（下图）是古代世界上最长的运河，它在已有的天然河道和古运河的基础上开凿，利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通。直到今天，隋朝大运河的某些河段依然承担着运输的作用。 （1）根据材料一和所学知识，指出隋朝大运河的中心，分析此运河的开凿和贯通所起的作用。 材料二 《步辇图》：唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者 （2）归纳材料二中唐朝处理民族关系的方式，并说明其作用。 材料三 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广、咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表。 （3）根据材料三并结合所学知识，元朝在地方实行了什么行政制度?概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 【答案】（1）中心：隋朝大运河的中心是洛阳。作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流；贯通了不同水系之间的水路交通；直到今天某些河段依然承担运输作用。 （2）方式：和亲。作用：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。 （3）行政制度：元朝在地方实行行省制度。原因：元朝实现了全国大统一，疆域辽阔；民族间交融进一步加强；元朝统治者采取了一系列巩固统一的措施。 【解析】 【小问1详解】 中心：根据材料一“隋朝大运河（下图）是古代世界上最长的运河，它在已有的天然河道和古运河的基础上开凿，利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通。直到今天，隋朝大运河的某些河段依然承担着运输的作用”和结合所学知识，可知隋朝大运河以洛阳为中心； 作用：根据所学知识，大运河沟通南北，使得南北地区在政治、经济、文化方面联系更为紧密，可知加强了南北地区政治、经济和文化交流； 根据材料中“贯通了不同水系之间的水路交通”可得出其贯通水路交通的作用；根据材料一“直到今天，隋朝大运河的某些河段依然承担着运输的作用”，可得出直到今天某些河段依然承担运输作用。 【小问2详解】 方式：根据材料二“《步辇图》：唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者”和结合所学知识，松赞干布多次向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，这种通过婚姻来加强民族联系的方式属于和亲； 作用：根据所学知识文成公主入藏带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍等，可知促进了吐蕃经济和社会的发展，同时也使汉藏两族之间的友好关系得以增进。 【小问3详解】 行政制度：根据所学知识可知，元朝在地方实行行省制度，这是中国古代地方行政制度的重大变革，对后世影响深远； 原因：根据材料三“若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一”，可知元朝实现了全国大统一，结束了此前多个政权并立的局面，为民族交融创造了稳定的政治环境。； 根据材料三“其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表” 可知元朝疆域辽阔，可知如此广袤的疆域使得不同地区、不同民族的交流更加频繁，促进了民族间的交融。； 根据所学知识，可知元朝统治者采取了一系列巩固统一措施，如设置管理机构加强对边疆地区的管辖等，也推动了中华民族多元一体格局的发展 。 23. 对外交往是一个国家综合实力的展示。交流促进发展，开放带来进步。阅读材料，回答问题。 材料一 “洋人中用”显气度：在唐政府为官的外国及外族人有数千名之多。有官拜大将军的，有入朝为相的，日本人阿倍仲麻吕留居唐朝五十年，专门管理外交事务……唐朝生活的外国人之中，僧侣也占了很大一部分。鼎盛时期的唐朝对宗教的态度是较为宽容的，不仅佛教徒大量涌入，袄教、景教、伊斯兰教都有众多的教徒在长安一带活跃。 ——整理自罗威尔主编的《知中·洋人》 （1）结合材料一及所学知识，从制度、文化角度简述唐朝在“洋人中用”问题上体现的自信。 材料二 2010年5月8日，一艘按1：1比例复制的日本遣唐使船从日本大阪启航，按照历史上的真实路线，经濑户内海驶至九州的五岛列岛，于6月12日日本国家使馆日驶入世博园区内的黄浦江水域，重现了当年中日交流的传奇。 ——七年级下册《中国历史》教师教学用书 （2）根据材料二并结合所学知识，请问唐朝哪位高僧在“中日交流的传奇”中作出了卓越的贡献? 材料三 他（下图）遍访天竺名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，携带大量佛经回到长安……为中国佛教的发展作出巨大贡献。 ——摘编自七年级下册《中国历史》 （3）材料三中把佛经带回中国的“他”是指谁?“他”所写的什么著作成为了研究古代印度和中亚地区历史文化的重要典籍? 材料四 海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。 ——摘编自《海上丝绸之路》 （4）根据材料四并结合所学知识，分析唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。 【答案】（1）自信：制度角度：唐朝实行科举制度，以才学选拔人才，这种开放的选官制度为外国及外族人在唐为官提供了途径，显示出唐朝在制度上对自身吸引力的自信；唐朝完善三省六部制，政治制度先进，能容纳不同民族和国家的人才参与政权建设，体现政治制度的自信。文化角度：唐朝文化繁荣，诗歌、绘画、书法等艺术成就辉煌，以强大的文化魅力吸引外国及外族人来学习交流；唐朝对多种宗教持宽容态度，如佛教、袄教、景教、伊斯兰教等都能在长安活跃，展现出唐朝在文化上兼收并蓄的自信。 （2）高僧：鉴真。 （3） “他”：指的是玄奘。著作：《大唐西域记》。 （4）原因：①陆上丝绸之路因战乱受阻；②中国经济重心已向南方转移；③海路运量大、成本低、安全度高。 【解析】 【小问1详解】 自信：制度角度：根据材料一“在唐政府为官的外国及外族人有数千名之多。有官拜大将军的，有入朝为相的”和结合所学知识，唐朝实行科举制，它打破门第限制，以才能选拔官员，这使得外国及外族人有机会凭借才学进入唐朝仕途，可得出出唐朝对自身选官制度能吸引人才的自信；同时唐朝完善三省六部制，政治制度成熟先进，能够让众多外国及外族人参与政权管理，体现其在政治制度方面的自信；文化角度：从材料一“不仅佛教徒大量涌入，袄教、景教、伊斯兰教都有众多的教徒在长安一带活跃”和结合所学知识，唐朝文化昌盛，在文学艺术等多领域成就斐然，具有强大的文化辐射力，吸引外族人和外国人前来学习交流，而且唐朝对多种宗教宽容，可知文化上的包容体现了唐朝对自身文化的高度自信，相信自身文化能够在与外来宗教文化的交流碰撞中不断发展。 【小问2详解】 高僧：根据材料二“重现了当年中日交流的传奇”和结合所学知识，可知唐朝时期鉴真东渡日本，传播了唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越贡献，可知在“中日交流的传奇”中作出卓越贡献的高僧是鉴真。 【小问3详解】 “他”：根据材料三“他遍访天竺名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，携带大量佛经回到长安…… 为中国佛教的发展作出巨大贡献”可得出他是唐朝前往天竺取经的玄奘。 著作：玄奘回国后，根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的 100 多个国家和地区的山川风物及社会习俗，所以这部著作成为了研究古代印度和中亚地区历史文化的重要典籍。 【小问4详解】 原因：根据材料四“唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高”和结合所学知识，可知唐中后期，战乱使得陆上丝绸之路通行困难，这是海路成为主通道的外部阻碍因素；中国经济重心向南方转移，南方经济发展，为海上贸易提供了物质基础和内在动力；海路本身具有运量大、成本低、安全度高的优势，相比之下更适合中外贸易往来 ，这些因素共同促使海路成为中外贸易主通道。 24. 唐宋时期呈现出繁荣、富强的盛世景象。阅读下列材料，回答问题。 材料一 以诗赋取士的制度促使士人去研习诗文。他们把文学创作当作是一种基本训练，这对诗歌创作的普及是有作用的。而盛唐诗的极高艺术造诣，可以说是在普及基础上的提高。 ——七年级下册《中国历史》教师教学用书 （1）根据材料一分析唐诗繁荣的制度因素。盛唐时期，哪位诗人被称为“诗仙”? 材料二 唐太宗进一步完善了三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。针对当时“民少吏多”的情况，命房玄龄等精简中央机构，将中央文武官员由2000多人减为643人；把全国划分为10道，将州、县合并为358个和1551个。 杜甫《忆昔》诗云：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 （2）材料二所述唐太宗采取的措施有何目的?杜甫诗中描述的是哪一盛世状况? 材料三 榷场贸易是辽、宋、西夏、金时期隶属于不同政权的地区之间经济交流的重要途径。宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行，宋、夏通好时，双方人民都欢迎开市，出现“商贩如织”的现象。金朝时设立兰州榷场，西夏以境内的特产青白盐、珠玉、牲畜和皮毛等产品，换取金朝的粮食、铜铁、丝麻织品、货币和其他物资。 ——摘编自《宋元时期的兰州》 （3）依据材料三并结合所学知识，指出榷场贸易的历史意义。 材料四 以天下为己任是儒家的传统思想观念，这一观念在宋代文人士大夫中有了新发展和新实践，范仲淹便是其中的杰出代表。他为官时，政绩斐然，宠辱不惊，他身体力行并倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，被当时的文人朝士广泛接受并有所践行，更对后代的士大夫群体规范影响深远。他们的思想智慧和精神血脉早已深深融合于中华民族的血液中，激励着中华儿女不断前行。 ——赵龙《忧乐系天下：范仲淹》 （4）根据材料四，指出范仲淹对“以天下为己任”的儒家思想观念新发展的贡献，并归纳这一贡献的影响。 【答案】（1） 因素：以诗赋取士的科举制度。 “诗仙”：李白。 （2） 目的：加强中央集权（或提高行政效率）。 盛世：开元盛世 （3） 意义：促进不同政权经济交流，维护边境稳定，推动民族融合。 （4） 贡献：提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 影响：影响士大夫群体规范，激励后世。 【解析】 【小问1详解】 因素：根据材料一“以诗赋取士的制度促使士人研习诗文，对诗歌创作普及有用”，结合所学知识唐朝科举制以诗赋为进士科主要考试内容，推动文人写诗，可知唐诗繁荣的制度因素是以诗赋取士的科举制度。 “诗仙”：结合所学知识盛唐诗人李白的诗歌豪放飘逸、想象丰富，被称为“诗仙”，可知盛唐时期被称为“诗仙”的是李白。 【小问2详解】 目的：根据材料二“唐太宗完善三省六部制，明确职权；精简中央机构、官员；划分全国为道、州、县”，结合所学知识这些措施利于明确分工、提高效率、加强中央对地方管理，可知目的是加强中央集权（或提高行政效率）。 盛世：根据材料二杜甫诗“忆昔开元全盛日……”，结合所学知识唐玄宗统治前期的开元盛世，经济繁荣、社会稳定，可知描述的盛世是开元盛世。 【小问3详解】 意义：根据材料三“榷场是不同政权地区经济交流重要途径，宋与辽、夏、金通过榷场贸易，交换物品，出现‘商旅如织’”，结合所学知识可知，从经济交流看，促进不同政权区域的经济往来；从边疆稳定看，贸易往来利于减少冲突，维护边疆稳定；从民族关系看，交流中促进民族融合，所以榷场贸易的历史意义是促进不同政权经济交流，维护边境稳定，推动民族融合。   【小问4详解】 贡献：根据材料四“范仲淹身体力行倡导‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’”，可知范仲淹对“以天下为己任”儒家思想新发展的贡献是提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 影响：根据材料四“被当时文人朝士接受践行，对后代士大夫群体规范影响深远，激励中华儿女前行”，可知影响是影响士大夫群体规范，激励后世。   第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 历史 （70分） 一.选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。） 1. 唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程：“公家运漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利于（ ） A. 珠江水患的治理 B. 巴蜀地区的开发 C. 郡县制度的推广 D. 加强南北经济交流 2. 与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知，这一制度（ ） A. 加强了中央集权 B. 促进了民族交融 C. 推动了教育发展 D. 扩大了选官范围 3. 杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样描述：“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断。这位皇帝是（ ） A. 秦始皇 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 唐玄宗 4. 唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（ ） A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 5. 据史料记载，唐太宗晚年拒绝纳谏，武则天耗费巨大财力建造佛教器物，唐玄宗在位后期怠慢朝政、宠信奸臣。我们从中获得的历史认识，正确的是（ ） A. 三位帝王成就了“贞观之治” B. 他们“政启开元治宏贞观” C. 封建帝王有明显的历史局限 D. 武则天时朝政迅速走向腐败 6. 下图是敦煌莫高窟的壁画（局部），展示了唐朝时期农民在田间牛耕劳作的景象。它可用于说明当时（ ） A. 铁器牛耕的初现 B. 核桃葡萄的引进 C. 生产技术的改进 D. 凿井铸铁的西传 7. 唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝（ ） A. 文化交流的频繁 B. 民族交融的盛况 C. 对外交通的发达 D. 开放包容的气度 8. 导致唐朝的国势由盛转衰的事件是（ ） A. 黄巾起义 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 9. 他实行开明民族政策，得到了西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，意即各族共同的君主。“他”是（ ） A 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 唐高宗 D. 唐玄宗 10. 今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝（ ） A. 严格的坊市界限 B. 丰富的都市生活 C. 开放的社会风气 D. 先进的典章制度 11. 回纥是居住在漠北的游牧民族。唐玄宗时，回纥首领统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。这位“首领”是（ ） A. 松赞干布 B. 大祚荣 C. 骨力裴罗 D. 皮逻阁 12. 唐朝是一个繁荣与开放的时代。下列描述最能体现唐朝对外开放特点的是（ ） A. 部族融合泽被东西 B. 政策开明和同一家 C. 恩威并重怀柔为主 D. 双向交流兼容并蓄 13. 著有《千金方》，在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”的是（ ） A. 张仲景 B. 华佗 C. 孙思邈 D. 僧一行 14. 他认为，宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；只要掌握了客观规律，人力足以支配自然。这位唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表是（ ） A. 韩愈 B. 柳公权 C. 杜甫 D. 柳宗元 15. 宋朝注重发展文教事业，改革和发展了隋唐以来的科举制，对宋朝社会产生了深远的影响。该影响主要表现在（ ） A. 发展了商业经济 B. 调和了民族关系 C 造就了文治局面 D. 活跃了市民生活 16. 北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人.其中文臣出身者162人，武将出身者39人。这反映了北宋治国策略的特点是（ ） A. 崇文抑武 B. 民贵君轻 C. 休养生息 D. 藩镇割据 17. “把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。”这是王安石变法中的哪项举措? （ ） A. 青苗法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 保甲法 18. 契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的 A. 西夏 B. 辽 C. 金 D. 元 19. “十年之功，废于一旦”，被宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害的是（ ） A. 黄巢 B. 寇准 C. 岳飞 D. 范仲淹 20. 魏晋时期的北方，胡汉合舞已成为普遍的风气；元朝时期，各族之间的通婚很普遍。这些现象反映了（ ） A. 民族交融发展 B. 中央集权加强 C. 江南地区开发 D. 文化繁荣昌盛 二.非选择题（21题7分，22题7分，23题8分，24题8分，共30分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。） 21. 治国思想和政策直接关系着国家的兴衰。阅读材料，回答问题。 材料一 在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会…我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明” ——徐中约《中国近代史》 （1）写出材料一中“这一制度”的名称。这一制度正式确立的标志是什么? 材料二 （唐）太宗即位初年所自觉尊奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程，以减轻民众的劳役负担和赋税。他在即位后几个月内对群臣说：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。”这样地宣扬节俭和关心民众福利，自然使朝廷的儒臣们高兴，也使他大得民心。 ——[英]崔瑞德编《剑桥中国隋唐史》 （2）根据材料二，归纳内“使他大得民心”的原因。 材料三 应该说，宋代面临着来自内部与周边的诸多新问题、新挑战，并不是古代史上国势最强劲的时期；但它在物质文明、精神文明方面的突出成就，在制度方面的独到建树，它对于人类文明发展的贡献与牵动，使其无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段。 ——摘编自邓小南《宋朝历史再认识》 （3）材料三认为宋朝是一个怎样的朝代?举两例说明宋朝“在制度方面的独到建树”。 22. 国家统一是历史发展的主流，是大势所趋，民心所向。阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河（下图）是古代世界上最长的运河，它在已有的天然河道和古运河的基础上开凿，利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通。直到今天，隋朝大运河的某些河段依然承担着运输的作用。 （1）根据材料一和所学知识，指出隋朝大运河的中心，分析此运河的开凿和贯通所起的作用。 材料二 《步辇图》：唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者 （2）归纳材料二中唐朝处理民族关系方式，并说明其作用。 材料三 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广、咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表。 （3）根据材料三并结合所学知识，元朝在地方实行了什么行政制度?概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 23. 对外交往是一个国家综合实力的展示。交流促进发展，开放带来进步。阅读材料，回答问题。 材料一 “洋人中用”显气度：在唐政府为官的外国及外族人有数千名之多。有官拜大将军的，有入朝为相的，日本人阿倍仲麻吕留居唐朝五十年，专门管理外交事务……唐朝生活的外国人之中，僧侣也占了很大一部分。鼎盛时期的唐朝对宗教的态度是较为宽容的，不仅佛教徒大量涌入，袄教、景教、伊斯兰教都有众多的教徒在长安一带活跃。 ——整理自罗威尔主编的《知中·洋人》 （1）结合材料一及所学知识，从制度、文化角度简述唐朝在“洋人中用”问题上体现的自信。 材料二 2010年5月8日，一艘按1：1比例复制的日本遣唐使船从日本大阪启航，按照历史上的真实路线，经濑户内海驶至九州的五岛列岛，于6月12日日本国家使馆日驶入世博园区内的黄浦江水域，重现了当年中日交流的传奇。 ——七年级下册《中国历史》教师教学用书 （2）根据材料二并结合所学知识，请问唐朝哪位高僧在“中日交流的传奇”中作出了卓越的贡献? 材料三 他（下图）遍访天竺名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，携带大量佛经回到长安……为中国佛教的发展作出巨大贡献。 ——摘编自七年级下册《中国历史》 （3）材料三中把佛经带回中国的“他”是指谁?“他”所写的什么著作成为了研究古代印度和中亚地区历史文化的重要典籍? 材料四 海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。 ——摘编自《海上丝绸之路》 （4）根据材料四并结合所学知识，分析唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。 24. 唐宋时期呈现出繁荣、富强的盛世景象。阅读下列材料，回答问题。 材料一 以诗赋取士的制度促使士人去研习诗文。他们把文学创作当作是一种基本训练，这对诗歌创作的普及是有作用的。而盛唐诗的极高艺术造诣，可以说是在普及基础上的提高。 ——七年级下册《中国历史》教师教学用书 （1）根据材料一分析唐诗繁荣的制度因素。盛唐时期，哪位诗人被称为“诗仙”? 材料二 唐太宗进一步完善了三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。针对当时“民少吏多”的情况，命房玄龄等精简中央机构，将中央文武官员由2000多人减为643人；把全国划分为10道，将州、县合并为358个和1551个。 杜甫《忆昔》诗云：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 （2）材料二所述唐太宗采取的措施有何目的?杜甫诗中描述的是哪一盛世状况? 材料三 榷场贸易是辽、宋、西夏、金时期隶属于不同政权的地区之间经济交流的重要途径。宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行，宋、夏通好时，双方人民都欢迎开市，出现“商贩如织”的现象。金朝时设立兰州榷场，西夏以境内的特产青白盐、珠玉、牲畜和皮毛等产品，换取金朝的粮食、铜铁、丝麻织品、货币和其他物资。 ——摘编自《宋元时期的兰州》 （3）依据材料三并结合所学知识，指出榷场贸易的历史意义。 材料四 以天下为己任是儒家的传统思想观念，这一观念在宋代文人士大夫中有了新发展和新实践，范仲淹便是其中的杰出代表。他为官时，政绩斐然，宠辱不惊，他身体力行并倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，被当时的文人朝士广泛接受并有所践行，更对后代的士大夫群体规范影响深远。他们的思想智慧和精神血脉早已深深融合于中华民族的血液中，激励着中华儿女不断前行。 ——赵龙《忧乐系天下：范仲淹》 （4）根据材料四，指出范仲淹对“以天下为己任”的儒家思想观念新发展的贡献，并归纳这一贡献的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$