内容正文:
第六章万
第1课反比
A组基础练
1.下列函数关系中,表示y是x的反比例函数的
是
()
A.y=7
1
B.y=2x
C.y=5
Dy=芳
2.已知y=k-是关于x的反比例函数,则k的取
值范围是
3反比例函数y=一录的比例系数k是
4.矩形的面积为4,一条边的长为x,另一条边的长为
y,则y与x的函数解析式为
5.已知y是x的反比例函数,且它的图象经过点
(4,-2)
(1)求这个函数的解析式:
(2)求当y=-4时x的值,
6.某三角形的面积为15cm,它的一边长为xcm,
且此边上的高为ycm,请写出y与x之间的函数
关系式,并求出当x=3时y的值.
7.下列函数关系中不是反比例函数关系的是()
A.y=3
B.y=-√3
C.2、1
x=2
D.y=2x-1
阿盟学赏数学九年级全一册BS版4
反比例函数
例函数的概念
B组能力练
8.函数y=(m+2)x-2m-是反比例函数,则m的
值是
()
A.m=4或m=-2
B.m=4
C.m=-2
D.m=-1
9.一个圆锥的体积是100cm3,求底面积S(cm2)与
高h(cm)之间的函数解析式及自变量的取值
范围。
C组拓展练
10.已知y-3与x+2成反比例,且x=2时,y=7,
求y与x的函数关系式
3课时分层作业本九上第六章第1课第4课反比例函
A组基础练
1如图,点B在反比例函数y=1(x>0)的图象
上,过点B分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为
点A,C,则矩形OABC的面积为
(
A.1
B.2
C.3
D.4
2.如图,面积为6的矩形OABC的顶点B在反比例函
数y=x<0)的图象上,则k=
o
第2题
第3题
3.如图,在平面直角坐标系内,点A是反比例函数
y=2(x>0)图象上的一点,过点A作x轴的垂
线,垂足为B,则△AOB的面积为
4如图,点M为反比例函数y=女图象上一点,过
点M作MN⊥x轴于点N,连接OM,已知△MWO
的面积为3,则k的值为
5.如图,直线y=ax与双曲线y2=
交于A(-1,3).1,-3),则:
(1)当
时,y1=y2;
(2)当
时,ar>
(3)当
时,ax-k≤0.
阀盟学鼠数学九年级全一册BS版4
数的图象与性质(3)
B组能力练
6.如图,已知一次函数y=mx+n与
反比例函数y=在的图象交于
A(3,1),B(-1,-3)两点.观察
图象,可知不等式mx+n<k的解
集为
7如图,已知反比例函数y=的图象与一次函
数y=ar+b的图象相交于点A(1,4)和点
B(n,-2)
(1)求反比例函数和一次函数的解析式:
(2)当一次函数的值小于反比例函数的值时,直
接写出x的取值范围。
C组拓展练
8.如图,反比例函数y=的图象经过口ABCD对
角线的交点P,已知点A,C,D在坐标轴上,BD⊥
DC,口ABCD的面积为6,则k=·
6课时分层作业本九上第六章第4课第5课
双曲乡
A组基础练
1函数y:-和y=是在同一坐标系中的图象大
致是
木染名
2.如图,已知反比例函数y=冬与一次函数y=2x+b
的图象都经过点(1,3),求这两个函数的解析式
3.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数
y=的图象交于M(2,m),NM-山,-4)两点
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象写出使反比例函数的函数值大于
一次函数的函数值的x的取值范围。
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线与直线的综合
B组能力练
4.如图,已知一次函数y=2x+4的图象与反比例
函数y=的图象交于A,B两点,点B的横坐标
是1,过点A作AC⊥y轴于点C,连接BC.
(1)求k的值;
(2)求△ABC的面积
C组拓展练
5.(2023·大埔县一模)如图,一次函数y=k1x+b
的图象与反比例函数y=的图象相交于AL,
2),B(-2,n)两点.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)根据图象,直接写出满足kx+b>的x的
取值范围;
(3)若点P在线段AB上,且S△Aop:S△B0P=1:4,
求点P的坐标
7课时分层作业本九上第六章第5课第6课
反比
A组基础练
1.某小区要种植一块面积为3500m2的矩形草坪,
已知草坪的长y(m)随宽x(m)的变化而变化,
用函数解析式表示为
()
A.y=3500x
B.x=3500y
C.y=3500
D.y=1750
2.甲、乙两地相距100km,汽车从甲地到乙地所用
的时间y(h)与行驶的平均速度x(km/h)的函数
图象大致是
A
3.某一货车从A地出发运送货物到400千米外的
B地,货车行驶的时间t(小时)与平均时速v
(千米/时)之间的函数解析式是
;如果
货车司机必须在8小时内将货物运到B地,那么司
机开车的平均时速至少要达到
千米/时.
4.三角形面积一定时,它的高h与对应的底a之间
的函数是
()
A.正比例函数
B.一次函数
C.反比例函数
D.不同于以上的函数
5.如图是某一蓄水池的排水速度v(m3/h)与排完
水池中的水所用的时间1(h)之间的函数关系
图象
(1)写出此函数的解析式,
(2)如果要6h排完水池中的水,那么每小时的
排水量应该是多少?
(3)如果每小时排水量是5m3,那么水池中的水
要用多少小时排完?
v/(m/h)
0
12
1/h
阅盟学赏数学九年级全一册BS版4
例函数的应用
B组能力练
6.如果以12m3/h的速度向水箱注水,5h可以注
满.为了赶时间,现增加进水管,使进水速度达到
Qm3/h,那么此时注满水箱所需要的时间t(h)
与Q(m3/h)之间的函数关系式为
()
A.1=0
B.1=60Q
C.t=12-60
D.1=12+60
7.某机床加工一批机器零件,原计划每小时加工
30个,那么12小时可以完成
(1)设每小时加工x个零件,加工完这批零件所
需时间为y(小时),写出y与x之间的函数
解析式。
(2)若要在一个工作日(8小时)内完成,每小时
要比原计划多加工几个零件?
C组拓展练
8.某电脑公司新春期间搞活动,规定每台电脑
0.7万元,交首付后,每月须支付金额y(元)与时
间t(月)的关系如图所示
(1)根据图象写出y与t的函数关系式。
(2)首付款是多少元?
(3)如果要求每月支付的钱不少于400元,那么
最多还有几个月能将所有的钱全部付清?
y/元A
900
600---
(10,600)
300
051015t/月
B课时分层作业本九上第六章第6课第2课
反比例函孳
A组基础练
1L反比例函数了=一是的图象在第
象限,
并且在每一个象限内y随x的增大而
2,在反比例函数y=-2的图象中,当x>0时,y
随x的增大而增大,则k的取值范围是()
A.k<2
B.k≤2
C.k>2
D.k≥2
3.(2023·南海区校级三模)已知反比例函数y=
子,下列结论中,不正确的是
(
A.图象必经过点(1,2)
B.y的值随x值的增大而减小
C.图象在第一、三象限内
D.若x>1,则0<y<2
4.反比例函数的图象经过(3,-4),则它的解析式
为
,它的图象在第
象限.
5.已知反比例函数y=《的图象经过点A(2,-4).
(1)求k的值
(2)函数的图象在哪几个象限?y随x的增大怎
样变化?
(3)点B(-2,16),C(-3,5)在这个函数的图
象上吗?
6,双曲线y=1二m的一支在第三象限,则m的取值
范围是
阀盟学赏数学九年级全一册BS版4
微的图象与性质(1)
B组能力练
7(1)如果双曲线y=2在每一个象限内y随x的
增大而增大,那么m的取值范围是
(2)如果函数的图象y=2h-3在第二、四象限
内,那么k的取值范围是
8.在同一坐标系中,正比例函数y=x与反比例函
数y=1的图象大致是
C组拓展练
9(1)请在直角坐标系中画出y=的图象:
(2)点2,)在y=的函数图象上吗?为
什么?
543
2
6-54-3-2-1
123456x
3
课时分层作业本九上第六章第2课第3课
反比例函美
A组基础练
1.反比例函数y=的图象经过点(1,-2),则k
的值为
2.若(-1,y),(2,y)在反比例函数y=二2的图
象上,则
A.y1>y2
B.y=y2
C.y<y2
D.无法确定
3.点(-5,》1),(-3,y2),(3,y3)都在反比例函数
y=(k>0)的图象上,则
(
A.1>y2>y3
B.y3>y1>y2
C.y2 >y1>ys
D.y1>y3>y2
4反比例函数y=的图象过点(-3,-4).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)当-3<x≤-2时,求y的取值范围.
5.已知(x4)和(x)是反比例函数y=图象
上的两个点,当x1<0<x2时,y1与y2的大小关
系是
()
A.为<y2B.y1≤2C.y>y2D.y≥y2
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微的图象与性质(2)
B组能力练
6已知反比例函数)=女的图象经过点4A(3,-4),
它的图象分布在第
象限.在每个象限
内y随x的增大而
;点B(-3,4)
函数图象上、
7.如图是反比例函数y=2+m的图象的一支,
(1)函数图象的另一支在第几象限?
(2)求m的取值范围;
(3)点A(-3,y1),B(-1,y2),C(2,y3)都在这
个反比例函数的图象上,比较y1,y2和y3的
大小
8.双曲线y=”过点(6,4),则当2≤y≤8时,x的
取值范围是
C组拓展练
9.在反比例函数y=1-2m的图象上有两点
A(x1,1),B(x2,y2),当1<0<x2时,有y1<y2,
则m的取值范围是
A.m<0
B.m>0
Cm<号
1
D.m>-
2
课时分层作业本九上第六章第3课第7课
反比传
A组基础练
1对于反比例函数了=是,下列说法正确的是()
A.图象经过点(1,-3)》
B.图象在第二、四象限
C.当x>0时,y随x的增大而增大
D.当x<0时,y随x的增大而减小
2.反比例函数的图象经过点(1,-2),那么这个函
数的解析式是
3.(2023·深圳校级月考)已知反比例函数y=
的图象经过点(1,4),下列说法正确的是()
A.这个函数的图象位于第二、四象限
B.当x>0时,y随x的增大而减小
C.当x<0时,y随x的增大而增大
D.该反比例函数图象会经过点(-4,1)】
4已知反比例函数y=兰,当1<x<3时,y的取值
范围是
(
A.0<y<1
B.1<y<2
C.2<y<6
D.y>6
5(2023·化州一模)如图,反比例函数%=的
图象与一次函数y2=ax+b的图象相交于点
A(1,4)和点B(m,-2)
(1)求这两个函数的表达式;
(2)求△ABO的面积;
(3)观察图象,①直接写出y1>y2时自变量x的
取值范围:②直接写出方程=ax+b的解。
阅盟学赏数学九年级全一册BS版4
列函数单元复习
B组能力练
6.函数y=-ax+a与y=a(a≠0)在同一直角坐
标系中的图象可能是
春术
7如图,点P是反比例函数y=图
象上的一点,则矩形PEOF的面积
是
C组拓展练
8.如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴的正半轴
上,点B在点A的右侧,反比例函数=在第
一象限内的图象与直线=子交于D点,且反
比例函数,=交BC于点E,AD=3
(1)求点D的坐标及反比例函数的关系式;
(2)若矩形的面积是24,求出△CDE的面积;
(3)直接写出当x>4时,y1的取值范围。
E
0
课时分层作业本九上第六章第7课5e=7x2x4=4
3.C4.(-2,-4)或(2,4)
5.解:如图所示:
01234567
A(1,3)
6.A7.A
第12课图形的相似单元复习
22:33948
1.3
5.C
6.解:∠BAC=90°,
·.∠BAD+∠DAC=90°.
AD⊥BC,
.∴∠BAD+∠B=90°
·.∠B=∠DAC.
:∠ADB=∠CDA=90°,
∴.△ADB△CDA.
BD=0即2=3
AD CD'
即=CD
解得CD=2
9
7.2
8.解:设DE=x,则PQ=2x
PQ∥BC,
.△APQ△ABC
是品
2x_60-x
80=60
解得=24.
.PQ=2x=48(cm).
9.C10.B
第五章投影与视图
第1课投影的定义和分类
1.A2.B3.A4.B5.D
6.A7.D8.B9.B
10.解:(1)如图,FG就是所求作的
线段
D
E GC
(2):上午上学时,高1米的术
棒的影子为2米,
∴.CG=2FG=3
:FG∥CD,
·LEFG=∠D,
∠EGF=∠ECD.
.∴.△EFG∽△EDC.
“0品3*2
FG EG.1.5 2
解得CD=3.75.
答:路灯高3.75米
第2课三视图
1.C2.C3.B4.B5.C
闯职学端数学
6.解:如图所示:
.PQ=√52+122=13(cm).
答:蚂蚁爬行的最短路径长为
13cm.
第六章反比例函数
从正面看
从左面看
第1课反比例函数的概念
1.C2.k13.-44.y=4
k
从上面看
5.解:(1)设函数解析式为y=
7.C
函数图象经过(4,-2),
8.解:(1)这个几何体的表面积=
2×(4+4+5)=26(cm2),
=-8
-2=
故答案为26cm2.
(2)三视图如图所示,
心ys8
(2)当y=-4时,
-4=~8
,x=2
从正面看从左面看
从上面看
6.
解:由题意得2y=15,y=30,
9.A
10.(1)28
30
..y=
解:(2)如图所示
0
当x=3时,y=3
=10.
7.C8.B
主视图
左视图
俯视图
9解:由题意得100=号0,
(3)2
第3课由三视图确定物体的形状
5=>0
1.A2.B3.A4.四棱锥
10.解:设y-3
5.解:根据三视图判断,该几何体
x+2
是正三棱柱,底面边长为2cm,
当x=2时,y=7,
侧棱长是3cm,
k=(x+2)(y-3)
Sm=3×2×3=18(cm2).
=(2+2)×(7-3)=16.
6.600mcm27.5
y-3=16
8.解:V=2×2×4=16(cm3),
x+2
S=2×(2×2+2×4+2×4)
16
=40(cm2).
yx中2+3.
3x+22
9.B
∴,y=
x+21
第4课投影与视图单元复习
第2课反比例函数的
1.D2.B
图象与性质(1)
3.解:如图所示:
1.二、四增大2.A3.B
4y=-2
二、四
5.
解:(1)k=2×(-4)=-8.
口正面
(2)第二、四象限:在图象的每一
4.解:S左=3×1=3,
支上,y随x的增大而增大
V=4×3×1=12.
5.A6.B
(3):-2x16=-8,
7.解:(1)如图所示
-3×5=-15≠-8,
■■■
∴点B在这个函数的图象上;点
■■
C不在
(2)6
6.m<1
8。解:侧面展开图如图:
7.(1)m<0
(2k<是
8.B
9.
解:(1)列表:
24
-4-3-2-11234
PA=2+4+2+4=12(cm),
y-1.5-2-3-66321.5
QA=5 cm,
描点、连线,如图所示
L年级全一册BS版59课时分层作业本参考答案
点A(1,4),B(-2,-2),
5
「a+b=4,
4
已8。-2.解得8子
3
∴.一次函数解析式为y=2x+2.
2
(2)x<-2或0<x<1.
8.-3
1234
第5课双曲线与直线的综合
1.B
2解:反比例函数y=冬过
(2)在.理由如下:将x=12代人
点(1,3),
y=得y=
3=
T..k=3.
点(2,2)在y=的图
六反比例函数解析式为y=3
象上
:一次函数y=2x+b过点(1,3),
第3课反比例函数的图象
.2+b=3.
与性质(2)
b=1.
∴一次函数解析式为y=2x+1
1.-22.A3.B
4.解:(1)八反比例函数y=的图
3.解:(1):反比例函数y=过点
N(-1,-4),
象过点(-3,-4),
3-4
-4=气
k=4.
.k=12
4
“反比例函数的解析式为
∴反比例函数解析式为y=
s
点M的坐标为(2,2).
一次函数y=ax+b过点
(2)-3<x≤-2,
N(-1,-4)和M(2,2),
当x=-3时,y=-4,
「-a+b=-4,
x=-2时,y=-6,
l2a+b=2,
.-6≤y<-4
5.A6.二、四增大在
解得822
7.解:(1)第四象限
∴.一次函数解析式为y=2x-2.
(2)图象的一支在第二象限,
(2)x<-1或0<x<2.
∴.2+m<0
m<-2.
4.解:(1):一次函数y=2x+4的
(3):该函数在每个象限内y随
图象与反比例函数y=冬的图象
x的增大而增大,且-3<-1,
交于A,B两点,点B的横坐标
2>y1>0.
是1,
2>0,
∴.把x=1代入y=2x+4得y=6
y<0.
.y3<y1<y2
B1,6.6=宁解得k=6
8.3≤x≤12
9.C
第4课反比例函数的图象
(2)依题意,得=6
ly=2x+4,
与性质(3)
1.D2.-63.14.-6
解6-2
5.(1)x=1或-1
∴A(-3,-2).
(2)x<-1或0<x<1
:AC⊥y轴于点C,∴AC=3.
(3)-1≤x<0或x≥1
6.x<-1或0<x<3
5度=7×3x(6+2)=2
7.解:(1),反比例函数的图象过
点A(1,4),
5.解:(1):反比例函数y=点的图
4=片k=4
象经过点A(1,2)
.k2=1×2=2.
∴反比例函数解析式为y=
·反比例函数的解析式为
∴点B的坐标为(-2,-2).
一次函数y=ax+b的图象过
:点B(-2,n)在反比例函数
闯照学端数学九年级全一册BS版60课时分层作业本
y=2的图象上,
X
a=32=-1以-2-10,
直线y=kx+b经过A(1,2),
B(-2,-1)两点,
∫k+b=2,
1-2k1+b=-1
解得作=1,
lb=1.
.一次函数的解析式为y=x+1.
(2)观察图象,k,x+b>的x的
笔
取值范围是-2<x<0或x>1.
(3)设点P的坐标为(x,x+1),
SAAOP:SAROP =1:4,
.AP:PB=1:4,
即PB=4PA.
(x+2)2+(x+1+1)2=
16[(x-1)2+(x+1-2)2],
解得=2」
方,名=2(不合题意,
舍
点P的坐标为号,》
第6课反比例函数的应用
1.C2.B3.t=400
504.C
5.解:(1)设此函数的解析式为
0=(1>0),将点(12,4)
代人得
=4,k=48.
·此函数的解析式为=48
(2)当t=6时,
-装-8(A,
.每小时的排水量应该是8m3.
(3)当=5时,5=48
解得t=9.6,
,如果每小时排水量是5m,那
么水池中的水要用9.6小时
排完
6.A
7.解:(1)由题意,得这批机器零件
总数为30×12=360(个),
y=360.y=360
(2)令y=8,得x-
=45,
45-30=15(个).
答:每小时要比原来多加工15个
零件.
8.解:(1)设函数关系式为
y-4>0:
将(10,600)代入上式,得
600=04=60,
6000(u>0).
..y
(2)0.7万元=7000元,
考答案
7000-6000=1000(元).
把x=12代入=2得y=1,
=√10-6=8,
答:首付1000元
(3):y≥400,
.点E的坐标为(12,1)
cos A=
÷600≥40,600≥40r,4≤15.
∴.CE=3-1-2.
CEcD
血4胎品-号
答:最多还有15个月能将所有的
4.解::四边形ABCD是矩形
钱全部付清.
1
..BC=AD=18,∠B=90°.
第7课反比例函数单元复习
=2×2×8=8,
1.D2y=
2
(3)观察图象,当x>4时,y的
m∠B4C=g=3
3.B4.C
取值范围是
5.解:(1)把点A(1,4)代入
0<y<3.
8%-号6
=得=4
九年级下册
SE形BCn=AB·BC
第一章直角三角形的边角关系
=6×18=108
4
5.D6.B
.y1=
第1课锐角三角函数
7.
1巨上55
把点B(m,-2)代人y=4,得
1.c2.
2
3.A4.A5.A
22223
6.解:AC=√AB-BC
8.
m=-2.
2
把点A(1,4)和点B(-2,-2)代
=/102-6=8,
9.(1)证明:由题意得AC=BC,
入y2=ax+b,
,∴.tanA=
BC_63
∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,
得巴物-2,解得{8子
AC=8=4,
.∴.∠ADC=∠CEB=90°.
tan B=4C=8 4
.∠ACD+∠BCE=90°
.y2=2x+2.
BC=6=3
∠ACD+∠DAC=90.
(2)如图,设直线AB与y轴相交
.∠BCE=∠DAC.
于点C,依题意,得C(0,2),
7.
在△ADC和△CEB中,
8.解:由图知
r∠ADC=∠CEB,
∠AFE+∠EFC+∠BFC=180.
∠DAC=∠ECB,
根据折叠的性质,
LAC=BC,
∠EFC=∠EDC=90°,
.△ADC≌△CEB(AAS).
∴.∠AFE+∠BFC=18O°-∠EFC
(2)解:一块墙砖的厚度为a,
=180°-90°
.'AD=4a,BE =3a.
=90°.
由(1)得△ADC≌△CEB,
∴.CE=AD=4a.
2
在RL△BCF中,
2x2+7×2x1=3
∠BCF+∠BFC=90°,
mLB0s-器-子
∴.∠AFE=∠BCF
第3课30°,45°,60°角的三角
(3)①油图象可知y1>2时自变
由折叠的性质,
函数值
量x的取值范围为
有CF=CD=AB=10,
x<-2或0<x<1.
由勾股定理得
1
532
1
②依题意,得方程上=x+b的
BF=√CF-BC
1.2
2
2
2223
=102-82=6,
15
解是x1=-2,x2=1
,.tan∠AFE=tan∠BCF=
BF
(2)1
6.B7.7
2(1)2
BC
(31(42
8.解:(1)根据题意得:点D的纵坐
63
标为3,把y=3代入=得
=8=4
9
9.B
3.A
子=3,解得=4,
10.(1)证明:,CA⊥A0,
.∠A=90°.
41)哪:原式=宁+9x后
即点D的坐标为(4,3),
把点D(4,3)代入y=k
tan LAOF=AF
A0,tan∠A0E=
E
L13
O
=2+2
由图知AF>AE,
=2;
得3=斧
胎治
(2)解:原式=-2x()
解得k=12,
即tan∠AOF>tan∠AOE.
2
即反比例函数的关系式为
(2)增大
第2课三角函数的定义
2
-2×2
+
(2)设线段AB,线段CD的长度
43
为m,
3-2
依题意,得3m=24,解得m=8,
2.
5
=2-1+2-
1
即点B,点C的横坐标为
4+8=12.
3.解:BC=√AB-AC
=1.
闯职学端数学九年级全一册BS版61课时分层作业本参考答案