内容正文:
湖北省2024—2025学年下学期八校期末联考
高一政治试题
全卷满分100分 考试用时75分钟
注意事项:
1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、考试结束后,请将答题卡上交。
一、单项选择题:(每题只有一个选项。每题3分,共48分)
1. 邓小平曾告诫青年人要警惕自己不知道历史,特别是中国革命和中国共产党历史。他希望青年人认识到中国走社会主义道路的历史必然性,坚定理想信念,避免方向性错误。下列历史事件先后排序正确的是( )
①十月革命一声炮响,为中国送来了马克思列宁主义
②中国革命由旧民主主义革命走向新民主主义革命
③实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
④中国共产党应运而生,中国人民从此就有了主心骨
A. ①→③→④→② B. ①→②→④→③
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
2. 从马克思恩格斯的“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”到从毛泽东的“是彻底地为人民的利益工作的”,再到习近平的“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,中国共产党从诞生之日起就将“人民”镌刻在党旗上。下列表述与材料主旨相同的是( )
①人民,是决定党和国家前途命运的根本力量
②我将无我,不负人民
③全面建设社会主义现代化国家,必须充分发挥亿万人民的创造伟力
④民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 治国必先治党,党兴才能国强。推进强国建设,必须坚持中国共产党领导和党中央集中统一领导,切实加强党的建设。要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,勇于自我革命,一刻不停全面从严治党,坚定不移反对腐败,始终保持党的团结统一。切实加强党的建设应该( )
①把党的长期执政能力建设和制度建设作为主线
②推动全面从严治党向纵深发展
③以党的作风建设为着力点
④以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 甘肃法院将涉诉信访工作作为“抓末端、治已病”有效手段和“抓前端、治未病”的重要抓手,秉持“如我在访”理念,通过建立完善群众来信来访一律登记、归口管理、统一督办、跟踪问效、析因问责的信访工作新机制,着力构建有信必录、有访必接、及时办理,件件回应、全员参与、齐抓共管的大信访工作格局。甘肃法院构建大信访工作格局,体现了( )
①人民民主专政是最广泛最真实最管用的
②人民法院努力践行司法为民理念
③我国法院的人民性质和高效能司法服务
④人民法院是国家专门的信访机关
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 党的二十大对深化党和国家机构改革作出重要部署。十四届全国人大常委会第三次会议作出关于设立全国人大常委会代表工作委员会的决定。新设立的这一机构主要职资有( )
①通过法定程序把党的意志上升为国家意志
②负责全国人大代表议案建议工作的统筹管理
③规定全国人大代表的权利、义务及其实现形式
④承担代表联系群众等有关制度制定和指导协调工作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 近年来,广西壮族自治区依托靠边沿边优势,重点打造“边关党旗红”党建示范带,抢抓重点开发开放实验区建设重大机遇,积极以党建引领边境贸易,以边境贸易带动产业发展,为经济社会高质量发展汇聚了强大“红色动能”。开展此项活动( )
①扩大了少数民族地区群众经济发展自治权
②有利于进一步加强民族团结、促进共同繁荣
③是贯彻落实我国民族区域自治政策的体现
④通过履行经济发展职能,发挥了党组织作用
A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
7. 法治和德治不可分离、不可偏废。“德治教化”是实现市域“善治”的重要基石,是培育市域社会治理内生动力的基本途径。近年来,广西把道德教化作为培育乡村治理内生动力的重要方式,通过赓续红色血脉、传承祖训家风、涵养优良品行等多途径让社会和谐稳定建立在较高的道德水平之上。这些做法( )
①推动遵章守德,弘扬公序良俗,促进乡风民风向善向好
②说明国家治理需要法律和道德协同发力
③明确了政府在基层治理中的主体地位,实现德治和法治相结合
④发挥道德约束、法律教化作用,使法治、自治和德治相得益彰
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 国务院机构改革是党和国家机构改革的一项重要任务,重点是加强科学技术、金融监管、乡村振兴、知识产权、老龄工作等重点领域的机构职责优化和调整,努力解决政出多门、部门间职责交叉重复问题。这一改革举措有利于( )
A. 调整生产关系,完善行政管理体制与执法机制
B. 转变政府职能,推进治理体系与治理能力现代化
C. 提升司法效能,提高宏观调控与市场监管有效性
D. 优化职能配置,建立集中统一、权威高效的行政体系
9. 河北省某地是“法治乡村”建设的全国典型。该地以普法宣传为抓手,全面加强农村普法教育,实现了农村、农户全覆盖。全面建设村级法律服务咨询中心,53个村配置了法治副主任和法律顾问。5年来,累计提供法律咨询545人次,化解矛盾纠纷295起。这说明,建设法治乡村有利于( )
①弘扬法治精神,推动权利和义务相统一
②更好地协调各方利益关系,维护乡村稳定
③更好地形成乡村学法、尊法、守法的氛围
④推动法治成为村民自我管理的基础性工程
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. “衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”基层法院受理的案件,虽然大多争议标的额不大、法律关系相对简单,也比不上要案、大案自带流量,但数量多、占比高,与群众生产生活息息相关,关乎民生和群众对公平正义的感受。基层司法工作人员在审理相关案件的时候应当( )
①经常换位思考,维护人民合法权益
②树牢为民理念,确保能够独立审判
③树立规则意识,做到案件公平公正
④追求实质正义,敢于打破程序限制
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 我国古代哲学思想中有“天地成于元气,万物成于天地”的说法;春秋战国时期我国著名的思想家老子则提出“天下万物生于有,有生于无”“道统有无”的思想。上述观点( )
①是对世界本原是主观精神还是客观精神的认识
②从不同角度回答了思维和存在何者为本原问题
③都认为客观事物及整个世界不依赖于主观精神
④体现了对思维和存在的辩证关系认识上的差异
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 二十四节气是中国人根据天地运行以及气候变化规律创造的时间制度。人们依时而进、依事而行,把生活与农耕生产融入大自然的变化节律,形成了“时间、空间、生命”和谐一体的农历年轮,从古到今,影响着一代又一代中国人。这表明( )
①坚持正确的自然观是处理好人与自然关系的前提,要读懂自然界密码
②人与自然的矛盾既是主观的也是客观的,要用好中华文化的生态智慧
③二十四节气是人们认识自然的重要参照,是人们顺应自然的重要指针
④人们应充分发挥主观能动性,顺随自然规律,促进人与自然更加和谐
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13 下图漫画(图片来自网络)启示我们( )
①必须解放思想,摆脱思维僵化
②必须立足实际,使主观符合客观
③应该创新思路,突破客观条件制约
④应该坚持原则,拒绝变通执行
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 习近平总书记指出,加快建设科技强国是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴战略支撑,我国经济要实现高质量发展,成为一个经济强国,就要靠科技。该论述着重强调( )
①整体统率着局部,具有部分没有的功能
②部分的功能和状态影响整体功能的发挥
③创造条件能够建立起新的联系
④任何事物之间都相互影响、相互制约
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 中央经济工作会议明确提出,要更好统筹经济质的有效提升和量的合理增长,坚持以质取胜,以量变的积累实现质变。这告诉我们( )
①经济高质量发展需要坚持量变和质变的统一
②质变比量变对经济发展的贡献更大
③量的合理增长必然导致质的有效提升
④量变积累到一定程度必然会实现质变
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 《孙子兵法》既是一部军事经典著作,又蕴含着丰富的哲学智慧。《孙子兵法·谋攻篇》:“用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之,敌则能战之,少则能逃之,不若则能避之。”这一用兵谋略启示我们做事情应( )
①主动应变,根据不同情况采取不同策略
②聚焦问题,集中关键力量解决主要矛盾
③趋利避害,把握具体条件谋取最优效益
④以静制动,等待时机发酵成熟一举而得
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题:(共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
办好中国的事情,关键在党。坚决维护党中央权威和集中统一领导,是马克思主义政党的重大建党原则。
建党之初
由于没有形成坚强有力的领导核心,没有形成全党的团结统一,党和人民事业屡遭挫折甚至面临失败的危险。1935年1月召开的遵义会议,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。
改革开放后
邓小平同志强调:“中央要有权威。改革要成功,就必须有领导有秩序地进行。”
十八大以来
面对严峻复兴的国内外形势,我们战胜了一系列重大风险挑战,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
结合材料,运用《政治与法治》知识,说明为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导。
18. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是新时代我们党领导人民推进社会主义政治建设取得的重大理论和实践创新成果。全过程人民民主坚持了人民主体地位,体现了人民意志,保障了人民权益,激发了人民创造活力,为加快推进中国式现代化汇聚了磅礴力量。
结合材料,运用《政治与法治》知识,分析全过程人民民主为什么能够为中国式现代化汇聚磅礴力量。
19. 阅读材料,完成下列要求。
近年来,山东省惠民县积极创新工作模式,大力推进法治乡村建设。实施“法治带头人”“法律明白人”培育工程,强化专题集中轮训50余次,成功培育出“法治带头人”108名,“法律明白人”344名。以法治文化为引导,培育和践行社会主义核心价值观,共建成21个市级“民主法治示范点”、3个省级“法治文化建设示范村(社区)”和2个国家级“法治文化特色阵地”。已实现14个镇级、110个联村(社区)法治文化阵地全覆盖。110个村(社区)全部选聘法律顾问,并签订“一村(社区)一法律顾问”协议书,建立法律服务微信群,为群众提供订单式法律服务。发挥村级调解委员会的作用,成功调解树木遮阴、建房挡路、家庭纠纷、赡养等常见纠纷959件,切实提升群众对公平法治的获得感、幸福感和满意度。
结合材料,运用所学《政治与法治》的知识,说明惠民县是如何建设法治社会的。
20. 阅读是中国人精神文化生活不可或缺的一部分。为了鼓励市民阅读,打造书香中国,各地政府建设了形式多样的个性化新型公共阅读空间,比如广东的“粤书吧”、北京的“梦想书坊”“文化小院”、苏州的“四时书房”、成都的“锦书来”、上海的“我嘉书房”、南京的“梧桐语”等,成为城市中一道亮丽的风景线。对于读书人来说,随遇而安地读书再寻常不过。颜回,箪食瓢饮却不改好学之乐;陶渊明,环堵萧然却不失读书之趣。只要有缘遇到一本好书,万恨千愁一朝尽释。因此,有人认为,与其挑拣阅读的空间,不如永葆阅读的习惯和热情。但也有人认为,阅读习惯的培养也离不开合适的阅读空间,否则各地政府也不会打造这些空间了。
运用“探究世界的本质”和“文化传承与文化创新”的知识,综合评析上述观点。
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湖北省2024—2025学年下学期八校期末联考
高一政治试题
全卷满分100分 考试用时75分钟
注意事项:
1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、考试结束后,请将答题卡上交。
一、单项选择题:(每题只有一个选项。每题3分,共48分)
1. 邓小平曾告诫青年人要警惕自己不知道历史,特别是中国革命和中国共产党历史。他希望青年人认识到中国走社会主义道路的历史必然性,坚定理想信念,避免方向性错误。下列历史事件先后排序正确的是( )
①十月革命一声炮响,为中国送来了马克思列宁主义
②中国革命由旧民主主义革命走向新民主主义革命
③实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
④中国共产党应运而生,中国人民从此就有了主心骨
A. ①→③→④→② B. ①→②→④→③
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
【答案】B
【解析】
【详解】①:1917年,十月革命一声炮响,为中国送来了马克思列宁主义,故①排第一。
②:1919年五四运动是新旧民主革命的分水岭,成为中国新民主主义革命的伟大开端,故②排第二。
④:1921年,中国共产党应运而生,中国人民从此就有了主心骨,故④排第三。
③:1949年中华人民共和国成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,故③排第四。
排序正确的是①→②→④→③。
故本题选B。
2. 从马克思恩格斯的“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”到从毛泽东的“是彻底地为人民的利益工作的”,再到习近平的“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,中国共产党从诞生之日起就将“人民”镌刻在党旗上。下列表述与材料主旨相同的是( )
①人民,是决定党和国家前途命运的根本力量
②我将无我,不负人民
③全面建设社会主义现代化国家,必须充分发挥亿万人民的创造伟力
④民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①③:“根本力量”和“创造伟力”强调人民的作用,而材料强调共产党以人民为中心,为人民着想,为人民谋幸福,①③不符合题意。
②④:材料强调以人民为中心,为人民着想,为人民谋幸福。因此,“我将无我,不负人民”、“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”都体现了共产党心怀人民群众,以人民利益为重,为人民谋幸福和谋利益,②④符合题意。
故本题选C。
3. 治国必先治党,党兴才能国强。推进强国建设,必须坚持中国共产党领导和党中央集中统一领导,切实加强党的建设。要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,勇于自我革命,一刻不停全面从严治党,坚定不移反对腐败,始终保持党的团结统一。切实加强党的建设应该( )
①把党的长期执政能力建设和制度建设作为主线
②推动全面从严治党向纵深发展
③以党的作风建设为着力点
④以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】②④:新时代党的建设总要求是:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,②④正确。
①:新时代加强党的建设,要以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,①错误。
③:新时代加强党的建设,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,③错误。
故本题选D。
4. 甘肃法院将涉诉信访工作作为“抓末端、治已病”的有效手段和“抓前端、治未病”的重要抓手,秉持“如我在访”理念,通过建立完善群众来信来访一律登记、归口管理、统一督办、跟踪问效、析因问责的信访工作新机制,着力构建有信必录、有访必接、及时办理,件件回应、全员参与、齐抓共管的大信访工作格局。甘肃法院构建大信访工作格局,体现了( )
①人民民主专政是最广泛最真实最管用的
②人民法院努力践行司法为民理念
③我国法院的人民性质和高效能司法服务
④人民法院是国家专门的信访机关
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国的人民民主是新型的民主,是最广泛,最真实和最管用的民主,①错误。
②:法院构建有信必录、有访必接、及时办理,件件回应、全员参与,齐抓共管大信访工作格局,建立完善群众来信来访一律登记、归口管理、统一督办、跟踪问效、析因问责的信访工作新机制,体现了人民法院努力践行司法为民理念,坚持对人民负责,②符合题意。
③:法院构建有信必录、有访必接、及时办理,件件回应、全员参与,齐抓共管的大信访工作格局,建立完善群众来信来访一律登记、归口管理、统一督办、跟踪问效、析因问责的信访工作新机制,体现了我国法院的人民性质和高效能司法服务,③符合题意。
④:人民法院是国家专门的审判机关,不是专门的信访机关,④错误。
故本题选C。
5. 党的二十大对深化党和国家机构改革作出重要部署。十四届全国人大常委会第三次会议作出关于设立全国人大常委会代表工作委员会的决定。新设立的这一机构主要职资有( )
①通过法定程序把党的意志上升为国家意志
②负责全国人大代表议案建议工作的统筹管理
③规定全国人大代表的权利、义务及其实现形式
④承担代表联系群众等有关制度制定和指导协调工作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:把党的意志上升为国家意志,这主要是国家权力机关的职责,①说法错误。
②④:全国人大常委会代表工作委员会主要职责有承担代表联系群众有关制度制定和指导协调工作,负责全国人大代表议案建议工作的统筹管理等,②④符合题意。
③:全国人大代表的权利、义务由相关法律规定,③说法错误。
故本题选D。
6. 近年来,广西壮族自治区依托靠边沿边优势,重点打造“边关党旗红”党建示范带,抢抓重点开发开放实验区建设重大机遇,积极以党建引领边境贸易,以边境贸易带动产业发展,为经济社会高质量发展汇聚了强大“红色动能”。开展此项活动( )
①扩大了少数民族地区群众经济发展自治权
②有利于进一步加强民族团结、促进共同繁荣
③是贯彻落实我国民族区域自治政策的体现
④通过履行经济发展职能,发挥了党组织作用
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:积极以党建引领边境贸易,以边境贸易带动产业发展,为经济社会高质量发展汇聚了强大“红色动能”。开展此项活动并没有涉及自治权扩大,①说法错误。
②③:积极以党建引领边境贸易,以边境贸易带动产业发展,为经济社会高质量发展汇聚了强大“红色动能”。开展此项活动是贯彻落实我国民族区域自治政策的体现,有利于进一步加强民族团结、促进共同繁荣,②③符合题意。
④:积极以党建引领边境贸易,中国共产党是执政党,不是国家机关不能履行经济发展职能,④说法错误。
故本题选B。
7. 法治和德治不可分离、不可偏废。“德治教化”是实现市域“善治”的重要基石,是培育市域社会治理内生动力的基本途径。近年来,广西把道德教化作为培育乡村治理内生动力的重要方式,通过赓续红色血脉、传承祖训家风、涵养优良品行等多途径让社会和谐稳定建立在较高的道德水平之上。这些做法( )
①推动遵章守德,弘扬公序良俗,促进乡风民风向善向好
②说明国家治理需要法律和道德协同发力
③明确了政府在基层治理中的主体地位,实现德治和法治相结合
④发挥道德约束、法律教化作用,使法治、自治和德治相得益彰
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:近年来,广西把道德教化作为培育乡村治理内生动力的重要方式,通过赓续红色血脉、传承祖训家风、涵养优良品行等多途径让社会和谐稳定建立在较高的道德水平之上。这些做法说明国家治理需要法律和道德协同发力,有利于推动遵章守德,弘扬公序良俗,促进乡风民风向善向好,①②符合题意。
③:政府是我国的行政机关,发挥基层人民群众在基层治理中的主体地位,③错误。
④:发挥法律约束、道德教化作用,使法治、自治和德治相得益彰,④错误。
故本题选A。
8. 国务院机构改革是党和国家机构改革的一项重要任务,重点是加强科学技术、金融监管、乡村振兴、知识产权、老龄工作等重点领域的机构职责优化和调整,努力解决政出多门、部门间职责交叉重复问题。这一改革举措有利于( )
A. 调整生产关系,完善行政管理体制与执法机制
B. 转变政府职能,推进治理体系与治理能力现代化
C. 提升司法效能,提高宏观调控与市场监管有效性
D. 优化职能配置,建立集中统一、权威高效的行政体系
【答案】B
【解析】
【详解】A:国务院机构改革是党和国家机构改革属于上层建筑的调整,而不是调整生产关系,A排除。
B:加强机构职责优化和调整,努力解决政出多门、部门间职责交叉重复问题,这有利于转变政府职能,推进治理体系与治理能力现代化,B符合题意。
C:国务院机构改革是党和国家机构改革,努力解决政出多门、部门间职责交叉重复问题,这意味着材料强调的是行政机构改革,而行政机关没有司法职能,C排除。
D:材料反映的是优化职责,完善行政管理体制,而不是要建立集中统一、权威高效的行政体系,D排除。
故本题选B
9. 河北省某地是“法治乡村”建设的全国典型。该地以普法宣传为抓手,全面加强农村普法教育,实现了农村、农户全覆盖。全面建设村级法律服务咨询中心,53个村配置了法治副主任和法律顾问。5年来,累计提供法律咨询545人次,化解矛盾纠纷295起。这说明,建设法治乡村有利于( )
①弘扬法治精神,推动权利和义务相统一
②更好地协调各方利益关系,维护乡村稳定
③更好地形成乡村学法、尊法、守法的氛围
④推动法治成为村民自我管理的基础性工程
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:在我国,公民的权利和义务始终是统一的,推动权利和义务相统一的说法不准确,①排除。
②:5年来,累计提供法律咨询545人次,化解矛盾纠纷295起,说明建设法治乡村,有利于更好地协调各方利益关系,维护乡村稳定,②正确。
③:该地以普法宣传为抓手,全面加强农村普法教育,说明建设法治乡村,有利于更好地形成乡村学法、尊法、守法的氛围,③正确。
④:村民自治是村民自我管理的基础性工程,④错误。
故本题选C。
10. “衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”基层法院受理的案件,虽然大多争议标的额不大、法律关系相对简单,也比不上要案、大案自带流量,但数量多、占比高,与群众生产生活息息相关,关乎民生和群众对公平正义的感受。基层司法工作人员在审理相关案件的时候应当( )
①经常换位思考,维护人民合法权益
②树牢为民理念,确保能够独立审判
③树立规则意识,做到案件公平公正
④追求实质正义,敢于打破程序限制
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:基层法院受理的案件虽小,但是事关人民利益,司法工作人员应当从人民角度考虑问题,维护人民权益,①正确。
③:基层司法人员树立规则意识,做到案件公平公正能够满足人民对公平正义的追求,③正确。
②:确保法院独立审判主要是国家机关而不是司法工作人员的职责,②错误。
④:通过程序公正可以最大化实现结果公正,所以基层司法工作人员在审理案件的时候既要追求实质正义,也要坚持程序公正,④错误。
故本题选A。
11. 我国古代哲学思想中有“天地成于元气,万物成于天地”的说法;春秋战国时期我国著名的思想家老子则提出“天下万物生于有,有生于无”“道统有无”的思想。上述观点( )
①是对世界本原是主观精神还是客观精神的认识
②从不同角度回答了思维和存在何者为本原问题
③都认为客观事物及整个世界不依赖于主观精神
④体现了对思维和存在的辩证关系认识上的差异
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:上述观点从不同角度回答了思维和存在何者为本原问题,并没有涉及世界本原是主观精神还是客观精神的认识,①不符合题意。
②③:“天地成于元气,万物乘成于天地”认为元气是本原,属于古代朴素唯物主义;“天下万物生于有,有生于无”认为“无”也就是“道”是本原,属于客观唯心主义;所以这两观点从不同角度回答了思维和存在何者为本原问题,都认为客观事物及整个世界不依赖于主观精神,②③符合题意。
④:哲学基本问题是思维和存在的关系问题,材料并没有强调对思维和存在的辩证关系认识上的差异,④不符合题意。
故本题选C。
12. 二十四节气是中国人根据天地运行以及气候变化规律创造的时间制度。人们依时而进、依事而行,把生活与农耕生产融入大自然的变化节律,形成了“时间、空间、生命”和谐一体的农历年轮,从古到今,影响着一代又一代中国人。这表明( )
①坚持正确的自然观是处理好人与自然关系的前提,要读懂自然界密码
②人与自然的矛盾既是主观的也是客观的,要用好中华文化的生态智慧
③二十四节气是人们认识自然的重要参照,是人们顺应自然的重要指针
④人们应充分发挥主观能动性,顺随自然规律,促进人与自然更加和谐
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】③④:二十四节气是中国人根据天地运行以及气候变化规律创造的时间制度,这表明二十四节气是人们认识自然的重要参照,是人们顺应自然的重要指针,人们应充分发挥主观能动性,顺随自然规律,促进人与自然更加和谐,③④符合题意;
①:尊重自然界的客观性是处理人与自然关系的前提,①说法错误;
②:矛盾是客观的,而非主观的,②说法错误。
故本题选D。
13. 下图漫画(图片来自网络)启示我们( )
①必须解放思想,摆脱思维僵化
②必须立足实际,使主观符合客观
③应该创新思路,突破客观条件制约
④应该坚持原则,拒绝变通执行
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:漫画的本义是遇到了实际不宜直行的路况,但警示牌上却写着“直行,不许拐弯”这启示我们要立足实际,一切从实际出发,使主观符合客观;要解放思想,实事求是,摆脱思维僵化,①②符合题意。
③:漫画启示我们应该创新思路,但物质决定意识,我们不能突破客观条件制约,③错误。
④:漫画告诉我们要尊重实际,可以变通执行,④不符合题意。
故本题选A。
14. 习近平总书记指出,加快建设科技强国是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的战略支撑,我国经济要实现高质量发展,成为一个经济强国,就要靠科技。该论述着重强调( )
①整体统率着局部,具有部分没有的功能
②部分的功能和状态影响整体功能的发挥
③创造条件能够建立起新的联系
④任何事物之间都相互影响、相互制约
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:整体统率着局部,具有部分没有的功能,材料强调的是科技在高质量发展和建设经济强国中的作用,并没有强调整体的功能,①不符合题意。
②:我国经济要实现高质量发展,成为一个经济强国,就要靠科技,这说明了科技的重要地位,体现了部分的功能和状态影响整体功能的发挥,②正确。
③:人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,创造条件,建立新的联系,材料中总书记强调了科技与经济的紧密关系,说明我们可以根据两者的关系,想方法让科技更好地推动经济发展,③正确。
④,世界上任何事物都处于普遍联系之中,孤立的事物不存在,但联系是有条件的、具体的,不等于世界上任何事物之间都存在着一种相互影响、相互制约的关系,④错误。
故本题选C。
15. 中央经济工作会议明确提出,要更好统筹经济质的有效提升和量的合理增长,坚持以质取胜,以量变的积累实现质变。这告诉我们( )
①经济高质量发展需要坚持量变和质变的统一
②质变比量变对经济发展的贡献更大
③量的合理增长必然导致质的有效提升
④量变积累到一定程度必然会实现质变
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①④:统筹经济质有效提升和量的合理增长,以量变的积累实现质变,体现了量变与质变的辩证统一关系,量变积累到一定程度必然会实现质变,①④符合题意。
②:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,没有哪个贡献更大的说法,②说法错误。
③:量变只有积累到一定程度才能引起质变,量的合理增长不一定导致质的有效提升,③说法错误。
故本题选B
16. 《孙子兵法》既是一部军事经典著作,又蕴含着丰富的哲学智慧。《孙子兵法·谋攻篇》:“用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之,敌则能战之,少则能逃之,不若则能避之。”这一用兵谋略启示我们做事情应( )
①主动应变,根据不同情况采取不同策略
②聚焦问题,集中关键力量解决主要矛盾
③趋利避害,把握具体条件谋取最优效益
④以静制动,等待时机发酵成熟一举而得
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:“用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之,敌则能战之,少则能逃之,不若则能避之。”意思是我十倍于敌,就实施围歼,五倍于敌就实施进攻,两倍于敌就要努力战胜敌军,势均力敌则设法分散各个击破之。兵力弱于敌人,就避免作战。所以,弱小的一方若死拼固守,那就会成为强大敌人的俘虏。这一用兵谋略启示我们做事情应主动应变,根据不同情况采取不同策略,趋利避害,把握具体条件谋取最优效益,①③符合题意。
②④:没有强调主要矛盾和以静制动,而是分不同情况,不同的战略,②④不符合题意。
故本题选A。
二、非选择题:(共52分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
办好中国的事情,关键在党。坚决维护党中央权威和集中统一领导,是马克思主义政党的重大建党原则。
建党之初
由于没有形成坚强有力的领导核心,没有形成全党的团结统一,党和人民事业屡遭挫折甚至面临失败的危险。1935年1月召开的遵义会议,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。
改革开放后
邓小平同志强调:“中央要有权威。改革要成功,就必须有领导有秩序地进行。”
十八大以来
面对严峻复兴的国内外形势,我们战胜了一系列重大风险挑战,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
结合材料,运用《政治与法治》知识,说明为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导。
【答案】中国共产党作为马克思主义政党,拥有坚强的领导核心是加强党的建设的内在要求和重大建党原则。坚决维护党中央权威和集中统一领导,是坚持党的领导的核心要义,是党的领导的最高原则,任何时候任何情况下都不能含糊、不能动摇。党的百年历史充分证明,正是因为有党中央权威和集中统一领导,中国革命、建设、改革才能不断从胜利走向胜利,我们党才能始终坚强有力,我们国家才能实现长治久安。
【解析】
【分析】背景材料:办好中国的事情,关键在党
考查知识:坚持党的全面领导
考查能力:调动和运用知识、描述和阐释事物
学科素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步,审设问。明确本题考查的知识范围是政治与法治,设问指向是说明为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导。本题属于原因类试题,考查知识切口大,但通过分析,具体可运用坚持党的全面领导的相关知识来作答。
第二步,审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:坚决维护党中央权威和集中统一领导,是马克思主义政党的重大建党原则→可联系中国共产党作为马克思主义政党,拥有坚强的领导核心是加强党的建设的内在要求和重大建党原则。
关键词②:“中央要有权威。改革要成功,就必须有领导有秩序地进行”;根本在于坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导→可联系坚决维护党中央权威和集中统一领导,是坚持党的领导的核心要义,是党的领导的最高原则。
关键词③:建党之初;改革开放后;十八大以来→可联系只有坚持党中央权威和集中统一领导,中国革命、建设、改革才能不断从胜利走向胜利,我们国家才能实现长治久安。
第三步,整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
18. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是新时代我们党领导人民推进社会主义政治建设取得的重大理论和实践创新成果。全过程人民民主坚持了人民主体地位,体现了人民意志,保障了人民权益,激发了人民创造活力,为加快推进中国式现代化汇聚了磅礴力量。
结合材料,运用《政治与法治》知识,分析全过程人民民主为什么能够为中国式现代化汇聚磅礴力量。
【答案】全过程人民民主能够激发和凝聚人民的力量,推动中国式现代化的实现。
中国共产党始终坚持以人民为中心,以实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益为目标,为全过程人民民主激发和凝聚人民力量提供了坚强领导和方向保证。
在党的领导下,坚持人民民主专政的国体,不断完善人民代表大会制度等民主政治制度,不断推进基层群众自治等民主政治实践,为激发和凝聚人民力量提供了制度保障和实践基础。
全过程人民民主坚持了人民主体地位,体现了人民意志,保障了人民权益,激发了人民创造活力,为加快推进中国式现代化汇聚了磅礴力量。
【解析】
【分析】背景素材:全过程人民民主的发展
考点考查:全过程人民民主、国家性质、党的领导等有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类试题,分析全过程人民民主为什么能够为中国式现代化汇聚磅礴力量。解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全过程人民民主坚持了人民主体地位,体现了人民意志,保障了人民权益,激发了人民创造活力→可联系全过程人民民主能够激发和凝聚人民的力量,推动中国式现代化的实现。
关键词②:全过程人民民主是新时代我们党领导人民推进社会主义政治建设取得的重大理论和实践创新成果→可联系中国共产党的领导,为中国式现代化提供了坚强领导和方向保证。
关键词③:全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践→可联系为中国式现代化提供了制度保障和实践基础
第三步:整合信息,组织答案。注意设问角度并将教材知识、时政内容等有机结合。
19. 阅读材料,完成下列要求。
近年来,山东省惠民县积极创新工作模式,大力推进法治乡村建设。实施“法治带头人”“法律明白人”培育工程,强化专题集中轮训50余次,成功培育出“法治带头人”108名,“法律明白人”344名。以法治文化为引导,培育和践行社会主义核心价值观,共建成21个市级“民主法治示范点”、3个省级“法治文化建设示范村(社区)”和2个国家级“法治文化特色阵地”。已实现14个镇级、110个联村(社区)法治文化阵地全覆盖。110个村(社区)全部选聘法律顾问,并签订“一村(社区)一法律顾问”协议书,建立法律服务微信群,为群众提供订单式法律服务。发挥村级调解委员会的作用,成功调解树木遮阴、建房挡路、家庭纠纷、赡养等常见纠纷959件,切实提升群众对公平法治的获得感、幸福感和满意度。
结合材料,运用所学《政治与法治》的知识,说明惠民县是如何建设法治社会的。
【答案】①建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。惠民县以法治文化为引导,以普法宣传为抓手,全面加强农村普法宣传教育,推进送法进村、法治宣传等活动,推动法宣传教育,推进送法进村、法治宣传等活动,推动了“法治乡村”建设。②提高社会治理法治化水平,发挥基层组织的积极作用。惠民县积极发挥村级调解委员会的作用,调解群众常见纠纷,促进社会和谐。③建设完备的法律服务体系。惠民县全面建设村级法律服务咨询中心,推进农村和社区选聘法律顾问,为群众提供订单式法律咨询服务,推动法律服务更好的惠及人民群众。④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。惠民县通过发挥人民调解组织作用,切实化解群众社会矛盾纠纷,充分发挥人民调解在矛盾纠纷调解工作体系中的基础性作用。
【解析】
【分析】背景素材:惠民县建设法治社会
考点考查:建设法治社会的有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问运用所学《政治与法治》的知识,说明惠民县是如何建设法治社会的。运用课本原理结合材料回答即可。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:实施“法治带头人”“法律明白人”培育工程,强化专题集中轮训50余次,建成“民主法治示范点”加强农村普法教育,帮助人们树立法治意识→可联系深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。
有效信息②:建立法律服务微信群,为群众提供订单式法律服务。发挥村级调解委员会的作用→可联系提高社会治理法治化水平,发挥基层组织的积极作用。健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
有效信息③:惠民县全面建设村级法律服务咨询中心,推进农村和社区选聘法律顾问,为群众提供订单式法律咨询服务→可联系建设完备的法律服务体系。
第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。
20 阅读是中国人精神文化生活不可或缺的一部分。为了鼓励市民阅读,打造书香中国,各地政府建设了形式多样的个性化新型公共阅读空间,比如广东的“粤书吧”、北京的“梦想书坊”“文化小院”、苏州的“四时书房”、成都的“锦书来”、上海的“我嘉书房”、南京的“梧桐语”等,成为城市中一道亮丽的风景线。对于读书人来说,随遇而安地读书再寻常不过。颜回,箪食瓢饮却不改好学之乐;陶渊明,环堵萧然却不失读书之趣。只要有缘遇到一本好书,万恨千愁一朝尽释。因此,有人认为,与其挑拣阅读的空间,不如永葆阅读的习惯和热情。但也有人认为,阅读习惯的培养也离不开合适的阅读空间,否则各地政府也不会打造这些空间了。
运用“探究世界的本质”和“文化传承与文化创新”的知识,综合评析上述观点。
【答案】①意识具有自觉选择性,阅读者可以充分发挥自身的主观能动性,保持积极的阅读热情,养成良好的阅读习惯。
②主观能动性的发挥会受到客观物质条件的影响和制约,良好的阅读空间有利于激发人们的阅读热情,培养人们的阅读习惯。各级政府通过打造公共阅读空间,发展文化事业,满足人民群众的精神文化需求,提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度,建设社会主义文化强国。
③文化发展离不开物质载体,优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。发展社会主义先进文化,提供健康有益的书籍读物,才能使公共阅读空间的作用得以充分发挥。
【解析】
【分析】背景素材:各地政府建设个性化新型公共阅读空间
考点考查:正确发挥主观能动性、文化的载体、文化的功能、建设文化强国等
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题
核心素养:科学精神、政治认同
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为辨析与评价类试题。依据设问,首先要明确两种观点的争论焦点是什么,即阅读的习惯和热情与挑拣阅读的空间谁更重要;其次要注意设问“综合评析”的要求,即知识上的综合灵活运用,以及分析评价两种观点的合理之处、不合理之处,补充不周全之处。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:好学之乐、读书之趣、永葆阅读的习惯和热情→可联系教材意识具有自觉选择性知识;
关键词②:政府建设个性化新型公共阅读空间以鼓励市民间读→可联系教材正确发挥主观能动性、知识;
关键词③:“阅读是中国人精神文化生活不可或缺的一部分”“只要有缘遇到一本好书,万恨千愁一朝尽释”→可联系教材文化的载体、文化的功能等知识。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
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