内容正文:
专题二有理数的计算技巧(答案P9)
类型1酷几个整数相加减,可把正数、负数分别类型4几个分数相加减,可先把分母相同或
相加减
便于通分的分数相加减
1.计算:
4.运算能力计算:
(1)16+(-25)+24+(-25):
1)-5+(+2)+(-1)-(-):
21+(2)++(-3).
(20.125+3+(-3日)+(-0.25)。
类型2几个有理数相加减,可先把互为相反
数的两数相加
类型5几个带分数相加减,可以先拆分,再
2.计算:
组合
(1)18+(-12)+21-(-12):
5计算:12.75+(-9号)+(-5是)+2.5.
解:原式=12+0.75+(-9)+(-3)十
(2)25.3+(-7.3)+(+13.7)+7.3.
(-5)+(-2)+2+0.5
=[12+(-9)+(-5)+2]+0.75+(-3)+
(-)+o.5
类型3几个非整数相加减,可先把相加减得
整数的相加减
=0+0.75+0.50+[(-3)+(-】
3.计算:
=0+1.25-3=5-31
(1)(-3.14)+(+4.96)+(+2.14)+
4=4一4=2
(-7.96):
上面这种解题方法叫作拆项法,按此方法计
算:(-4)+(+8)+(-38):
(2)25.3+(-7.3)+(-13.7)+7.7.
45
优学案课阴通
类型6用裂项法求和
类型8有理数乘法运算中乘法运算律的应用
6.先观察下列各式,再完成题后问题:
8.运算能力用简便方法计算:
111111111
2×323'3X434'4×545
a632×(-6
(1)写出5X6
1
1
1
1
1
(2)求1X2+2x3+3x4+4X5+…+
2023×2024的值.
(2)99×18g+33x(-2)-99×182
@求好++++品++品++
1
高的值。
9.阅读材料,回答问题:
1×1-3)=×号=1,
1日×1x1-)×(1-)-2xx号x
音=(3×号)××)-1x1=1
根据以上信息,计算:
12×1×16×…×10×(1-3)×1
)×(1-)×…x(1-》
类型7有理数乘法中把小数转化为分数进行
计算
7,.计算:-1-1-0.50×3×[2-(-3)2].
一七年级上州数学虹理此专同
46=×(-9)-8×(-9)-×(-)
=-2-(-1)-(-)=-2+1+号-号
所以(-)÷(1-日-)=-3
所以原式-一号十(一3)-号
16.解:(1)因为a与c互为相反数,所以b=0,a=一2,
c=2,d=4,所以a+b+c+d=-2+0+2+4=4.
(2)因为这四个数均为整数,且最小数与最大数的
积等于7,所以ad-7.
因为7=1×7=(-1)×(-7),a<d,
所以a=1,d=7或a=-7,d=-1,
所以a=1或-7.
2.3有理数的乘方
2.3.1乘方
第1课时乘方
1.A2.B
3.负2的三次方3个一2相乘3的二次方
2个3相乘
4.(1)a7(2)am+n
5.C6.B7.B
1
8-33幂一27
9.4
10.解:1)原式=
27
(2)原式=125.
(3)原式-器
(4)原式=-0.008.
11.D12.118195.98
13.D14.B15.C16.817.218.127
19.解:因为x2=(-2)2,y3=一1,所以x=2或
x=-2,y=-1.
(1)当x=2,y=一1时,
x·y2028=2X(-1)2023=-2;
当x=-2,y=一1时,
x·y223=-2X(-1)2028=2.
23
(2)当x=2)=-1时,y面-(-1)晒=一8:
当x=-2,y=-1时,
(-2)3
y2晒“(-1)2a=8.
20.解:(1)①<②<③>④>⑤>
⑥>
(2)当1≤n≤2时,n"+1<(n十1)";
当n≥3时,n+1>(n+1)".
(3)>
第2课时有理数的混合运算
1.C2.B3.18
4解:1)原式=音×()-音+号×音-音×
(-2-1+2)=音×(-2)=-8
2)原式-3号×(-.2)×是×0.81=-(3)×
o.81)×(.2x)=-(×0)x(×))
63×3=-7.56.
251
5.25006.209
7.C8.C9.D10.A
11.D解析:因为x★y=(x+2)2一y,所以1★
(-2)=(1+2)2-(-2)=32+2=9+2=11.
12.356解析:根据題意,这个100位数为:
639123581347112358134711…,即从第4位
数字开始,以1、2、3、5、8、1、3、4、7、1为周期进行
循环,因为(100一3)÷10=9…7,所以9×(1十
2+3+5+8+1+3+4+7+1)+1+2+3+5+
8+1+3+6+3+9=9×35+23+18=356.
13.解:(1)去括号符号错误
(2)乘方计算符号错误
(3)运算顺序
(4)正确的运算过程如下:
原式-3-2÷(+8-0.75)×5-3号-4
25×5-3-8=-4号
14.解:因为有1节链条时,链条的长度=(2.5一
0.8)×1+0.8=2.5(cm);
有2节链条时,链条的长度=(2.5一0.8)×2十
0.8=4.2(cm);
有3节链条时,链条的长度=(2.5一0.8)×3十
0.8=5.9(cm):
有n节链条时,链条的长度=[(2.5一0.8)Xn十
0.8](cm).
所以有100节链条时,链条的长度=(2.5一0.8)X
100+0.8=170.8(cm).
答:这根链条没有安装时的总长度为170.8cm.
15.解:1+2+3+4+…+n2-2a+1
专题二有理数的计算技巧
1.解:(1)原式=(16+24)+[(-25)+(-25)]=40+
(-50)=-10.
(2)原式=(1+)+[(-2号)+(-号】
2+(-2号)-景
2.解:(1)原式=18一12+21+12=18+21+
(-12+12)=39+0=39.
(2)原式=(25.3+13.7)+(-7.3+7.3)=39+0=39.
3.解:(1)原式=(-3.14+2.14)+(4.96-7.96)=
-1-3=-4.
(2)原式=(25.3-7.3)+(-13.7+7.7)=18-6=12
4.解:1)原式=-5子+(+2)+(-1)+号
(-5子1)+(2号+)=-7+3=-4
2)原武-号+3片3号专(合3君)+(
1)=-3+3=0.
5.解:原式-[(-4)+(-8】+[(+8)+
(+4】+[(-3)+(-刀
=-4名+8+-3-
=(-4+8-30+(-名+}8)
=1+(-)=
6解:0号日
@原式=1-+号言+号+片吉+叶
1
1
12023
20232024-1-2024-2024
原式-名x(+++动+品+品+
1
+动
1
×1-动)-×品-品
1解:原式=-1-号×号×(2-9)=-1-×
(-0=-1+-
8解:(1)原式=亿-)×(-6)=-42+石
县
(2)原式=99×[18号+(号)-18]-999×
100=99900.
9解:原式-××名×…××号××号×…
器-(层×)×(停×)x(居×)×…×
(易×9》=1x1x1x…X1=1
2.3.2科学记数法
1.D2.C3.C
4.1.03×10
5.B
6.(1)100000(2)5180(3)-3125000
7.A8.D
9.解:26×10=260000=2.6×105.
10.解:(1)(9.6×105)×(1.5×103)
=9600000×150000
=1.44×102(吨).
(2)(1.44×10)×(8×103)
=1.152×101(kW·h.
2.3.3近似数
1.22
2.D3.C4.C5.3.8×10
6.A
7.C8.B9.百10.46.8
11.解:(1)0.70.(2)0.48.(3)0.003.
(4)4.90×105.
12.解:有可能.甲、乙两名同学的身高虽然都是约为
1.7×102cm,但1.7×102cm是精确到十位的近
似数,其准确数的范围是大于或等于165cm,小于
175cm,举例:甲的身高为174cm,乙的身高为
165cm,则甲比乙高9cm.
数学活动
1.A2.A3.C
4.(1)+100+60-150(2)270
5.解:设最左侧一列最下面的空格为a,根据题意可得
17+23+10+a=6+13+20+22,
解得a=11,
所以5个数的和为:11+18+25+2+9=65,
所以n=65-10-12-19-3=21,
所以m=65-17-13-21-9=5,
所以m+n=21+5=26.
本章综合提升
【本章知识归纳】
①和②差③这个数④不变⑤6+a⑥不变
⑦a⑧相反数⑨正⑩负①0⑧不变⑧6a
不变⑤bc⑤加⑦ab+ac®倒数
【思想方法归纳】
【例1】思路分析:(1)把正负加数分别归类,即可简便
计算:(2)先把小数化为分数,然后把同分母的加数相
结合,即可简便计算:(3)先把除法运算化为乘法运算,
然后利用分配律简便计算;(4)因为每个加数中都含有
因数2024,所以可逆用分配律简便计算,
解:(1)原式=-51+12-7-11+36
=(-51-7-11)+(12+36)
=-69+48=-21.
2原式=-4+7是-1-2
=(-48-18)+(-2》
=-6+5=-1.
(3)原式=(信立)×(-9)×4
-(合立)×(-36
0