13.1 三角形的概念-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套教师用书(人教版2024)

2025-06-30
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内容正文:

第十三章 三角形 13.1 三角形的概念 三角形的有关概念   下面是一位同学用三根木棒拼成的图形,其中是三角形的是(D) (教材母题变式)如图,图中三角形的个数为6;以AB为边的三角形是△ABD,△ABE,△ABC,以∠C为一个内角的三角形是△ACE,△ACD,△ACB;在△ADE中,∠ADE的对边是AE. 2题图 图中共有多少个三角形?把它们表示出来. 3题图 解:图中共有8个三角形,它们分别是:△AEF,△ACF,△AEC,△ABD,△ACD,△ABC,△CDF,△BCE. 三角形的分类   若一个三角形的三个内角的度数分别为30°,50°,100°,则这个三角形是(C) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 在课堂上,老师在黑板上画出了如图所示的三个三角形,让同学们根据它们的边长进行分类,其中分类错误的是(D) 5题图 A.①——三边都不相等的三角形 B.②③——等腰三角形 C.③——等边三角形 D.②③——等边三角形 (福建三明期末)下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡,其中不能判断三角形类型的是(C) 已知△ABC的三边长为a,b,c,且满足(a-2)2+|b-2|+|c-2|=0,则此三角形一定是(B) A.直角三角形 B.等边三角形 C.底边和腰不相等的等腰三角形 D.三边都不相等的三角形 如图,已知AB=AC,AD=BD=DE=CE=AE,则图中共有4个等腰三角形,有1个等边三角形. 8题图 学科网(北京)股份有限公司 $$

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