整体训练15盐铁之辩-【一本】高一文言文+古诗阅读训练100篇

一本：文言文+古诗阅读训练100篇·高一 用时：分钟 十五、阅读下面的文言文，完成1~5题。(20分) 答紫/P189 选材理由：本文中，大夫和儒生以辩论的形式，探讨盐、铁官营的利弊，展现了两种截然不同的治国理 念。阅读本文，我们既能够了解中国古代实施的经济政策，又能从多方面了解政治、经济与民生的复 杂关系，进而形成全面看待问题的思维意识。 盐铁之辩 大夫曰：“昔商君相秦也，内立法度，严刑罚，饬政教，奸伪无所容。外设百倍之利，收山泽之 税，国富民强，器械完饰，蓄积有馀。是以征敌伐国，攘地斥境，不赋百姓而师以赡。故利用不竭而 民不知，地尽西河而民不苦。盐、铁之利，所以佐百姓之急，足军旅之费，务蓄积以备乏绝，所给甚 众，有益于国，无害于人。百姓何苦尔，而文学何忧也？” 文学曰：“昔文帝之时，无盐、铁之利而民富：今有之而百姓困乏，未见利之所利也，而见其害 也。且利不从天来，不从地出一取之民间谓之百倍此计之失者也。无异于愚人反裘而负薪，爱其 毛，不知其皮尽也。夫李梅实多者，来年为之衰；新谷熟而旧谷为之亏。自天地不能两盈，而况于 人事乎？故利于彼者必耗于此，犹阴阳之不并醒，昼夜之有长短也。商鞅峭法长利，秦人不聊生， 相与哭孝公。吴起长兵攻取，楚人搔动，相与泣悼王。其后楚日以危，秦日以弱。故利蓄而怨积， 地广而祸构，恶在利用不竭而民不知，地尽西河而人不苦也？今商鞅之册任于内，吴起之兵用于 外，行者勤于路，居者匮于室，老母号泣，怨女叹息；文学虽欲无忧，其可得也？” 大夫日：“秦任商君，国以富强，其后卒并六国而成帝业。及二世之时，邪臣擅断，公道不行，诸 侯叛弛，宗庙隳亡。《春秋》曰：‘末言尔，祭仲亡也。’夫善歌者使人续其声，善作者使人绍其功。周 道之成，周公之力也。虽有裨谌之草创，无子产之润色，有文、武之规矩，而无周、吕之凿枘，则 功业不成。今以赵高之亡秦而非商换，犹以崇虎乱般而非伊尹也。” (节选自《盐铁论①·非鞅》) 【注】①裨谌：与下文中的子产同为郑国大夫。②文、武：周文王，周武王。③周、吕：周公、萎子牙。④盐 铁论：书名，西汉桓宽根据“盐铁会议”而撰述的史书。以御史大夫桑弘羊为主的朝堂一方和以贤良、文学 (有德之士、儒生)为主的民间一方在此会议上进行了辩论。贤良、文学从反对盐铁官营、均输、平准开始， 对政府政策进行了全面批评，并和御史大夫桑弘羊等反复辩论。 1.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑 超过三处不给分。(3分) 不A从地出B一C取之民D间E谓之百倍F此计G之失H者也。 2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A反，同“返”，意思是“返回”。文中“反裘”指的是为了背柴把皮衣送回去。 B行者，出行的人，这里指征夫。“征夫”之意与“负者歌于途，行者休于树”(《醉翁亭记》)里的 “行者”意思并不相同。 C卒，文中意思是“最终”，与“身先土卒”的“卒”含义不同。 D.凿，卯眼；枘，榫头。文中“凿枘”连用，比喻互相配合。 040 第一部分文言文阅读 3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分) () A.大夫一方认为，商君在秦国制定的朝廷内和朝廷外的政策都很合适，既注重法治建设、政令 教化，又实施强有力的经济政策。 B.大夫一方是赞成盐铁官营的，他们认为盐铁官营可以帮助老百姓满足迫切需要，还可以让军 费开支充足，对国家有益，对民众无害。 C,文学一方认为，天地也不能做到两全其美，就像李子树、梅子树今年果实结得多，来年肯定结 得少，新谷成熟时候，旧谷就要减少很多了。 D.文学一方认为，商鞅和吴起分别搞乱了秦国和楚国，削弱了两个国家的实力，使国家财物耗 尽，丢失国土，所以不能实行他们的政策。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)是以征敌伐国，攘地斥境，不赋百姓而师以赡。 译文： (2)所以佐百姓之急，足军旅之费，务蓄积以备乏绝。 译文： 5.文中大夫为商鞅辩护时，用“夫善歌者使人续其声，善作者使人绍其功”作喻，是为了阐述什么观 点？请简要概括。(3分) 用时：分钟 十六、阅读下面的文言文，完成1~5题。(20分) 答案P190 选材理由：本文记述了宋文帝北伐之事。军事战争小可影响百姓生活，大可影响朝代兴衰，本文作为 军事战争题材作品，具有一定的启示意义，既能够让我们了解相关史实，又能使我们以史为鉴。 宋文图恢复 元嘉二十七年六月，上欲伐魏。太子步兵校尉沈庆之谏曰：“我步彼骑，其势不敌。”上曰：“虏 所恃者唯马。比及冬初，城守相接，虏马过河，即成擒也。”秋七月庚午，诏曰：“比得河朔华戎表疏， 归诉困棘，吱望绥拯，潜相纠结，以候王师。芮芮亦遣间使远输减款誓为椅角经略之会实在兹日。” 是时军旅大起。以兵力不足，悉发六州三五民丁。有司又奏军用不充，富民家赀满五十万，并四分 借一，事息即还。乙亥，使王玄谟进围滑台。王玄漠士众甚盛，器械精严，而玄漠贪愎好杀。攻城 数月不下，闻魏救将至，众请发车为营，玄漠不从。乙丑，魏主渡河，众号百万。玄漠惧，退走。魏 人追击之，死者万余人，麾下散亡略尽，委弃军资、器械山积。先是，钟离太守垣护之闻魏兵将至， 驰书劝玄漠急攻。玄漠不从。萧斌遣沈庆之将五千人救玄漠。会玄漠遁还，斌将斩之，庆之固谏 日：“佛狸威震天下，控弦百万，岂玄漠所能当。”斌乃止。魏永昌王仁攻项城，拔之。帝恐魏兵至寿 阳，召刘康祖使还。仁将八万骑追及康祖于尉武。康祖有众八千人，军副胡盛之欲依山险间行取 至，康祖怒曰：“临河求敌，遂无所见，幸其自送，奈何避之！”下令军中日：“顾望者斩首，转步者斩 足。”魏人四面攻之，将士皆殊死战。有流矢贯康祖颈，坠马死，余众不能战，遂溃，魏人掩杀殆尽。 十二月庾午，魏主至瓜步，坏民庐舍及伐苇为筏，声言欲渡江。建康震惧，民皆荷担而立。壬午，上 041【据题精析】根据“故尧、舜率天下以仁，而人从之：桀、 纣率天下以暴，而人从之。下之所行，皆从上之所好”可 知，从君臣关系来看，国君的言行对臣民是有示范作用 的，居上位的人有什么爱好，必定会在社会上形成风气， 影响下面的臣子、百姓：根据“至如梁武帝父子，志尚浮 华，惟好释氏、老氏之教…君臣俱被因絷”以及秦始 皇、隋场帝等帝王的例子可知，从产生的后果来看，如果 国君的追求不当，会身死国灭，产生灾难性的结果。 【参考译文】 贞观二年，太宗对左右的近臣说：“古人说：‘国君就像 是盛水的容器，百姓就像是水，水的形状或方或圆在于容 器，而不由水本身决定。’所以尧、舜用仁义治理天下，人们 都跟随他行善：桀、纣用残暴治理天下，人们都跟随他作 恶。下边的人所做的，都是跟随上面人的喜好。至于像梁 武帝父子，崇尚浮华，只爱好偏教、道教。梁武帝晚年，经 常驾临同泰寺，亲自讲解佛经，百官都戴着大帽穿着高靴， 乘车跟随，整天谈论苦和空那一套佛家教义，从不把军机 国务和制度法令放在心里。等到侯景率兵攻向都城，尚书 郎之下的官员，大多不会骑马，困领窘迫地徒步速跑，被杀 死的人在路上一个接着一个。梁武帝和简文帝最后都被 侯景因禁逼死。梁孝元帝在江陵，被万纽于谨领兵包围 了，还不停止讲《老子》，百官都穿着军服听讲。不久城池 被攻陷，君臣都被囚禁拘执。庾信也感叹他们的如此作 为，等到后来作《哀江南赋》，就说道：‘宰相把战争当作小 儿嬉戏，官吏把清谈当作朝政策略。”这事也足以作为教 训。我现在所喜欢的，只有唐尧、虞舜的法则，周公、孔子 的教谕，我认为就像岛有翅膀，鱼儿靠水一样，失去它就必 然死亡，不能片刻没有，” 贞观二年，唐太宗对左右的近臣说：“种仙之事本来是 荒诞不真实的，只是有个名头罢了。秦始皇却分外爱好仙 术，结果他被方士欺诈，竟派几千个童男童女，银随方士入 海去求神仙。方士逃避泰的苛政暴座，因此留居海上不再 回来，秦始皇却在海边排相等待他们，结果在返回的路上 走到沙丘就死了。汉武帝为了求得神仙，竟将女儿嫁给卖 弄道术的人，后来求仙的事不灵验，就把卖弄道术的人杀 掉。从这两件事情来看，用不着花费精力去追求神仙。” 贞观四年，唐太宗说：“隋场帝生性多疑，好设防范，只 听信邪门歪道，他相当忌讳胡人，以至于把胡床称作交床， 把胡瓜称作黄瓜，还修筑长城来防范胡人，可是最终还是 被有胡人血统的宇文化及派遣的令狐行达将其杀死。隋 场帝又杀死将军李金才，其他姓李的人也几乎被杀尽了， 但有什么用呢？况且统治天下的人，只需使自己公正，修 养品德罢了，除此之外的那些虚妄荒诞之事，不值得放在 心上。” 贞观七年，工部尚书段纶上奏说要引荐的能工巧匠杨 思齐来到，唐太宗下令试试他的本领，段纶就让杨思齐做 木偶戏的戏具。唐太宗对较纶说：“推荐的能工巧匠，必须 对国家有益，你让他先制造这些东西，这难道是让百工互 相告减不要制作特异灵巧的器具的意思吗？”于是下诏将 段纶贬官，并且禁止了这种游戏。 十五、盐铁之辩 1.答案BEF 解析 【本题考点】本题考查文言断句。 【解题思路】第一步，联系上下文，初步理解文中画被 浪线部分的大意，根据句意进行初步断句：第二步，通过 分析语法结构，抓住句首、句末语气词等进一步断句，得 出答案。 【据题精析】文中画波浪线部分的大意是“也不是从地 下长出来的，完全从民间获得，（却）把它称作百倍的好 处，这是计策上的失误之处”。联系上文可知，“不从天 来”与“不从地出”结构相同，故“不从地出”其后应停顿， 即B处应断开。“一取之民间”意为“完全从民间获得”， “谓之百倍”意为“（却）把它称作百倍的好处”，两者语意 均完整通顺，中间应停顿，故E处应断开。“此计之失者 也”为一个完整的判断句，故其前应停顿，即F处应 斯开。 2.答案A 解析 【本题考点】本题考查理解常见文言词语在文中的 含义。 【解题思路】第一步，将选项对加点词语的解释带入原 文，翻译原句，结合语境判断选项中的解释是否正确：第 二步，翻译选项中所给出的课内句子，判断加点词语的 意思与课内所学词语的意思是否一致，得出答案。 【据题精析】A“为了背柴把皮衣送回去”表述错误。 将选项意思带入语境进行理解判断，若“反袭”的意思是 “为了背柴把皮衣送回去”，那么不论皮与毛都会得到爱 护，就不存在下文的“爱其毛，不知其皮尽也”的说法了。 因此，“反聚”的意思不是“为了背柴把皮衣送回去”。 “反”有“颠倒”的意思，故“反袭”指的是“反穿着皮衣”。 3.答秦C 解析 【本题考点】本题考查提炼、概括和分析文本信息。 【解题思路】第一步，通览选项，在原文中筛选出与选 项对应的语句：第二步，联系语境，理解这些语句的意 思，明确其所表达的观点；第三步，将选项内容与原文观 点进行细心比对，得出答案。 【据题精析】C“旧谷就要减少很多了”表述错误。原 文“新谷熟而旧谷为之亏”意为“新谷子成熟了而陈谷子 的价值就因此减损了”，而不是“旧谷就要减少很多了”。 4.答案(1)因此征伐敌人、攻打敌国，夺取土地、开拓国 境，不向百姓征收赋税就能供给军队。（译出大意得 1分，“是以”“壤”“赋”三处，每译对一处得1分) (2)是能用来帮助解决百姓的迫切需要，满足军队的费 89 用，致力于积蓄（物资）来防备匮乏。（译出大意得1分；：苦什么呢？你们儒生又忧虑什么呢？” “急”“足”“务”三处，每译对一处得1分) 儒生说：“从前汉文帝时，没有盐、铁官营的好处但百 解析 姓富足：现在有了（这些好处）之后但百姓窘迫疲倦，没有 【本题考点】本题考查理解并翻译文中的句子 见到盐、铁官营的好处所带来的利益，反而见到了它的害 【解题思路】第一步，联系上下文，粗略翻译出句子的处。况且这种利益不是从天上掉下来的，也不是从地下长 意思：第二步，细致分析所给句子，逐一翻译句子中的关 出来的，完全从民间获得，（却）把它称作百倍的好处，这是 键词句：第三步，按照现代汉语的语法规范调整翻译后 计策上的失误之处。这与愚蠢的人反穿着皮衣去背柴没 的句子，使之通顺连贯。 有不同，爱护了皮衣的毛，却不知道它的皮被磨坏了。李 【据题精析】(1)关健，点：“是以”，因此；“接”，夺取；子树、杨梅树的果实（某一年）结得多，下一年就结得少：新 “赋”，征收赋税。(2)关健点：“急”，迫切需要；“足”，满 谷子成熟了而陈谷子的价值就因此减损了。即使是天地 足；“务”，致力。 也不能双方都满足，更何况人间的事情呢？所以对那方有 5.答案①再好的变革，再伟大的事业，也要有后继者不利就必然对这方有害，就像日月不能同时照耀大地，白天 断顶上，如此才能长久地坚持下去；②秦朝速亡，责任在 和黑夜有长有短一样。商鞅严厉刑法、崇尚赢利，使得泰 于赵高，而不在商鞅。（答出一点得1分，答出两点得国人无法赖以生存，一起到秦孝公那里啼哭。吴起兴兵攻 3分) 城略地，使楚国人骚动不安，一起到楚棹王那里哭泣。从 解析 此以后楚国一天比一天危急，秦国一天比一天衰弱。所以 【本题考点】本题考查归纳、分析、整合文中的信息。 (国家的)财利虽然积蓄了而（百姓的）怨恨积聚了，土地虽 【解题思路】第一步，阅读题干，理解“夫善歌者使人续 然扩大了而祸患形成了，这如何能说财利取用不尽而百姓 其声，善作者使人绍其功”的意思；第二步，回顾原文，从 并没有察觉，土地扩大到黄河以西而百姓也不感到劳苦 原文中找出能体现此句话所阐述的观点的语句，对其进 呢？现在（你们）对内采取商鞅的策略，对外像吴起那样兴 行翻译理解，概括出答案。 兵打仗，结果使征夫在路上劳累，思妇在家里缺吃少穿，老 【据题精析】首先，“夫善歌者使人续其声，善作者使人母亲大声地哭泣，单身女子叹气：我们儒生虽然想不忧虑， 绍其功”意为“善于歌唱的人能使别人接续他的歌声，善但这怎么能做到呢？” 于创造的人能使别人承继他的事业”。然后，结合下文 大夫说：“秦国任用商鞅，国家因而富强，后来终于兼 中对这句话具体阐释的几个事例来分析。根据“周道之 并六国而成就帝业。到了秦二世的时候，由于奸臣独断专 成，周公之力也。虽有禅谌之草创…则功业不成”可 行，公正之道得不到实行，乎致诸侯反叛递跑，秦朝宗庙鲠 知，周朝的治国之道能够形成，是周公的功劳，神谌为郑 杯。《春秋》说：‘不用说那件事了，祭仲已经死了。’善于歌 国起草政令，如果没有子产润色，那也不能成功，周朝虽 唱的人能使别人接续他的歌声，善于创造的人能使别人承 有文王、武王订立制度，如果没有周公和姜子牙的互相 继他的事业。周朝的治国之道能够形成，是周公的功劳。 配合，功业也无法建立。据此结合“夫善歌者使人续其即使有神湛（为郑国）起草政令，却没有子产来修饰文字， 声，善作者使人绍其功”的句意可知，好的变革、伟大的 即使有周文王、周武王制定的法度，却没有周公、姜子牙的 事业，都需后继者长期坚持下去，否则，就无法长久地坚 互相配合，那么他们的功业都是不能完成的。现在你们用 持下去，无法走向成功。根据“今以赵高之亡泰而非商 赵高亡秦的事来诋毁商鞅，就好像用崇侯虎扰乱殷商这件 鞅，犹以崇虎乱殷而非伊尹也”可知，大夫认为泰朝速 事来试毁伊尹一样。” 亡，责任在于赵高，而不在商犊。故大夫用“夫善歌者使 十六、宋文图恢复 人续其声，善作者使人绍其功”作喻，还为了阐明自己对 于亡秦原因的看法。 1.答案DFH 【参考译文】 解析 大夫说：“从前商鞅在秦国做宰相时，对内制定了法令 【本题考点】本题考查文言断句。 制度，严明了刑罚，整领了政今教化，邪恶诡诈之人不被容 【解题思路】第一步，联系上下文，初步理解画波浪线 纳。对外建立了能获得百停利益的产业，狂收山川湖泽的 部分的大意，进行初步断句：第二步，分析句子结构，明 赋税，（因而）国富民强，农具和兵器完备，储备（的物资）充 确各字词在句中所充当的成分，并借助句中的标志性词 足有余。因此征伐敌人、攻打敌国，夺取土地、开拓国境， 语、修辞手法、叙事内容的转换等进一步断句。 不向百姓征收赋税就能供给军队。所以财利取用不尽而 【据题精析】结合上下文可知，“芮芮亦遗间使远输诚 百姓并没有察觉，土地扩大到黄河以西而百姓也不感到劳 款”意为“柔然也派密使远道而来献上藏心”，“誓为椅 苦。如今盐，铁官营的好处，是能用来帮助解决百姓的迪 角”意为“发誓要与我们分兵牵制敌人”，这两句话分别 切需要，满足军队的费用，致力于积蓄（物资）来防备匮乏， 闻述了“芮芮”的两个行动，其一为“遣间使远输诚款”， 盐、铁官营的好处很多，对国家有利，对个人无害。百姓困 其二为“誓为椅角”，二者的叙事内容不同，故D、F两处 190