内容正文:
第六章 力与运动
一、单选题
1.如图所示,小智用水平方向的力轻轻推动瓶子底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用同样大小的力沿水平方向轻推瓶盖时,瓶子翻倒了。这个现象说明:力的作用效果与( )
A.力的作用点有关 B.力的方向有关
C.力的大小有关 D.与以上三者都有关
2.关于下图所示的漫画,下列说法错误的是( )
A.图甲中,人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力
B.图乙中箱子受到的摩擦力大于图甲中箱子受到的摩擦力
C.图丙中,人对箱子的推力始终大于箱子受到的摩擦力
D.图丙中,箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
3.国家倡导全民健身,8月8日为全民健身日。下列对运动项目涉及的物理知识,描述正确的是( )
A.打羽毛球——羽毛球运动到最高点时,羽毛球受力平衡
B.打篮球——投篮时篮球划过一条弧线,因为篮球受到重力作用
C.踢足球——踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球不受力的作用
D.引体向上——双手握住单杠静止时,人受到的重力与单杠对人的拉力是一对相互作用力
4.下列四位物理学家中,其名字被用作电流单位的是( )
A.牛顿 B.瓦特 C.伏特 D.安培
5.下列关于惯性的说法,正确的是( )
A.静止在草坪上的足球没有惯性
B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大,惯性越大
C.下坡时,自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.任何物体,不论是静止的还是运动的,都具有惯性
6.下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是( )
A.鞋底的花纹 B.浴室脚垫做得凹凸不平
C.在合页轴上加润滑油 D.矿泉水瓶盖上的条纹
7.在下列事例中,受平衡力作用的物体是( )
A.从很陡的轨道高处滑下的过山车 B.从树上自由下落的苹果
C.腾空而起正在加速上升的火箭 D.平直轨道上匀速行驶的地铁
8.关于在平直轨道上匀速行驶的列车所受的力,下列说法中正确的是( )
A.列车受到的牵引力大于受到的阻力
B.列车对轨道的压力就是列车的重力
C.列车对轨道的压力与轨道对列车的支持力相互平衡
D.列车受到的重力与轨道对列车的支持力相互平衡
二、填空题
9.平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持 或 状态,我们就说这个物体处于平衡状态。
10.小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用是 的,使小车前进的力的施力物体是 。
11.请根据所学“力的作用效果”知识将如图所示的现象分成两类,请写出其中的一类,一类为 (填序号),它们共同表现的作用效果为 。
12.如图所示,重的物体在弹簧测力计作用下沿直线匀速运动了,此时物体受到摩擦力为 N;当弹簧测力计的示数增大为时,物体受到的摩擦力为 N。
13.如图所示,用毛笔在纸上写字,行笔过程中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向 (选填“向左”或“向右”)。
三、实验题
14.在学习了弹力及弹簧测力计的相关知识后,小红同学发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此她想探究“弹簧的伸长与所受拉力的关系”,于是她采用了图一的装置进行了探究。
(1)要完成实验,除了需要如图一所示的铁架台,一根两头带钩的弹簧,若干相同的钩码(已知每个钩码重0.5N)以外,还需要的测量仪器是 ;
(2)通过实验,小红同学收集了弹簧受到大小不同的拉力F以及所对应的弹簧长度L,并在坐标纸上绘制了图二的图象。分析图象可知:该弹簧的原长L0为 cm,当弹簧受到2N的拉力时,弹簧伸长量∆L为 cm;若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程是 N。
四、计算题
15.如图所示,一杯茶放置在水平桌面上,空杯的质量为,其底面积为,茶水的质量为,茶水的深度为(茶水密度约为,取,杯壁厚度不计)。求:茶水对杯底的压力。
试卷第1页,共3页
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《第六章 力与运动》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
B
D
D
C
D
D
1.A
【详解】第一次用水平方向的力轻轻推动瓶子底部时,瓶子沿桌面平稳地移动,第二次实验瓶子翻倒,是因为第二次力的作用点与第一次不同,产生的效果不同,说明力的作用效果与力的作用点有关,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.C
【详解】A.图甲中,箱子静止不动,处于平衡状态,由二力平衡条件得,人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力,故A正确,不符合题意;
B.图乙中箱子仍然静止不动,此时人对箱子的推力仍等于箱子受到的摩擦力,而箱子受到的推力变大,故箱子受到的摩擦力变大,即图乙中箱子受到的摩擦力大于图甲中箱子受到的摩擦力,故B正确,不符合题意;
C.丙图中表示木箱在水平地面上已运动起来,但人已经摔倒,不再对木箱施加推力,故C错误,符合题意;
D.图丙中,箱子在同一水平面上滑动时,箱子对水平面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则箱子受到的滑动摩擦力大小不变,故D正确,不符合题意。
故选C。
3.B
【详解】A.羽毛球运动到最高点时,受到了竖直向下的重力和空气阻力,且二力不在一条直线上,故羽毛球受力不平衡,故A错误;
B.投篮时,篮球脱离人的手后由于惯性向前运动,又因为篮球受到重力作用,因此篮球的运动轨迹是一条弧线,故B正确;
C.踢出去的足球在草地上越滚越慢,是因为受到阻力的作用,故C错误;
D.双手握住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力,二力作用在同一物体上,是一对平衡力,故D错误。
故选B。
4.D
【解析】略
5.D
【详解】AD.一切物体均有惯性,任何物体不论是静止的还是运动的,都具有惯性,则静止在草坪上的足球有惯性,故A错误,D正确;
B.高速公路汽车限速是为了安全;惯性的大小只与质量有关,与速度无关,故B错误;
C.下坡时,自行车的速度越来越大,但自行车质量不变,惯性不变,故C错误。
故选D。
6.C
【详解】A.鞋底有凹凸的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力,故A不符合题意;
B.浴室脚垫做得凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力,防止滑倒,故B不符合题意;
C.在合页轴上加润滑油,是相互接触的两表面彼此离开,减小摩擦力,故C符合题意;
D.矿泉水瓶盖上的条纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大手和瓶盖之间的摩擦力,防止打滑,故D不符合题意。
故选C。
7.D
8.D
【详解】A.匀速直线运动时,列车水平方向受到两个力的作用,列车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力,大小相等,故A错误;
B.列车对轨道的压力大小与重力相等,由于两个力作用在不同的物体上,因此不能描述为列车对轨道的压力就是列车的重力,故B错误;
C.列车对轨道的压力与轨道对列车的支持力,作用在不同的物体上,因此不是平衡力,故C错误;
D.列车受到的重力与轨道对列车的支持力,两个力都作用在列车上,满足大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,是一对平衡力,相互平衡,故D正确。
故选D。
9. 静止 匀速直线运动
【详解】[1][2]当物体处于平衡状态时,物体的运动状态不会发生改变,即处于静止状态或者匀速直线运动状态。
10. 相互 喷出的气体
【详解】[1][2]拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,气球向左喷气的同时,也受到喷出的气体向右的推力的作用,说明物体间力的作用是相互的;使小车前进的力的施力物体是喷出的气体。
11. ①④ 力能改变物体的运动状态
【详解】[1][2]①开水掀起盖子时,盖子受到力的作用由静止变为运动状态,说明力可以改变物体的运动状态;②鸭子吃蚯蚓时,用力将蚯蚓扯断,说明力能改变物体的形状;③人的脚踩在月球上留下脚印,月球受到力后表面发生了形状的改变,说明力能使物体发生形变;④踢球时,球运动的方向发生了变化,即运动状态发生改变,说明力能改变物体的运动状态。其中①④为一类,说明力能改变物体的运动状态,②③为一类,说明力能使物体发生形变。
12. 2.8 2.8
【详解】[1]由图可知,弹簧测力计的一个大格代表1N,一个小格代表0.1N,弹簧测力计示数是2.8N,故拉力为2.8N,用弹簧测力计拉动物体进行匀速直线运动,物体受到的拉力和滑动摩擦力是平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力也是2.8N。
[2]当测力计的示数增大为5N时,物体对接触面的压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,所以滑动摩擦力还是2.8N。
13.向左
【详解】行笔过程中笔毫向左弯曲,则毛笔向右运动,由于摩擦力的方向与运动方向相反,所以笔毫所受摩擦力方向向左。
14. 刻度尺 2 4 0~2.5
【详解】(1)[1]实验中,要探究弹簧的伸长与所受拉力的关系,而钩码的重力已知,那么弹簧所受的拉力可知,还需要测量的是弹簧伸长的长度,所以还需要的测量仪器是刻度尺。
(2)[2]由图二知,当拉力为0时,弹簧的伸长为2cm,所以原长L0为2cm。
[3]由图二知,当拉力为2N时,弹簧的伸长为6cm。那么弹簧的伸长量
∆L=L1-L0=6cm-2cm=4cm
[4]当拉力小于2.5N时,图线是一条倾斜的直线,当拉力大于2.5N时,弹簧不再伸长,说明拉力大于2.5N时,超过了弹簧的弹性限度,所以该弹簧制作的弹簧测力计量程为0~2.5N。
15.
根据,茶水对杯底的压力
答案第1页,共2页
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