江苏省扬州市高邮市2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题

2024~2025学年度第二学期期末学业质量监侧试题 八年级物理 2025.06 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选 项符合题意) 1.下列四个选项中哪一个是质量的单位（▲） A。帕斯卡 B.牛顿 C.千克 D.光年 2.关于对一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是（▲） A.中学生的体积约0.5m3 B.考场内的空气的密度约为1.29gcm3 C.一份物理试卷的质量约为800g D.一个鸡蛋的质量约50g 3.高邮景色优美，四季分明。下列关于四季美景的描述中，能说明分子在永不停息地运动的 是（▲） A.春天，柳絮飞舞 B.夏天，鸟语花香 C.秋天，树叶飘落 D.冬天，瑞雪纷飞 4.为保障加油站安全，工人提油枪加油前，必须用手触摸如图所示的按钮，这是为了（▲） A.清除身体上的静电 B.清除手上的灰尘 C.清除手上的汗水 D.给身体带上静电 5.下列关于力的说法中不正确的是（▲） A.“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 第4题图 C.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 D.“磨刀不误砍柴工”说明减小接触面粗糙程度可以减小摩擦 6.如图所示，弹簧测力计未挂重物时，指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码 重力之前，应该先（▲） A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 D.把面板向下移 第6题图 7.“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”出自毛泽东的《沁园春·雪》。若某片雪花的重力 为G、所受阻力为「，则这片雪花仅在这两个力的作用下从空中加速飘落的过程中，它所 受合力的大小和方向为（▲） A.大小：G-f方向：竖直向上 B.大小：G-f:方向：竖直向下 C.大小：G+f:方向：竖直向下 D.大小G+f方向：竖直向上 第7题图 八年级物理 第1页共6页 8.春秋《考工记·转人篇》记载：水平路面上“劝登马力，马力既竭，辀尤能一取焉。”意 思是马停止用力后，马车还会促使它前进好几步，下列相关说法正确的是（▲） A。这是因为马车受到惯性的作用 B.马车停止前水平方向上受到平衡力的作用 C.马对车不施加拉力时，车将做匀速直线运动 D.停止后马车受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 9. 如图所示的实例中，不属于连通器应用的是（▲） A.吸管吸饮料 B.茶壶 C.下水道的弯管 D.船闸 10. 如图所示，两块完全相同的长方体物块，分别在拉力F1、F2的作用下，沿同一个水平地 面以不同的速度做匀速直线运动，已知V1<V2,则两种情况下物块所受摩擦力i和2的 大小关系为（▲） A.fi>f B.f=f C.f<f2 D.无法比较 第10题图 11。如图所示，水平桌面上甲、乙两相同的容器中装有体积相等的不同液体（密度分别为、 Pz)。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中，静止时两容器中的液 面保持相平，则下列说法正确的是（▲）（液体密度分别用P甲、P2表示，物体所受浮 力FA、FB表示)。 A.Pi>p B.P<pz 好 C.FA<FB D.FA=FB 甲 第11题图 12. 如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。 实验甲和丙中，弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N.若盐水的 密度为1.2×10kgm3,则下列结论正确的是（▲） ①物体A的体积为1×104m3 ②物体A的密度为4×103kgm3 ③实验乙中，物体A受到的浮力为1N 甲 乙 丙 ④实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.5N 第12题图 A.只有①③④B.只有①②④C.只有①②③ D.只有②③④ 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共28分） 13.人类对宇宙的探索一直没有停止，现代宇宙观认为宇宙是一个有▲天体结构系统，它 诞生于约138亿年前的一次▲。根据天文学的哈勃定律推断，银河系外的星系在不断 远离我们而去，这个现象说明宇宙是▲的。 八年级物理第2页共6页 14.如图所示是甲、乙两物质的m-V图象，分析图象可知：当甲、乙两种物质的体积相同 时，▲的质量较大：乙物质的密度为▲kgm3:图线的倾斜程度越大，物质的密 度越▲一· 甲 Vcm 0123456 水平仪 第13题图 第14题图 15.在细线下系一重物就做成了一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否竖直， 它利用了重力的方向是▲_向下的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点， 就成了一个水平仪，当重垂线如图所示时，被测桌面▲（选填“左”或“右”）边高。 16.在空格处填上合适的内容。 物质由分子组成，分子问山间隙 物质 分子在做永不停息的无规则运动 分子动理论 分子间存在引力和(1)▲力 原子核 原子 原子的(3)▲结构模型 (2)▲ 17.2025年5月11日是母亲节，小宇用自己积攒的零花钱给妈妈买了一束鲜花，美丽的鲜花 散发着芬芳，这是▲现象；为了庆祝母亲节，小宇在窗户上贴了用于装饰玻璃的新 型静电窗花，它本身不带粘胶，通过简单摩擦便可轻松地“粘”在光滑的玻璃上。窗花 在摩擦的过程中会因为得到电子而带▲电荷（填电荷种类），它能“粘”在玻璃上 是因为带电体具有▲的性质。 18。如图所示，该弹簧测力计的量程是▲，用弹簧测力计测量物体所受重力的大小，此 时弹簧测力计的示数是▲N。 第18题图 第19题图 第20题图 19。小华使用如图所示的实验装置探究二力平衡的条件。她将卡片旋转一定角度，卡片将▲ (选填“保持静止”或“不能静止”)，可以探究得出二力平衡的条件之一是两个力必 须作用在▲上。 20,如图，小明用两个相同的玻璃瓶和吸管制成两个不同用途的实验教具，其中甲密封、乙 开口。两装置中图▲装置可以做一个简易气压计，将该装置从地面拿到山顶上时，吸 管中的水柱会▲，另一个装置可以演示流体压强与流速的关系，对着该装置的吸管上 端沿水平方向吹气，则吸管内的水柱高度会▲· 八年级物理第3页共6页 21.嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，嫦娥六号探测器 在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向▲（选填“下方”“侧方”或“上 方”)，使探测器减速的施力物体是▲（选填“燃气”或“喷嘴”）：嫦娥六号将月 壤带回地球，月壤的质量▲一（选填“变大”“变小”或“不变），“嫦娥六号”上升 器携带月壤从月面起飞。上升器向下喷射燃气助力起飞，说明力能改变物体的▲· 22.我军某战区实施了军事演习，军事领域蕴含很多物理知识，根据所学知识回答下列小题。 甲 乙 (1)如图甲所示，是歼·15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片。为了使舰载机更容 易起飞，最好▲（选填“顺风”或“逆风”）起飞。飞机起飞后，航母受到的浮力将▲ (选填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)如图乙所示，是我国自主研发的094型战略核潜艇。潜艇从长江驶入深海时，为保持 在同一深度潜行，需要▲（选填“进水”或“排水”）。 三、解答题（本题共8小题，共48分） 23.(6分)按要求作图： (1)如图甲所示，一名男生在奔跑，请画出此刻地面对他的摩擦力的示意图(A点是作用点)： (2)如图乙所示，在图中作出挡板对圆球的支持力和圆球对斜面的压力的示意图。 (3)如图丙所示，将铁球放入水中，发现它下沉，请画出此时铁球所受重力和浮力的示意图。 甲 乙 丙 24.(4分)某战斗机广泛采用了复合材料和现代电子技术，具有优良的作战性能。其中一个 零件原来采用密度较大的钛合金制造，零件的质量为450kg,所使用的钛合金密度：金金= 4.5×103kgm3,后采用复合材料制成相同体积的零件替代原零件，质量减小了300kg。求： (1)该零件的体积： (2)复合材料的密度。 25.(6分)解放军在一次夺岛演习中，出动了05型履带式水陆两栖突击车。该车总质量为30 (g取ION/kg)。 (1)求该车的重力： (2)该车在平面沙滩上行进时，两条履带与沙滩总接触面积为5m2, 求该车对沙滩的压强： (3)该车在水面漂浮时，它排开水的体积是多少？（P水取1×103kgm3) 八年级物理第4页共6页 26.(6分)高邮湖是江苏省第三大湖，湖边有许多形状不规则的鹅卵石。小明为了测量这种 鹅卵石的密度，进行了如下操作，如图所示： ml 20g 0呢 0 丙 (1)他把天平放在水平桌面上，游码拨到零刻度线，调节▲使天平平衡，然后将“鹅卵 石”放在左盘中，在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，发现指针静止时如图甲所示，他 接下来的操作是▲： (2)天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙所示，则“鹅卵石”的质量m1为▲一g: (3)往量筒中加入适量的水，测得其体积巧为30ml,将上述“鹅卵石”放入量筒中，如图 丙所示，此时水和“鹅卵石”总体积为2，则小明测出“鹅卵石”的密度p▲kgm。 小李查阅资料发现“鹅卵石”有吸水性，说明小明测得的“鹅卵石”密度与真实值相比▲ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)； (4)小明经反思后，改进了实验方案：将量筒中“鹅卵石”倒出，用纸巾吸干其表面的水后， 再次测得“鹅卵石”的质量为2，则“鹅卵石”密度P▲（用P*和测得的物理量符号 表示)。 27.(7分)在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中， 盐水 乙 丙 丁 戊 (1)U形管压强计是通过▲显示橡皮膜所受压强大小：这种研究方法是▲法。 (2)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，导致这一现象的原因是▲。 (3)比较▲两图可知，液体压强与深度有关。比较乙丁两图可知，液体压强与▲有关。 (4)现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度，如图戊所示可判断出B杯中 盛有▲（选填“酒精”或“水”）。此时若想使U形管两侧液面再次相平，可采取的 措施是“▲。（已知P箱精<P水） 28.(5分)如图所示，用细线、长木板、两个完全相同的木块A、B和一个弹簧测力计，在水 平台上探究影响滑动摩擦力大小的因素。 B A=0 A盈0 cccccc E022222222202122222722022220007223 14666546666464444 甲 乙 丙 八年级物理 第5页共6页 (1)实验过程中每次应水平拉动木块，使它沿长木板做▲直线运动：甲乙两图中测 力计示分别为1.5N和3N: (2)比较甲、乙两次实验，可得结论：当接触而相糙程度相同时，▲越大，滑动摩 擦力越大： (3)比较甲、丙两次实验，▲（选填“能”或“不能”）探究滑动摩擦力大小与接 触面积的关系，理由是▲： (4)图丙实验过程中，A、B两物体所受摩擦力人、的大小关系是人▲ 29.(7分)小华周末和爸爸到高邮湖上花海游玩，途中小明发现爸爸把油门关闭后汽车会慢 慢停下来，那么阻力对物体的运动有怎样的影响？小明用毛巾、棉布、小车、斜面和水平 长木板等器材探究阻力对物体运动的影响。 毛中 棉布 木板 甲 乙 丙 (1)请你指出图甲装置中存在的一处错误是▲： (2)为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面、同一▲由 静止滑下： (3)三次实验观察到小车的运动情况如图甲、乙、丙所示，分析实验现象可以得出结论： 水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越▲，小车在水平面上运动的距 离越▲ (4)若在实验时小车仅在木板表面上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠 的证据？答：▲（选填“需要”或“不需要”），原因是：▲_。 (5)如果小车在绝对光滑的水平面上运动，那么它将做▲运动。 30.(7分)阅读短文，回答问题 为了响应“低碳生活，绿色出行”倡议，越来越多的人选择自行车 (如图)作为交通出行方式。自行车中涉及到很多的物理知识，尤其是 摩擦力。例如：自行车的驱动靠的是轮胎与地面接触产生的静摩擦力， 当人踩踏板驱动后轮转动时，轮胎试图向后“推”地面，此时地面就给 轮胎一个向前的摩擦力，这是自行车前进的根本动力。如果摩擦力太小， 轮胎就会打滑，车子难以前进。 (1)自行车的轮胎常由橡胶制成，是由于橡胶具有较好的() A,塑性 B.弹性 C.导热性 D.透气性 (2)自行车后轮驱动产生的静摩擦力属于▲（选填“有害”或“有益”）摩擦力：轮胎 上的花纹是通过▲增大摩擦力的。 (3)文中驱动自行车前进运用到的物理原理是：▲。 (4)小明发现新买的自行车坐垫狭小，骑行时硌的不舒服，请帮他提出一个解决方案：▲， 并说明理由：▲。 (5)请给中学生骑车安全出行提一个合理化的建议：▲一。 八年级物理 第6页共6页开发工具 标色成 变··拒·型运公-”周 AaBbCeD Aa Bl AaBb. A 文 ®A A·圈三园三凹里，，日， 正文标题1标2 新标式 ×+ 2025.06 一、 选择置（本题共12小题，年题2分，共24分） 题号123456 78 91011 12 二、珀空强（本题共10小莲，年壁1分，共28分） 13,层次 大爆炸 膨胀 14.甲 05x10 大 15,坚直左 16.1)斤(2)电子 (3)核式 17,扩散 略引轻小物伟 18.0-5N24 19.不花静止同一直线 20.甲上升（升高） 上升（升高 21.下万然气 不安 运动状态 22.逆风 减小 进为 三，解答强（本避其8小是。共48分） 23,(6分2分题)答素酷 24(4分)(1)01m3(2分)(2)1510kgm(2分2 25,(6分) (1)3×10N(2升)(26×10 26,(6分) （2分)3)30m3(2分》 (1)平街辑母 取下最小砖码，移动湖同 (2)32 (3)3.2y10第m 偏大 ()m 27.07分3 (1)U型增液面的高度茶 持换法 (2)情废镇盒内外存在压强壁 到可优 ,而响 市网 视西 节 开发工其 精色功 A发，，扫·运后公··画 AaBbCcD 少~△·圈至画三三当写·坐日 AaB AaBbA 文 正文 标题1 标2 新柱式， 文字工具： 26.(6分 (1)平衡螺母 取下最小砝码，移动游码 (2232 (3)3.2×10kgm3 偏大 (4) m1P水 mm+(V2-V)P水 27.(7分) (1)口型管液面的高度差 转换法 (2)楊皮膜盒内外存在压强差 (3)乙、丙 液体密 (4)酒精 28.(5分) A杯中榜皮膜盒向上移动(B杆中橡皮膜盒向下移动) (1D匀速 (2)压力 (3)不神 没有控围压力大小相深 (4)等干 29.(7分) (1)毛巾铺在了科面上 (2)高度 (3)慢 大（远 (4)不需要 ()匀速直线 仅量后一次滑出，仍可列断最后一次滑行距离最大 30.(7分) (1)B (2)有量 (3)力的作用是相互的 增大接触面的相精程度 (4)套一个宽坐垫套（戒朵软的） 增大受力面积减小压强 (S)遵守交通规则减速操行保持车距戴头盘（含理即可）