6.1《细胞》知识清单2024-2025学年华东师大版科学七年级上册

2025-06-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版七年级上
年级 七年级
章节 第一节 细胞
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2025-06-29
更新时间 2025-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-29
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内容正文:

第六章生物体的结构层次第一节《细胞》知识清单 (一)细胞学说 1. 细胞学说主要由德国科学家________、________和________共同建立。 2. 细胞学说的主要内容是:所有的生物都是由________构成的;细胞是生物体________和________的基本单位;细胞是由________产生的。 3. 细胞学说的意义:揭示了动物和植物的________,从而阐明了生物界的________。 (二)显微镜的结构与使用 1. 显微镜的结构: 光学部分:________、________、________、________。 机械部分:________、________、________、________、________、________、________、________。 2. 显微镜的使用步骤: 取镜和安放:右手握住________,左手托住________,把显微镜放在实验台距边缘大约________厘米处,略偏________。 对光:转动________,使低倍物镜对准________;转动________,选用一个较大的光圈对准________;左眼注视________,右眼________,转动________,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到一个________的圆形视野。 观察:把所要观察的玻片标本放在________上,用________压住,标本要正对________的中心;转动________,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着________);左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动________,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动________,使看到的物像更加清晰。 整理:实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净,转动________,把两个物镜偏到________,将镜筒缓缓下降到________处,最后把显微镜放进________里,送回原处。 3. 显微镜的放大倍数=________×________。 4. 显微镜下看到的物像是________像,物像的移动方向与玻片标本的移动方向________。 5. 低倍镜换成高倍镜后,视野会变________,细胞数目会变________,细胞体积会变________。 (三)细胞的结构 1. 植物细胞的基本结构: ________:具有保护和支持细胞的作用。 ________:保护细胞,控制物质进出细胞。 :细胞膜以内,细胞核以外的部分,里面有、________等结构,是细胞进行生命活动的主要场所。 ________:含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传。 ________:内有细胞液,溶解着多种物质,如糖分、色素等。 ________:进行光合作用的场所,将光能转变为化学能储存在有机物中(植物绿色部分的细胞具有)。 ________:呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量。 2. 动物细胞的基本结构: ________:保护细胞,控制物质进出细胞。 ________:进行生命活动的主要场所。 ________:含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传。 ________:呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量。 3. 动植物细胞结构的异同点: 相同点:都有________、________、________和________。 不同点:植物细胞有________、________和________(绿色部分有叶绿体),动物细胞没有这三种结构。 (四)细胞的生活 1. 细胞中的物质: 无机物:分子比较小,一般不含碳,如水、________、氧等。 有机物:分子比较大,一般含有碳,如糖类、________、蛋白质和________等。 2. 细胞膜控制物质的进出:能够让________进入细胞,把________挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的________排到细胞外。 3. 细胞中的能量转换器: ________:植物细胞特有的能量转换器,能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。 ________:动植物细胞都有的能量转换器,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。 4. 细胞核是控制中心:细胞核控制着生物的________和________,细胞核中有________,DNA上有________,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。 (五)细胞的分裂 1. 细胞分裂的概念:一个细胞分成________个细胞的过程。 2. 细胞分裂的过程: 动物细胞分裂时,________先由一个分成两个,随后,________分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。 植物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,在原来的细胞中央,形成新的________和新的________,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。 3. 细胞分裂过程中染色体的变化: 在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。 细胞分裂时,染色体先进行________,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 新细胞与原细胞所含的________是一样的。 4. 细胞分裂的意义:细胞分裂使细胞数目________,是生物体生长、发育和________的基础。 (六)细胞的分化 1. 细胞分化的概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在________、________和________上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。 2. 细胞分化的结果:形成了不同的________。 3. 组织的概念:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做________。 4. 人体的四种基本组织: ________:由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液。 ________:主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如平滑肌、骨骼肌、心肌。 ________:主要由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。 ________:种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。 5. 植物体的主要组织: ________:根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能。 ________:细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,如叶肉、果肉等。 ________:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织,如根尖的分生区、茎的形成层等。 ________:根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,它们都属于输导组织。 ________:对植物起支撑和保护作用,如茎、叶柄等处的木纤维和韧皮纤维。 (七)多细胞生物体的结构层次 1. 器官的概念:由不同的________按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。 2. 绿色开花植物的六大器官: 营养器官:________、________、________。 生殖器官:________、________、________。 3. 系统的概念:能够共同完成一种或几种生理功能的多个________,按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。 4. 人体有八大系统:________、________、________、________、________、________、________、________。 5. 动物体的结构层次:从微观到宏观依次是________→________→________→________→动物体。 6. 植物体的结构层次:从微观到宏观依次是________→________→________→植物体。 7. 植物体与动物体结构层次的异同点: 相同点:都是由________分裂、分化发育而来,由细胞构成组织,由不同的组织构成________。 不同点:植物体没有________这一结构层次,直接由器官构成植物体;动物体有系统,由系统构成动物体。 (八)单细胞生物 1. 单细胞生物的概念:整个身体只由________个细胞构成的生物,叫做单细胞生物。 2. 常见的单细胞生物:________、酵母菌、________、衣藻、变形虫等。 3. 单细胞生物的结构和生活:以草履虫为例,草履虫的结构有________、________、________、________、________、________、________、________、________、________等,草履虫通过________进行运动,通过________进行呼吸,通过________摄取食物,食物在________内消化,通过________和________把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外等。 4. 单细胞生物与人类的关系: 有益方面:许多单细胞生物是鱼类的天然饵料;草履虫对污水净化有一定作用等。 有害方面:某些单细胞生物能侵入人体,危害身体健康,如疟原虫、痢疾内变形虫等;海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮,危害渔业。 答案 (一)细胞学说 1. 施莱登;施旺;魏尔肖 2. 细胞;结构;功能;细胞分裂 3. 统一性;统一性 (二)显微镜的结构与使用 1. 目镜;物镜;反光镜;遮光器 镜座;镜柱;镜臂;镜筒;转换器;载物台;压片夹;准焦螺旋 2. 镜臂;镜座;7;左 转换器;通光孔;遮光器;通光孔;目镜;睁开;反光镜;白亮 载物台;压片夹;通光孔;粗准焦螺旋;物镜;粗准焦螺旋;细准焦螺旋 转换器;两旁;最低;镜箱 3. 目镜放大倍数;物镜放大倍数 4. 倒;相反 5. 暗;少;大 (三)细胞的结构 1. 细胞壁 细胞膜 细胞质;液泡;叶绿体(绿色部分有) 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 2. 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 3. 细胞膜;细胞质;细胞核;线粒体 细胞壁;液泡;叶绿体 (四)细胞的生活 1. 无机盐 脂质;核酸 2. 有用的物质;有害的物质;废物 3. 叶绿体 线粒体 4. 发育;遗传;DNA;遗传信息 (五)细胞的分裂 1. 两 2. 细胞核;细胞质 细胞膜;细胞壁 3. 复制加倍 遗传物质 4. 增多;繁殖 (六)细胞的分化 1. 形态;结构;生理功能 2. 组织 3. 组织 4. 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 5. 保护组织 营养组织 分生组织 输导组织 机械组织 (七)多细胞生物体的结构层次 1. 组织 2. 根;茎;叶 花;果实;种子 3. 器官 4. 消化系统;呼吸系统;循环系统;泌尿系统;神经系统;内分泌系统;生殖系统;运动系统 5. 细胞;组织;器官;系统 6. 细胞;组织;器官 7. 受精卵;器官 系统 (八)单细胞生物 1. 一 2. 细菌;草履虫 3. 纤毛;表膜;口沟;食物泡;胞肛;收集管;伸缩泡;细胞质;细胞核(大核、小核);细胞膜;纤毛;表膜;口沟;食物泡;收集管;伸缩泡 4. 略(有益和有害方面内容已在题目中体现,无需重复作答) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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