河南省平顶山市2024---2025学年下学期七年级历史期末试题卷

参照机密袋管理★启用前 20242025学年第二学期期米试题卷 七年级历史 注意事项： 1.本试港共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效 选择题（共20小题，20分）】 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确逃项的英文字母 代号涂写在答题卡相应位置上。 1,含嘉仓是帝朝在洛阳修建的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮 窖，其中仓窖口径最大的达18米，最深达12米，保存有50万斤炭化谷粒。这反映出隋朝 A.经济发展，国力强盛 B.国家统一，疆域辽阔 C.民族交融，社会安定 D.政治清明，文化昌盛 2.《新唐书》记载：“唐制，凡诏旨救令，中书省定旨撰拟，门下省审议驳正，必得中书、门下一致， 方可颁行尚书省施行。”材料描述的是 A.九品中正制 B.察举制 C.三省六部制 D.科举制 3.下列三幅图片共同体现了唐朝 教煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 唐三彩骑驼乐舞俑 开元通宝 A.绘画艺术的高超 B.海外贸易的发达 C.农业生产的发展 D.社会经济的繁荣 4.五代十国时期，各地经济、文化联系日益紧密，各族交往进一步加强，统一因素不断增长。这 主要反映出五代十国时期 A.经济不断发展 B.孕育统一趋势 C.国家完成统一 D.政权更迭频繁 七年级历史第1页（共6页） 5,习近平总书记强调，要引导芥族人民本固树立休吸与共，荣感与头，生死与共、命运与我的共 同体理念。下列诗句中最能体现古代风族交融的见 A.七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家 B.一片丹心风浪巴，心杯击：改忘忧 C.忆替开元全盛日，小邑犹酸万家室 D.自从货主和有后，一半胡风似汉家 6.唐朝时湖的螺细镜，被誉为“中国最英铜镜”，它把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝 石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。该铜镜可以佐证唐俪 A.商品经济※荣 B.中外交流频紧 C.统治疆域辽阁 D,阅族政策开明 7.帝唐时期，朝廷设置了太医署，主管全国医药学人才的培养。唐高宗时，下诏官修医典，659年 《唐本草》编订领行。可见，隋唐时期 A.医药领域名家辈出 B.政府重视医药学发展 C.医学家的医微高尚 D.医药学进人总结阶段 8.王安石变法期间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，大量荒地变成良田；全国水利溢溉面 积大大增加，得益的民田达到3600多万亩。这表期王安石变法 A.促进了北宋农业的发展 B.改变了北宋积弱的局面 C.钮转了政府的财政危机 D.增强了国家的军事力量 9.下表是北宋与辽、西夏在边境通过“榷场”开展贸易的情况。由此可知椎场贸易 北宋输出商品 辽、西夏输出商品 粳格、茶叶、馆吊、罗绮、漆器、瓷羊、马、索驼、甘草、蜜蜡、廉脐、毛 器、香药、犀角、象牙、书籍… 稻、挪羚角、柴胡、红花、细毛 A加速了北宋政权灭亡 B.增加了北宋财政负担 C.促进了经济文化交流 D.消除了民族隔阂冲突 10.“山外青山楼外棱，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代 背景是 A.宋辽对抗 B.南宋与金对時 C.宋夏和议 D.北宋与金对峙 11.有学者认为，禦古（元）统一中国的战争不可避免地带来种种灾难，但它仍然具有历史进步 性。其中“进步性”主要是指 A.结束分裂，顺应濟流 B.政策开明，民族平等 C,讨伐暴政，深得民心 D.统一蒙古，对外征战 12.宋末元初，黄道婆在单锭手摇纺车基础上，吸收海南黎族先进的棉纺织技术，制造出三锭脚 踏纺车。后来，江南地区的工匠在此基础上，制造出四锭脚踏纺车。这表明宋元时期棉纺织业 的发明创造 A.依赖于生产动力的突破 B.取决于中外文化的交流 C.源于各阶层的广泛参与 D.得益于劳动人民的实践 七年级历史第2页（共6页） 13.元翻整筑了四通八达的屏谊，设立强站，为公差人员供交酒和压活服务，并运编官符物资： 相漏一定更两分设急递前，负费传翅公文。元期的这些埠增旨在 4.国3文化安斟 B.推动中外交流 C.巩闲民家统- D.改善倒内交通 14.以下是小华同学收集的一组历史学习资料。据此推断他学习的主题是 鱼 毕耳得 简仪 《资治通罢)书彩 A隋唐时期的荠荣开议 B.唐蓟的中外文化交流 C.宋元时期的都市生活 D.宋元时期的科技文化 15.汉代丞相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操纵于几个部门，朝则废除了丞相 制度。上述变化的实质是 A.皇权强化 B.思想禁帼 C.经济发展 D.边登巩周 16.明朝前期郑和下西祥，增进与亚非各国的友好往来。到明朝中后期，出现度继光抗倭和葡萄 牙攫取澳门居住权等外交冲突事件。这种变化反映出明朝 A外交从开葭走向闭关 B、回力由强盛走向衰退 C.专制皇权的不断强化 D.抵制西方列强的入人侵 17.“张居正将役杂项合并为一条计亩征银，史称一条鞭法’，规定凡额办、派办、京库岁需 与存留、供亿诸费，悉并为一条'。”这一税收制度改革的主要特点是 人实物劳役为主，白银为轴 B.完全依賴于商业税收 C.完全按人口征收固定税银 D.照役合并，折银征收 18.下图呈现了我国古代部分王朝对某一地区加强管辖的史脉络。该地区是 西汉 店朝 元组 清朝 西拔舒护府 安西和北良都护府 北度都元肿府 伊早将军府 A.西藏 B.台消 C.新疆 D.内原古 19.明朝中后期，苏州，松江等地的纺织业中出现了机户出资，红工出力"的现象。这说明当时 A.自然经济开始解休 D.所本主义萌芽出现 C.农业生产走向衰落 D.城市生活高度繁荣 七年级历史第3值（共6页） 明请时烟的文学作品摒弃了过去以帝玉将相作为创作主体，转而将商人、工匠等普通民众作 为创作中心。这一转变从本质上反映了明清时期 A.商品经济的发展 B.中央集权的加强 C传统观念的固化 D.民众思想的解成 非选择题（共5小题，30分】 21.(6分)阅读材料，完成下列要求。 材料一隋朝大运河是古代世界上最长的运河，是在已有的天然河道和古运河基础上开凿 的。它料用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庄经 济地区与国都的纽带，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 —摘编自2016年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二 魏晋南北朝与隋朝选官制度对比表 魏晋南北朝的选官制度 隋朝的选官制度 选拔方式 推举 国家公开统一考试 决定权归属 地方权贵垄断 中夹（吏部） 对象范围 士族地主或名门望族 全国的人才 选拔标准 门第出身、家族名望 真才实学、考试成绩 (1)根据材料一，概括隋朝大运河的特点。(2分) (2)根据材料二，指出隋朝选官制度的名称，并分析其历史进步性。(3分) (3)综合以上探究并结合所学，说说隋朝大运河和选官制度对后世的共同影响。(1分) 22.(6分)阅读材料，完成下列要求。 材料一唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此他注重农桑，轻徭薄赋，使社会经 济繁荣起来。明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆免税三年，量力开垦土地。清初 统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产 很快得到恢复。 摘编自张传玺《简明中国古代史》 材料二 曲辕犁示意图 筒车示意图 七年级历史第4页（共6页） 材料三明中后期传入我国的高产作物，如玉蜀泰（即五米）、备薯（俗称地瓜），到清代普遍种 技于金国各地、高产作物的推广，对于熟食增产有重大影响。清初荒地机多，随处可见，而到康熙未 平，则大都被开是耕种。因而耕地面积由1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷。 —摘编自张传玺《简明中国古代史》 (1)根据材料一，概括历代统治者对经济发展的共同态度：结合所学知识，指出材料二中生 产工具的共同作用。(2分) (2)根据材料三，概括明清时期粮食产量迅速增加的原因。(2分)》 (③)综上所述，分析影响封建经济发展的因素。(2分) 23.(6分)阅读材料，完成下列要求。 材料一唐蕃关系示意图 和亲 文成公主入藏 唐朝 金城公主入藏 吐幕 821年正式会盟 会盟 材料二宋辽西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上 自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文 化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 —摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料三 伯 城 百级电所 ,东沙 ,红国界 行界 清朝漫城图(1820年) 七年级历史第5页（共6页） (1)根据材料一，概括唐物和吐蕃之间友好交往的主要形式。(2分) (2)很据材料二，指出宋辽西夏时期民族文化交往呈现的特点，结合所学，列举辽西夏学习 汉族文化的相同措施。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，分析清期对D区城管轴措施的作用。综合以上探究，谈 一谈今天加强民族团结的重大意义。(2分) 4(6分)阅读材料，完成下列要求。 材料一宋初，统治者对节度使“收共支郡，夺其兵权，置其钱粮”。而后，中央政府另派文臣 售为知州，直接管理各州政务。同时，为了限制知州的权力，还设通判作其副手，以作牵制。另外， 又浪员外出监收挑务，以保证地方扣除支度给用外，其余线谷悉送中央。 —摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》 材料二行省实行群官负责制，行省官员通常由左丞相、平章、下丞、左丞、参知政事等六七 入组成…无论行政、财政、军事、司法诸事权，行省官员共同负责，各官员之间既有所分工、互 相配合又互相牵制。朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相 当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。 一一摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》 (1)根据材料一，概括宋朝管理地方的主要措施，并分析其目的。(3分) (2)根据材料二，总结行省制的特点。(2分) (3)综合上述材料，归纳我国古代行政管理制度的演变趋势。(1分) 25.(6分)阅读材料，完成下列要求。 材料一唐宋时期的科技达到了新的高峰。唐代发明了雕版印刷术，宋代毕昇进一步发明 了活字印刷术，极大地推动了文化的传播。宋代沈括在《梦溪笔淡》中记录了大量的科学发现，包 括指南针的改进与应用，为航海技术的发展奠定了基础。此外，唐宋时期的天文学、医学和农业 技术也有显著进步。 一摘编自李约瑟《中国科学技术史》 材料二明清时期的科技发展逐渐放缓，但仍有一些重要成就。明代宋应星撰写的《天工开 物》是一部百科全书式的科技著作，详细总结记录了农业、手工业等领域的技术。清代康熙年间， 南怀仁等西方传教士将西方科技引入中国，促进了中西科技的交流。 一摘编自陈美东《简明中国科学技术史话》 (1)根据材料一，指出唐宋时期科技发展到“新的高峰"的两例成就，并结合所学知识分析科 技发展的主要原因。(3分)】 (2)根据材料二，概括明清时期科技发展的特点。(2分) (3)综合以上探究，谈谈你从中国古代科技发展中得到的启示。(1分) L年级历史第6页（共6页） 2024~2025学年第二学期期末七年级历史参考答案 一、 选择题 ·1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D B D B B A c B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C D A B D C B A 二、非选择恩 21.【答案】 (1)特点：工程规模宏大：巧妙利用自然，历史影响深远。(2分，任答两点即可) (2)名称：科举制。(1分)进步性：选拔方式由推举变为公开考试，选拔依据从注重门第 到注重才能，更加公平公正：扩大了选官范围：选官权力从地方集中到中央，有利于加强中央 集权等。(2分，任答两点即可) (3)影响：促进社会发屁与进步：有利于加强中央集权，巩固统治：对后世影响深远，传承 千年。(1分，言之有强即可) 22.【答案】 (1)态度：重视农业生产。(1分)作用：促进了农业的发展。(1分，言之有理即可) (2原因：高产作物的推广，大量荒地的开星。(2分) (3)因素：统治者的统治政策：生产工具的发明与创断（或生产技术的发展）：耕地面积的变 化：农作物品种和数量的变化等。(2分，任答两点即可) 23.【答案】 (1)和亲、会盟。(2分) (2)特点，互相吸收：(1分，言之有理即可)：措施：学习汉旋政权：创制文字，建立制度， 铸造货币。(1分，言之有理即可) (3)作用：加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展步 入了新的历史时期.。(1分，任答一点即可) 意义：有利于国家统一、社会稳定：有利于边疆地区的发展：有利于各民族的共同发展禁 荣。(1分，言之有理即可) 24.【答案】 (1)措施：收归地方军权与财权：重用文臣管理地方：设置通判·(2分，任答两点即可) 目的：防止地方割据，加强中央对地方的控制。(1分，符合题意即可) (2)特点：官员构成复杂，分权制衡结合，强化中央集权。(2分，任答两点即可) (3)演变趋势：中央集权不断加强。（1分) 25.【答案】 ()成就：雕版印刷术、活字印刷术、指南针的改进及应用.(2分，任答两点即可) 原因：国家统一，社会稳定，政策开放：经济繁荣（商品经济发展）：重视文化的传承等。(1 分，言之有理即可) (2)特点：总绅性著作较多，中西科技文化交流，发展速度放缓。(2分，符合题意即可) (3)肩示：开放包容的社会环境微发创新活力：发展科技要总结与创新并重；国家统一是科 技发展的前提等。(1分，言之有理即可)